奉献的作文

时间：2022-10-07 16:42:48 奉献我要投稿

【热门】奉献的作文汇编8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的奉献的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】奉献的作文汇编8篇

奉献的作文篇1

　　在火车将要启动的时候，一个人急匆匆地踏上车门，可是他的一只脚被门夹了一下，鞋子掉了下去。火车开动了，这个人毫不犹豫地脱下另一只脚上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。

　　有人奇怪地问他为什么要这样做。他说："如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以捡到一双鞋，这或许对他很有用。"这个人叫甘地，在印度，他被尊称为"圣雄"。

　　一个人的伟大，首先是灵魂的伟大，其次才是才华的出众以及取得的成就。

　　服务是生产力，它决定着未来的命运。著名心理学家葛登纳说："当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的"。服务里面蕴含着提升自我、完善自我、实现自我及展示形象的契机。从平凡到杰出，其实很简单，仅需服务再好一些、更用心一点。人生的价值在于奉献，只有乐于为人民服务才能实现一个人的人生价值，才是对其道德的最高肯定!

奉献的作文篇2

　　大家肯定都知道蜡烛吧！大家应该都用过蜡烛吧！因为我很喜欢，蜡烛燃起来的样子，而且，蜡烛在没电的时候，也可以照明，所以，我们家的柜子里就有，几根红红的蜡烛。

　　一天晚上，我们一家在吃饭的时候，突然，噼里啪啦的一阵声音过后，我们家就停电了，爸爸摇着头说：“恩，肯定是跳闸了，我去看看。”爸爸说完就抓起衣服要出去，我急忙拉住爸爸，对爸爸说：“爸爸，你别去看了，外面很冷也不方便，咱们用蜡烛吧！蜡烛多方便呀，是吧！”爸爸看看妈妈，妈妈也点了点头，爸爸就说：“那好吧！说不定一会儿就……”爸爸还没说完，我就一溜烟的跑去拿蜡烛了，等我把蜡烛点上，之后，爸爸就说：“家里有个蜡烛可真好呀！”妈妈也说：“是呀！蜡烛真是一个在停电时默默奉献的好帮手呀！”我也说：“是呀！蜡烛的好处有很多比如：在停电的时候可以帮我们照明，并且，蜡烛也不贵，什么人都能用的，而且，蜡烛也很方便，儿童和老人也都可以点蜡烛呢！”妈妈也说：“虽然蜡烛长得不好看，但有很多很多的好处呢！”爸爸总结说：“是呀！所以我们要做一个无私奉献，要做有用的人，而且，要做一个朴实的人！”我也说：“恩！我一定要做一个有用的人！”

　　没过一会电就来了，我们就把蜡烛给吹灭了，但是，我们的谈论却没有结束。

奉献的作文篇3

　　万古千秋以来，人们的文明以迅雷不及掩耳的速度向前发展，眨眼瞬间古老时候的纯朴传统已精随着光阴流逝而汰换。为什么人的进步速度如此让人叹为观止？因为每个人都为了自己、为了世界的运转，缄默地奉献自我。

　　贡献不分你我，不分大小。每个人为了自己而活，把本分做到完美就是为了自己的人生奉献心力，把自己送向顶峰。每一个人都为了自己献出人生，会产生如同聚沙成塔的效果，化作一股无垠的巨大力量，从周遭开始改变，甚至到辽阔无际的整个世界。

　　血汗化成珠串侵蚀着我们居住的坚固房屋，如沐春风的教诲转换成朝晨雨露镶嵌在尚未成熟的桃李上。人们辛勤地工作的初衷也许只是为了取得薪俸，但实际上将心力倾注在工作上的他们，为了这世界平衡的`运转贡献良多。筑屋人的巧手缔造一个安全舒适的空间让人憩歇，让在外闯荡身心俱疲的人们有个温暖的避风港。师长培育支撑国家的主人翁，栽植国家尚在茁壮的未来。

　　父母亲也是如出一辙地为了自己心爱的子女奉献生命，即使脸上已经出现显眼的岁月痕迹，即使时光冲刷那逐渐衰老的身躯，也一样努力勤奋地工作赚钱扶持家庭，管教孩子。孩子是国家未来的主人翁，父母亲的奉献如此神圣，他们是在维持国家未来的繁荣与安定啊！

　　名留青史的英雄为了世界的文化增添明亮耀眼的传奇色彩，极恶与极善的英雄们编织了现代维持社会秩序的制度与先进的文明。无论影响好坏，对于一个国家，甚至全世界的进步，他们可是功臣。例如举世闻名的“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹孟德，亦善亦恶，却对中国北方的发展有极大的良性影响。还有他听闻臣将建议，开始推广的屯田制，是农耕方面的一大奉献。

　　那些无名英雄们，没有人会永远记得他们的名字、没有一本史书会描述他们的字迹，但是他们的努力所换取的结果会被朗诵，因为他们为这个世界的未来、为这个世界的安定奉献时间。

　　而那些流传千古的前人们呢？他们被现世的人所敬仰学习，他们的创举与贡献万古流芳，遗爱传千年。他们也许从未预料到，他们的执着、他们的想法、他们的毅然决然，竟会造就他们根本无从接触的以后。

　　让我们为辛勤奉献自我的每一个人大声地说声谢谢，有了他们，我们才有这么幸福的生活与安好的世界。让我们也用力地为自己的努力喝采，因为每一个人的“为了自己”将会聚集许多个“为了自己”，为自我而贡献生命与劳力的结晶将会扩大到这圆润的地球的每一个角落。

奉献的作文篇4

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜………”，伴随这优美的音乐，本次《快乐六一百名儿童牵手阳光行》活动打开了帷幕。

　　六一儿童节本是让所有儿童快乐的节日，可是你知道吗？在我们身边有这样一群孩子，他们因家庭贫穷上不起学。于是，由瓯海区妇联、区民政局等单位共同主办了这次资助贫困儿童的《快乐六一百名儿童牵手阳光行》活动。我作为一名小记者，参加此次活动，与爱心家庭和贫困的孩子互动，并采访他们。

　　所有的资助家庭分成了几个组：西瓜组、草莓组、香蕉组、葡萄组、桔子组。首先登场的是西瓜组，小朋友们和贫困学生一起手拉着手走上了台，其中居然有一个1岁多的小朋友被妈妈带领着摇摇晃晃地来结对！资助家庭为贫困孩子准备一个一千元的红包和一份六一礼物，而贫困的孩子制作了许多小礼物回赠给资助家庭，有画、千纸鹤、莲花灯等，这些都是小朋友们亲手制作。真是感人的一幕啊！

　　接下来，主持人发话了：“此次活动是一个爱的教育课程，不仅对受资助孩子，对献爱心的孩子同样也是一种难能可贵的教育。这可比平时送一份礼物、逛一次游乐园、吃一次大餐有意义多了！送出礼物的同时，也是送给自己的一份最大的礼物！”紧接着，小朋友们多姿多彩的表演就开始了：有的深情并茂的朗诵古诗、有的跳起了华美的舞蹈………

　　我得完成我的采访任务。嘿嘿，机不可失，时不再来，我赶紧跑向一位献爱心的叔叔：“请问我可以采访您吗？”他笑了：“当然可以！”“您为什么参加这次活动呢？”“可以为帮助那些可怜的孩子尽我的一份绵薄之力，我很高兴！”我仰起脸继续发问：“这次活动后，您还打算怎样开展结对家庭间的互动呢？”“我不仅要资助他们，还要接他们去一些景区玩，慢慢地了解他们的小愿望，并尽量满足他们。让他们的课余生活变得丰富多彩。”他回答。叔叔真是一个善良、有爱心的人！我心想。

　　西瓜组已经结对完毕，现在轮到草莓组了。咦？一群小朋友中间竟冒出了一位“大朋友”——叔叔！他看着我们疑惑不解的眼神，解释道：“我儿子临时有事，所以没能来。另外，我也想重温一下童年时候的感觉嘛！”“原来是这样啊！”我恍然大悟。与“大朋友”结对的是一位大男孩，他特意制作了一条星形手链送给叔叔！

　　主持人说：“还有许多需要帮助的孩子，因为各种原因没能来到现场。其实他们的心愿很简单。有一位得了眼疾的小男孩，需要一万元手术费；有一位山区孩子，他的愿望是长大以后有钱了，要去看看大海……”从小到大，我已经不知多少次看大海，而在我眼里微不足道的小事，竟然会被人做为一件珍贵的、甚至奢侈的大事！听到这里，我的眼泪情不自禁地流了下来。

　　最后一组，桔子组也结对完毕了。在主持人的统一组织下，各个小组都分到了赞助企业提供的六一礼物——书包。我希望所有的小朋友都能过一个开心快乐的六一儿童节。

奉献的作文篇5

　　“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？大家知道这是谁吗？对，它就是蜜蜂。

　　蜜蜂全身黑黄相间，绒毛是黄色的，它的头小小的是三角形，头上触角细细的，是弯的，眼睛大大的，可以清晰的看到显凸出来，眼睛占头的一半还多，它的身体很小，还没有一粒黑米大，嘴巴尖尖的，小小的，像一个细小的针，是用来吸花粉的，尾部是黄黑相间，像穿了一件黄黑相间的外套，美丽极了！背上长着一对翅膀，是透明的，淡黄如轻纱似的，上面有些细细的线条，在阳光的照射下还闪着光芒。

　　它们喜欢吃香甜可口的花粉，一会儿飞到玫瑰上，一会儿飞到紫丁香上，一会儿飞到郁金香上，我默默地数着一朵，两朵，三朵……一直数到第十朵，才看见它的肚子变得圆鼓鼓的，好像变成了两百斤的胖子，真是胖的可爱呀！？吃了这么多，我觉得它应该是累得满头大汗，气喘吁吁了，这时，它坐到美丽的花朵上休息了一会儿，不一会儿功夫就开始工作了，它听到了“嗡嗡，嗡嗡”的声音，以前听到这个声音觉得特别吵闹，现在听起来怎么那么悦耳呢？似乎蜜蜂在欢快的唱着歌呢，我猜它应该在唱：“我是一只可爱的小蜜蜂，飞到东，飞到西……”

　　它们休息时谁也不打扰谁，每个人都有自己的小房子，每个蜜蜂住一间，它们在自己的房间里尽情的玩耍，嬉戏吧！

　　有一次我在公园里看到一只蜜蜂，它正在花丛中采蜜，我迫不及待的想用手摸一摸，妈妈慌慌张张地对我说：别去碰它，不然它就会用嘴巴蛰你，你的皮肤瞬间会变得很疼的，疼的钻心，还会肿起来，但是蜜蜂蛰了你之后，它的蜂针就没有了，它的伙伴就不要它，它多可怜呀，我听了后慌然大悟。

　　它们身体虽小，但无私奉献的精神深深的打动了我，也很敬佩，蜜蜂默默无闻勤劳的采蜜，直到累死，只为了把香甜可口的蜂蜜，贡献给人类，但却无所求，蜜蜂高尚的品德，值得我们去学习。

　　大家以后更要去珍惜爱护我们的“蜜蜂”！

奉献的作文篇6

　　老师教我们观察芦荟，说它是花，也不像花，说它是草，也不像草，老师说是花，同学们半信半疑，我就来讲一讲芦荟吧！

　　芦荟身穿绿衣服，远看像一只张牙舞爪的大章鱼，近看身上带刺，那点点像豹子身上的花纹，我轻轻的把它的叶子移了一下位置，它像一位士兵，一直坚守在自己的地方。

　　有一次，我再和朋友一起玩不小心被芦荟刺到了，我很生气，这盆花身上带刺把我给刺到了。

　　我到晚上夜深了，星星眨着眼，月亮在说睡吧，睡吧，我一直睡到白天，身上被叮了好几个包，妈妈看见了，掰了一小块芦荟，那里面的汁掉到手上，真舒服，一下子就不痒了，我渐渐的喜欢上芦荟，我看那小口破了一口，就带芦荟去晒太阳，让它快点长出来。

　　晚上，我妈妈说芦荟可以美容，一想起芦荟，我像箭一样跑到房间，我有好久没有给它们浇水了，只见芦荟不像以前那样绿，我给了芦荟一点水，它又重新绽开了笑脸，我再书上读过了，芦荟又像仙人掌，十分抗旱，一年都不会死。

　　我觉得芦荟虽然不好看，不像五颜六色的荷花，惹人喜爱的菊花，万里飘香的桂花一样漂亮，可是芦荟身上都是宝，只要仔细观察就会有收获，还有它那无私奉献的精神，让人赞不绝口，我觉得无私奉献的精神最值得赞，外表不重要，重要是无私奉献的精神。

奉献的作文篇7

　　不知何时起，我开始注意并喜欢起那朴实无华的红花草了.我想:大概是读过周稼骏《红花草》的缘故吧.红花草“活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜;死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥’的无私奉献的精神，给我留下了难忘的印象，并时刻教育着我在人生旅途中如何做人.

　　红花草又叫紫云英，是一种生命力顽强的草本植物.虽然她不敢与花中之王的牡丹争冠;不敢与“出污泥而不染”的荷花媲美;也不敢与香气四滋的茉莉竞馨，但她“嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地垠得象块红玛瑙”.无愈中又给大自然增添了一份春意.尽管“她不能‘人观赏之林’，但她并不气馁，总是对生活充满信心”，“一心为美好的生活酿蜜’。

　　我喜欢红花草那朴实无华的外表，更爱她那种默耿无闻无私奉献的品格.

　　隆冬，“红花草却冲风冒雪地生长着”;初春，红花草又“无意争春’、“默默无闻”地扎根生长;暮春，红花草“深蕴着醇香”为蜜蜂提供了良好的酿蜜条件，使驰名中外的‘紫云英蜜”诞生;插秧季节，红花草又“慷慨地被翻进土里。泡人水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己”，红花草就是这样，周而复始，默默无闻地为人类做出自己的贡献，红花草的品格是多么高尚.多么伟大啊!

　　我爱红花草“无私奉献’的品格，这不禁使我想起与红花草品格相同的人，这就是我的启蒙老师—崔老师.

　　崔老师是一位年近花甲的老教师，现在她己经退休了。她从事教育四十多年，兢兢业业，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一切，真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”.在我上一年级的时候，由崔老师教我.我从新疆姥姥家来青岛胶州市妈妈家，首先碰到的困难就是语言不通，许多地方音，我极力听也听不懂.崔老师仿佛看懂了我的心思似的，下课后，一字一句地讲给我听。我记忆力差，别的同崔老师又采用了许多方法，什么卡片啊，挂图啊，讲故事啊，还用形象记忆法，帮助我学到知识.在崔老师的耐心教育下，期末考试我得了双百.当时我是多么的高兴啊!忘不了，崔老师手把手的教我写字，一字一句地给我正音;忘不了，崔老师领我们做老鹰捉小鸡的游戏;忘不了，崔老师带病坚持给我们教课晕倒在讲台上的情景;更使我难忘的是。有一次，我突然生病了，是崔老师不顾自己年迈，背着我，把我送进

奉献的作文篇8

　　在世界的每个角落都需要关爱。关爱有许多种，比如：父母的爱，师生的关爱和心灵的关爱……爱是一种很奇妙的东西如影随形，用爱把世界相连，它像一本书籍可以给人的心灵带来慰籍。

　　那是一个风和日丽的早晨，我还是像往常一样，去街道上跑步锻炼，早晨伴随着轻似薄雾的小雨，在雨中跑步的人们像是在水中穿梭的鱼。但就在这时，一位老人吸引了我的眼球，她的身体瘦骨嶙峋，手掌好似鹰爪，她的身材竟如此弱小，她的手里拄着一根拐杖，走路的样子颤颤巍巍，下雨的时候道路很滑，如一个不小心踩到青苔，随时都会有摔倒的危险，何况一个老人，我行色匆匆的走了过去，搀着老奶奶的手，对她说：”奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶此时的笑脸像一朵刚刚绽放美丽花朵似的。许多车主、司机看见我的举动后，纷纷把车停在路边，让出一条道给我们走。那时，我的心像被阳光照射般暖洋洋的。

　　在那件事情过后，有人问我：”小朋友，你知道什么是爱吗？我是这样回答的：不管你做出的贡献有多大，只要你心中拥有善良，你就会获得”爱的回报”。

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