(热)关于风的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于风的作文,欢迎大家分享。
关于风的作文1
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风有不同的性格,不同的姿态。其实在不同的季节,风也是不一样的。
“春风有绿江南岸”是人把风描绘的多美啊!在阳光明媚的春天里,漫步在花红柳绿的院子里,当那春风轻抚着你的脸庞时,你会感到凉丝丝的、一缕一缕带有清香的春风像一位舞蹈演员跳着轻巧的舞步从你身边走过,那种感觉……
春风是轻轻地、柔柔的,但夏风却有另一番姿态。每当到了炎炎夏日,天气不仅十分闷热而且人们的心情也会跟着烦躁和不安起来。每当这时吹来一阵清爽的'夏风为你去掉了许多反倒。这就是夏风——令人感觉十分凉爽、舒心。
“解落三秋叶,能开二月花”秋风会给人两种不同的感觉。有时秋风令人感觉是凄凉的、冷清的,那些五颜六色、竞相开放的花儿凋谢了,秋风吹来,树上的叶子变得枯黄纷纷飘落下来,正如诗人所写“欲说还休,却道清凉好个秋。”但有时秋风吹红了苹果,吹紫了葡萄,为大地披上了金装。田野里、果园里处处洋溢着丰硕的喜悦。
冬天,“北风卷地百草折。”冬风刮在脸上如同刀割一般,吹折了草儿,冬风多很啊!
四季的风性格、特点都是不同的,有轻柔的春风,凉爽的夏风,冷清的秋风,寒冷的冬风。我爱四季的风!
关于风的作文2
杨柳发芽了,正是放风筝的好时候,于是我就带上我那只大风筝去放风筝。
那只大风筝可漂亮啦!足有三米宽,在那银灰色身子上,画着一只展翅飞翔的雄鹰,惟妙惟肖,风筝的边框上,有一条金色的棉线,组成了美丽的花纹,在太阳下闪烁着金光。
我是骑自行车去放风筝的。我的`脚象一台发动机带动了轮子,自行车飞奔着,很快,可有一点不正常,平时我骑这么快的时候都会有风刮过,可今天没有。
到了广场上,只见一个个来放风筝的人垂头丧气地回家了。我在心里暗暗好笑。这些人连风筝也放不上天,我来放给他们看看。想到这儿,我便从包里取出了大风筝。
和平时一样,我慢跑了几步,风筝一动也不动。奇怪,我平时就是这么放的呀,今天怎么不行了?必定是风小了点,没关系,跑快点就行了。我拿出了在学校里跑50米的速度,奔到了广场的一边,风筝还是不动。此刻我明白了,不是风小了的问题,而是根本没风了!
我怀疑地摇了摇头,昨天还刮了一场大风呢,怎么今天就没风了呢?总不会是昨天的风是最后的一场风吧?
但愿这不是真的,没有风,风筝还有什么用呢,这样还有什么乐趣呢?而且世界会恒温,冰山会融化,人类会灭绝……这可怎么办?
一阵闹钟的声音把我从梦中拉了出来,原来这是一场梦呀!
关于风的作文3
外面刮起了很大的风,隔着玻璃都能听见呼呼的风声。
我抬起头往天空望去,发现天上的云不停地奔跑着。哦,肯定是调皮的风孩子在和云朵玩"警察抓小偷"的游戏呢!风孩子是警察,云朵们是小偷,风孩子警察追着云朵小偷一路狂奔。
远处有三座大山,大雾弥漫,它们一个接着一个,好像三兄弟一般,又像是奥运会时的领奖台,呈现一个大大的"凸"字。这时,风孩子追着云朵来到了三兄弟面前,咦,云朵们怎么不见了?肯定是三兄弟把它们藏起来了。风孩子警察没抓到"小偷",正在气头上呢,见到挡在面前的三兄弟,就毫不客气地对着它们使劲地吹,想以此来释放自己的愤怒。可是风孩子吹啊吹,吹了好久好久,吹得口干舌燥,三兄弟还是纹丝不动,最后风孩子只好放弃,灰溜溜地跑了。
风孩子们跑到了哪里呢?我细细地寻找着。
操场高高的旗杆上的国旗突然飞舞起来,还发出急促的.哗哗声。哈哈,风孩子在这跳舞呢。
远处的河面突然起了千层的"皱纹"。哈哈,风孩子在这跑步呢。
窗前的小树忽然枝摆叶摇,连腰都折弯了,哈哈,风孩子在这游戏呢。
突然,玻璃窗发出呜呜的声音,哈哈,风孩子想钻进来跟我玩呢。
关于风的作文4
传说中,风是由神的呼吸变成的,风,吹过了大地,给人们带来了祝福,祝福庄稼五谷丰登,祝福所有生物快乐地生存……
有人说,风是无声无息的,谁也不知道它在何处。但是,我不这样认为,风吹过竹林,发出“沙沙沙”的响声,风吹过旗子,发出“呼呼”的响声。这些不都是风的声音吗?
风,有它在的地方就有欢声笑语。若没有风,在温暖的春天,我们就不能在草地上放风筝;
夏天,我们就不能在树下吹风;秋天,我们就不能在黄昏下看漫天飞舞的枫叶;冬天,我们更不能看在路边盛开的梅花……
风的`味道很特别,在温暖的春天,它散发着阵阵花香;在炎热的夏天,它散发着泥土的味道;在凉爽的秋天,它散发着浓郁的稻花香;在寒冷的冬天,它散发着梅花朴素淡雅的清香!
在复杂交错的自然界,也是它最为自由。它,自由地穿梭在四季当中,轻轻的来,又轻轻的去。它,在四季演绎着不同的角色,它用自己的行为,给大地倍添光彩!
风,虽然只是一种自然现象,但它给我们的生活增添了许多光彩。它能改变心情。吹走烦恼,滋润心田……
关于风的作文5
春、夏、秋、冬虽然都有风,但是,每一个季节的风都是不一样的。
春天的风是个温柔典雅的小姑娘。她带着鸟儿的啼叫、花儿的芬芳,穿过春天的大地,把春天点缀得更漂亮了!美丽的迎春花是春的报时钟,在温柔春风的吹拂下竞相开放;柳树枝头冒出星星点点嫩绿的小芽;农民伴着春风在田间劳作。
夏天的风是个率真活泼的小伙子。他带着蝉儿的鸣叫、小溪的清凉,越过夏天的大地,让大地增添了一份热闹!他时而沉闷,时而热情。沉闷时,会让人感觉跟他一样闷闷地;热情时,他会邀请雷雨闪电一起,在空中尽情嬉戏、玩耍。
秋天的风是个文静端庄的'小女孩。她带着火红的枫叶、丰收的硕果,蹦过秋天的大地,给大地一片丰收的喜悦!落下的金黄树叶是秋的象征,在秋风的走过后慢慢的落了下来;通红的苹果高挂在树枝上,像只点亮的灯笼,给秋风点亮路。
冬天的风是个变化多端的小男孩。他带着洁白的雪花、寒冷的温度,跑过冬天的大地,给大地披上了雪白的棉袄!他时而文静、时而调皮。文静时,洁白的雪花就缓缓的从天空落下;调皮时,他会钻进人们的棉袄里,让他们受一下寒冷的滋味。
关于风的作文6
呼!呼!大家好,我是风,我飘着就来了。
人们对我肯定不陌生,我随时都在你的身边游荡。那么我们是怎样形成的呢?
很简单,只要空气流动,就会产生风。所以我也不是从石头缝里蹦出来的,也不是从水里游出来的,也不是从太空里飘过来的。
我们风家族分为:季风、地方性的海陆风、山谷风、焚风等。中国是季风气候最明显的一个国家,分为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风性气候,主要分布在东南沿海。中国大部分是季风区,只有少部分是非季风区。比如说新疆的大部分地区,在4-8月份夏季风会带来丰富的降水,在长江中下游地区,会出现“梅雨”的现象,出现洪涝灾害,危害人民的`安全。在9-12月份,夏季风的势力会慢慢消散,最终退居到西太平洋里,准备第二年发动更猛烈的进攻,重新抢回领土。
我们风的用途可是很大呢。现在为了实行环保,风力发电成了无消耗发电的先驱。还可以利用风的原理,制造风洞,研究气流。
但是,我们也有有害的一面。每年,中国东南部就会面临我们家族中较强横的一种风—台风,它的破坏力至今无从知晓,使我国年年为此损失上千亿元。为了纪念它,人们就给它取一些代号,如“火龙果”、“梅花”等。
呼!呼!我是风,我们可以造福人类,也可以伤害人类。但我相信在不久的将来,只要人类保护环境,又肯研究我们,让我们造福人类的愿望就一定能实现。
关于风的作文7
春天到了,天气暖和了,春风把冰冻的大地都融化了,暖和的阳光催人们去播种了,风吹着裙子都有些动摇,花香一阵阵的送来。夏风吹得花草的味道到处都闻得到,生机勃勃。池塘边上站着一个人,隔着一个岸,都可以闻到荷花的香味。秋风里有一些秋雨,夜晚,冷了一些,秋风刮得不停,落叶都在天空中飞舞。冬风像虎一样狂猛,每个教室都关好了窗户,冬风一整天都呼呼响,鸟雀都躲了起来。
四季的风,是不同的`,也有着不同的名字。春天的风叫和风;夏天的风叫做熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。
春天到了,和风轻轻地飘舞起来,为农民伯伯递上一份美好的祝福。和风,静静地吹过教学楼的窗前,听着琅琅的读书声,情不自禁地为祖国的花朵感到自豪。
春姑娘走了,迎来了骄阳似火的夏天。熏风,也跟随夏婆婆来到了夏天。熏风像一个调皮的孩子,在大街上乱跑乱窜,还不知道人们讨厌它,一个劲地“呜呜”地吹,高兴极了。可人们却遭了殃,没风的夏天,是心烦意乱的;即使有风,也就是那熏风,让人感觉不到一丝凉意。
金色的稻田,金黄的麦子,象征着秋天的到来。忙虑了一年,总有丰收的季节。金风吹来,和农民伯伯一起分享丰收的喜悦。
眼看就到了一年的尽头,刺骨的朔风也不肯放过任何一个机会。当它生气时,狂风大作,使人们不得不弓着腰,捂着头。
我爱和风,金风,但我更爱朔风,因为你锻炼着我的意志!
关于风的作文8
“春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。”冬妹妹悄然离去,春姐姐匆匆来到。冰雪融化、万物苏醒。春姐姐轻轻的吹了一口气,化作了一阵和煦又温柔的春风,催促着人们赶紧耕种。在春风中,裙子还在轻轻的摆动,时不时还送来丝丝花香。
“夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。”火辣辣的太阳照耀着大地,夏姐姐拿把扇子一扇,送来了阵阵夏风,花草们被吹的'摇头晃脑,向人们展现了大自然一片勃勃生机、欣欣向荣的景象。在池塘边站了一小会儿,就能闻到被夏风送来的荷花香。
“秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒、飕飕、飕飕……”又是秋风又是秋雨,使夜晚又添了几丝凉意。秋风飕飕不断的刮着,树上的落叶恍恍悠悠的飘着,像喝醉了酒一样。
“冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。”“呼呼、呼呼……”冬风又像老虎一样咆哮起来了,看书的人们都关好了自家的窗户。冬风整日咆哮个不停,鸟雀都藏的不见了踪影。
四季的风,各有优点,也各有缺点,你们是大自然的一份子,我爱你们!
关于风的作文9
风,一种自然现象。而四季的风,性格各不相同。今天,我就给大家讲讲四季的风的不同和特色。
春风,给人的第一感觉就是暖暖的,柔柔的,轻轻的。春风吹在你身上,你会感到这风是那么的温柔。春风的特色当然,就是温柔。
夏天的风,和春风比起来,可就差远喽。它,就像一个小孩子,爱耍小脾气。本来,天气晴朗,那风吹在身上,沁人心脾。可是,转眼间,乌云密布,电闪雷鸣。瞧,那风,吹得多狂、多大呀!他给人的感觉就是激情四射。
而秋风,在天气属于“秋老虎”时,它总能给人们送去一阵凉爽的风。它一来,枫叶变红了,庄稼成熟了。它还把叶子吹落,给粗壮的`大树提供养料,也许,这就是“落叶归根”吧!他给人的第一感就是凉爽。
冬风的性格是那么的粗心,是那么的寒冷、刺骨。冬爷爷刚到,冬风就调皮淘气的跑出来,本想像秋风一样吹落几片叶子,但一粗心,便把所有的椅子吹落了;还把冬爷爷的白颜料给弄洒了,白颜料覆盖了大地,人们把它称为雪。你说,冬风是不是个小马虎呀?
四季的风,不同的性格,不同的表现,真令人捉不透摸不着哇!
关于风的作文10
今天的天气特别寒冷,而且符合春天的特点,大风。
呼天号地的刮着风,只见个子小的同学,会随着风疯跑。而逆风的时候,会让你睁不开眼睛,眼睛睁开了,会被灰尘迷住了。
地上的叶子也是随着风疯跑,四处乱串,好不容易遇到了墙角旮旯,算是稳定了叶子的“身躯”。或者淘气的风还会让叶子上下翻飞,反正是不跟”树叶“好好的游戏。
塑料袋也是风中的过客,一会飞上了天空,一会又落到了地上,还有就是彩色的塑料纸,应该是昨天的晚上,人们烧纸祭祀先人时候,留下的彩色塑料纸袋,也不甘示弱,漫天飞舞,看起来是那么的混乱。
人们的头发随风飘来飘去,老师的长发更是随风舞动,淘气的我们竟然跟着老师坐着头发飘舞的动作,老师也是无可奈何的'望着我们。
有意思的是两个老师从教学楼走出来,头上竟然套着一个白色的塑料袋,我们想,可能是怕灰尘蒙住了眼睛,活着吹乱了他们美丽的头发。在教室里上课,仍然可以听到风肆无忌惮的嚎叫,似乎要跟着我们走进“避风港——教室。
课间,我们隔着玻璃窗望去,天空灰蒙蒙的,再也看不见蓝天白云,这样的天空,让人没有了一点兴奋的心情,大家议论,如果能发明一种高科技的武器,只要一按电钮,就能消除人间的雾霾,让一年四季我们都生活在风和日丽的日子里,多好啊!
关于风的作文11
春风,就像母亲的手一样,温柔的抚摸着你,春风它还有一个神奇的魔法,它所到之处便会万物复苏,冰面融化了,柳树的枝条随着春风在空中起舞,燕子们也跟随着春风的脚步从南方飞回来了,这一切都显得那么生机勃勃。
夏天的风虽没有春风的那般温柔,没有秋风的凉爽,也没有像东风那般凶猛,但是确能够温暖到自己,虽然夏天已经够热了,但我还是喜欢那一阵阵温暖的微风打在脸上的'感觉,就如同一个温暖的怀抱,我想啊,这应该就是只属于夏天的温暖怀抱吧。
秋风很凉爽,吹在身上的感觉让人很舒服,秋风和春风一样都有一个神奇的魔法,它所到的地方都能闻到阵阵果香,同时,它还会把田野,树叶,小草都染上属于秋天的金黄色,那真的是美极了!如果把秋天比作成一种东西的话,我会把它比作成一首歌,一首属于勤劳的农民们的歌曲。
冬风虽然寒冷又凶猛,但它却是这四季中最美的,也许只要一个夜晚,它就可以把整个世界都染成雪白色的,白白的雪花飘在空中时就如同柳絮一般在空中漂浮着,梅花在有了雪花的点缀下变得更艳丽了,冬风吹过,水面结上了一层薄薄的冰,就像一面镜子一样,倒映着冬天里的每一处景色,若冬天成为了一个人的话,那她一定是个很美丽的女孩吧。
关于风的作文12
一年四季都有风。春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然都是风,可它们的脾气却不一样。
春天,农民伯伯脱下笨重的棉衣,播着种子,在欢声笑语中辛勤劳作着。和风一吹,小苗探出了头,张望着世界各地,再一吹,小苗就在舞步中欢乐地成长。
夏天,太阳炙烤着大地,这是人们最需要风的时候,可是,风好像在和我们玩捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热。
秋天,凉丝丝的风伴随着飞舞的黄蝴蝶阵阵吹过,唤醒了丰收的.果实和蔬菜,农民伯伯不时发出阵阵的笑声。
冬天,一阵阵朔风打在人们的脸上,那种如针般不停刺着自己的感觉真是够味。“邪恶”的朔风让人们只能穿上大棉袄才能出行,不然,刚跨出门外一步,你就可能会变成坚硬的“冰棍”。当你醒过来后,你可能正躺在病床上呢!
风啊风,你能为人们造福,可是,有时我们也怕你。我长大以后,想要控制你为人们造福,你愿意吗?
关于风的作文13
一年四季,风无所不在,每个季节的风都有不同的作用。
春风
瞧,春风来了。她从地下擦过,唤醒了小草,小草好奇地从地上探出脑袋,伸了个腰,仿佛在说:“好舒服。”她从湖面上掠过,冰碎了,水一圈一圈地荡漾起来,美丽极了;她从“扫帚”上经过,芽苞长出来了;她从花上飘过,花儿争奇斗艳;她从人们的.房前屋后走过,人们立即拿起锄头去种田;她从......一切都是那么生机勃勃。
夏风
人们正拿着蒲扇在树荫下乘凉,孩子们正在水中嬉戏,蝉在树上叫着“知了、知了”。在这夏日炎炎的天气,他来了--夏风。几秒过后,人们不热了,跑回家呼呼大睡,蝉不叫了,站在枝头一动不动。夏风--他又来了。几分钟过后,天空中电闪雷鸣,不一会儿,乒乒乓乓下起倾盆大雨。人们高兴极了。
秋风
秋风--她迈着轻快的脚步来了。他从桔子园走过,桔子笑得咧开了嘴;他从田地里走过高粱涨红了脸;他从枫叶上走过,叶子一片一片往下掉。秋天真好。
冬风
“呼呼”,冬风爷爷来了,他还带了一个神秘的礼物--雪花。他手一挥,一片片“鹅毛”飞下来,不一会儿,就布满了地上、房上、树上,这时,孩子们都跑出来玩。冬风爷爷看了高兴地笑了。
啊,我喜欢风!
关于风的作文14
夏天的风正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风轻轻说着。
听着许愿甜美动听的声音,伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调,真不谓是种享受!
奔走于这个城市的夏天的傍晚,感觉闷闷得,太阳的余热也没完全退去,7月的风热热的,浑红的苍穹似乎被什么罩住,压抑的让人无法喘息。
难得的假期,没有悠闲漫步在有点物质的'步行街,没有徜徉陶醉于这城市夜空,还是那样快步急行,并不是我不愿意或是麻痹,习惯,觉得不足为奇,只是无暇顾及。我无法控制我的脚步,也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿,红绿灯机械的指挥,我也机械的走着,走着。我知道人总有一天会停下来,并且永远的停下。白天最终会变成黑夜,因为这是必然的。
我们还年轻,我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后,我总是这样鼓励自己,可能在别人看来这是种麻痹,不过我喜欢这样的麻痹,起码不会让自己很痛。
“七月的风懒懒地连云都变热热地不久后天闷闷地一阵午后雨下过喔…Yeah…”
蒲城实验中学初三:***
关于风的作文15
我喜欢外面的风,有的柔和,有的猛烈,有的不经意间出现……所以我喜欢经常到外面走走。
于是在这一天我又出去了,我走在河边,就当是散心了。我在河边散步,看着偶尔冒出来的小鱼儿,抚摸着岸边的'垂柳,看着远处的风景,感觉心情十分愉悦。
奥,对了!还有远远吹来的风,这风很柔和,像是妈妈的手抚摸在孩子的脸上一般,我闭上了眼睛,静静的感受那柔和的风,我伸出手来,感受到风在我的指缝间流过,感受到它吹拂过我的面庞,感受到它为我吹走心中的尘埃……
我继续往前走,天阴了,风也越来越大了,不如以前那么柔和了,反而猛烈了一些,我觉得这风好似要把我吹走一样,我感觉自己的身体在慢慢地往后倾,可是睁开眼睛不过是错觉而已,猛烈的风倒能给人一种别样的感受,他让我的脑袋更加清醒。
雨开始下了,我很无奈,没有办法冒着雨回到了自己的家。
我看着外面“哗啦啦”正在下着的雨,心中想到了自己之前出去时所感受的那不经意的风。那是一个很炎热的下午,我出去散散心,但是外面的太阳却是热的让人受不了,这时我突然感受到一阵清凉的风,不经意间清凉的感觉袭遍全身。奥!真的好舒服。
这就是我对风的感觉,我喜欢风。
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