风的作文(荐)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的风的作文3篇,希望能够帮助到大家。
风的作文 篇1
其一
上了船,瓜洲渡口清晰可见:
站在栏杆旁,江风撩起头发,把夹克鼓成风帆。我执意要站在最高层,去感受这跨越千年的万里长风。
风,无声地袭来。它来无影去无踪,自由而又飘渺。“美的事物是需要追寻的,我们恋慕风,就像恋慕我们的生活。”忽然,心中有一种感触。于是我抬头瞭望——风依旧还是风,呼呼地吹着。但恍惚间它带着千年的文化,带着历史的沉淀,带着沧桑与古老穿梭在江面上。我不禁伸出双手,追寻着,感受着。风,清新,混着江水味,迎面扑来。慢慢地,世界沉静了,我的心也沉静了。
追逐风,追逐那份宁静,抛去繁华的喧嚣……
其二
讲台上,老师在黑板上指指点点。
不知何时,已对这种生活感到麻木。教室里是死一般的寂静,只剩下老师絮絮叨叨的话语,山一般的作业压得我喘不过气来。索性合上书,看着手表,数着秒钟。
铃声如天堂之乐跳了出来。
谁都没有犹豫.背上包,立即就走。教室里只剩下一排排歪斜的桌椅和呆愣着的老师。
走进熟悉的巷口,却悄然从心头涌起一层疲惫,茫然望着前方。
风丝丝地吹着,将我从呆愣中带出来。被风吹得碎碎的头发也顾不得理顺,只顾逆着风奔跑。幽幽的路灯发出的光,突然出现在路口。抬头望见那缕灯光,心中也升腾起希望的火光。黑暗的尽头是黎明,风的尽头是灯光,茫然绝望的尽头是希望。风在,希望在!我紧握着拳头,将目光定格在充满希望的航程。带着风的希望,我重又踏上车,出发!
追逐风,追逐希望,追逐黎明前的曙光……
其三
考场上,笔尖在纸上“唰唰”地划动。艰难地迈过一座又一座的路标。可梦想总是被现实打破。我又一次选择了放弃,放弃一场美丽却又虚幻的梦,放弃一种心里的期望,放弃一个无言的守候……梦想已被现实碾得支离破碎,飘荡在风中。我踏车逃离现实,却迎面遇到了风。
风吹着,前赴后继地向前涌着,不可阻挡。它们穿越、绕过,但从未放弃,从未迷失方向。每时每刻向着一个方向追逐,从未停过对梦想的'追求,它奔跑着向前,
风虽看似飘泊,却有着方向。
我虽暂时失败,却仍有梦想。
我迎风追寻自己的梦想,我会学着承受苦痛,永不言弃,把泪水贮存在抵达梦想彼岸的那天,哪怕流它个大海汪洋。
追逐风,追逐我的梦想,追逐执著的方向……
其四
坐在窗边,跷起脚。
风掠过,我伸手拽住它的尾巴。
风说:“你应该追逐你自己,而不是追逐我,追风的人自己也是风啊!”我顿悟,松开紧握的手,风飘走。
风吹过,不留痕迹,却留下了我。追逐风,追逐自己,追逐宁静,追逐希望与梦想,或许我会快乐……
风的作文 篇2
我是一阵既有些温和的风,又有些暴躁的风。
一天,我来到一片花田,看见很多花都还没睡醒,我从嘴里吹出一阵暖风,呼呼”花儿们都睁开眼睛,头扬上天,笑咪咪地说:谢谢你把我们叫醒了。”
有一天,我非常生气,我刮走了房子和树林,刮走了车子和高楼,人们哭哭啼啼地说:哪里来了一阵这么恶毒的风,吹走了我们的住处。”我听了很后悔,下次再也不这样做了,我还是要做一阵善良的风。
最后,我来到田野,看见麦子还没有成熟,我吹来一阵秋风,哗哗”,就在这一下,全部的.麦子都成熟了,农民伯伯一边收割麦子,一边说:真是一阵善良的风啊!”我听了立刻羞红了脸。
这就是我,一阵既温和又暴躁的风。
风的作文 篇3
一年四季都有风,可它们给我们的印象与众不同。人们把春天的风叫做和风,夏天的风叫做熏风,秋天的风叫做金风,冬天的风叫做朔风。虽然它们都是风,可是它们的脾性却完全不同。
万物复苏的春天到来了,大地换上了引人注目的新装,人们脱下了棉衣,农民伯伯播下了种子。一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子都悄悄地探出头来,左瞧瞧,右望望。花儿开了,这儿一丛,那儿一簇,大的小的,红的黄的、粉的蓝的、白的紫的`,多美丽啊!小草也绿了,柳树的柔软的枝条在毛毛细雨中抽打着。你看,原来是春风在给柳树梳头啊!到处都是生机勃勃的,太美丽了。春风真柔和,和风这个名字是当之无愧的了。
炎热的夏天来临了,整个世界热得如同一个大蒸笼,一丝风也没有。黄豆大小的汗水从农民伯伯的头上从脸上滚落下来。这个时候,人们是多么的需要风啊!可是风却偏偏和我们玩起了捉迷藏,不知躲到哪儿去了。即使有时候可以来点儿风,可风力不足,大地还是热烘烘的,怪不得叫做熏风呢!
黄金的秋天到了,阵阵凉风迎面吹来,吹在人们的身上凉丝丝的。红色、黄色和已枯萎了的树叶从树上跳着舞飘落了下来。高粱红了,稻子熟了,人们开始收割庄稼了。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬季节,刺骨的寒风刮起来,卷起尘土,吹得我睁不开眼睛。呼啸的北风刮走了秋的气息,路上的行人也少了许多。可还有许多不怕冷的小朋友围着漂亮的围巾,顶着寒风打雪仗、堆雪人,他们笑啊、跳啊,给大地增添了许多气息。
风的脾性真怪啊!
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