以分享为话题的作文

时间:2022-11-05 16:41:36 分享 我要投稿

以分享为话题的作文集合15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的以分享为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以分享为话题的作文集合15篇

以分享为话题的作文1

  吕博的作文获奖了!当老师宣布这一消息的时候,我向他投去了敬佩的目光,也由衷的为他感到高兴、自豪,甚至比他还高兴,因为我们是好朋友,好兄弟!

  当他拿着“喜糖”走到我面前的时候,我是多么的激动啊!多想跳起来给他一个拥抱,可是全班同学都看着,老师也看着,我不敢,只能凝视着他,我想作为好朋友,好兄弟,我目光里的东西,他懂的。他把糖轻轻地放在我的双手里,我如同捧着珍宝一般,好舍不得吃。

  扯开糖纸,把糖放进嘴里,我陷入了沉思:作为同一个老师的学生,为什么他就能获奖,而我就只能羡慕呢?此刻,糖在别人嘴里是甜的,在我嘴里却是酸的。那一丝丝甜味,酸味流进了我的心里,血液里,我终于知道他获奖的原因——百分之九十五的汗水,加上百分之五的智慧。

  糖在嘴里一点一点的融化,我终于明白,他分享给我们的不仅仅是“喜糖”,还有鞭策我们前进的力量,更重要的是快乐!

  好朋友,衷心地祝贺你获奖,也希望将来全班同学一起分享属于我的“喜糖”。

以分享为话题的作文2

  我说:或许生活就是这样,总是对一些大起大落无动于衷,却被那些偶尔飘来的,带着淡淡清香的问候,感动得泪眼婆娑。

  你说:这就是生活给我们的砥砺。路再苦再难,也不能把命运随意搁浅。

  我说:只是偶尔,还会伤感,还会有落寞和惆怅,常常无助地望着天空发呆,常常让思绪,飘得很远。

  你说:我想借你一双翅膀,带着你一起飞翔;我想给你一点力量,让天空,不再只是向往。

  我说:从现在起,我将试着不再忧伤,我要给自己一个希望。

  你说:这是一个新的开端,梳理你的羽翼吧,从这里——开始飞翔!

  我说:好吧。即使流星划过的夜空,只是岁月风中的痕迹,我也要试着抓住,这瞬间的美丽。

  你说:放飞心灵,漫漫长路会有许多风景,我会在通往成功的路上,伴你这一程。

  我说:天空只是我的一个梦想,即使飞得再高,也飞不出,一份牵挂。

  你说:未来的路还很长,飞向广阔的天宇,你会看到,一路阳光。

  我说:只希望,这一路上有你,再美丽的故事,也要与你分享。

  于是,我们感动,不是因为孤单,而是因为心底,一丝默契和一丝挂牵……

  佛说:前世五百次的回眸,才修来了今生的一次擦肩。

  我说:机缘万千,与你分享,是美好的夙愿

以分享为话题的作文3

  每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。因为我相信培根说过的一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”

  一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。

  为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完我们一起吃橙子,我们的手上都沾满了橙子的香味。笑得不亦乐乎。

  这一天我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。感谢分享。

以分享为话题的作文4

  分享,不仅使自己快乐,也使别人很快乐。

  记得那是一个周末,表妹来我家玩。那时,我正在做作业。她在我的身旁,走到前走到后,走到左走到右,目不转睛地盯着我的小兔玩具。兔子那可爱的笑脸。白白的身体,令人爱不释手。妹妹边玩着我的玩具,边打量着我的玩具,看了又看,小声地说:姐姐,这个小兔可真漂亮,真可爱啊。

  我看了看她,心想:这个小兔那么可爱,她也一定像我一样,特别喜欢吧。我看着小兔,一点儿也不舍得给她玩,就怕她把小兔弄坏,但是呢,我又想到了妈妈经常对我说的一句话:做人呢,不能太小气,要大方一点,好的东西要和别人一起分享。想到这,我边和妹妹一起玩了起来。

  我们开始装扮小兔,我先拿了把梳子给妹妹,让她把兔毛梳顺疏通,梳好后,妹妹也把她漂亮的红发夹夹在了小兔的两只耳朵上。我拿来小丝巾,把小兔的脖子给围了起来……哇,经过我和妹妹精心的打扮,我的小兔变得更漂亮了。这时的妹妹正抱着兔子,乐得拍手叫好:姐姐,你看我们的小兔子多漂亮啊,我们叫它美美吧。好啊好啊我看着妹妹那天真的笑容,心里也乐开了花。

  分享,是一个简单又很难懂的词语,在自己快乐的时候,把自己的.快乐分享给朋友,变可以让大家都快乐。

以分享为话题的作文5

  分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖……

  分享“中国的威尼斯”苏州;分享明媚的“日光城”拉萨……分享那“五岳”之巅;分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”的文学历史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

  分享“苔痕上阶绿,草色入眼帘”的“陋室”环境;分享“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟抱负;分享“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的不与世俗同流合污、洁身自好……

  马克思曾经说过:“科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。”难道这不是一种伟大的分享科学的精神吗?做人也要像蜡烛一样,在有限的一生之中与更多的人分享自己所发出的光明。

  居里夫人她以她的辛勤发现了镭,然而她说:“不是我创造了镭,因此它不属于我个人。”就这样,她有我们分享了她的伟大成果。

  在这广阔的赤县神州里,我们分享快乐,分享悲伤,分享文学,分享过去的历史……如果分享的是悲伤的,自己也好把它轻声的倾诉;如果分享的是快乐的,被给予的人也会为你而快乐。

  在这广阔的赤县神州上,我们来去自如,因为分享是黎民的自由。太阳的绯红照耀在我们身上,暖暖的,正如分享一样,暖暖的。

以分享为话题的作文6

  “糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁,“早知如此,就该听妈妈的话带一把伞,今天真够倒霉的,上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

  雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响,那声音一直在我脑海里回荡。

  随着时间一分分的过去,外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云,怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

  下课铃打响了,这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成为‘落汤鸡’啦!”我自言自语道。

  “你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。

  我回头一看原来是风,我为我们吵架的事没有跟他搭话。

  “如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

  “真是太感谢你了,”我迫不及待地钻进他的伞里。

  那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起,都是我的错,”我不好意思地对风说。

  “我们是好朋友吗,有什么对得起,对不起的,”风微笑地对我说。

  看到他如此的宽容,我对他微笑,在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”

  在这暴雨下,我们这一方晴天显得那么宽广,那么温暖。

  雨继续下着,雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符,他们共同演奏着这音符,像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天……

以分享为话题的作文7

  星期天,小红来我家玩。

  听到敲门声,我赶紧把爸爸昨天给我新买的巧克力给藏了起来,然后才去开门让小红进来,我们刚玩了一会儿,妈妈就对我说:“宝贝,快把昨天爸爸买的巧克力拿出来和小红一起吃吧!”我对妈妈说:“妈妈,我今天已经把所有的巧克力全都吃掉了。”妈妈没作声,我猜妈妈肯定会想这孩子一下子吃这么多,不会把牙吃掉吧!哈哈......我在心里暗暗的高兴着。

  快中午了,小红回家了,这时妈妈走过来问我:“宝宝,你真的把所有巧克力都吃完了吗?说实话妈妈不怪你。”我低下头,小声的说:“没有,我藏起来了,那是爸爸给我买的,我不想给她吃。”妈妈严肃的对我说:“首先撒谎是不对的,还有好东西要大家一起分享才快乐,孔融四岁时就知道把大的梨给哥哥和弟弟,你现在已经九岁了,更应该知道这个道理。”

  听了妈妈的话,我赶紧从冰箱里拿出巧克力送给了小红。回来的路上我真的感觉一下子开心起来了,原来分享真的能让人感到快乐!

以分享为话题的作文8

  嗨!你们好。你们与别人分享过快乐吗?告诉你们,我有过,正是这一次分享,让我懂得了分享的甜蜜。以前,我是一个非常自私的孩子,不愿意和他人分享东西。

  记得我六岁那年,上暑假班,天气很炎热,妈妈给我带了两个苹果,而好朋友王璐璐正好没有带水,她口渴了,便对我说:“周子慧,你给我点苹果好吗?”我刚想给她一个苹果,猛然间想起自己就带了这两个苹果,如果今天中午吃一个,那个再给她,我下午就没的吃了。于是,我皱了皱眉,说:“不行。”接着,便自己吃起苹果来。

  到了下午,我们上课前,老师走进教室,大声说:“王璐璐,你妈妈给你送来了橘子。”王璐璐跑过去,边接边说谢谢老师。她回到座位上并没有马上吃,而是笑眯眯地对我说:“你现在一定很渴吧?喏,给你。”我看了看她,却不好意思接。她说:“吃吧,分享是快乐的。”

  从那以后,我才懂得分享的乐趣。

  以前,姑姑家的小妹妹来我家玩,我总是把我好吃的、好玩的东西全都藏起来。如果妹妹动了我的东西,我就会对她大发脾气。今天,妹妹又来我家玩,我没有像以前一样把我的东西全部藏起来,而是全都摆了出来,妹妹一进门,就高兴地哇哇大叫,抱抱这个玩具,亲亲那个玩具,看着妹妹高兴的样子,我也感到很快乐。

  原来,快乐是可以分享的,而分享的味道又是甜的。

以分享为话题的作文9

  加油!加油!操场上,同学们正在为我的好朋友小沈跑800米加油呢。

  这时,热心家长给大伙儿送来了美味的冰激凌。同学们一拥而上,很快冰激凌就被分光了。小沈比赛完,来到休息室,可是冰激凌却没了。看着她满头大汗,十分沮丧的样子,我赶紧走到她面前,把手中的冰激凌递给了她,热坏了吧,快,吃口冰激凌降降温!小沈看了一眼冰激凌,又看了看我,笑着说:我们一起吃!好!我掀开盒盖,一股清香扑鼻而来:你是功臣,你先吃!我挖了一大勺冰激凌塞进了小沈的嘴巴,她也不示弱,抢过我手中的勺子,也挖了一大勺塞进我的嘴里。好香、好凉,我夸张地睁大了眼睛看着小沈,她也眉开眼笑地看着我,美味的冰淇淋慢慢地在我的嘴里融化开,好甜!看到小沈嘴里的冰激凌没有了,我又赶紧挖了一勺送进她的嘴里,小沈的手也搭到了我的肩膀上---

  就这样,你一勺,我一勺,我俩天吃边笑边聊,很快,一盒冰激凌见底了。虽然我和小沈都只吃了半盒,但是我感觉这是我吃到的最好吃的冰激凌,因为我得到了更多的快乐和友谊。

  分享,能让大家在快乐的海洋里遨游;分享,能让大家的心情变得更加美好;分享,就是美丽的糖果,我喜欢分享中的快乐!

以分享为话题的作文10

  分享是一种表达爱的方式,在生活中分享很重要。

  今天,张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后,我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中,我们吃得不亦乐乎,同学们都十分的开心。有的三五成群;有的独享其乐;还有的没带吃的,只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

  渐渐地,同学们各自都吃好了,走向了大巴车。经过一段车程,终于来到学校门口,同学们迅速冲下车,回到了教室。教室里突然热闹起来,打闹声,喧哗声……这时,张老师走进了教室,大家顿时安静了。

  只见张老师紧皱眉头,把包往讲台上一扔,双手扶住讲台,一副生气的样子。大声说道:“你们今天表现极差,在野餐时你们光顾自己吃了,看见我和高老师了吗?我们俩在那坐着,你们发现了吗?懂得分享吗?”

  教室里突然鸦雀无声,同学们似乎也意识到了错误,惭愧地低下了头。

  我也觉得有些不好意思了,想想野餐时的我在干什么?独个吃?想到他人了吗?想到老师了吗?给老师让座了吗?我是否太自私了,顾及到了就站在我身旁的人了吗?唉!我真该深刻的检讨一下了。

  今天下午发生的事和张老师说得话我一定会铭记在心的,分享的启示,你已经启示到了我,在今后的生活中,我一定会铭记分享的……

以分享为话题的作文11

  翻看着还不到离别时就写着赠言的朋友录,我突然意识到,我们在一起生活、学习了近六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。

  六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的,是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位朋友与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位朋友,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

  我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的朋友。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。朋友——多年以后,你还会记得我吗?

  不要难过,不要悲伤,与同窗六年的朋友握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给朋友,也送给明天……

以分享为话题的作文12

  秋天到了。一个早晨,鸟儿在树上唱歌,树叶和花草上的露珠在初升的太阳光中闪烁。华盛顿的爸爸一手拉着小华盛顿,一手拉着他的表哥走进了一片苹果园中,只见一株株苹果树果实累累,压满枝头。华盛顿的爸爸说:嗨,儿子,他指了指满园的果树,瞧这儿,我的孩子,这许许多多的苹果都是你的。华盛顿一听高兴地拍起了手。

  爸爸低下头对他说:你还记得春天表哥来时带来的那个又大又红的苹果吗?华盛顿一听低下了头,他用脚在松软的泥土上划来划去,不知说什么好。过了一会儿,他抬起头,泪水晶莹地望着爸爸,柔声说:爸爸,就原谅我这一次吧,我今后再也不那么小气了。这是怎么回事呢?原来华盛顿的表哥在春天时到他家来做客,带给小华盛顿一个大苹果,爸爸告诉他要分给兄弟姐妹们吃,可华盛顿怎么也不肯。

  爸爸给他讲了许多道理,可华盛顿还是不听,直到后来爸爸对他保证说:只要你愿意把苹果分给大家一起吃,作为奖赏,万能的上帝就会在秋天送给你许许多多的苹果。他才将苹果分给了别人。今天,爸爸带他到这儿来,就是要小华盛顿明白一个道理。

以分享为话题的作文13

  世界上最珍贵的东西是什么呢?对我来说,不是金银珠宝,不是山珍海味,也不是美丽的衣服。我觉得拥有许许多多的书才是一个人真正的财富。

  我家的书柜里就有许多我的“财富”。每次我去逛书店,总要买几本回家。这么多的书里,我最喜欢的还是那本《为自己鼓掌》。这本书告诉了我很多道理。比如《狗熊和狐狸》讲的是:狗熊布伦轻信狐狸的假话,又贪图虎皮温暖舒适,想占小便宜,结果不但狐皮大衣没得到还失去了自己的外套,下场凄惨啊。而狐狸杰克就是抓住了布伦爱占小便宜的心理,骗走了他的外套。这个故事告诉我们:爱占小便宜的人往往斤斤计较·心胸狭窄,与人交往不占点小便宜就难受,这样的人是不受欢迎的,虽然一时得了便宜但往往会失去很多。

  这本书里还有许多有道理的故事:比如《阿韦南和公主》《挨饿的小马》《诚实的门德尔松》等等。大家可以也去看看。

  多读书能增长知识,多读书能让人明理,这是一个人终身受用的“财富”。朋友们,让我们一起读更多的书,拥有更多的“财富”吧!

以分享为话题的作文14

  下课啦!原本寂静的机房一下热闹起来,我飞快地整理好书包,关掉电脑,冲向教室门。正当我要离开时,却发现好友小X沮丧地对着电脑发愣。我想他应该遇上了难题。

  作为好友的我问他:怎么了,不会做?那我分享些经验与你吧!

  真的。小X就像见到了大救星一样望着我。嗯。我大方地说,说罢拉了张凳子坐在旁边。

  我先一看题目,心想:这题目可是我最拿手的呢。心中暗自写下一行又一行程序。接着,我打开程序,眉飞色舞地对小X说:这道题是一道……小X认真地点了点头,我又接着问:这程序输出几?样例正确,可交上去就错。小X说着又沮丧地低下了头。

  让我瞧瞧。说着我十分仔细地读了遍程序,然后胸有成竹地说:你忘了考虑这个了,加上这段程序就好了。我在草稿纸上写下了一串程序,递给了小X。

  小X欣喜地接过纸条,把它打入电脑。我也认真地检查了一遍,确认无误后,小X忐忑地把程序提交上了网站。我心中默默祈祷:一定行,绝对对,百分之百对。通过!小X欣喜若狂地大声叫道。看着他这高兴样儿,我也像吃了糖一样开心。

  他又拿出一瓶饮料给我:太谢谢你了,你分享给我经验,我分享给你一瓶饮料。不用谢。我打开饮料,喝了一口后发现,这味道怎么比平时喝的冰红茶更甜?或许这就是分享的味道吧!

  太阳无语,却分享出了阳光;天空无语,却分享出了高远;花朵无语,却分享出了芬芳;青春无语,却分享出了活力。

以分享为话题的作文15

  分享,是一个多么浅显、多么深懊的词,仅仅是一起享受吗?

  中午的太阳火辣辣地烘烤着大地,或许你认为夏天每一个中午的太阳都是这样的,但我要告诉你,今天正午的太阳与重不同,她放射出的七色光里,蕴涵着太多说不出的情感。

  我静静地坐在操场上,手环抱着膝,耳朵里插着耳机,呆呆地目视着前方。这是我在母校的最后一个中午了,是我在这操场上留下最后一个脚印了。我看看周围快乐奔跑的同学们,嘴里不禁微微上扬。一个身体在我身边坐下,是同桌。她斜着头,看着我,说:“要毕业了,回头想一想,自己在母校,也留下了不少美好的回忆呢!”我摘下一个耳机,塞到同桌的耳朵里,此时美妙的音乐都流动到我们的耳朵里,惬意、美妙。这应该是分享吧!

  一条小小的线就这样将两个人的心连在一起。我们在一起回忆往事,不时呵呵地傻笑,原来我们在这里留下了那么多美好而精彩的瞬间啊!我们共同诉说几年的酸甜苦辣,猛然发觉自己曾做的是如此幼稚可笑。我想,在这要离开母校的时刻,我做的最有意义的,就是分享吧!我懂了分享,我在和他人分享过去的点点滴滴,分享快乐回忆。

  分享单单是一起享受吗?我觉得它蕴涵了更多友谊,更多快乐,更多精彩,更多感情。没有分享、友谊不会深;没有分享、快乐不会真;没有分享、精彩不会多……分享,需要我们漫漫体会、理解。

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