【实用】奉献的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的奉献的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
奉献的作文 篇1
他们的职业是神圣的，他们的形象会变，有时像叶、有时像烛、有时又是粉笔，但不变的是那奉献的心。
——题记
绿叶
它在春风中冒出嫩芽，告知人们春天的来临，给人们带来第一抹温馨。夏，盛夏的骄阳灸烤着大地；人们的汗水像沸腾的热水，咕嘟咕嘟直往外冒。原本墨绿的它被晒蔫了，却仍默默注视着骄阳火一样的目光，撑起一把绿色的大伞，洒下一片绿荫。
金秋时节，它换上金黄的外套，如夕阳一般，虽然“无限好”，“只是近黄昏”。当它褪掉最后一抹绿，就意味着生命的完结。但我们似乎看不到那样的感伤，每当秋风拂过，它总是在空中蹁跹起舞，“化作春泥更护花”。
它奉献了自已，为了次年的花长得更加繁茂。
红烛
当黑暗渐渐降临，前方的迷雾尚未消散，人们恐慌了，不知所措，因为看不到前路的方向。前面是崎岖，是平坦？是小径，是大道？
此时，一支红烛燃着了，小小的烛焰，左右摇摆，但发出淡黄色的光芒，不耀眼，但有灼人的热。黑暗见了它，不得不后退；迷雾见了它，不得不散去。于是，人们欣喜了，步伐渐渐地轻快有力了。
烛光在人们眼中映出亮点，越来越短，但越燃越亮。终于，终点近了，黎明也要来了，红烛流下滚烫的泪，烛光摇曳了最后一下，熄灭了。
它燃烧自己，照亮他人的前途。
粉笔
你身材短小，但内心充实。纯洁的造型，朴实的心灵，你为人所尊重。你在黑板上刻下简单的字母、数字，以及汉字笔画，孩子们用虔诚的心，稚嫩的手把它们复制到作业本，成为他们人生的奠基。
后来，你又留下了“善良”“诚信”等抽象的褒义名词，孩子们又明白了这些词语的意义。就这样，那颗“美好”的种子便在孩子心中悄然扎根发芽。
有一天，你的精力耗尽，化作飘动的粉末，却无怨无悔。
这一切的一切：绿叶、红烛、粉笔是在变化的，但那个默默奉献的心是不变的，那便是我们最勤劳；最可爱的恩师！
奉献的作文 篇2
人人都有一对无私的父母，他们默默地为我们付出着，牺牲着，然而我们总是认为父母这样做是天经地义的，至于孝敬嘛，好像等长大再孝敬也不迟啊……
——题记
父母给予了我们生命，一副崭新的面孔，一个纯洁的心灵，他们为我们创造了一个温馨的、充满阳光和欢笑的家，让我们享受最自然的亲情。让我们沐浴在阳光中，让亲情流入心灵中，去安抚我们幼小的心灵。让我们沉醉，让我们向快乐的使者招手，向明天展翅翱翔。
可我们不知道，在快乐的背后，父母竟是如此的含辛茹苦。他们身上处处留下岁月的痕迹：昔日的满头黑发已被岁月染成了白色，昔日光滑脸上已被岁月刻上了记号，昔日……小时候放学后，父母总是站在校门口前，满脸笑容地等待我们。但现在风雨中父亲那久经沧桑的肩膀先已瘦弱了许多，但不管怎样，他总是子女的靠山。不能忘记的，还有母亲那憔悴的身影……
然而这一切的一切，我们都从过问，也一无所知。我们像是一直生活在襁褓中，永远长不大，只会在草地上打滚，在沙堆里玩耍，甚至有时还在挑战父母的'权威……
难道已走过十七八个春秋的我们还很幼稚吗？不是的。我们已经有了一定的能力去帮助父母，去关心、爱护我们的父母。尽管只是一句亲切的问候，一句温暖的安慰，一次天真的拥抱，但都会让父母感到欣慰的。
春秋时期的颖考叔，有一次拜访郑庄公，郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颖考叔却说：“我的老母从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”是的，我们应当孝敬父母，时时刻刻地体会到父母的良苦用心，像他们一样，时时刻刻都奉献出自己的爱，这平凡而伟大的爱是用金钱所不能买到的，是任何物品无法媲美的，因为它是出自于内心深处最纯正的爱。
父爱如山，深沉严格。母爱是辽阔的海洋，袒露着宽广胸怀。他们的爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长；是无限的宇宙，任儿女自由翱翔。让我们发扬中华的传统美德——孝道，孝敬父母，关心、帮助父母。让爱融入自己的心灵，让爱射放出更灿烂更美丽的光芒，让我们回报于父母整个世界！
奉献的作文 篇3
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍……”这是一首普普通通的歌，可是每每想起那些默默奉献的人，你是否会对这首歌有种不同的感受，会有一种莫名其妙的震撼？有位在山区教书的老师曾经说过：“不是我感动了中国，而是太多的好心人感动了我。”他就是徐本禹，一位年仅22岁在贵州山区支教的老师，在这个年龄里，正是为了以后事业打基础的时候，况且，他还考上硕士学位，这会让多少人投来羡慕的眼光啊！可是他偏偏选择了去贵州支教。在这之前，他犹豫了很久，也困惑了很久，想象着父亲会如何的失望，想象着老师和同学会感到如何的惋惜。想着想着，他便在校园的操场上奔跑，一圈又一圈，直到自己筋疲力尽为止。他倒在草地上，望着繁星点点的夜空，仿佛看到了，贵州山区的孩子清澈纯真的眼神……“徐老师，你还会回来吗？”“我一定还会回来的，我要把你们带到中学去！” 徐本禹想起了自己对学生们的一个承诺，他不忍心背弃。这一夜成了徐本禹最漫长的一个夜晚。他没有什么更多的理由不去狗吊岩教书了，那里的环境是旁人无法想象的：孩子们用塑料布作屋顶，砖头垒起书桌。徐本禹用心教导着孩子们，把自己微薄的50元工资拿出43元捐给孩子们，而自己留7元做生活费，他怎么不会让别人感到肃然起敬呢？
我们偶尔掏出钱做贡献，就到处去宣扬“我多有爱心，我多伟大。”这是多么的虚伪呢？为什么不做些实实在在有助于那些贫困人民的事呢？我们所谓的“爱心”难道仅仅是建立在捐得钱数目大小上？是的，我们捐了钱，贫困人民的生活可能会好一点。但是，倘若不是真心的，说得难听，那就是把贫困人民当作我们“爱心”的牺牲品。
徐本禹也有自己的心酸，自己的痛楚。山区里的夜很静，只有青蛙会在草丛里吟叫，这种夜里，难免会想到很多很多伤心的事情，他说：“我很孤独，有几次在夜里醒来，泪水打湿了枕头，我曾经快坚持不下去”。有一次他回到母校演讲，同学都以为他会讲出什么豪言壮语，可是他一开口就是这句话，每个人听了，都默默的流着眼泪。他认为：自己只是一个普通人，做着普通的事情，不是他感动了中国，而是因为，有许多好心人的帮助，使他坚持到现在，是那些好心人给了他力量，是那些好心人感动了他。
为了自己的一个承诺，为了孩子渴望知识的双眸，为了让阳光占据孩子更多的心灵，为了让爱像氢气般填满孩子的身体……
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