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分享故事作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的分享故事作文，欢迎阅读与收藏。
分享故事作文1
国庆假期回来后，我隐约听到大家都在分享自己的假期故事，或者是旅游，或者是回家，有趣的见闻，都在这一瞬间得到了快乐的表现。
我们都知道，那时候的所有心酸与承诺，都有了不同的价值。
我不知道，那时候所有的传统都无法传承下来，也都没有什么其他统一的标准，就一定认为这一切都还是一个人的代价。他们在说话，他们也在努力。
我知道，结局从来都不在我的心头。
那样的故事，其实都是截然不同的。包括你的手指，在吸收之前和洗手之后，都是完全不同的感觉。也许在你敲击键盘的时候，很多东西都有不一样的奇妙感觉。
我知道，你的绝望从来都不只是简单的绝望。
就好像他们在推进自己的故事时，也会去想懂很多，那时候所有的结局，都是从一个方向扑面而来的。我知道却不再是清楚地理解，只是还在心目中，还在遥望着那些所谓的`未来。
那时候，很多人都在怀念过去，怀念过去的故事。所有的一切都还在心中居住着，有时候多数都来自于不同的未来。因为很多人都在打算自己的未来，所以即便是再等一段时间，也没有任何关系。
生活的力量，始终都存在。
分享故事作文2
我不能改变天气或学校的军训计划，但我可以改变自己……
邪恶的阳光在这个时候扩散开来。但我知道痛苦的感觉是我们存在的最好证明。
一滴汗珠从脸颊上滑落，自由地落在空中，最后落到地上，支离破碎。在安静的操场上，我听到了汗流浃背的疼痛。
今天是军训的.最后一天。
每次训练前，老师总是要求我们站15到30分钟。所谓军事姿势，顾名思义，就是士兵的姿势：站直，站直，看直，重心向前，双手紧贴裤缝。虽然动作简单，但在烈日下，在燃烧的操场上，站着不动这么一段时间是不容易的。你知道，我们是“小皇帝”和“小公主”，遭受过这种罪行。对我们来说，几乎每一种军事姿态都是一种折磨。一个好的体质应该是汗流浃背，咧嘴一笑，直接呼吁休息，因为体质差，有些人甚至没有机会喊一声“报告”就晕倒了。
但今天下午，在第八次享受这个士兵的洗礼时，第一次，没有人倒下。准确地说，在这种军事姿态下，即使是抱怨的声音也少了很多。军训的内容还是老样子，但是我们的态度变了，变得更加积极了。这是军训，苦难和苦难只是一个过程，他们积极的改变才是最终的目标。我们未来的生活肯定会从中受益良多。
分享故事作文3
在我成长的过程中，发生的.故事多得就像满天的星星，数也数不清，但有一颗“星星”让我终身难忘。
记得有一天我和妈妈逛街的时候看见许多男孩在骑自行车，妈妈也让我去骑自行车，我天生胆小，又怕痛。我死活也不肯骑自行车，妈妈说不过我，只好走了。
一天，我看见一些小朋友在骑自行车，又帅气，又威风，引来了许多路人来观看，多神气。我回家以后，对爸爸说：“我也要学骑自行车”。爸爸爽快的答应了。
爸爸买来自行车，我赶紧叫爸爸带我去空地骑自行车。
刚开始我要我爸爸帮我扶着，我骑到哪儿爸爸扶到哪儿。有一次爸爸扶着，突然松手，我还在骑着自行车，突然发现爸爸没有扶，我心里一慌，摔了个四脚朝天。我生气的说：“我不学了”。爸爸说：“胆小鬼”，我不是胆小鬼我说。爸爸说：“那是什么，你连这点痛都受不了，还算什么男子汉。”在爸爸的鼓励下我又继续练。摔了一次又一次——终于我学会了骑自行车。
这虽然只是我的成长道路上的一个小插曲，但是让我懂得了一个道理。世上无难事，只怕有心人！
分享故事作文4
一天，一只小蚂蚁在森林里散步，忽然发现了一块巧克力，他左搬搬右搬搬就是搬不动。于是，他就想偷偷吃掉。他掰了一点，尝了尝，味道特别棒！
就在小蚂蚁准备吃掉巧克力时，他忽然想到了蚂蚁队长说的.话：“我们是一个团队，有食物时要大家一起分享。”
于是，他赶紧把这个好消息告诉了其他的小蚂蚁，小蚂蚁们闻声赶来，他们动作熟练地搬起了巧克力，巧克力很香，谁都想偷吃一口，可是他们是一个团队，只要有一个人偷吃，就会让巧克力掉到下水道里，所以他们都没有偷吃。
他们回到了家里，把这块巧克力给了蚂蚁队长，蚂蚁队长说：“你们都是有纪律的蚂蚁，这块巧克力就给你们分着吃吧。”
之后，他们每个人都分到了一块巧克力，他们吃的时候都很享受，因为他们知道这是用辛苦换来的。
分享故事作文5
我想许多小朋友是伴着妈妈一个个动听的故事长大的。我也不例外，我小的时候也是天天缠着妈妈讲故事。有时听着听着就睡着了，有时听了一个还不过瘾，缠着妈妈再讲一个。
现在我长大了，认识了许多字，看了许多书，每看完一个故事就迫不及待地要给妈妈讲。妈妈说：“晚上再给我讲吧。”我听了，心里想：“天啊，天啊，快黑吧，快黑吧。”终于天黑了，妈妈盖着被子，竖起耳朵听我讲故事。“今天讲什么好呢？”我假装没故事的样子让妈妈着急。妈妈催我快快讲，看着妈妈着急的样子，心里正偷偷地笑呢！过了一会儿，我就开始讲故事了，“今天的故事是《勇敢的气》，从前有个小女孩，她很胆小，一天晚上，下着大雨，雷声隆隆作响，小女孩吓得躲进了被子里……”
看着妈妈陶醉的样子，突然觉得妈妈像我小时候一样，我说：“妈妈，你都成宝宝了，我像是妈妈给宝宝讲故事一样。”妈妈听了哈哈大笑，亲亲我的小脸说：“我有个这样的'女儿真好！”听了妈妈的话，感觉黑夜也是美丽的，星星更多了，还有许多我形容不出的美丽。
分享真是一种神奇的东西，分享是一种无穷的快乐，分享让我们全家变得幸福，温馨，美满，快乐！
分享故事作文6
“为中华之崛起而读书”这是周总理说得一句话，他鼓励了多少名人。
记得有一次，妈妈去上班了，我在家写作业，写完作业不知干什么，这是小红来找我借书，对就是书。我能够看书。我对小红说：“咱们换一本书吧，我借你我的《爱的教育》，你借我你的《八十天环球游记》好吗？”小红回答：“好吧！”这样我便看起书来，时间一分一秒的过去了，我贪婪的读着，好像自我已经身临其境似的，这时妈妈回来了，她看到我写的作业很好，写完作业又没看电视，所以她便奖给我了一本更好看的书――《苦儿流浪记》。我十分高兴，没用几天，就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时，我都为他松了一口气，你可明白如果他八十天游不下来的话，就要输掉所有财产啊！读完这本书，我为福克那冷静的.态度所震撼，我要向他学习！
每本书都有它的道理，只要你细细品味，必须能够悟出其中的真理。
分享故事作文7
成长的过程是曲折的，成长的故事是丰富多彩的，成长的故事是多彩的。每个人的成长故事都会有所不同。
当我还是个孩子的时候，我很喜欢老师这个职业，因为在我的.小脑袋里瓜里老师是很神圣的，老师是很伟大的。老师可以教给学生知识，就像春雨滋润幼苗。
有一天，我在白板上写下了中文。数学，这四个单词，在中间垂直画一条线。在中方写上“大”字。小。风。下雨了。牛。马”。在数学方面，我写了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不远处的凳子上。
他用小指针指着嗒嗒说：“这个字读起来很大。”跟我一起读吧，大人物。”当娃娃不说话时，我生气了，用手掐着我的腰说：“你说你这么不听话，长大了还能做什么？”
在这里，洋娃娃说：“老师，请再说一遍。”我没听见。”我有耐心说一次：“这个词发音很大，很大。”突然，门后传来一阵笑声。是我叔叔躲在门后说话。
过了这么长时间，我忘记了一件事。有时当我回到家，我听到大人们谈论它。当然，我现在肯定不会教娃娃学习，但我会点燃我梦想的火焰，因为它绽放着它的魅力。
分享故事作文8
每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐，既丰富多彩，又连连不断，甚至在成长中的一个发现和一句话，都是成长故事中的精彩亮点，值得我慢慢地去回味。
曾记得一天早上，我趴在窗户前眺望着远处的风景。忽然，一簇摇曳着的.绿色吸引了我的视线，我定睛一看，咦……狗尾巴草！怎么屋顶上会有一簇狗尾巴草呢？屋顶上既没有肥沃的土壤，也没有人工的精心培养，怎么能长出这么多的草呢？
我叫来爸爸，跟他说了我的疑惑，他听了，微笑着对我说：“小草不仅只是生长在田野上，也能生长在屋檐上，还能生长在石头上；而且，石头上不仅能长出小草，也能生长出树木，还能长成一片森林。这说明，在任何环境下都有生存的可能。”
停顿了一会儿，爸爸转过头，凝视着我，语重心长地说：“小草如此，而作为人类的我们，在面对各种艰辛困难的时候，更应该以坚毅不拔的精神，勇敢地去面对，创造出精彩多样的人生。”
是呀，在我的成长中，可能会遇到困难和挫折，我会牢记着爸爸给我的这番话，像屋顶小草一样勇敢地面对和战胜它们。这样，我才会不断地成长！
分享故事作文9
书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书学习的滋味，我会说：“读书学习就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”
那时我读小学三年级，我的成绩一向不好，那时我就因为习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的'海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有完美的东西，或许我也就应去看看。
记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。我从早上一向看到下午，我如醉如痴地看原先老师说的话没错，书中的确有完美的东西。
从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书学习乐趣。这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。
朋友，拿起书来吧，享受回味无穷的滋味吧！
分享故事作文10
大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》这类的童话中，我更是不知疲倦地看了好多遍。儿时的我，会惊叹于白雪公主的美丽，对王后的邪恶感到厌恶，甚至于每一次她的出现，都会让我不由得皱起眉头。看到王后一次次迫害公主，我为她担心;看到公主和七个小矮人快乐地嬉戏，我为她高兴。《白雪公主》好似一本魔法书，吸引着我跟随书中人物或喜或悲。
随着时间的推移，我慢慢地长大，告别了纯真无邪的童年，也与那些美好的童话故事说了再见。我一直认为，不管岁月变迁，儿时美好的印迹依旧存在，但我错了。
五一长假，趁着闲暇时间，整理旧物，无意中翻出了尘封已久的《白雪公主》封面已蒙上一层灰，鲜艳的.颜色早已褪去，只是内容完好无损，看到书中依稀可见的“涂鸦”作品，年幼的我，歪着脑袋，倚在窗前，一字一句地读《白雪公主》的情形又清晰地浮现在眼前。我饶有兴致地翻了翻，看得很快，不出十分钟，合上了书。我既没有为白雪公主的结局而欢呼雀跃，也没有为她的死去而伤心，更没有为王后的可恶而愤懑，有的只是对童话中美好生活的嘲笑，我疑惑;儿时对邪恶的厌恶呢?是现实中已有可与之“媲美”的事物，还是自己的心早已不再纯真了呢?