描写风的作文汇编(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的描写风的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描写风的作文 篇1
你总是那么自在，那么快活。洋洋洒洒，飘飘荡荡，在天空，在大地上飞旋你那轻盈的舞姿。和着明媚的阳光与潺潺的流水放飞自己，尽情地在人间美景中愉悦地嬉耍。你的轻桃，你的高傲，你的风风火火一刻也不曾停留的性格铸造了你奇特的性情。你的怪异以至于很少有人夸赞你。肆虐会让你感到有趣、惊喜、满足，但你可知，带给他人的.却多是惊慌、恐惧。
只有在春夏，你还是乖巧得让人喜爱。这时的你像是一个小娃娃调皮温顺，你总是乐哈哈地用胖胖的手臂拂过人们的脸颊，人们脸上的微笑刻出了你的心情，花草被来回嬉闹的你灌洗得浑身发痒，用力张开小嘴呼喊。小河也被调皮的你拍打得皱起了眉头，滚滚波浪把你驱走了。你不曾在某个地方多呆一分钟，急躁的性格使你到处游荡。在天空，你与鸟儿交战，鸟儿锋利的爪子与尖尖的嚎会使你这个小娃娃吓得嚎陶大哭，更谈不上反击了。
可到了秋冬，你俨然长大了许多，如同一名脾气暴烈的醉汉一般横冲直撞，到处肆虐。也不知你要急着干什么，你踏着白云火速向前飞奔，你攀躁的身躯刺痛了人们的脸庞；你似乎有满腔怒火，发泄在乡间，把草木吹得呜呜呻吟；发泄在大海，把大海激怒得咆哮起来，卷起高高的浪头与你搏击。这时的你，一定背负了不少的骂名，可你总是不屑一顾。
风啊风，你是否还在漂泊？
描写风的作文 篇2
我喜欢听风的声音，如果你想知道的话，就听我慢慢说吧！
春风一来，冰雪就融化了，万物都苏醒了，小草也从泥土中钻了出来，小燕子也从南方回来了。我们也不必穿着厚厚的衣服了。
夏天的风一来，我们就去游泳、捉虾-、钓鱼，还可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢！很多小朋友包括大人都很喜欢夏天，因为，只要夏天的`风一来，许多的水果也就成熟了，我们就缠着妈妈买，多有趣啊！
秋风一来，农民伯伯们就忙着丰收了，玉米高兴地咧开了自己的黄牙齿，豆荚高兴地笑破了肚皮，秋天是丰收的季节。
冬天的风一来，我们就忙着穿好衣服去堆雪人，打雪仗，玩着各种游戏，我们便觉得不会冷了。小青蛙们也准备过冬了，只有我们还在玩耍。
一年四季的风真好呀！我喜欢你，风！
描写风的作文 篇3
阿左旗六校五年级4班彭晶静
风是伟大的，它滋润着大地，滋润着我们，让我们快乐成长，让地球茁壮生长。我爱它不是因为它的美丽，而是因为它把我童年的风筝吹了起来。
风是绿色的，它给小草涂上了鲜艳的绿色，给大地草涂上了养眼的翠绿，那一个个暗绿色的草丛，那一片片粉绿色的叶子都是风的功劳。
风是红色的，它给一朵朵玫瑰染上了明亮的`朱红，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就显得格外美丽，朱红色的玫瑰上闪烁出来的雨露是多么像一颗颗珍珠啊！
风是蓝色的，当风走过湖边时，走过清泉时，你会看到鱼儿在清澈的湖中尽情的释放着压力，你还会看到碧蓝的清泉下游过一群鸭，红嘴红脚和金灿灿的毛。看着它们越游越远离开的身影，我竟有些遗憾。
风是无形的、更是五彩的、因为我的童年也是五彩的！
描写风的作文 篇4
在人的一生中，有玩伴，有同伴，还有伙伴。我有着一个伴我成长的“风伴”！
小的时候，我就在妈妈的影响下，读了孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少。”妈妈说，这是一首千古传诵的咏春诗。反复诵读，似乎我隐隐读出了孟浩然的'喜悦。这样一个风雨之夜让我想入非非。于是，从那时起，我就开始等待着春风的到来。小小的脚丫爬上阳台，打开窗扇，昂起头，让丝丝柔风在我脸上滑过。啊！风是柔的，是亲切的。
再大一些，我开始喜欢寻找风的诗词，开始对“风”这样的字眼迷恋起来。“秋风万里动，日暮黄云高。”秋天的风给人的感觉是“沙沙”的。树叶被风卷地而，漫天飞舞的样子令我痴迷。于是，我常常站在树下，等待着风的洗礼。啊！风是美的，是灵动的。
如今的我，仍然喜欢在学习之余去寻找风的踪影。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”冬天时，刺骨的寒风使人发颤。站在雪地里，风呼呼地在耳边作响。坐在温暖的炉边，想像着风雪之中的路人，别有一番滋味在心头。啊！风是烈的，是豪放的。
这便是我的风伴。我会用一生的时间，去等风，去听风，去寻风……
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