风的作文（精）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的风的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风的作文 篇1
在复杂的人群中，总为自己的梦想拼搏着，为种种事情快乐过。激动、愤怒、沮丧、悲伤的情景像幻灯片一样一张张闪过。也许，你累了，不妨在快节奏的生活中把心事隔一边，坐在凉板凳上，倾听风，她在诉说。
踏入这百花齐放的季节，倾听那饱满的露着被她吹得“滴答”一声落在地上，还有那樱花瓣被她吹在半空中又落在地上那细微的声音。听她与春天嬉戏的欢笑声，大地暖和了。她把桃花吹红了，把映山红吹得满山遍红，层林尽染。群山像花的海洋。她是个优秀的画家，带着许许多多的颜料。风的声音是阳春三月小孩放风筝的欢笑声，风的声音是四月踏青路上达达的脚步声，风的声音是林间树叶摇曳的沙沙声......听，风的声音是“咯咯咯咯”的，她在微笑着，因为春天来了。
接着，她在暴风雨中嘶喊。她愤怒地摇着大树。把云吹成黑压压的一片，顿时天与地都深沉起来。她不停地拍打着玻璃窗，她钻进门缝里捣乱，发出令人毛骨悚然的声响。她吹得白纸漫天飞舞，把窗帘卷地死去活来，最后，“啪”地一声，把门缝重重地推了一把。在这凶猛的嘶喊声中，万物都怒号着。听，风在怒号。
雨过天晴，风也气消了，她轻轻地给我抱了一个清爽的满怀。夜幕降临，闻着泥土新鲜的气息，在满山璀璨的星星下，坐在大树底下乘凉，摇着大蒲扇，听风给我讲清凉的故事，听风给我唱小时候的童谣，听风给我哼唱温暖的曲调......
八月，艳阳高照。听着风的`喘息声，路上的行人也是汗如雨下，懒散地迈着步伐，皱着眉头。太阳炙烤着大地，再加上风那热辣的声音，听了只会火上烧油。
“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻着日历，秋高气爽的日子到了。秋风听起来是那么的平淡，有时下点儿小雨，她的生音有点儿悲伤，有点儿凄婉，有点儿惆怅。“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花”，是否是听到秋风萧瑟，想念远方的人儿。听，风的声音是秋日里那枫叶落下的瞬间里对一生的感叹与感悟。
听风卷着白色棉被在呻吟，她在诉说世界每一个角落的故事，她抚摸过屋顶上的小冰块，抚摸过雪地上的小脚印，抚摸过树枝上的冰条儿......她的声音是雪花斜落在地上对冬天美丽的诠释。
坐下来，听风。
婴儿的笑声，花开花落的声音，云卷云舒的声音，鸣笛声，吵闹声，一起与风掺和着吹过我的耳边。
风的作文 篇2
风姑娘有时候温柔可人，那个时候，人们都很喜欢她；可有时候也会大发脾气，那个时候，人们见了她，都直摇头，躲得远远点。
春天的时候，风姑娘就很温柔。那和煦的春风轻轻地吹着，吹醒了正在睡觉的笋芽儿，她揉揉睡眼惺忪的眼睛，慢慢地从地里钻出来，吹绿了黄黄的.小草，小草在春风姑娘的吹拂下，摇晃着脑袋，开心极了！春风姑娘还解冻了小溪流，溪流又“叮叮咚咚”唱着欢快的歌曲……凤姑娘给大地带来了一派春意盎然的景象！
夏天的时候，风姑娘似乎被这火辣辣的太阳晒得无精打采的样子。她也变得懒惰起来了，不再给人们带来凉意。那个时候，人们多么希望风姑娘你快点吹，好散发这浓浓的热气。可是，她似乎也懒得动。任凭人们怎么呼喊，她也不朝理你。人们只能默默地忍受着这烈日与骄阳。
秋天的时候，风姑娘又开始吹了。她吹走了炎炎的夏日，带来了凉凉的秋意。她满城地跑，满山地跑，满田野地跑，她吹熟了庄稼，吹熟了果子，吹黄了树叶，她给农民伯伯带来了丰收的喜悦。农民伯伯都笑嘻嘻地感谢着风姑娘。
冬天的时候，风姑娘“呼呼呼”地吹着，似乎很生气的样子。她吹落了树叶，吹得人们直打哆嗦。人们说：“风姑娘，你别吹了，停停吧！”风姑娘根本就听不到，她还是拼命地吹，吹得人们也气呼呼的了，只好躲得远远的。
风的作文 篇3
一年四季的风，拥有着各不相同的性格。
春天的风性情柔和，带着丝丝暖意。春风吹过，小草露出的甜美的笑容，摆动着纤细的腰肢。春风吹过，柳芽争先恐后的冒出了小脑袋。春风吹过，柳条醉了，在风中划出一道道优美的曲线。春风吹过，河面荡漾起一阵阵涟漪……
夏天的风性情默然，带着丝丝凉意。炎热的夏天，是最需要风的季节。但夏天的风往往是停留时间最短暂的，给我们送来的只是一时之快。
秋天的风性情大方，带着丝丝快乐。秋风阵阵，凉意渐渐加深。它吹黄了绿色的树叶，吹熟了一园子的果实。秋风唤醒了沉睡已久的菊花苞，花苞们使出浑身解数，开出一朵朵五颜六色的菊花。在秋季，菊花就是这个季节的`主角。
冬天的风性情冷漠，带着阵阵寒意。冬风冷的漠然，寒的刺骨。冬风迎面而来，人们不由得缩了缩脖子，拉紧了围巾，把帽子往下拉了一截。
风，一个性情随着季节而变化的神秘“人”。她柔和、默然、大方、冷漠、神秘莫测。
风的作文 篇4
说到避风港，我就想起了星期二在雨中打伞的事件啦！
就在星期二早上7点35分的时候，我早早地来到了学校，那时候正下着倾盆大雨，但是我却没有带伞。我只能飞快地跑起来，踩到水坑，不管；淋成落汤鸡，还是不管。终于跑到了学校，看见了学校宽敞的大门，“耶！可算快到了。”我不禁想道。到了校门口我放慢了脚步，因为我看到我校方校长正在巡查同学们的进校情况。正当我戴着湿透了的小黄帽走进学校的时候，这雨不知怎么的停了，我刚想感谢上帝的时候，抬头一望，呀！原来不是上帝，是一把宽大的雨伞；我又往旁边定眼一看，哦，原来是六年级（6班）的和雅志愿者。他身上的'红衣服一大片都湿透了，鞋子也湿了，可能是提醒他（她）人注意脚下水坑时，自己却踩进水坑的缘故吧！他一边撑着伞一边对我说：“小弟弟，你以后可要记得带伞哦！”大哥哥撑伞把我送到了教学楼，一边挥着手一边友好地说：“小弟弟，再见了！”他刚说完就又跑去给其他同学撑伞了。我望着他的背影似乎充满着疲倦，但他身后的四个字“和雅志愿”的精神我永远忘不了！
我的避风港，我永远忘不了，也忘不了他无私奉献的精神！
风的作文 篇5
风悠悠荡荡地掠过晨晓暮岚，穿过山林河流，哼着曲儿，跳着舞，挥着手臂，扭着腰肢。杨柳跟随风的舞步，不无羡慕地说：“风呀，你真自由，可以舞到世界的每一个角落。”风轻轻地掠过杨柳：“不，我的舞步也常被高山阻挡。”
河流哗哗地追逐风的脚步，高喊着：“风，你好自由，没有岸的束缚，连岩石都阻挡不了你的脚步！”风温情地在河面上低语：不，不，你看土壤中，地层下，有你们的欢呼，却没有我的路。”
燕子在空中与风嬉弄：“风呀，你真自由，没有翅膀的飞翔，却能在辽阔的原野、田陌，处处留下你妩媚的身影。”风轻抚着燕子的剪尾：“你错了，风也会有停歇的`时候。”
风乘着暮色溜进一扇半开的窗户。屋内的人望着远方，深沉地说：“风呀，你拥有无限的自由。”风拂着他的衣角，深情地说：“不，我可以溜进你的门窗，却吹不开你心灵的窗户。只要敞开你的心扉，你就会明白什么才是生命的自由。”
风静静的停在哪儿，看窗内的人在沉思中露出会意的笑容。
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