奉献作文

时间:2021-11-03 19:36:13 奉献 我要投稿

精选奉献作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的奉献作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选奉献作文合集9篇

奉献作文 篇1

  这些天感冒,嗓子像堵了一团棉花似的很难受,头也昏昏沉沉的。妈妈见我可怜兮兮的样子,咬咬牙从她心爱的薄荷盆栽里折下一枝送给我,说:“看看它能不能让你感觉好一些。”

  我把它凑到鼻子跟前,丝丝缕缕的清香幽幽地钻进鼻孔。虽然它不能减弱我目前的痛苦,但大脑立时清醒多了。我感到很高兴。

  用完后我把它放在桌子上了,结果它被粗心的姐姐压在书本底下了。我心疼极了,细细地检查它的伤势。唉,它被压弯了,像一驼背老人。还好它的枝条上那一朵一朵白花并没有被揉碎,依然那么美丽。偶然间我发现枝条下端有许多片小叶子,比起上端饱嫩青翠的叶子它显得多么稚嫩柔弱,显然是刚长出来的芽儿。我不禁埋怨自己,为什么自己生病还要拉一个无辜的生命来陪葬!它本该继续生活在同伴之间,享受着太阳的温暖,吮吸着纯净甘甜的露水,和小虫们玩耍,和家人聊天;而且茁壮成长是一件多么幸福的事!然而它的生命即将结束,躯体将为我服务,我太残忍了!

  过了几天,我的愧疚感越来越淡,直到后来消失,虽然它还放在我的桌子上,虽然我只要一抬眼就可以看见它,但我却再没有捧起它。它的薄荷枝显然经不起时间的摧残,很快就枯萎了。洁白的小花瓣变成棕色,叶子蔫得尾部卷了起来,脉络被染成枯黄色。看到它憔悴而毫无生机的样子,我很想把它处理掉,扔到垃圾筒里。

  我重新拾起它时,薄荷香夹杂着枯叶的味道依然轻轻地飘来,回荡着,沁人心脾。我不由得对它产生敬重来。

  我小心翼翼地把它枯萎的枝条夹在我的书本里。闻到我的指尖也染上了薄荷香……

奉献作文 篇2

  在当今的社会,无时无刻都需要无私奉献的人。但是又有多少人回去无私的奉献呢?那恐怕是少之又少罢了!而我却不一样,我想变成一名奉献者。

  有一天,我做梦梦见了我的家乡变成了一个巨大的城市,而城里的人特别没有环境意识,不管在什么地方,手里的垃圾乱扔,毫不犹豫,而城市中又缺乏清洁的人员,因为大部分的人家都有钱,于是以我为首成立了一家清洁城市、美化城市的公司。我每天都亲自动手打扫卫生,有的用水浇花种草,有的和我一起打扫劳动卫生。但是,在工作中我却遇到了一个巨大的麻烦,那些垃圾打扫过后又被丢得满地都是。于是,我又采取了措施,向联合国申请他们派兵来监视着人们,联合国觉得保护环境是迫不及待的事情,他们便派兵来监视着人们,如果乱扔垃圾,乱砍滥伐的人都会受到惩罚,惩罚就是做五年的清洁工。开始大多数的人都没有保护环境的意识,都被抓去劳动过,但是人越来越少,最后到没有了,人们都不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,甚至有关环境污染的事都不做。后来我的公司也解散了,联合国的部队也撤走了。最后,每一个人都知道吧保护环境对于我们十分重要,都有了保护环境的意识,我不停的在感叹,这样的环境才是多么的好,这样的生活才是快乐的生活,健康的生活!

  后来,人们再也没有污染环境,坚持可持续发展战略,再加上人们越来越自觉,人们这时真正过上了好日子。

  我的梦醒了后,才发现这一切都是假的,原来那只是一个梦境,世间还是没有那样的好。但是,再当今社会中,确实还是需要无私奉献的人,再当今社会中,能过无私奉献的人也确实是少之又少的。

  有的人认为做一个无私奉献的人是愚蠢的,但是我却认为无私奉献的人才是世界上最伟大的`人,因为他把自己的一切都给了其他生物,而不是谋求自己的利益,你说他不伟大吗?

  我想成为一名奉献者,因为这份工作是为人民服务的,它是当今人们最需要的也是当今社会缺少的,它是世界上最伟大的一份工作。所以我钦佩清洁工,钦佩那些无私贡献的人,我在此向您们说一声:“您们辛苦了,您们永远会得到别人的赞赏,我真心的佩服您们,您们是人类的骄傲。”

  我想我不久将成为一名真正的奉献者,因为我会把我该做的事情做好,从小事做起,规范自己的行为举止,不做一件对社会有害的事情,我真想变成一名奉献者。

奉献作文 篇3

  “作为我们的寝室长,他可真的是无私奉献啊。”这是我们全体寝室成员对他的评价。

  杨晨很和蔼,从不与人计较,哪怕是一点口角的纠纷也从未有过。有时你向他请求一些事情,他就会毫不犹豫的一口答应,最后还会反过头来关心你。这实在让人难以置信:怎么会有这么好的人!没错,他就是这样的人。

  每每杨晨都会带来许许多多的零食,但有只要我和寝室里的这一群“吃货”在,恐怕再多的零食也会被洗劫一空。我们经常向杨晨要零食吃,他也总是毫不犹豫的一口答应了,还爽快地说:“随便吃!”让我们都感觉有些不自在了。但我们丝毫不会有一分一毫的客气。

  当我们努力“清仓”时,他就站在一旁,脸上还带着一丝的微笑,眼里闪烁着兴奋的光芒。有时我注意到,当我们争抢得最激烈的时候,他会用双手捂住嘴,去掩饰那想挡住却总又遮挡不住的那一抹笑意,从他的指缝间悄悄地飘出几声轻快的笑声,好听极了!但令我百思不得其解的是,为什么他的零食被人分光了他还如此开心呢?后来我终于有了答案。

  那天,走在明媚的阳光下,太阳那闪耀的光芒笼罩着大地,像是铺上了一层金色的绸缎,很美丽,很耀眼。阳光同样洒在他的身上,使他英气的脸庞像得无比高贵。我借这温暖的阳光带给人的愉快的心情去问他:“为什么每次我们吃掉你的零食时你总是那么开心呢?”但我是怀着一颗严谨的心去问的,我太想知道答案了!然而答案使我又一次震惊了。

  “没为什么啊。”他轻松地回答了我的问题,然后朝我莞尔一笑,我看见了他的眼里跳动着炽热的火焰。

  “没为什么啊”这句简简单单的话却不止一次的回荡在我的耳畔边、浮现在我的脑海里,像一笔永远也抹不掉的痕迹。

  对他而言,这确实是没为什么。

奉献作文 篇4

  春天到了,公园里的一棵榕树抽出了新的嫩芽,一个个小生命怀着好奇的目光、在不被人注意的情况下悄悄的来到这世界上。看到这,你千万别以为这没有什么好写的,其实,我的故事才刚开始。

  也许,叶子的来临时不被注意的,但是你可曾知道,叶子的一生是围绕着“奉献”二词来过的。而树,只不过是叶子的寄托,是一个光秃秃的驱壳。但是叶子对于树来说,却是一种改变自己容貌的、不可缺少的东西。这样,也就造成了一种互相依存的关系。不过,回过头仔细想想,没有树也就没有叶子吧。

  当一个个小生命,叶子,犹如一个刚出生的小孩,它来到这世上,开始经历风吹雨打,经历一个个不可预料的灾难。

  其实,叶子也有它的一个生长历程,从嫩芽到“肤浅”的小叶子,再到深绿的大叶子,最后开始“年迈”,从树上掉落下来并融入泥土。它的命是那么短暂,可他却在这短暂的生命里为大自然,为人类付出了自己的一生,就是融入泥土,它同样是在奉献。一片“肤浅”的小叶子,开始对它生命的短暂感到不满、不公平。他开始向旁边比它年长的叶子倾诉:“为什么我们要这样奉献自己的一生呢?当我们历经风雨时,人类却能待在舒适的温室里;人类能自由活动,我们却不能。这一切的一切对我们而言不是太??酷、太不公平了吗我们值得去奉献自己吗?”它听了,从容不迫的说:“你这种观点谁没有想过呢?但你有没有想过,奉献对我们而言是什么?是一种快乐,一种无法用语言来形容的快乐。我们被风吹,我们被雨打,这是在奉献;我们遮挡太阳,这是在奉献。可以说,我们的举动都是在奉献。你怎么感觉不到那种奉献的快乐呢?”小叶子想了想,便转过头去。

  岁月在慢慢的流逝,此时,小叶子已经长大了,而它旁边的叶子,可想而知,已经走向“年迈”。它(长大后的小叶子)再次问它(小叶子旁边的叶子)同样的问题,而它已不再做同样的回答:“你的不满是多余的,其实,大自然的一切,从出生的那一刻起都是在奉献。花儿为大自然增添光彩,实在奉献;人类世界里,有的人捐钱、捐血,是在奉献。”话音刚落,一阵风吹来,变黄的叶子掉落了下来,直到最后一刻,向它提问的叶子才明白:大自然的一切是为了奉献才活着的。

  ……

奉献作文 篇5

  星期五中午,我们学校举行了“爱心义卖”活动,这使我想起了非洲儿童和汶川的小朋友,因此我决定尽我最大的能力帮助他们。

  义卖活动开始了,只见四(6)班的一个同学正在推销他们班的物品,不停地叫着、喊着,“快来买呀!走过不要错过!”我们班的王枫看到了四(6)班那边人山人海,他心里急了起来,于是他带动大家也一起学着他们吆喝。我呢,感觉也不能输给人家,也就喊了起来:“快来买呀!走过不要错过,机会难得!”我们喊的声音也把同学们给吸引来了。过了一会儿,一个小弟弟过来了,王枫热情地对他说:“小弟弟,你要买点什么东西?”小弟弟就翻了翻,东瞧瞧,西看看,结果没看中一样东西。当时,我们的心里很着急,心里在唠叨着:“怎么办!怎么办呀!”今天生意不好!王枫立即拉住了小弟弟,你别走呀!这里还有一只手表,湖塘富克斯商场里标价要壹仟多元,我们只要卖30元。现在给你再便宜5元。小弟弟开心地给王枫25元钱,王枫心里甜滋滋地把收到的钱放进了爱心箱,手表也给了小弟弟。过了一会儿,一个多小时的义卖活动就结束了,教室和楼道又恢复了往常的安静状态。

  这次学校举行的“爱心义卖”活动让我深深地懂得了团队的力量,不仅提高了我的交往能力,也让我为灾区的朋友们献出一份爱心。

奉献作文 篇6

  周末很多人都爱逛街。可你有没有注意到每隔几条街,路边就会有一个绿色的邮筒。邮筒没有引人注意的华丽外套,只有一件四季永不褪色的绿色外衣。在路边华丽的商店衬托下,邮筒是显得那么朴素。

  邮筒,虽然体积没有高楼那么庞大,但它的心胸比那高楼还要宽广。

  在它的心里,装着很多很多的信件,它给千家万户带来喜怒哀乐:它给焦急不安的孩子送来了录取通知书;它给村子里的老母亲送来远方读书、打工的儿女们平安消息;它给不断投递稿件的笔者送去一张张录用通知单……总之,它心里装着整个世界,当人们收到紧急信件时,又有谁想到那默默无闻的邮筒呢?

  夏天,酷热的太阳没有把它动摇,它立在那儿,坚守岗位,绝没有一点退缩之感。冬天,冰冷的雪花飘在它身上,有时又会莫名其妙地下一场大雨,它却还立在那儿,情愿自己淋湿也不让肚子立的信件沾上一滴水。

  啊,邮筒,你默默无闻,对人们无所求,却无私地奉献自己的全部力量。啊,邮筒,我赞美你,更赞美具有和你一样品格的人。谢谢你给我们做了一个榜样,相信在不久之后,会有许多像你一样的人!

奉献作文 篇7

  一个人活在世上,要活得精彩,要活得有价值。迪罗?达贝里活得有价值。年仅十几岁的他,却为了那些贫困的小伙伴们,竟要自己独自办一份杂志,连自己生病都不用钱来治病,这是多么让人钦佩啊!我觉得他这么做很值得。

  因为他用爱心和行动,感染了我们每一个人,每一个人都被他的无私奉献深深的感动了。也给那些不关心别人、不帮助别人、还有那些自私的人们一些羞辱。还给予别人,帮助与快乐。这也种一心为别人着想的品质,无论是过去现在还是将来,都是人们所应该提倡学习的榜样。

  读了迪罗?达贝里的故事,让我想起了另一个感人的故事:一位年轻漂亮的女教师,为了保护她的学生,被一辆飞速行是的汽车,夺去了宝贵的生命。那就是伟大的女教师“殷雪梅。”20xx年5月初,一所小学组织春游,刚出校门,就是一条马路,当殷老师带着学生们过马路时,一辆飞速行是的汽车向她们冲来,这时两个孩子马上就会被汽车闯到,这时候叫他们已经来不及了。这时,殷老师一把把两个孩子推开,而自己却失去了宝贵的生命……

  人要活就要活得有意义,就像达贝里和殷老师这样。一生虽然短暂,但是很值得。

奉献作文 篇8

  蜡烛,在黑暗中默默地燃烧自己,给人们带来光明;花朵,默默地散发芳香,给人们带来快乐;大树,在夏天为人们摭挡阳光,给人们带来凉爽。在生活中也有这样的蜡烛、花朵和大树:例如:身体残疾的张海迪;在社会上做贡献的霍金......

  张海迪虽然身体瘫痪,手不能抬起来,全身都不能动了。但她坚持写作,胸前压出了一片血印,可她仍然不停地写呀,写呀,不知这样坚持了几个月。她又开始自学初中课程,后来她看见了无数个因贫穷而治不了病的人们,他们是多么痛苦,于是她决定要为人们治病,她买来了《针灸书》和其它医书、体温表和听诊器。还买回了人体模型,在自己的穴位上点上小点儿,练习针灸,上百个病人在她的帮助下身体健康,病人感激不尽,不久对她产生了尊重。

  张海迪还帮助失足青年,告诉他们千不万不要自卑,她还告诉失足青年:自己与他们是一样的,要坚强地活下去!张海迪的话使失足青年打消了一个念头——寻死!

  她还关心、爱护小朋友,和小朋友一起谈心;一起讲故事;一起做题......

  而霍金21岁不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,演讲和问答时只能通过语音合成器来完成。可他没有被病魔击垮,仍然做了许多贡献:霍金辐射和《时间简史》。

  从他们身上,我明白了爱因斯坦说过的一句话:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”我一定要替他人着想,为人们做贡献!

奉献作文 篇9

  “白云奉献给草场,江河奉献给海洋, 我拿什么奉献给你,我的朋友,白鸽奉献给蓝天 ,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你 ……”听着优美的歌,我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士,那些为别人而奉献自己一切的人………

  那是个偏远的山区,有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨,河水上涨,孩子们就无法自己渡河,一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河,用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰,升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间,费尽口舌,甚至自己掏钱送礼,请客。在她长期不懈的努力下,一座铁桥连接了河的两岸,孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升,她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。

  在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。我想,很多人会为女教师而感到不平:她付出那么多,为什么没有回报?其实大可不必这样,不仅仅因为无私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教师并无怨言,反而我感觉她活得很充实,很快乐,当她决定为孩子们建一座桥的时候,她的心里只想到那是她的责任,只想到为孩子们去做点什么,她实现了自己的心愿。

  因为奉献,她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影,看到家长们放心的笑容,她拥有的是最真实的快乐和满足。至于,有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说,不要用我们自私的思考方式判断她的生活,当她有愿望成为一名山村教师,当她扎根在那片贫瘠的土地,当她选择无私奉献,尽职的工作,当她决定用自己的生命,擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候,她已明确了快乐的意义,找到了生活的目标,用一生的时间,换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!

  最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”

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