风的作文【锦集4篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的风的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
风的作文 篇1
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风有不同的性格,不同的姿态。其实在不同的季节,风也是不一样的。
“春风有绿江南岸”是人把风描绘的多美啊!在阳光明媚的春天里,漫步在花红柳绿的院子里,当那春风轻抚着你的脸庞时,你会感到凉丝丝的、一缕一缕带有清香的春风像一位舞蹈演员跳着轻巧的舞步从你身边走过,那种感觉……
春风是轻轻地、柔柔的,但夏风却有另一番姿态。每当到了炎炎夏日,天气不仅十分闷热而且人们的.心情也会跟着烦躁和不安起来。每当这时吹来一阵清爽的夏风为你去掉了许多反倒。这就是夏风——令人感觉十分凉爽、舒心。
“解落三秋叶,能开二月花”秋风会给人两种不同的感觉。有时秋风令人感觉是凄凉的、冷清的,那些五颜六色、竞相开放的花儿凋谢了,秋风吹来,树上的叶子变得枯黄纷纷飘落下来,正如诗人所写“欲说还休,却道清凉好个秋。”但有时秋风吹红了苹果,吹紫了葡萄,为大地披上了金装。田野里、果园里处处洋溢着丰硕的喜悦。
冬天,“北风卷地百草折。”冬风刮在脸上如同刀割一般,吹折了草儿,冬风多很啊!
四季的风性格、特点都是不同的,有轻柔的春风,凉爽的夏风,冷清的秋风,寒冷的冬风。我爱四季的风!
风的作文 篇2
寒风中,往校门口门口一望,没有妈妈的身影。我拎起书包,埋头冲进寒流中。
寒风猛拍过来,呼——穿透身体,我不自觉地哆嗦了几下。将书包往背上窜了一下,紧紧抱住胳膊,朝路口走去。风似乎缓和了些,抬头看见大树刚披下的头发又被风撩了起来;地上的.灰尘打着转被甩到空中,空中残余的云朵卷到远方。
寒流再次向我发起进攻,从正面突袭我。我将较长的袖子迅速遮住整个手,握成拳头缩在里边。可寒风丝毫不妥协,从底下翻了个身,从袖子洞中间袭来,钻进手臂,仿佛一根根针头钉在手上。接着又向我的脸发起进攻,如刀割一般。不留半点犹豫,我戴上口罩,它又从口罩边角缝隙中钻了进来。嘴巴吸了一口,寒风贴在喉咙上,冰冰凉如同无法呼吸;鼻子吸了一串,吸进身体里一股寒气,从喉咙直达腹部,似乎所有的器官都无法运行,僵住了。
它从我裤脚缝冲来,飘进去,嗖——小腿盖上了一层层干燥皮。从我鞋子一个个洞中分散进去,顿时鞋子内储存许多寒气,它向袜子进攻,抵挡不住,我的脚麻木了,所有的脚趾都冻成一块,这还是我的脚?
妈妈驾车过来,我钻进车里,寒风在车外刮着,犹如猛兽般死盯着我。我开始休息,为下车后的战斗储蓄能量。
风的作文 篇3
清晨,初阳照着我徘徊的身影。突然,脸上传来一丝丝凉意,抬手触到自己的脸旁,水,不,应该说是露珠。脑海里突然出现一个疑问,露珠为何不静心的停留在摇曳的树叶上呢?俗语说:“一波激起千层浪。”疑问在我脑海中不断的闪现了出来:枯树叶为何从树上飘落而下?大海为何可以激起千层浪?鲜艳的花瓣为何可以临风飘散呢?这都要归功于“天之骄子”——风。
一个人走在无人的街道上,情絮在新中荡漾起泛泛涟漪,想着,念着。突然被一阵清脆的哭声吵醒,闻声望去,一团蜷缩的风一边哭泣一边用饱含期待的双眸望着遥远的天际,望着自己辛苦劳累的父亲。看着他悲伤的神情,我不由自主走到他的跟前,试图抱起他,可却不如我愿,手从他的身体穿过时,他的脸近乎扭曲,露出极度痛苦的神情,才想起他还没有完全成为风,他是——风的孩子。
陪伴了他很久,该聊的聊了,静静的坐着,渐渐的,眼前有点模糊了,睡了。梦醒时分,身旁的风儿以与他归来的父亲翱翔于九天之外,眼前似乎看见他父亲坚强的背脊和饱经沧桑的.脸庞,沉默了片刻,身边卷起沉默的晚风。他们回来了,从远方回来了,心中泛起阵阵喜悦,从地上拾起半片枯萎的枫叶,向空中飘去,我想知道他身在何方,与他无声的交流成了我四季的丰收,渐渐的,天晚了,我要走了,他也依依不舍的和父亲离开了我。
漫漫寒冬渐渐消逝,却对银装素裹和即将到来的春回大地没了兴趣,欣赏过了拙政美,看过了武夷壮,依旧留恋风的孩子。恋着,盼着,终于来了,在一个宁静的夏夜,徘徊在波光粼粼的小河边,脸上又有了曾经的感觉,心中顿然舒畅了许多,他随即显露在我的面前,他长了许多,虽然没有他父亲的成熟,却也没有了当年的稚气,一聊又是一夜,时间晚了只能与他渲染离别,又是一阵留恋,多想让他永远留在我的身边啊。
末了,多想多他说一句:“风的孩子,停下来把,人海茫茫,不要在四处为家。”
风的作文 篇4
我爱枫,也爱风,但最爱的还是风,因为我喜欢风的味道,风的辽远,风的绵远深长;喜欢被风吹的感觉,喜欢风的个性,风的烂漫。
不止一次地感受过风。风的的确确是一个出色的传递者,将花的浓郁,草的清香,泥土的香醇……各种大自然的气息,传递到远方。
风的.的确确是个出色的旅行家,它神通广大,游历世界各地,对自然一览无余。
风的的确确是个出色的演讲家,他向人们倾诉着历史,倾诉者现在。历代诗人学者描写风花雪月的文章不计其数,风似乎总是出现在凄凉悲壮的地方:匕首,静静地躺在盒子里,荆轲,英雄,在斜风的伴随下乘舟踏上生死归途……匕首掉在地上,发出可怕的声响,惨白的刀刃映出惨白的面庞,他失败了,风,依旧吹着,有些无情,有些凄凉。
风是个爽快的孩子,呼啸而过,又呼啸而去,动作是那么利落,反应是那么迅速。
风又是一个脾气暴躁的家长,愤怒的训斥着自己的孩子,而树木花草,也都低下头弯下腰,恭恭敬敬地听着。
风是大自然的孩子,它疯狂地长着,似乎没有烦恼,永远是那么欢快,永远是那么调皮,永远是那么的无拘无束。
奔走,奔走,不觉得累吗?我想风的回答是一个坚定的“不”,这是一种难得的坚持,更是一种难得的乐观。所以,我爱枫,更羡慕风。
如果说风是一个时刻穿梭于人间的精灵,那么枫就是一个在每个特定时期如约而至的天使。
所以我也爱枫,爱枫的热烈,枫的旋律,还有枫的浪漫。枫是秋的使者,秋的解说员,宣告着秋的到来,诉说着秋的丰收,秋的喜悦。
枫是火红热烈的青春,代表着青春的激情,表现出青春“明知山有虎,偏向虎山行”的叛逆。
枫,是“第一个吃螃蟹的人”却不是“第一个吃蜘蛛的人”,因为枫,同前者一样,它们都成功了,它们都开出了令世人惊羡的花。
枫是那么地与众不同,在万物枯萎之际却依然生机勃勃,还长出了令人惊叹的耀眼的红色。用自己的本质,超越了万物。这就是对“脱颖而出”最好的诠释。
风和枫,两种截然不同的景物,却有着令人惊叹的品质。
风,依旧啸着;枫,依旧笑着……
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