奉献的作文(必备10篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的奉献的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
奉献的作文 篇1
这是心的呼唤,这是爱的奉献······”当我听到这首“爱的奉献”时,不禁想到最近新闻的报导,感慨万千。
天地大旱人间有爱
最近的新闻一直在播西南的旱情——百年不遇的'大旱,河水悄悄的“躲”了起来,庄家枯萎了,土地干裂了。电视上说,洗脸的水拿来喝,每人每天一瓶矿泉水,根本就不洗澡了,引起了全社会的关注,大家纷纷伸出援助之手,买来了许多救援物资,有钱出钱,没钱出力。解放军们也投入了“战斗”,每天准时送水,还帮助困难老人送水,几十里山路每天都有往返一趟,我感受到了爱的奉献,天地大旱人间有爱,让我十分感动。
灾难无情人间有情
矿难是常有的事,在国外很少上主要电视频道,而在中国,这可是算“国事”。王家岭矿难中的矿工们,为了活命的信念,不仅喝脏水,吃皮带,还喝尿,因为他们有着坚强的信念:党和政府不会放弃他们的,亲人在等待他们归来。终于在日夜奋战的营救下,他们获救了,生命奇迹出现了,最多的在地下待了10天。这次救援党中央出了大量的人力物力,出现了营救史上的奇迹。这可以看出中国人民坚强团结的心,无私奉献的精神,灾难无情人间有情。
一方有难八方支持,只要我们携起手来,就能战胜任何困难,只要心中有爱,这世间就会变得更加美好和谐。
奉献的作文 篇2
是谁?把无知的我们,临近宽敞的教室,交给我们丰富知识?是的,那就是我们的老师。
老师是尽职奉献的,周末,我们在家吹着空调,看着电视,玩着电脑,可是,老师却正在辛苦的工作,为的是给我们更好的教育。
三年级的一个下午,老师留了一些同学在教室改作业,老师把我们不懂的题目耐心的讲解,领悟性差的同学听不明白的题目,老师也不会骂他,而是一遍一遍的讲,直到同学明白为止,同学们都走了,老师没有回家,而是把今天的.事认真的完成。
暑假,同学们一定在外开心地玩着,可是老师们还要为小学期做准备,尤其是开学前几天,老师们通常工作到深夜,这都是在为了我们,就算再苦再累,他们也不会埋怨。
老师是蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己,老师是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生……
奉献的作文 篇3
有一天晚上,我正在写作业,突然停电了,四周漆黑一片,这可怎么办才好,我心急如焚。这时,妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛放在我的书桌上,顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我继续写起了未完成的作业。
写完作业,我发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我目不转睛地看着它一点一点地燃烧着,这时,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。蜡烛只有十几厘米长,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能在没电的时候,给我们带来光明。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。
老师们是一根不起眼的.蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,为祖国培养出一批又一批栋梁之材。老师是无私的,是伟大的,我爱我的老师们。敬爱的老师,你们辛苦了。
奉献的作文 篇4
清风拂在脸颊,吹走了内心的不安与焦躁;阳光温暖至心,照耀在心灵之窗绽放幸福之花。爱心之车启程,向社会弱势群体与贫困家庭送去爱心,让他们可以像我一样快乐地玩耍,脸上洋溢着幸福的红晕。8月24日,我参加了向农村留守儿童和孤寡老人送爱心活动,献上自己的一份绵薄之力。
我们到了一个看起来非常贫困的`村子,下了车,穿过几条泥泞的路,终于到达了第一站,这一家非常贫苦,姐弟两个自幼没了母亲,随父亲长大,姐姐名字叫游丽华,一边要照料父亲和弟弟,一边又要挑起生活的重担,不过学习非常好,总是名列前茅。我们进了他们的房间,只见墙上密密麻麻地贴满了奖状,这都是姐弟俩努力学习的结晶。我们送上了生活用品、文具、书,他们非常感谢,姐姐的眼眶红了,她不停地说:“谢谢你们,我一定会继续努力……”这时,我的视线模糊了,眼眶中充盈着泪水,游丽华的家庭条件这么艰苦,但她的学习没有落下,她那小小的身体扛着那么大的重担,却不负众望,撑了下来。
走出了游丽华家,我们又去第二家、第三家贫困家庭送去了爱心,他们纷纷表示感谢,并夸赞我们是好心人。
临近中午,我们顶着骄阳,来到了第四家,这时已是汗流浃背,这个女孩的妈妈在她小时候就离开了她,听了这些,我们都很心酸,我赶忙上前一把抱住她,轻声对她说:“姐姐,我们知道你很苦,所以,我们尽自己的绵薄之力来帮助你,倘若你有什么难处,以后尽管来找我,我一定会尽全力帮助你,你学习那么好,可要多多告诉我秘诀。”我送上了书籍和一些零食,那个姐姐笑了笑:“我一定会努力的!”我们纷纷鼓掌,之后,便依依不舍地离开了。
返回了家里后,我深有感触:我有那么好的学习条件,却总是虚度光阴;他们学习环境那么差,却总是名列前茅,我应该向他们学习。
奉献的作文 篇5
佛曰:“以其无私成其自私。”
——题记
天地以其宽广而容纳万物,这是极大的无私,而天地长存是极大的自私。天地为万物提供一切,舍弃自己,并无私心,可是为何却有一种长存的自私行为呢?
在一场战争中,仅存活下来两位士兵。士兵甲只受了一点轻微的皮外伤,士兵乙却断了一条腿。两人站在硝烟弥漫的战场上,四目相对。忽然,一架敌方的飞机正在他们上空盘旋,继而投下一枚导弹而去,导弹向两位士兵的`方向飞来,也不知瞄准了谁。这时,士兵甲几个箭步把士兵乙扑倒在地上,用自己的身体保护着他。轰隆隆——导弹爆炸了,他们没有被导弹伤到,那导弹在士兵甲刚刚站的地方爆炸了。
在如此危险的时候,士兵甲毫不犹豫地不顾自己安危跑去保护士兵乙,正因为如此无私的行为才让他自私地挽救了自己的生命。是他伟大的无私成就了他小小的自私。
在生活中,努力为社会做贡献、无私地奉献的人,社会也绝不会让他吃亏的。更何况真正做到了无私奉献的人是不求回报的。我们每一个人只有先关注集体的、国家的利益,自己个人的利益才有保障。集体散了,国家垮了,个人也无从得到利益。
天地为万物奉献一切,他的无私成就了他的长存。让我们每一个人像天地一样无私地奉献吧!那么社会会像宇宙一样安宁、和谐、而又繁星满天,我们也会像星星一样闪闪发光。
奉献的作文 篇6
只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!
在家里,妈妈做家务很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家务活。我自己收拾好了自己的房间,为妈妈减轻了许多负担。妈妈也常夸我,说我是她的好帮手。
在班级里,我常常帮老师和科代表抱作业,课间,帮忙抹黑板……
我们都觉得学习太枯燥了,所以,我们“板报四人组”,就是我、程梦齐、杨光雨露和李滢一起跟我们的班主任张老师提了个建议:在班上,每两周就办一次活动,比如写作文、画画、摄影、做手工、做环保爱地球的活动……老师二话不说就同意了。
有了两周一次的.活动,同学们对学习一下子充满了乐趣。第一次活动,我们折纸比赛,折纸鹤,看谁折得又快又好;第二次,我们又弄了个“绘画大赛”,看谁画得画最好;第三次……我们使同学们对学习充满了兴趣,难道,这不是爱的奉献吗?现在,我们班由学习最差的一个班,瞬间转变为学习最好的一个班。这都是我们的功劳呢!
爱的奉献真是快乐啊!
奉献的作文 篇7
我是一棵梨树种,我被一只小鸟衔着丢了下来,掉在树林里,开始了我不平凡的一生。
初到地下,我新奇极了,与蚯蚓妹妹打招呼,和其他同胞嬉戏玩耍,玩累了,就躺在泥土里睡觉,饮着露水琼浆,听蟋蟀叔叔高歌……
一次,在听蚂蚁爷爷讲故事时,提到外面的世界十分精彩美丽,我便不再满足于现在安逸的生活,想去外面的世界看一看。于是,我发愤图强,拼命地吸取地下的水分,使劲儿往上爬,就这样没日没夜的努力,功夫不负有心人,当我再一次使劲儿向上钻时,“噗啦”一声,我冲破了土壤,从土里露出一个小脑袋,确认没什么危险后,我便将我那娇嫩的外衣展露在阳光之下。疲惫的我一边休息,一边憧憬着未来美好的.生活……
时光飞逝,跨越了春夏秋冬,经历了严寒酷暑,我长成了一棵笔直茂盛的小树苗。我仰头望去,有高大挺拔的叔叔阿姨帮我遮风挡雨;我低头一看,有娇小嫩绿的小草被我保护。我贪婪地吮吸了一口空气,虽有灰尘,但依然清香。我十分珍惜这大自然赠予的美好生活,决心为人们奉献我的一生。
我每天长啊长,终于长成了一棵参天大树,蝴蝶啊、蜜蜂啊都在我周围唱歌;小鸟啊在我身上安家;梨花落了,馈赠给我的好伙伴蚂蚁和蚯蚓;等结出了丰硕的果实,可爱的小女孩儿提个篮子来摘我黄澄澄的大梨。人们赞美我,夸奖我,我觉得自己做的一切都很有意义……
冬季到了,我褪去了绿衣,穿上了白棉袄,去森林诊所看医生。啄木鸟大夫叹了一口气,为我诊断:身体里有害物质多,操劳过度了。我吓了一跳,我的变化真大啊!几个月前,我还为自己的身体自豪呢。我正朦胧睡着时,忽然听到锯子声,睁眼一看,大吃一惊,我辛苦奉献的人类竟拿着锯子割我。我环顾四周,已经没有一棵树,我悲痛无比,想到空气不再新鲜,河水不再清澈,深深地叹了口气……
奉献的作文 篇8
妈妈,是我一辈子最崇敬的一个人,也是最想感谢的人,她给我的爱,是谁都不能比的,我不能用诗来赞颂她,我也不能用歌来歌颂她,更不能用礼物来感谢她,我只能用语言在表达我对她的爱,只能用成绩来感谢她对我的爱,只能用功名成就来感恩她。
从小到大,她总是默默地为我付出,她总是把好的东西留给我,为了我的学习,她省吃俭用,不敢买名牌的衣服。
记得又一次,我和妈妈去逛街,她看到一件好看的衣服,试了以后,很合适,可看了价格后,她变了脸,说:“这衣服太艳了穿不习惯,等降价后我们再来看一下,有什么衣服又好看又便宜啊!”我已经不能再忍了,我向妈妈说道:“你每次都这样说,还不是因为这些衣服都太贵了,你都舍不得买,那我学习时,有些书太贵了你怎么不说它贵了。”妈妈说不出什么。我在心里狠狠地说:妈妈,你真不该。
有一次,妈妈看我学习太累,买了我最喜欢的鸡,她做好后叫我来吃饭,夹了一只鸡腿给我,我说:“我不喜欢吃鸡腿。”于是我把鸡腿加进她的.碗里。她却说:“你看,我的肚子都这么肥了,再吃我都成大胖子了,你这几天快考试了,要多动脑,你吃,补一补身子。”我把鸡腿丢进碗里,快速的吃完碗里的饭,跑进房里,躲在角落里偷偷地哭:“妈妈,你真不该。”
只有妈妈才能这样为子女付出,任何的爱都抵不过父母对子女的爱。
奉献的作文 篇9
透过玻璃,望着那曾经体态多姿却又不再体态多姿的蝴蝶,我为一只会飞的花朵、大自然的舞姬的销声匿迹而感到万分惋惜。
蝴蝶,色彩绚丽,五彩斑斓。飘舞于花间叶隙,溪畔泉边,点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美的,可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的,只以体态轻盈,优雅多姿取得人们的一阵阵欢心。其实并非如此,给人以美的享受难道不是一种奉献吗?被誉为最具观赏价值的蝴蝶――光明女神蝶,钻石般的翅膀上闪耀着莱姆绿和天蓝亮光,美妙绝伦,让人眼前突现出幻影迷离,如置身童话之中,陶冶人们的情操。让文人墨客吟诗作画,进行艺术创作,蝴蝶自身的斑斓色彩在文学界不是也放射出光芒吗?于是,蝴蝶证实了:美是一种奉献。
蝴蝶在古往今来,就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传,在远古的春秋战国时期,我国伟大的思想家庄周,一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶,在百花丛中翩翩起舞,悠然自在。浓睡醒来,惊奇的发现,自己依然是庄周。回想温馨的梦境,不知是蝴蝶变成了自己,还是自己成为了蝴蝶。于是,这个千古争鸣的`故事;这个庄周一梦的蝴蝶,共同证实了:人类与大自然的和谐相处,是万物共生的哲理。奉献精神的作文
一个国家有许多象征,不仅是国旗、国徽、国歌,还有国花、国蝶代表一国国风。金斑喙凤蝶恰好代表我国的国风。首先,金斑喙凤蝶生活在山地海拔千米以上的阔叶及新叶常绿林带,恰如我国与邻国相比之下的“高高在上”;其次,金斑喙凤蝶被IUCN列为K级保护对象,被国家列为一级保护动物,其稀有由此可见。于是,金斑喙凤蝶证明了:中国是沧海桑田中一栗而已的伟大国土。
蝴蝶,其实并不虚伪,世界上任何一物都有利用价值。就像蝴蝶,不仅使繁花似锦,甜果累累,在维持生态平衡的同时,启迪人们的智慧。让人们模仿它们翅膀上的鳞片,为人造卫星和宇宙飞船设计出一种自动控温系统,解决了航天事业上的一大难题。于是,我们才应该增强对环境
保护的意识,为贯彻“科技兴国”的策略:热爱自然,走向自然。在那丰富多彩的自然界中,每一变化都蓄含着许许多多科学道理和自然规律,生活着许许多多像蝴蝶一样,可以给予人奉献的生物:美――观赏的奉献,哲理――思想行为的奉献,代表――为中国走向世界而作出的奉献?? 于是,我不再惋惜蝴蝶,因为它们值得我赞扬。在另一个世界中,它们默默地引导着孩子们走向自然――这就是它们的奉献。
奉献的作文 篇10
有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说,老师是指南针,为我们指明方向;还有人说,老师是泉水,为我们清凉解渴。但我认为,我的老师是一颗石子。
一天,第一节课的上课铃响了,我和同学们都在静静地等待着老师的到来,5分钟过去了,老师没有来;10分钟过去了,老师没来;15分钟过去了,老师还没有来。这下,有些同学忍不住了,开始猜测老师不来的种种原因——有的说,总是堵车了;有的说不会是老师生病了吧;还有的说会不会睡过头了……。正在这时,我们的老师满头大汗,气喘吁吁地跑进了教师,就像刚刚跑完全程的马拉松运动员一样。
第一节课下了,我抱着作业本往老师办公室送,走到办公室门口,我听见老师们正在聊天,突然一位老师对我的老师说:“小张啊,你儿子的高烧好点了没有?我知道有一种药,特别管用……”听到这,我明白了,原来是老师的.儿子病了,早晨她带儿子去看病,又怕耽误我们上课,所以又急忙赶了回来,不管儿子,为我们上课……顿时,我感觉鼻头一酸,默默地流下了眼泪……
在我们心中,我的老师就是这样一位拥有像石子一样奉献精神的老师。
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