奉献的作文

时间：2023-08-01 07:27:51 奉献我要投稿

奉献的作文大全[5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的奉献的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

奉献的作文大全[5篇]

奉献的作文篇1

　　有一首歌是这样唱的“……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”。

　　曾经有一只麻雀，停在我家阳台的栏杆上，我轻而易举地捕住了它，才发现它的羽毛没了一半，小腿受了伤，这只受了伤的小鸟，它看似拼搏过，也累了，我轻轻的抚摸它，它似乎很怕我，尽力的躲闪，一种爱油然而生，我立即帮它抹药，放在笼子里，放了些水和米，它似乎一点也不感兴趣，一动不动地注视着天空。

　　我一直想要养一只小鸟，尤其是这种小巧玲珑，一身灰色皮毛的小麻雀，甚是可爱，我想象着以后我们快乐的生活着，便想拥有它了。我回头望了它一眼，小麻雀正注视着天空中自由飞翔的.同伴，它虽身在笼中，而心早就飞出去了，我知道它想和同伴为伍一起嬉戏，一起去觅食，一起在树上高声歌唱，一起飞向无边无际的天空中……这时，我瞧见它正用一双哀求的目光注视着我，求我给它自由，我似乎看见它的心在流泪，在极力挣扎笼子的束缚。它原来讨厌被囚禁的生活，向往自由自在的生活，虽然我套住了它，但永远不能将它征服。这时，它厉声尖叫着，我满怀愧疚的看着它，我现在醒悟了，我不能随意剥夺它的自由，虽然我想拥有，但我又不忍心看着心爱的它被抹杀在笼子里，不忍心看它痛苦的悲叫，不忍心使它与死亡交锋，它需要自由。于是，我选择放弃，人性本善，我需要的是用爱去放飞它。

　　小鸟飞走了，而我的心也轻松了许多，原来，爱就这么简单，假如“人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

奉献的作文篇2

　　序曲

　　“爱是人间的春风，爱是生命的源泉……”爱包容一切。是啊，我们不是都沐浴在爱的阳光里吗?我们拥有爱，我们也付出爱。在初三(1)班这个由五十三个不同个性的同学组成的温馨集体中，我们沐浴着爱。

　　第一乐章老师的爱

　　老师的爱，是美妙的抒情曲。

　　三年前，老师接纳了我们，精心的呵护着我们，耐心的教导我们;三年来，在老师的教育下，我们个个脱颖而出，成为一个个成熟的学生，而老师却在默默的奉献中渐渐老了。从老师无悔的付出中，我知道，老师爱我们!

　　第二乐章同学的爱

　　同学之间的爱，就像流行歌曲，五彩缤纷，什么都有。

　　有一次，我病了。一整天昏昏欲睡，上课什么都没听进去，晚上有一位同学带着笔记本给我补课，她是穿过好几条漆黑的小巷来到我家的。而这位同学，平时却是很怕黑夜的，为什么变得这么勇敢?她那关切的微笑告诉我：因为她爱我。

　　有一位同学的手不小心被玻璃划伤了，鲜血直流，我们心急火燎的送他前往医务室治疗，并督促他每天按时换药，他感动地说：“你们为什么这么好?”我们相视一笑，原因很简单，因为我们同属一个集体，我们爱他。

　　我们也有过争吵，也有过矛盾，但是这些怎么能敌得过那温馨的集体之爱?

　　于是友爱永远荡漾在我们的中间。

　　第三乐章我们的爱

　　我们的爱如纯朴的古典乐章。我们―是老师和学生的搭配，由于我们的默契与和谐，常让笑声响彻教室。从起初陌生的一切，到现在能只听其声，便知其人的熟悉。这其中又包含着多少故事啊!得到课间跑比赛的第二名，一同为班级荣誉付出的艰辛……各种滋味统统汇聚在一起，凝聚成两个字―关爱。为什么感情会这么深?只因为我们爱着共同的集体，初三(1)班!

　　第四乐章我的'爱

　　我的爱缩小一点，就是爱我的老师，爱我的同学。我爱这个班级，这个浸润着温馨，生长着希望，跳动着幸福音符的班级!

　　结束曲

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”歌声又响起。

　　是“爱”这个美好的字眼，把班级同它的成员联系在一起。我们共同关爱我班，这个集体怎能不温馨四溢?

　　我们班的温馨与和谐来自于我们共同的爱。

　　我们携手共同奏出一部我爱我班的交响乐，让它永远响彻在校园中。

奉献的作文篇3

　　奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。

　　完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。

　　牛是彻底的、真诚的奉献，远远超出了它向人类索取的东西；而猪只是在索取后做了一点本职的贡献，怪不得人们不喜欢它。

　　这样看来，童心的梦是最真挚，最美丽；童心的`奉献最彻底，最完全。

　　在纷繁芜杂的社会中，许多人觉得人与人之间的关系趋于淡薄，亲朋好友间的距离不断疏远。五六十年代的"奉献"，此时几乎杳无踪影。所谓"贡献"、"人生价值"之类的东西也只是喊口号而已。

　　然而，奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里，一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃，梦想着奉献再回到身边。

　　奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀，还是"人之初，性本善"的给予。所以，我呼唤童心，让世界充满爱心，让奉献的人受到尊敬，让奉献精神流芳千古。

　　牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说，这是世界观、人生观、价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映。

奉献的作文篇4

　　绿色意味着生命力的旺盛，人人向往绿色多些，再多些。因此国家每年都会投入很多资金培育树苗，之后将其移栽至公园。

　　公园里树木多，各种乌儿就会在这里安家落户，旅游的客人在树下的长椅上可以一边休息，一边倾听在树枝树叶间保护树叶翠绿的一对对，一群群有着漂亮羽毛的鸟儿自由的歌唱，以及它们求偶时雄鸟唱给雌鸟的求爱的表白，那美妙的歌声使游人忘记了游览公园美丽风光后的疲劳，他们用喜爱的目光仰望着在绿色海洋中欢歌的歌唱家们发出的银铃般的旋律，在绿叶制成的遮阳的太阳伞下，他们呼吸着叶片制造出的清爽氧气，倾听着美丽的鸟儿奉献的美妙的歌儿，会觉得时间老人是否把时钟悄悄调快了？这都是绿色带给你的留恋，直至华灯初上，才不得已离开这个宝坐儿。

　　将树苗移栽至河边，鸟儿被吸引到这里安家，它们捉树上的虫子，与河水中的鱼儿携手共同抓捕蚊子产在水中的幼虫，热恋中的姑娘小伙儿们在河边的小树下倾听着对方讲故事，表爱意。他们互爱对方，也爱这里的小树的碧绿，及鸟儿吟唱的动听的乐曲儿，河水缓缓流淌，也送来了一阵阵清凉，他们把谈情说爱的美丽时光留在了这里，不愿离开。

　　将树苗移栽到校园里，同学们在下课后，在树下读书，复习老师讲过的课程，这里的空气清爽宜人，同学们手捧着书本，认真的读、牢牢的记，这里成为同学们最喜爱的地方。

　　把树苗移栽到住宅小区里的路边上，花坛里。被儿女们接来同住的老人们，与儿女共享天伦之乐的同时，白天就会手拎着折叠马扎儿，小木凳儿，三三两两，结伴儿来到花坛里，他们或坐自带的小凳上，或坐在社区为老人们安放在花坛里树荫下的长椅上。老人们在一块儿共同畅谈，大家的话题是生活很幸福，环境很优美，自己的身体又很健康，共同的期盼是长命百岁，他们脸上写着知足与满意，时而会从他们那里传出悦耳的笑声，这是和谐美妙音符，他们脸上的皱纹一次次舒展，又一次次聚起，他们有的人手中攥着小型宠物狗的狗链的另一端，可爱的小宝贝儿们看着各自的主人乐乐呵呵的，也跟着一块儿快乐起来，仰着天真无邪的毛茸茸的充满灵气的小脑袋，眨着水灵灵的一双大眼睛，看着各自的主人，还不停的扭动着小屁股，摆动着微微上翘的迷人的尾巴，好象在对主人说：“亲爱的主人，你快乐，他快乐，我们都快乐，今生今世能陪伴你左右，太好了，我太有福了，美美美，乐乐乐！”

　　把树苗移栽到乡村的`大路边，小路边。

　　农民兄弟在早晨天空似亮非亮时就起身了，来到亲手种植、精心浇灌、辛勤培育、长势喜人、鲜嫩且味道儿好吃的各种蔬菜种植地块儿，一阵紧张有序的采摘、切割、捆扎之后，他们就将带着露珠儿的菜或装进透明塑料袋子，或整齐的码摆在大纸箱里，或用水桶盛装，之后将它们搬进农用三轮车的后货斗里。

　　之后他们就坐到车的驾驶坐上，手握方向盘，车轮被启动，他们迎着清晨微凉、清新的空气，车行驶在乡间的小路上、大路上，路两边的小树？首挺胸、忠实的履行着自己的职责：站岗。

　　树还接受天空和地上风霜雨雪的考验，依赖老天爷提供的乳汁成长，树用郁郁葱葱、浓密的树叶为鸟儿提供歇息和落脚的地方，鸟儿回馈给树的最诚挚的谢意是为她梳妆、挠痒痒、除去树身上的害虫。

　　我们说：要想空气好，就把树栽好；树多空气好，人们身体好！

奉献的作文篇5

　　深秋，凋零的花瓣铺满了小路，我俯下身来，捡起一瓣，拂去泥土，放到鼻尖上依旧可以闻到淡淡的香气。起身，放眼望去，满目落叶很美，美到无法用语言形容，只是温柔的像微风，却又热烈的像骄阳，这落红给我无限遐想。一阵风吹过，又会有淅淅沥沥的几瓣花随风而舞，在空中舞出一条条完美的曲线。只是它们才刚刚绽放怎么就凋谢了呢？我贪婪的渴望欣赏她的姿色，却未曾注意时间的流逝。

　　这满地落红总能勾起我对妈妈的各种情愫与记忆，涩涩的，如鲠在喉。

　　小时候，回忆里就是妈妈的身影。有一天去翻看相册才发现那时的'她既无年少轻浮，也无成熟韵味，有的只是作为母亲的幸福。在记忆里，她是很爱花的。她喜欢买花却也爱拾花。每当她看到那些那些飘零的、凋落的花瓣，总会弯下腰一片一片将有些枯萎的花瓣拾起来，她总是说：枯萎的花瓣更有韵味。

　　我上小学了，除了多了些作业，日子仍然像从前那样年复一年日复一日地走过。一切像是被按下了循环按钮，重复播放着。只是那天，系统失控了。那天清晨冷得不像话，路况也差极了，我几经波折总算到学校了。第一件事就是交作业。就差一项数学了，可我却怎么都找不到了，于是我飞快拿起手机拨通了妈妈的号码，让她立刻帮我把作业送来。在门口等待的二十分钟是那么漫长，我的心跳却愈跳愈急，妈妈的身影总算出现在我的视野里。当她到我面前时，我一把抢过作业抱在怀里，如获至宝。“谢谢您！”话音未落我惊讶地发现了她那冻得通红的双手，心中猛地一下抽动：一定是走时着急忘记带手套了吧。她额头不断冒细汗还有那不均匀的喘息声，恐怕是一路小跑吧。晨读铃声打断了我的思绪，“拜拜！”我赶忙扭身，生怕她看到我的泪水。走到教学楼前突然发现早已掉光花瓣的木槿树又多了几分沧桑。再想起母亲刚刚的模样，一阵苦涩涌上心头。

　　母亲将最美的时光奉献给了我，而把那些枯萎的时光却留给自己，正如她捡拾的那些枯萎花瓣一样。她们甘于奉献，默默滋养着下一代——用岁月和生命。

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