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精选默默的奉献作文汇总六篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的默默的奉献作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
默默的奉献作文 篇1
粉笔,只有那白白的身子,却十分有用;粉笔,没有那美丽的装饰,却为我们送去丰富的知识;粉笔,没有那鲜艳的色彩,却为我们带去了终生的启示。
瞧!老师又在讲课了。那手中用的是什么?是粉笔。如果没有粉笔,我们将不能得到老师的知识。老师写字时,一描一写,清晰的字出现在黑板上,可你曾想过,那粉笔沫将掉下多少啊!粉笔将消耗多少“寿命”啊!可以这样说,粉笔是我们输送知识的工具。
粉笔这样无私奉献,却没有人真正地注意过它。有人用粉笔写好字,就随处乱扔,有时还剩下一截,就被扔进了垃圾箱;掉在了地上,就被无情地踩成了碎沫。可是,粉笔却愿意为人们默默奉献,不及被人看重,直到奉献,到生命结束的最后一刻,最后一秒。
老师也是这样,当我们毕业时,我们走了,只有老师还在母校,教别人知识。我们是学会飞翔的小鸟,老师就是守巢的大鸟,看着我们飞向远方;我们是鲜艳的小花,老师就是辛勤的园丁,为我们浇水施肥。老师就像粉笔一样,默默奉献,将自己的全部知识,输送到我们的身上。
一枝小小的粉笔,却为我们带来了终生的启示:人,不能做只讲体面的人,要做能为别人带去知识,为别人奉献的人。我们要像粉笔一样做一个默默无闻,却在为别人在奉献的人,我要成为一个为社会做出奉献的人!
默默的奉献作文 篇2
橡皮是我们处处可见的东西。他在我们的学习中,有很大的作用。
橡皮它在我们练习的时候可以擦掉错误的答案。在考试中他也是必不可少的。如果没有橡皮,在你写错的时候,用什么来擦掉呢?
尽管橡皮的作用很大,但还是有人不知道它的作用。而且还任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面净洞洞,有的上面画了画儿,有的少了半个。橡皮就这样默默地为我们奉献。
在校园里,在我们身边。也有一种默默奉献的人——送水工。在人们的生命中,不可缺少的东西之一就是水。这一天下来六个年级要喝多少桶水。每天送水工都会来送一车的水。这些水可不会自己下来。需要送水工自己搬下来。那一桶水就够我们受得了,而他们每次要搬两同水。
不管在下雪天,还是雨天,或者是炎热的夏天,为了让我们喝上纯净的水,他们仍然每天来送。
但谁会有时间注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我们身边默默奉献的人。我们应该向他们学习,以后也要做默默奉献的人。
默默的奉献作文 篇3
我家隔壁住着一位老爷爷,他衣着干净整洁,满头白发,平日里见到他,总是一副笑呵呵的模样,让人觉得特别亲切。虽然他年纪不小,可依然手脚灵活,样样活计都能干。他,就是令我敬佩的李爷爷。特别是一件事,使我记忆深刻。
这是一个炎热的夏天,放学后,我来到小花园玩,发现小区的道路上许多原本损坏的井盖安装得平整稳当,四周还有湿湿的水泥的痕迹。一直以来,我们小区没有物业,很多道路上的井盖早已经不堪重负“罢工了”。“是不是有人对井子进行了维修?不知道是哪个好心人?”我心里想。正好,我一抬头,看见远处的道路边有人干活,于是好奇地跑了过去。原来是李爷爷,只见他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起,一边加水一边用铁锨搅拌。在炎热的天气下,李爷爷带着大草帽,穿着背心,认真地搅拌着,时不时用手巾擦擦脸上的汗水,那张脸由于炎热和干活用力早就变成了酱红色,好像关公老爷。李爷爷拿着铁锨的胳膊,肌肉绷得硬邦邦的,看得出这个活真不轻松!我急忙问道:“李爷爷,您这是在做什么?”李爷爷停下了手中的活,擦了擦汗,拍拍我的头,说道:“哈哈,小家伙。我在做井座,井座结实了,井子就不怕坏啦!”“难道这些井子都是您一个人修的吗?这可是个大工程!”,我又问道。“怎么,看不起我这个老人家吗?我可强壮的很呢!”“这么多坏井子需要修,您受得了吗?”我继续问。李爷爷一边干活,一边又说道:“这干活也像打仗,要根据自己的情况制定方法,不能蛮干,不能着急。看我不急不躁,合理分配体力,慢慢就把这些难题拿下,简单得很!”我还在心里盘算着,这些建筑材料搞不好也是李爷爷用三轮车一车一车拉回来的!还说不累,真厉害。我看着李爷爷正在和灰的身影,心中不由得升起了敬佩之情。
这就是李爷爷,有什么困难都阻止不了他为小区的业主们排忧解难的决心,他有一颗无私善良的金子般的心!今后,我也要像李爷爷一样,做一个坚强进取,无私奉献的好少年。
默默的奉献作文 篇4
说实在的,起初我对班长并无太多好感,因为在我们班里有好多同学可当班长。在我看来,周亮当班长无非是他的身材修长,坐在教室里显眼,或者是他温文尔雅的缘故罢了。有人问我对班长的看法,我便说他平常,没有什么“惊天动地”的.业绩。但后来发生的几件事,使我改变了对他的看法。
俗话说“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“烧”向全班的。
自习是大家公认的纪律最差的课,班长周亮若能改变这一局面,无疑在同学们心中就能树起他的威信。
上周的一节自习课,铃声刚响过,教室里的讲话声就“嗡嗡”地响了起来。这时,周亮站了起来,向一个正在讲话的女同学走过去。
“请不要大声讲话,好吗?”周亮略带笑意,平静地说。
“我说话关你什么事?”那个女同学满脸不高兴地说。
“关我什么事?你大声说话,不但影响了大家的学习时间,对你自己也有害。鲁迅说过,浪费别人的时间,就等于谋财害命。难道你不明白?”回答棒极了,我暗自为他拍手叫好。那个女同学被他说住了,乖乖地做起作业来。
有一天上语文课,由于黑板未擦,老师在沉默,教室里一片寂静。这时班长站了起来,走上讲台,三下五除二就把黑板擦得干干净净,课堂又恢复了正常。
一个很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一块铺路石,默默地奉献着,这就是我们的班长周亮!
默默的奉献作文 篇5
敬爱的兰老师,在我人生的旅程上,您丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒。老师,您辛苦了!春雨,它染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我该衷心地感谢您。
兰老师,我从当初一个不懂事的小女孩,变成了现在的五年级的学生,哪一点没有您的心血?在每一本作业上都留下了您一丝不苟的批改;每一个鲜红的一百分都凝聚了您的心血;每一本沉甸甸的荣誉证书都记载着您功劳的痕迹。
记得我刚到您的班上时,我十分胆怯,就连说话也是很小声,课堂上总是一言不发,您还总以为我课堂上没听懂,下课了耐心地给我讲解。有一天,您在语文课堂分析阅读题时,请我回答一个中心性的问题,我本来是胸有成竹的,可我由于平时不发言,刚站起来时紧张得把答案忘得一干二净,竟一句话也答不上来,当时同学们的目光都集中在我一个人的身上,我满脸通红,很是尴尬。就在这时,您向我投来了信任的目光和微笑的面容,您的眼神是无声的语言,对我充满期望;是燃烧的火焰,给我巨大的热力,您的笑容是我答案的源泉,我突然鼓起勇气,流利的把答案说出来了,您肯定地表扬我说:“刚才这位同学的回答非常正确,声音洪亮,请大家用热烈的掌声鼓励她。”接着教室里响起了经久不息的掌声,从那以后,我对回答问题充满自信,打消了“害怕”与“害羞”的念头,平时课堂上积极发言,各科成绩直线上升。还在学校举办的各种讲故事比赛中屡次取得了优异的成绩。
兰老师您善于激发同学的潜能:不但让我们掌握课本上的内容,还让我们学习到了许多课外的科普知识,同时更增加了我们师生的感情,你就像蜡烛一样,燃烧自己为别人带来了光明。
记得有一次,兰老师您既感冒又喉咙痛,那时正直期末,学习十分紧张,您没有因为生病而请假在家,而是继续为我们上课,还上得那么认真。有些同学不知道您生病了,依然调皮捣蛋,您厉声批评了他们之后,又悉心指导他们总复习,为他们批改那态度不认真的作业,直到深夜,这样连续了好几天。这次期末考试,我们全班的平均成绩名列全年级第一,可您的病情因治疗不及时而恶化了,还发了高烧,看到我们有优异的成绩您才放心地到医院打点滴,过后我们才知道您的病情,好多同学为此内疚了好久。
老师,对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!真诚、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我的人生。
默默的奉献作文 篇6
在这个世界上,有许多人在默默无闻的守卫我们。哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行。
在今年发生了很多事,澳洲的山火,新型冠状病毒消防员和医护人员奋不顾身,为人民群众的安全保驾护航。
确实,在我们身边,一直都与许多好人好事。在校园里,能看到同学主动捡起地上的纸花,经常有同学主动留下打扫教室,会有拾金不昧
的同学被老师表扬,看到路边阻止乱穿马路行人的同学。
在我们小区,有一位老爷爷每两个星期都会种一棵树,每年约能种52棵树。他已经在这个小区生活了8年,已经种了大约208棵树,当然有时邻居也会种一些树木或帮助老爷爷。这让我们小区的的绿化和空气特别好。我曾经问老爷爷为什么要种这么多树木?他告诉我:我曾经是在西北荒漠的边缘地带生活,因为环境不断恶化,植被减少大片森林变得荒芜,我就加入了种树的行列,我们每星期都要种好多树,但是因为是在荒漠地区基本上一半的树苗都死了。所以我们只能不断地种树。就这样一直种了十多年环境终于有了改善,天空中下起了雨,空气湿润了,大地也有了绿色。
听了之后我深有感触,原来近几年环境大有改善的原因,仅是因为有向老爷爷这样的人在辛勤付出啊。
我身边的好人还有许多,老爷爷也只是其中的一员。他们一直在为社会、国家默默付出。
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