实用的奉献的作文合集9篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的奉献的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
奉献的作文 篇1
教师,默默奉献地耕耘于三尺讲台上,他们的事业平凡而又伟大。我的爸爸正是一位这样的教师。
每天清晨,总有一个身影在电脑前用力敲击键盘;每天晌午,总有一个身影在打印机前打印练习;每天傍晚,总有一个身影在办公室中忙碌……一个深夜,我醒来要去卫生间,路过爸爸的房间,看见了微弱的光线,我走近一瞧,发现爸爸正在台灯下埋头苦干、奋笔疾书。我问爸爸在干什么,爸爸告诉我他在写练习题给学生做,说学生应该多练习。就这样,爸爸成天忙碌在他的事业上。不仅仅这样,爸爸还是学校化学奥林匹克竞赛的教练。每逢节假日,都要牺牲宝贵时间去辅导学生,还时不时带领学生们参加集训。也不知牺牲了多少个暑假与学生共赴厦门,参加竞赛。
虽然也有人劝他不要这样忘我投入于这个事业,但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出来散步,一个同事问他:“这样没命地干,图什么呢,职称都已经到顶了。”“苦在其中,乐在其中!”爸爸笑笑说。我不理解,事后,我便一脸迷惑地问爸爸:“叔叔说的有道理啊!”爸爸语重心长地回答我:“做任何事情都要认真对待。”
爸爸如此忘情、忘我,是为了什么?一心一意,只为他人!有时候难得早回家,也一心想着学生,脑子里只有学生二字!一次,妈妈交代爸爸,帮她的电动车充电,爸爸正在制作课件,嘴上应“嗯嗯”但一心为学生,却把充电的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,妈妈只好坐出租车去上班了。
当然,一分耕耘一分收获,功夫不负有心人。爸爸曾先后荣获全国园丁奖、全国贡献奖、省化学优秀指导教师奖、第25届全国高中化学竞赛突出竞赛奖,并与学生共同努力,使得学生得到了进入省队,获得参加全国竞赛的资格。呕心沥血,终究有一番成就。
爸爸努力探索,潜心研究,无私奉献,为社会培养了一批又一批的人才,享受着“桃李满天下”的幸福,他在追求社会价值的过程中找到了个人的幸福与快乐,实现了自己人生的真正价值。我为自己有这样的爸爸为荣!
奉献的作文 篇2
默默无闻,无私奉献,用青春寻求光明,用生命谱写诗篇,他们——是最伟大的人。
——题记
在我们周围,有这么一群人:他们在昏暗的巷道里洒下滴滴汗水,远离了外面的世界,忘却了时间的存在。他们的血管里流淌着激情,燃烧着希望。他们的工作环境极其恶劣,危险重重,但他们从不言弃,总是昂首向前。他们,有着一个神圣的名字——煤炭工人。
清晨,太阳尚未爬上地平线,他们便离开温暖的被窝,告别温馨的小屋和家人,来到矿井中,在黑暗中摸索着挖掘乌金。矿井中空气潮湿闷热,越往深处,光线越暗,井洞越矮。他们循着矿灯的光束,在井洞中工作,一干就是几个小时。待到他们工作完出来后,全身都沾满了煤炭粉尘,脸上的黑色与牙齿形成了鲜明的对比,煤炭工人与媒炭“共一色”。但是,他们从未抱怨过,黝黑的脸上依旧挂着灿烂的笑容,形成一道亮丽的风景线。
他们是火红的太阳,热情奔放;他们是意志的化身,坚定不移;他们是光明的使者,照亮世界;他们是力量的象征,无穷无尽。
是他们,用辛勤的汗水,使乌金熠熠生辉。
是他们,用凝聚的力量,让墨玉闪闪发光。
没有他们在井下辛勤挖掘,我们怎么能享受到煤炭带来的“光”和“热”呢?
煤炭工人,用勤劳的汗水书写着人类历史上伟大的一页,用智慧的结晶编织着世间最绚丽的华章,他们是最伟大的奉献者,演奏着世间最动人的交响乐。
作为新时代的主人,我们应当学习他们这种为梦想执着追求的精神,学习他们无私奉献的高尚品质,树立自己的梦想,吹响青春的号角,奏响生命的强音,扬起奋进的风帆,向梦想起航!
让我们向伟大的奉献者——煤炭工人们致敬!
奉献的作文 篇3
在这个世界上,每个人都少不了爱心,有爱心的人才高尚。“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”每当这嘹亮而深沉的歌声在我耳边响起时,我就想起了电视上一个爱心的故事。
一位30多岁的叔叔看见了希望小学的同学们没有书读,一个个脸上流露出对书的渴望,那位叔叔捐了一百多万元钱给希望小学,给他们买书,买作业本……几位老师和同学们去拜访那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一个破旧不堪的小茅屋,里面只有一张破旧的桌子和一台黑白电视机。家中的门窗还透着风,老师和同学们万万没有想到能捐一百多万的人家中竟然是这样破旧。他们眼睛湿润了,晶莹的泪珠不停的.往下落。
如果我们人人都向这位叔叔学习,人人都用自己的一点点爱心去帮助别人,去向别人伸出你温暖的双手,那么,有多少人能得到帮助,同学们,如果我们将自己的小爱心凝聚成大爱心的话,那么世间将变成美好的明天,在别人最需要帮助的时候,献出自己的爱心。
其实,这一点儿也不难,这代表着一种崇高的表现,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我会永远记住这首歌,他将永远提醒我让我做一个有爱心的人。
奉献的作文 篇4
放学吃过晚饭后,我要去写作业了。抬头望望天空,圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露出柔和的笑容。我也微微一笑,怀着好心情去做作业了。
没过多久,灯忽然灭了。我急忙往窗外张望,外面一片漆黑。疲倦的月亮躲进了云层里休息,只留下几颗星星在放哨。原来停电了,这可如何是好,今天的作业可不少呀,现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一团火光一闪,屋里顿时变得亮堂了,原来是爸爸点上了一根蜡烛,这是一根造型精美的米老鼠蜡烛。看到跳跃的烛光,我提着的心恢复了以往的平静。借着烛光,作业很快做完了。这时,窗外传来一阵欢呼声:“来电了,来电了!”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下,烛光变得很微弱,一闪一闪,显得那么的微不足道,而我恋恋不舍地把它吹灭。今晚多亏了这烛光,我才一帆风顺地完成了作业,尽管此时的烛光如此不显眼。这时,我无意中发现,燃烧的蜡烛只剩下一小截了,我的心不禁一颤。
望着剩下的一小截蜡烛,我的感慨之情油然而生:一只漂亮的蜡烛就这样烧光了,它无私地我们带来光明的同时,无谓地牺牲了自己。一句谚语从记忆的仓库中蹦出来——“燃烧自己,照亮他人。”蜡烛就拥有这种可贵的奉献精神,它是多么感人啊!
剩下的这一小截蜡烛,让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校,给我们上课,辅导我们学习,回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作,有的放弃了做家务的时间,有的牺牲了与家人的团聚,有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己,照亮他人的精神吗?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样,辛勤工作,默默奉献,无悔无怨。加减乘除,算不尽老师您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。老师用自己的行动,不仅教会了我们科学文化知识,更亲身教会了我们要如何做一个人。
让我们学习蜡烛的献身精神,像老师一样燃烧自己,照亮他人!
奉献的作文 篇5
脸上的皱纹不知又增多了多少?乌黑的头发又白了多少?您那粗糙的脸上又多了几条眼袋?每当我看到、或听到:“犀利”这两个字,我都会想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老师,您还会想起我吗?我感觉:您会想起我!亲爱的老师我爱您!那一年的春天,您我都骑着自行车去学校。
走在令人看了有寒意的小路上,我们边走边聊,您专注的告诉我学习的方法,当时我感觉很无奈,没有太在意,如今的我慢慢感觉您说的很对;人生就是那么短暂,转身间,过了一年又一年,在这些时间里应该做些有意义的事情。此时让我想起了几句话:“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛!”“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:‘我整个的生命和全部的精力,都以为自己的梦想而奋斗!’”路边的花朵几天不见,便已枯萎。但他还努力长出新的芽。大树叔叔,争高直指、直插云霄,那真的是威风凛凛。眨眼间,我们来到了学校。
记得当时,第一节课是您的课,课上我显得异常安静,看起来不像平常的我。每当我跑神时,您便会轻微的咳嗽一声,打断我的“美梦”。就这样,一节课不知不觉的就过去了。下课时,我和伙伴像火箭般的飞了出去,当时我们来到其他年级门前打闹,不时地踹门,发出刺耳的响声。后来您怀着气愤的心情把我们“请”到办公室,狠狠地批评了一顿,当时我并没有放在心里。中午要回家吃饭了,当时气愤的我没有与你走一条路回家,当时我看见您走东边的路,我就急忙的走西边路,在路上与我们班的女同学发出了争执,下午您又怀着气愤的心情把我“请”到办公室,狠狠地批评了一顿。这时我才感到我闯了大祸;此时的我感到非常的羞愧,脸猛的红了起来。在一次考试中,我的成绩提升了一点,您那粗糙的脸上向我露出高兴的表情,此时的我是无比的欣慰。
从此在学校的日子,每当我不高兴时,您都会安慰我。记得有一次,我考试不及格,当时我很难过,我就感觉,回到家我没有办法交差,在这时您挺身而出。你把我喊到一个没有人的地方,用柔和语言悄悄地对我说:“你是不是为分数而发愁,不过我现在可以借你一点分,现在你借十分,在下次考试中要还我二十分!”当我听到这句话,我便很高兴的答应了。后来我来到城里上学,没有办法还您那二十分了。不过我要用我的实力证明:那二十分,我可以还给你、我的,并且是绰绰有余的!!!当我回忆起那童年往事时,我第一个想起的便是老师您,在那时,是你给我温暖,为我加油,让我充满信心去面对生活,同时,我也都会感到我对不起您,今天借此机会想向您说声:“对不起”;老师我对不起您,让你辛苦了!今天的我已经长大,老师您不用担心我了!我不会再因失败而退缩,因为那不是理由。“选择了坚持,不一定成功;但选择了放弃,就注定了失败”“坚持就是胜利”
最后请允许我向无私奉献的您说声:老师对不起;老师我永远爱您!
奉献的作文 篇6
奉献是一种真诚,更是一种感动。用泪水与欢笑串起我们内心的彩虹。
当奉献成为一种责任,成为一种义务。正如太阳用光芒挥洒于大地,一切生命因之茁壮成长;正如雨水用身躯滋润大地,一切生命之花为之绽放。在奉献的背后,除了感动之外,更多的是欢乐。
所以,有人可以为了奉献自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,当他们决定用逃避来面对挣扎于苦难中的弱者来说,转瞬即逝的便是内心的谴责。远远地眺望遥远的人群,留下的只是一声叹息与一个孤独的背影。
因此有了一位奉献的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗钱宴请了200名灾区儿童。要知道,老人是以捡拾废品为生的啊!他用一种父亲本能的爱给了他们以“家”的温暖,难道说,这不是一种奉献吗?而这种奉献,所承接的是“父亲”与“孩子”共同的快乐与幸福。
然而,在这个世界上,不是所有的奉献都让人快乐。十五名大学生,为救两名落水儿童,在那滚滚的长江之水中,手拉手地搭成了人梯。这是一种多大的勇气,也与死神抗争的人,我为你自豪。可不幸还是发生了,三名十九岁的大学生永远地离我们而去了。这一幕,让无数人潸然泪下。而我认为,他们的这种敢于奉献的精神将会在更多人的身上得到呈现,得到更好的诠释。
宴请儿童是奉献,为救落水儿童葬身江底是奉献。那他们,就更是奉献,却被大多人所忽略——天下父母。父母,是为孩子奉献一生的人啊。岁月与磨难在他们身上留下的痕迹就是最好的证明:一头青丝最终演变成缕缕白发。他们奉献的是生命啊!我们的成长是以父母的衰老为代价的呀。生活中的泪水与欢笑,共同诠释着奉献的真谛……
当奉献成为一种责任,便是美德之树开出的一朵迷人的花,可以扭转乾坤,可以呼唤黎明,可以让每一颗真诚的心得到交融,成为一条最美最长的彩虹,漫延于整个天空……
奉献的作文 篇7
秋阿姨带着清凉和香甜慢慢走向人间,它没有春天那么温暖,没有夏天那样炎热,更没有冬天那样寒冷,只有色美和香甜带给人间。
在这迷人的时节里,一片片树叶从枝头飘落下来;一群群大雁排着人字形队伍往南方去;一片片成熟的高粱好似天际飘来的晚霞。因为果实太多,而且又沉,所以使高粱弯下了腰,甚至有几颗掉下来,撒满了一地,好像有人在地上撒了一地的米粒。橙子成熟了!一个个地挂在枝头,远远望去就像一个个小灯笼,散发出诱人的香味,“啪啪啪”几个己经成熟的橙子从树上掉下来,像流星从天上掉下来,把橙子树包围在中央,你看!秋天在乱扔果实了!梨子、桔子、苹果也学这样,纷纷从树上落下来!
啊!秋天,你真是个丰收的季节,无偿给我们那么多香甜的果实,让我们的家变成水果摊,我爱你,秋天无私的奉献!
奉献的作文 篇8
他们的职业是神圣的,他们的形象会变,有时像叶、有时像烛、有时又是粉笔,但不变的是那奉献的心。
——题记
绿叶
它在春风中冒出嫩芽,告知人们春天的来临,给人们带来第一抹温馨。夏,盛夏的骄阳灸烤着大地;人们的汗水像沸腾的热水,咕嘟咕嘟直往外冒。原本墨绿的它被晒蔫了,却仍默默注视着骄阳火一样的目光,撑起一把绿色的大伞,洒下一片绿荫。
金秋时节,它换上金黄的外套,如夕阳一般,虽然“无限好”,“只是近黄昏”。当它褪掉最后一抹绿,就意味着生命的完结。但我们似乎看不到那样的感伤,每当秋风拂过,它总是在空中蹁跹起舞,“化作春泥更护花”。
它奉献了自已,为了次年的花长得更加繁茂。
红烛
当黑暗渐渐降临,前方的迷雾尚未消散,人们恐慌了,不知所措,因为看不到前路的方向。前面是崎岖,是平坦?是小径,是大道?
此时,一支红烛燃着了,小小的烛焰,左右摇摆,但发出淡黄色的光芒,不耀眼,但有灼人的热。黑暗见了它,不得不后退;迷雾见了它,不得不散去。于是,人们欣喜了,步伐渐渐地轻快有力了。
烛光在人们眼中映出亮点,越来越短,但越燃越亮。终于,终点近了,黎明也要来了,红烛流下滚烫的泪,烛光摇曳了最后一下,熄灭了。
它燃烧自己,照亮他人的前途。
粉笔
你身材短小,但内心充实。纯洁的造型,朴实的心灵,你为人所尊重。你在黑板上刻下简单的字母、数字,以及汉字笔画,孩子们用虔诚的心,稚嫩的手把它们复制到作业本,成为他们人生的奠基。
后来,你又留下了“善良”“诚信”等抽象的褒义名词,孩子们又明白了这些词语的意义。就这样,那颗“美好”的种子便在孩子心中悄然扎根发芽。
有一天,你的精力耗尽,化作飘动的粉末,却无怨无悔。
这一切的一切:绿叶、红烛、粉笔是在变化的,但那个默默奉献的心是不变的,那便是我们最勤劳;最可爱的恩师!
奉献的作文 篇9
开学啦!我们来到了一个新的校园,面对新的环境、新的教室,让人不由的希望为校园、班级做一些事情。今天是上课的第一天,我们三(3)班的同学都不约而同地带来了许多有用的东西。有净化空气的活性炭、绿色植物,有打扫卫生的拖把、簸箕,有布置板报用的标语、图片......
每一件小小的物品都凝聚着大家对班级的无限热爱,一份心意一份爱心,张老师被大家的自发行动所感动,表扬了大家,鼓励了大家。每一个人都高兴地手舞足蹈,三(3)班沉浸在欢声笑语之中......
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