【必备】分享作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的分享作文7篇,希望对大家有所帮助。
分享作文 篇1
我的老家位于内蒙古边境的一个小镇,这里干旱少雨,到处都是戈壁滩,在这茫茫的戈壁滩上生长着一种独有的树木——沙枣树,我爱老家的沙枣树。
春天来了,枣树抽出褐红的枝条,这时可万万不能折,一旦折了它,它仿佛知道你在伤害它,它会毫不留情的用它那针似的小刺扎你,虽然刺小,但使你感到一阵阵的剧痛。等到五六月份的时候,枣树上开着一串串白中带黄的小花,淡淡的清香能飘出十里开外。
烈日炎炎,褐红色的枝干上的小白花,变得无影无踪了,在小花的后面又出现了一些青绿色的,圆溜溜的小沙枣,你可别心急这摘它啊!这时的沙枣是不能吃的,因为它还没有成熟呢!所以吃起来会又酸又涩的。
在秋高气爽的季节里,你会发现枣树上结满了成千上万的橘红色“糖豆豆”可爱极了,这时的沙枣不但外表可爱,而且非常可口,放一颗在口中,又甜,又香,又砂……
冬爷爷来了,但有一些顽强的小沙枣,不论风吹雨打都傲然的挺立在树枝上,和冬天“打仗”。冬爷爷也是一位慈祥的老爷爷,你看:它在枣树上撒了一层厚厚的洁白的积雪,以免它“感冒”了,明年开不了花结不上果,人们吃不上香喷喷的沙枣了。
这就是我老家特有的沙枣树,一株生长在戈壁滩上的,顽强拼搏的——沙枣树。
分享作文 篇2
argument的模版大家应该见过很多,但在这里我想说的是既不要完全套用模版,因为这样会有雷同的危险,也不鼓励在文章结构上过分的创新,可以参考模版提供的结构。写作时不要让人感觉你是在码字儿,文章的思想和逻辑性永远是最重要的,也是拿高分的关键。
所以在开头和结尾的评价总结性语句中,你要注意和你在正文中的分析是否匹配,所谓匹配不在于用几个专业定性的词汇,而是要在细节上完美对应。当然把握这一点并不容易,因为涉及到用词和表达能力,在这一点上就要看你个人的水平了,词不在于华丽,而是要准确并且前后一致,并且尽量减少重复。
issue也是一样,我一直觉得要意在笔先,作文最重要的是你要有话可说,这就是为什么在字数上争论没有意义了,你的观点立意一般,你又没有太多的话可说,字数自然上不去,随意的拼凑不见得能拿高分。关于issue还有一点要说,就是宁愿往深里写也不要扩大范围的泛泛而谈。我写的题目是关于英雄反映了一个社会的价值观的,整篇文章我只引用了michaeljordan这一个例子,当然在选例子的时候也要有讲究。我看到很多人花很多时间和精力搜集素材,写文章的时候喜欢方方面面地进行列举,我不大赞同这样的做法,因为如果例子不是你熟悉的,引用起来也只能停留在浅层次,而没有深度。
分享作文 篇3
图书馆,该是一个城市最安静,最舒适的地方。
不知不觉,习惯于借阅图书馆的书已有几年,常常两周去一次图书馆,将沉甸甸的书归还,然后进入馆区选书,空气里飘荡着舒缓的钢琴曲,四周自上而下,木制的书柜上整整齐齐排满了各种各样的书。借书人或安静走动,或倚墙低头翻阅,一片安静。手挨着一本本长而窄的书册摩挲挑选,指尖一阵灼热,无论杂志、散文或小说,它们都安静地存在,将我从外面带来的浮躁一洗而净。
偶尔会有惊喜,虽然图书馆明令禁止在书中涂改写字,但有心的人仍会夹一张纸条“是本好书,希望你喜欢”,不禁抿嘴暗笑。或许是纸条太小,抑或工作人员也善待这样的分享,总之这样的温情得以留存。
选好一本书已是下午两点钟的光景,习惯走到隔间阅览室里看书。似乎是很有默契的,她总已经端坐在阳光下一隅的黄色木制椅上安静地看书,和我差不多大的年纪,整齐的刘海贴伏在额前,耳畔的头发被绺起别在耳后,显得沉静而专注。阅览室里人群稀少,我一进去就对上她的目光,我注意到她手中的书总不停更换,但都是素净的封面,大概来了很多次了吧。如此往复,有些熟悉了她清秀的面容和端坐的姿态,随意问她:“看什么”“杨绛,《我们仨》。”她没有抬头,简短清晰的回答。“怎么样?”我又问,她抬起了头转向我,似刚从醉人的情节里脱身,微笑道:“看完给你吧!”于是也借来看,不禁佩服这个坚强又睿智的百岁老人,在女儿丈夫相继去世后一个人过着深居简出的生活,她用灵动的文字和宽阔的胸襟书写着对生活的热爱。两周后又见她,“谢谢你推荐的这本好书。”她回以我一个灿烂的笑,又随即低头看书。初春透明的阳光照在我们身上,照在舒展着的树叶上,我回忆着刚刚小小的分享,心中溢满感动。
以后的日子里,我们总在书香里徜徉,分享着各自的收获。她考试失利、愁眉不展时,我给她读毕淑敏的《蓝色天堂》:“温暖远在乌云之上,你只是暂时感受不到,但乌云是遮不住太阳的……”我看到她脸上的阴霾渐渐消散,我又可以享受她那明丽如花的笑靥。当我面对第二天的演讲信心不足时,她给我分享阮梅的《闯过难关的通行证》,于是我拿着自信这张通行证顺利地通过了那一次演讲,赢得了满满的掌声……
其实,我感动的不仅仅是与她的分享,而是与所有爱书之人的分享。一直惊叹于书的奇妙,刚与人邂逅返回书架,又被另一位爱书人的手重新拾起,如此往复。是否,他(她)也如我般在不同的人生中恣情泅渡,一层层脱壳?也会为书中人物或喜或悲,有时满心愉悦,有时又遍体生凉?会的吧,这就是分享的价值,书的传阅,不仅让我们的精神多了一份澄澈,同时,也让人间一股淡淡的暖意悄然流动,滋润许多路人的心田。
我走出图书馆,又迎上春日温和的阳光,心被悄悄地感动着:书的分享,原是可以这般雅致而温馨的。
分享作文 篇4
太阳懂得分享,所以我们能感受到阳光的温暖;湖泊懂得分享,所以我们能感受到沁人心脾的清凉;人们懂得分享,所以能让我们感受到由衷的快乐。
——题记
我以前是一个爱独享的人,认为分享就是白白送给别人东西,直到经过这件事后我才真真切切地感受到如果与大家一起分享快乐,快乐就会成倍地增加。
一个周六的下午,爸爸妈妈由于有事去了宜昌,我一个人在家专心致志地写着作业。看着妈妈临走时给我买好的零食,我心里乐滋滋的,想着作业完成后可以吃薯片、喝饮料,我心里别提多高兴了!“叮咚!”门铃突然响了,我以为是爸爸妈妈回来了,便前去开门,门刚一打开,一个可爱又天真的小脑袋出现在我面前——是弟弟,我顿时露出不满的表情。说来大家不相信,我这个弟弟什么都好,就是个“馋嘴猫”,什么好吃的,只要被他发现,准被他一扫而光。见到他的第一反应:完了,看来零食要“全军覆灭”了,我瞥了一眼桌上五颜六色的食物,再看看弟弟那放光的眼神,真恨不得一把把他推出去。
果然,弟弟看到满桌的零食,兴奋地像只小兔子,说:“哇,哥哥有这么多零食,弟弟也好想要一些和哥哥一起分享!”把零食藏起来已经是来不及了,我支吾着一会儿说这些东西不合他胃口,一会又说等作业做完后再吃,可弟弟就是不依,我极不情愿地分给了他一些,他开开心心地吃起来,我却闷闷不乐的。看着他那高兴劲儿,我也忍不住吃了一小口,咦?饼干怎么比以前甜了?于是,我喂弟弟一口,他也喂我一口。在嘻嘻哈哈中,零食已被消灭掉了一大半。看着弟弟的笑脸,我觉得是那样的快乐,这种快乐是我以前独享时从来没有过的,也许这就是分享的快乐吧!
晚上,弟弟要回家了,他又一次感谢我与他分享零食,那时。分享的快乐又一次涌上了我的心头。
分享作文 篇5
门前的桃树自从被种下,我便盼着它快点儿长大,春风轻抚着它的手臂,也惊动了我心中的涟漪,看着它溢满绿意。
花开了,是被春风抚开的。小小的芽儿溢满了树枝,粉色的花朵端坐在叶间,一如少女羞红的脸庞,风儿抚过,它提起绿叶长裙在舞动,娇美的身姿散发出一种高贵,花香偷偷地钻进我的鼻子里,我贪婪的呼吸着,想让这香泌满我的身躯,我沉迷于它的美,陶醉于它的香,它却毫不吝啬地展示着自己,让这花香飘满大地,与我们分享它内心的喜悦。鸟也耐不住寂寞,卖弄起清脆地喉咙,与大自然倾吐它的喜悦。
叶绿了,是被爷爷扇绿的。初夏迫近,天气也越来越热,爷爷的藤椅也吱呀吱呀的响起,手中的蒲扇也摇呀摇。桃树的枝丫展开,如爷爷的大手掌,它的影子轻轻地落在爷爷的藤椅上。压爷爷倚在藤椅上,抱着小小的我坐在他的腿上,手中的蒲扇轻摇着。微热的风抚过我的脖子,绕过发梢,直冲向桃树,静静地在它身边停下。我仰起头,叶子已由嫩绿变为了墨绿,密密地,你挨着我,我挨着你,只有一小束阳光从叶间钻出,漱漱地落在地上,爷爷眯起了眼,哼起了京剧,惬意地在树荫里享受着,叶儿不时也插上两句,我虽然听不懂,却听得明白它的快乐,因为它分享它的树荫带来三分快乐。
果红了,是被小伙伴们盼红的。未熟的桃子是青绿色的,摸着还扎手。有的桃子,却被羞红了,一片片红晕在果儿上漾开,半遮半羞的躲在叶间,透光阳光,看着它的毛变得柔软。我仰着头,仔细的数着桃子。心里也随着个数的增加盛满了喜悦。爷爷拿来一个竹竿,轻轻地挑着果,我则在树下等着,用衣服搂住它们。桃儿在小伙伴手里传递着,有的不顾脏,用嘴直往桃上蹭,这是他们盼了好久的桃了;有的则在手中玩弄;有的洗净直接大口吃掉,吃完再看着别人小口的品尝。甜甜的桃汁浸甜了小伙伴们的笑。桃树为我们分享了它的果实。
叶落了,是被累落的。辛苦了一世的它,终于在这时候换上了一身浅黄的新衣裳。它抱着树干在静静地数着。沙沙,沙沙,风来了,是它在为自己唱最后一首歌,音符在枝丫间跳跃,然后如一只黄蝴蝶,翩然落下,为自己跳最后一支舞。叶落了,叶睡了,伏在大地的身上沉沉的睡了。桃树与大地分享了它最后一样东西——叶儿。大地笑了,因为在明年的春天,这里会开出最美丽的花朵。
分享,使得鸟儿的喉咙更脆,使得爷爷的京剧更响,使得小伙伴们的笑更甜,使得花儿更美。我的桃树,辛苦了一世,最后一无所有,但是它的内心却盛满了喜悦。分享,不仅使它的一世更有价值,更有意义,分享,还使它多了几分快乐。它的一世都在分享,又一世都在欢笑。人不也应这样。与他人分享一世,让自己的一生更加的充实,让自己的一生都充满快乐。
分享作文 篇6
她的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!
那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!
而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的'桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。
她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。
一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!
于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。
她确实做到了,她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵,分享的却是快乐。
分享作文 篇7
中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象。
我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。
我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。
我们感受月下的悲愁忧伤。满月象征团圆。满月下,也就成了那些游子们怀乡的由头,成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊,人生能有多少如意?不如意者常有。团圆固然人人期望,分别也不能完全由人。况且,在我们国家的建设里,在我们的边防线上,还有多少人在奋斗,不眠。和他们相比,那些个闲愁离恨又算得了什么呢?!看那些个情山恨海里扑腾的人事,我们根本用不着悲伤。
我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的情深意长。我的眼前,是一幅幅画面:婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁;玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响
我们展望对月的寄托期望。明月几时有,把酒问青天。年年有今日,月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个人的耳旁,让我们继续分享月光。
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