风小学作文锦集[15篇]
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的风小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风小学作文1
我叫千洛蝶,是一名即将登上初中的女学生。今年的六年级下学期显得格外重要,也十分的紧密。
如果说许多家庭的孩子都是含着金钥匙长大的,从小娇养着她,那我就是含着铁钉长大的,我们家没有姓千的,我和我的姐姐们是两个世界的人,我们是同父异母的姐妹。爸爸很有钱,身家破亿,自然我的姐姐们也是穿着一身私人定制的贵族衣裳,要不是妈妈在我9岁时得了重病让爸爸照护我,我还不知道我有个身家破亿的爸爸。
我的大姐姐姓刘,叫刘樱娜,刚刚到她家时他就没个我一个好脸色,她装得很像,好像很喜欢我,可我知道,她在叫我去她妈妈的房间时偷偷的白了一眼我,我从小为了妈妈的病就在社会上混着,什么人没看过,一个个自以为演得很像却是漏洞百出,谁还会知道自己的虚伪。“妹妹,以后我们就是好姐妹了,有什么事情去3楼8号房间是我的房间,2姐在2层5号,三妹在3楼3号,爸爸妈妈在1楼9号,剩下的.我给你一张地图,都在上面,你的房间在4楼1号。”刘樱娜微笑着说。“恶心”我心中暗想,但还是回了个笑脸。
按照地图,我的房间在4楼1号,我走在楼梯上,不一会就到了,轻轻推开房间,很普通,淡淡的四叶草花纹轻巧的绣在被子上,一个简洁的桌子,电脑,衣柜还有窗帘。一下子就来到了这样一个地方,好像是梦一样。
生活会突然改变
但你怎么对待,就是你的事
希望会快乐,抱怨会悲伤
在巨大的齿轮上,我们在无限的转动
风小学作文2
四季的风也许是它,它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去,它就是风,四季的风。
春天的风,伴着春姑娘,踏着欢歌,轻拂在裸露的土地,留下满地绿草。迎春花、桃花、杏花、丁香花,香气四溢,令人陶醉。风,越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽。就像诗中说的那样"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",春姑娘携带着希望唤醒了沉睡的大地。
我喜欢春天的'风,更喜欢夏天的风。
夏天的风,跳着,蹦着,玩闹着,来到了人们的身边,它还很活泼呢!每当太阳公公把热情都释放出来的时候,它就可能会在你的鼻子上,也可能会在你的双手里跳来蹦去呢!夏天的风多勇敢啊!
秋天的风,会给在稻田里忙碌一年的农民,带来丰收的喜悦。真是"落花不是无情物,化作春泥更护花"呀!秋风吹落了树叶,落叶还给大地铺上了一层金黄色的地毯呢!
冬天的风带着雪花翩翩起舞,这样的风雪天更奈何不了东北的那些孩子们,几场大雪过后,便成了孩子们的游乐场。"燕山雪花大如席,纷纷垂落轩辕台"呀!
我喜欢春天轻柔的风、夏天凉爽的风、秋天甜蜜幸福的风、冬天顽皮的风。风,它在四季中演绎着不同的角色。
风小学作文3
今天,我怀着满怀的好心情去大自然中帮助那些需要我帮助的朋友。
“呼,呼……”我来到一片草地前,听见一个小女孩抱怨道:“哎,天气怎么那么热,早知道我就少穿一点衣服了!”其实女孩就穿了一件单薄的裙子。这是我该帮助她的时候了,我心想。“呼…哗…”我使出全力向小女孩吹去,想让她凉快 一些。“啊,真凉快呀!”小女孩开心地笑着,双手在空中挥舞着,轻轻地抚摸着我的脸颊,我的心里美滋滋的。
我又飞啊飞,飞到一朵蒲公英前不远处,只听见蒲公英宝宝问妈妈:“ 妈妈,妈妈,风姐姐怎么还没来呀!我好想去旅游呀!”妈妈说:“风姐姐说不定什么时候来呢!你们在等等吧!”我一听,赶紧飞过去,说:“不用担心,我来了!我来了!”“啊!风姐姐,风姐姐,快带我们去旅游吧!”种子宝宝们高兴的说。“好呀!”我轻轻地从它们身边掠过,所有种子宝宝都被我带去旅游了,只听见蒲公英妈妈在后面不舍地呼唤着:“再见了,孩子们!”“再见了,妈妈!我们去旅游了!”我带着种子宝宝们飞呀飞,到了一块草地上,有一粒种子宝宝说:“风姐姐,我在这下,”紧接着第二粒种子,第三粒,第四粒……所有的'种子宝宝都下来了,还听见他们在喊:“风姐姐,谢谢你。”“不客气!”我继续飞呀飞,继续去帮助那些需要我帮助的人……
一天下来我累极了,但我还是很开心,因为我帮助了许多需要我帮忙的朋友,
甭提我心里多高兴了,比吃了蜜还甜。
风小学作文4
阳春三月,正是草长莺飞的季节,小燕子从南方飞回来,柳树也抽出了嫩芽,花儿绽开了笑脸,他们都在四下张望着寻找着,“我们的好朋友去哪儿了呢?”
找着找着,忽然听到风妈妈在叫喊:”风儿风儿,快点起床啦!”风儿眯着小眼睛,打了个哈欠说:“我还想再睡一会儿。”妈妈说:“别睡了,小朋友们等着你放风筝,蒲公英妈妈等着你播种呢!它们都需要你。”风儿这才伸了个懒腰,一咕噜地爬了起来。
风儿先来到草地上,远远就看见小朋友因为风筝飞不起来,坐在草坪上哇哇大哭,他赶紧一挥手,呼地一下,风筝起飞了,在天空中翱翔。小朋友乐得哈哈大笑,风儿也笑了。
接着,风儿来到田野上,望见蒲公英妈妈无精打采地弯着腰,好像是想帮孩子们达成远行的.心愿,在拼命地摇动身体,却又一直没有成功,又急又累。风儿急忙喊道:“蒲公英妈妈,我来了,我来帮你。”于是,风儿用力一吹,小蒲公英就随风飞行,飘向远方,四海为家了。蒲公英妈妈露出欣慰的笑容,风儿也跟着笑了。
随后,风儿来到海边。一排排大风车耷拉着脑袋,正羞愧地看着汗流浃背的人们在不停地劳作着。没有电,很多机器设备就只能通过人工转动了。风儿看在眼里,也跟着惭愧起来,于是,他努力地吹,努力地吹,大风车迅速地转起来,轰轰隆隆的机器声响彻天空,人们终于轻松起来,开心地笑起来。
风儿是个喜欢睡的孩子,也是个乐于助人的好孩子。
风小学作文5
“呼,呼,呼---”调皮的风娃娃跑来了,他大口大口地喘着气。我关上门,关好窗,不让风娃娃进来乱来。只跪在窗边,与风娃娃心灵对话。
“呜,呜,呜---”风娃娃对我不请他进去而大哭起来,赖在窗边。我眨眨眼睛。他见哭没有用,就轻轻拍我的窗户,表示抗议“啪,啪,啪---”我倔强地扭过头。风娃娃生气了,一下又一下地猛撞着窗子:“嘭,嘭,嘭---”我没办法,只好开了窗。风娃娃淘气地冲了进来,向我耳边吹了一口气,我打一个机灵,真冷呀!大概是气我迟开窗,把我的'作业本吹得“沙,沙,沙---”地响。我“救”回了作业本。抬头一看,呀!衣服,我冲过去,发现挂着的衣服被他吹落到地上。,我赶紧捡起衣服。风娃娃太厉害了,我把他推了出去。
“滴滴嗒嗒!滴滴嗒嗒!”雨小姐的脚步声飘飘悠悠地传来。渐渐的,变成“沙,沙,沙---”雨小姐走近了,快到了,她是迈着豪迈优雅的舞步来的,你听,多有节奏呀!雨小姐终于发现她迟到了,“哗啦啦!哗啦啦!”她跑来了。雨小姐越跑越快。她来了,向我们发出一串银铃般的笑声:“沥,沥,沥---”我们闹了一会儿。
我该睡了,他们为我弹了一首催眠曲:“叮--咚,叮--咚!”“哗--哗,哗--哗!”我渐渐熟睡了……
风小学作文6
春晨的风,轻轻的吹拂着宁静的大地,它带着新的希望,带着美好的未来,吹过村庄吹过平原吹过山川。
我走在山村的小路上,晨风将淡淡的泥土的清香送来,使人舒服极了。晨风吹着,轻轻的飘过大海,飞越山颠。
青翠的麦苗在晨风中一起一伏,像群调皮的小姑娘在点头。麦苗挨着头,肩并着肩组成了一副美丽的绿地毯,在遥远的地方与蓝天仿佛和大地连在了一起。平坦的小路被淹没在地毯中,我也仿佛进了一个人间仙境。
啊,春天的晨风依然在轻轻地吹着,它吹过每一个地方,就将希望带给每一个地方的人。吹吧,多情的风,原你将更多更美丽的希望带给人间的每一个人。
啊!我爱你多情的风!
春晨的风,轻轻的吹拂着宁静的大地,它带着新的希望,带着美好的未来,吹过村庄吹过平原吹过山川。
我走在山村的小路上,晨风将淡淡的泥土的清香送来,使人舒服极了。晨风吹着,轻轻的'飘过大海,飞越山颠。
青翠的麦苗在晨风中一起一伏,像群调皮的小姑娘在点头。麦苗挨着头,肩并着肩组成了一副美丽的绿地毯,在遥远的地方与蓝天仿佛和大地连在了一起。平坦的小路被淹没在地毯中,我也仿佛进了一个人间仙境。
啊,春天的晨风依然在轻轻地吹着,它吹过每一个地方,就将希望带给每一个地方的人。吹吧,多情的风,原你将更多更美丽的希望带给人间的每一个人。
啊!我爱你多情的风!
风小学作文7
我是一缕风,脚不再笨重,身体也飘了起来。我随处奔跑,街道上、田野里、山谷中都有我奔跑过的足迹,无处不在。
我好似一位神奇的魔法师。春天,我奔跑在树林中,万物复苏;夏天,我奔跑在街道上,给人们带来一阵清凉;秋天,我奔跑在森林里,树叶变得枯黄;冬天,我奔跑在城市中,大雪随着我在空中飞舞。
我喜欢和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后,她化成了无数颗小水珠,落在各个地方,奏出一首又一首轻快的曲子。我聆听着一首首欢悦的`小曲,愉快地在空中舞蹈。我们一会儿在山林里表演,一会儿把草地当作舞台,一会儿哼着小曲儿在天空中轻松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜欢在大海哥哥的身旁经过。我也会踮着脚尖,轻轻地从他身上经过。每当我快速奔跑时,他就会掀起浪花,摆出帅气的姿态,追随在我身后。
我的脾气很暴躁,当我生气时,会控制不住自己,我会破坏房屋,把树木刮倒,刮伤小草,就是人们口中那个可怕的台风。
虽然我有天生的怪脾气,但是我乐于助人。人们的生活处处少不了我,我能将风车转动,能调节气温,还能放飞风筝。
我会无时无刻经过人们身边,我无处不在。
风小学作文8
暑假的中午,天很热,只好一个人呆在屋里避暑。
烈阳烧烤着大地,窗外的小树都被晒的耷拉下了脑袋,偶尔晃动一两下枝条。路上的人们都有气无力地走着,整个城市都笼罩在闷热之中,人们都渴望着刮一丝清凉的.风。可是,风太小了,只是让小草点了一下头,丝毫不能带走酷热的感觉。
我看见小树一阵晃动,哗啦啦地响着,接着清凉的风迎面吹来。虽然看不见她,可我仿佛看见一个轻盈的天使,一个专门给人们带来清凉的天使,在翩翩起舞。人们精神了许多,一下子振奋了起来,走路的步子也比以前有力了。
风,似乎也明白了人们的意思,更加卖力地舞动着树枝,好像是在给行人把扇子呢。而且,风像一个顽皮的孩子,扯来一大块黑布,将热烈的太阳遮了起来。风还不时地来到地面,与人来个“亲密接触”,把人身上的热量全部带走。
这时,从天上掉下来几滴雨,直直地落到了被太阳晒得很烫的地面上。呀!下雨了。
风,仿佛在戏耍,树叶被吹得“丝丝”响。这时的风像个清洁师,把地上得灰尘、树叶扫了起来。可惜她没有簸箕,树叶、灰尘被扫得满天都是。忽然,天上一道闪电,接着“喀拉拉”一声雷响,无数的雨点像密集的子弹一样从天上扫射下来,路上的人们躲闪不及,都淋成了“落汤鸡”。可现在风反而小了,也许是玩累了,回家休息了。
雨停了,风也停了,天终于凉快下来了。
风小学作文9
假如我是风精灵,我会给地球上的人们带来欢乐.我还有很多有趣的事呢!
春天,我在春姑娘的指挥下,披上了绿色的衣裳,在人类身边飞来飞去,给他(她)们沉睡了一年的春风,让人们感受到春的.气息.我还要带上一袋装满了能让植物苏醒的药粉的口袋.到处飞,让药粉洒在植物上,渐渐的,植物苏醒了,我又叫来了雨妹妹、云妹妹和雷姐姐,她们一施展法术,便立即一场春雨下了......
夏天,我又披上了白色的衣裳,这夏天啊~可没那么好玩.可别小瞧我,我是能变的,于是,我又变了一个宠物,叫她代替我去为人们服务.我就看着她服务......
秋天,披上金色的衣裳,抚摸那金色的果实......冬天,披上蓝白相间的衣裳,即使我不想让人们受冷,可这毕竟是任务......
我来告诉大家,我一个最爱帮助人的风精灵了。
一次,晚上,我在街上慢慢地飞着,忽然听见左边有吵闹声,飞过去看,原来是一群坏蛋,向几个小女孩要钱!!那几个小女孩显然很害怕,我气极了!随后,变成人形,也变成小女孩,向他们走去,二话不说,一上去就是个“寒风怒雪“,把他们全打到了,又走过小女孩身边,只见她们说:“谢谢,大姐姐.“我对她们说:“以后要小心啊!我没那么凑巧,又回来救你们了.“之后,就走到她们看不到的地方,变回风精灵飞走了......
怎么样?要是我是风精灵,你们会支持我吗?
风小学作文10
我喜欢风。
风时而轻柔,时而强烈,飘忽不定。
风像一个人,春天的风,是一个温柔的姑娘,有时轻轻擦着你的脸飞过;有时又在你的脸上微微抚摸。春天的风让你感到舒适,它似乎有一种神奇的力量,让你完全陶醉在春的气息之中,久久不能醒来。
夏天的风,是一个热情的老奶奶,夏天的天气非常热,你已经受不了。它还给你送来阵阵热气,你只得飞也似地逃进屋子里。夏天的风有点任性,你只好接受它的热情。
秋天的风,是一个欢乐的小妹妹。秋天是丰收的季节,秋天的风吹在你脸上,给你带来凉爽和快乐,吹在你耳边,给你带来欢乐的'声音。秋天的风让你感到愉快。他蹦来蹦去,象一个小信使,给人们传递丰收的喜悦。
冬天的风,是一个慈祥的老爷爷,你刚出门,冰冷的寒风吹在你脸上,把你嫩嫩的脸,吹得红彤彤的,你顶着寒风艰难地走着终于来到了目的地。这时你才明白,必须经过艰难的过程,才能获得意想不到的成功。
春天的风让你陶醉,夏天的风让你盛情难却,秋天的风让你愉悦,冬天的风让你明白了道理。啊!风,你是我们必不可少的伙伴!我喜欢风,轻柔的风,热情的风,欢快的风,慈祥的风……
风小学作文11
鲁迅先生曾说过:“春风像母亲的手,抚摸着我们的脸颊。”可春风真是如此吗?
春风是多变的,也许上一秒是微风翩翩,下一秒便是狂风呼呼。
清晨,我闻着清新的空气来到湖边,只见湖水轻轻荡漾,微风吹起阵阵波纹,湖里的小鱼正欢快的嬉戏,湖边的柳树毫不逊色,绿色的“长发”随着微风轻轻飘动,似一个窈窕淑女在梳理自己的头发,微风轻轻来,又缓缓的走过。好轻柔,像极了母亲那柔软舒服的手,我闭上眼睛,享受着大自然带来的愉悦,美妙之情。聆听鱼儿的嬉戏声,柳树“长发”z的轻拂声,感受这时刻的每分每秒。
可是,好景不长,狂风急匆匆的赶来,吓跑了纤弱的`微风,它一个人独霸在这里,统治着所有,它让湖泊荡起阵阵波浪,为它造就气氛,它让柳树甩起“长发”,把柳树身边的游人赶走了,小鱼儿或许是害怕,躲到了湖深处,不见了踪影。地上的灰尘,沙子也伴随着狂风一起兴风作浪,使狂风的舞台再度掀起狂潮,游人们跑进屋子里,观看着这一切。
不一会儿,微风徐徐的走来,打发走了狂风以后,公园又恢复了宁静,鱼儿在水里快乐的游来游去,草儿探出了头,与其他人分享新鲜事。游人也从房屋里走出,与微风一起走着。
春日的风,变化多端,神奇莫测,似天边的云,永远不知道风下一秒会变成什么样。微风,狂风,清风……春日的风,好奇特呀!
风小学作文12
风轻轻地吹绿了田野,把花粉带到世界。湖里清澈的水,被风吹起了碧绿的波纹。湖边翠绿的杨柳,也被风吹得摇摆着青嫩的新芽儿。
春风像慈母般的手抚摸着大地,小草翩翩起舞,大雁从北方回归,百花竞放,大地生机勃勃,真是美极了。勤劳的农夫在和煦的春风中播下了种子,为将来美好的收获而工作。
炎热的夏天,我们在操场上上体育课,骄阳似火的太阳把我们烤得像一条条热狗,满身流油。风迅速从树叶间飞下来,从草坪上跑了过来,这习习凉风一次次地将我们满身的汗水擦干,清爽真是怡人。
秋风像一个小仙女,驱赶了烦人的酷热,踏着轻盈的舞步,带着几许清爽和新凉徐徐而来。高大的的绿树纷纷扬扬飘下了泛黄的落叶,可它却如痴如醉地呵护着累累果实,演绎着一年一度的绿肥红瘦,同时把细小坚实的种子撒向原野沃土,孕育着来年春天的百花绽放,飘溢出一种淡淡的'诗意,一种幽幽的情怀!
冬天到了,一股凛例的北风迎面刮来,把树上的叶子都刮了下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草枯萎了,小动物也不见了……四周,都被这冬风给抹平了。
四季的风各有千秋,也许正是因为这样才有了这美丽的大自然,才有了这色彩斑斓的世界。我爱四季,但我更爱四季的风!
风小学作文13
大家好!我是风,我有时是狂风,有时是微风,有时是寒风,有时又是暖风……你们一起来看看我四季的变化吧!
春天,我一般都是微风,人们常常会在我的微风下玩耍。有一天,我去小树林玩耍,“啊,这里的空气可真好啊!”我玩得正开心的时候,被一辆大巴车的鸣笛声给惊扰了。只见车上下来了四位老师和一群学生,他们有的玩游戏;有的写生;有的聊天,只听他们说:“风吹得我好舒服啊!”听到这阵赞美,我为自己是一阵微风而感到自豪。
夏天,我常常化成热风。就算是夜晚,天气还是十分炎热,即使我轻轻吹过,人们也很难发现我。夏天又叫雨季,下雨的时候,我是狂风,大树都被我吹得发抖,天空被我吹得好像都要掉下来似的。
秋天,我时而是微风,时而是狂风。微风的时候,吹在人们身上,人们觉得很舒服很凉快,还有人把我从树上吹下来的`枫树叶、银杏树叶都收集起来做标本呢!每次我调皮的时候都会刮狂风,这时候我就会把清洁工扫好的树叶吹散,把小孩的冰淇淋吹掉,把刚停好的自行车吹倒……这时人们很讨厌我,每当听到谩骂我的声音,我也会怀疑和讨厌我自己。
冬天,我刮的是冷风,人们在打雪仗的时候,会说:“要是没有风,也不会这么冷了!”这时候我觉得自己好委屈,这是天气决定的,我也不想这样的!
我回去之后想了很久,我觉得我还是要活出自我,对,做最真的自己才是最好的!
风小学作文14
四季都有风。可它们的脾气是完完全全不同的。虽然它们性格不一样,但是它们都是我的好朋友!
我先给你介绍春风吧!春风是一个文静的小姑娘,性格温柔、乖巧。春风走过树林,草儿会连忙向他摇手,树木会像春风展示自己的新衣裳;鸟儿会把自己在冬天学的.歌送给春风,芽儿会迫不及待地从地上钻出来找春风。春风人缘可真好呀,你们一定早想和她交朋友了吧?
哦,夏风来喽!一听我要介绍他,这个热情奔放的上来了。呵呵,这个夏风!天天在城市里窜来窜去,真不知道他在忙些什啥。哦!我知道了,他是在帮花儿展示出最漂亮的一面,帮树木多长些叶子;帮鸟儿梳理羽毛,和草儿一起跳着舞。这小子,还很乐于助人呀!
你们看吧,这就是秋风。她可是很勤劳的小女孩哦!她能让农民伯伯收获更多果实,能让树木披上金色的秋装;能让鸟儿吹起迁移的号角,能让动物们准备好过冬。她的到来,让万物用自己的新面貌面对新的季节,你一定也喜欢和她交朋友吧?她是勤劳大王哦!
介绍完秋风,就该介绍冬风了。冬风是个喜欢白色,又很调皮、淘气的男生,就在冬天里,他会把绿叶藏起来,换上雪白的银装,他会让白色的雪花在空中飞舞;他会让小孩子在雪地里打雪仗、堆雪人,他会让太阳公公和他玩捉迷藏。如此调皮的他,一定会和男生们打闹在一起哦!
哦!四季的风真实各有千秋呀!如果你们要和他交朋友,就一定要来找我哦!
风小学作文15
中午,天阴沉沉的。蝉不再叫了,蜘蛛从网上掉下来跑掉了。这时,刮起了大风和雷声。这是怎么回事?原来风姐姐和雷哥哥都吵,看谁的能力大。
冯姐吹了一阵大风,刮倒了一棵高大的梧桐树,破坏了远处一座红瓦房子。于是他骄傲地对雷电说:“你看?是我厉害还是你厉害?”
雷哥大怒,不服气的说:“风,你就等着看你的能力是大是我的吧?”话音刚落,一道闪电撕裂了天空,然后“砰”的一声,将远处一棵结实的橡树劈成了两半。“风,你现在知道我的力量了吗?”雷电带着更加轻蔑的神情说道。
这时玉姐看到了,开始下雨了。她温柔地说:“凤姐,雷点哥,别吵了。你只看到你的优点,却看不到你的缺点……”
风雷依旧全力以赴,施展才华。雨生气了,说:“别吵了!别吵了!”
这时,太阳公公走了出来,泛着光,像射了一条明亮的'路。孙老太爷和蔼地说:“够了,够了。于姐说的对。每个人都有自己的优缺点。你只看到自己的优点而看不到自己的缺点是不对的。你应该向余姐姐学习。”
风雷听了,惭愧地说:“对不起,孙老太爷和雨姐姐,我们错了。”孙爸爸高兴地说:“好孩子,你知道自己的错误,有勇气改正,这样在大家心里,你还是真正的英雄,这就很好了!”
风和雷回家了,蝉叫了起来,蜘蛛在网上安详地睡着了,一条美丽的彩虹躺在天空,像一张快乐的大嘴,甜甜地笑着|.
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