分享快乐作文

时间:2023-07-07 15:49:50 分享 我要投稿

(必备)分享快乐作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的分享快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)分享快乐作文

分享快乐作文1

  随着我们渐渐地长大,负担也渐渐增多了,学习压力也大了,快乐也少了。那么你想要多点快乐就应该学会跟人分享你的快乐。曾有人说,你把一个快乐告诉一个朋友,你就会得到两个快乐,如果你把快乐告诉多个朋友,你就会得到很多快乐。

  就拿我发表作文来说吧!

  有一天,我和班上的同学打架,被老师抓到了,就是一个拥抱解了围;期末考试语文考差了,是因为作文分50分我才拿了10多分,所以妈妈要求我利用放假时间把作文补上去。妈妈还说:“越是知道自己的不足,就越要去挑战自己。”虽然不大相信自己行,但是还是按照妈妈说的去做了。我写的第一篇作文就是写与同学打架这件事,写好后,我给语文老师看,老师帮修改了,并说写得不错。之后妈妈试着帮我在网上投稿,过了几分钟,我的作文在网上发表了,那个高兴现在很难用语言表达。我第一时间就是把我这份快乐与语文老师分享,老师也很高兴,表扬了我还鼓励我,让我断续努力。妈妈把这份快乐还跟我的邻居分享,结果好多人见到我都竖起大拇指夸我好样的。放假回到学校,老师把这件快乐的事与班上的所有同学分享,同学们都用惊讶的眼神看着我,并给了我热烈的掌声,掌声让我感到我是多么的幸福和快乐。一下课很多同学都挤在我的座位上,问我是怎么做到的,我是有问有答,跟同学一起分享我的成果。事后,我还把我写的其它作文让同学帮我修改,不久我又发表了作文,同学们对我更加佩服。我也跟网上的朋友一起分享我的成果,他们都夸我,说我的作文写得越来越好,还经常鼓励我说:“我期待你的'下一篇作文,加油!”从中我得到的快乐无法表达。

  我喜欢和别人分享我的快乐,所以我得到了许多快乐。那么,朋友,你也应该和你的朋友一起分享你的快乐,这样你才会得到更多的快乐。

分享快乐作文2

  微风拂过花儿与你共同分享了,“只有香如故”的淡淡清香;秋风一袭而落,枫叶与你分享了“霜叶红于二月花”的美丽景色;辽阔的大草原也毫不吝啬,与你分享了“风吹草低见羊”的壮观美景。生活中有了分享才会变得更有意义,所以,我分享,我快乐!

  “上有天堂下有苏杭”西湖向人们分享了它动人的美丽的容貌;日光之城拉萨也向大地分享了自己高大气势的荣耀;五岳雄峰泰山向游客们分享了自己的危峰兀立;古人们也分享了自己的动人诗篇,才有了今天优美动听的吟歌。一切的一切都是因为分享,正是因为这样,所以生活中处处充满分享。

  记得小时候,愚不可及的我根本不知道什么是分享,只知道一味的独享着快乐。玩具箱里的玩具都是我的,我只是不管一切的`去霸占,从没让它们离开过我的怀抱。还有吃不完的零食,我也绝不会让它们进过别人的嘴里。但从这以后,我变得孤独了,朋友也离我越来越远了,我过上了没有朋友的生活,一头雾水的我直到有一天听到了妈妈那句“分享就是快乐”的话后,我变了,变得懂得分享了,从此以后我终于走上了分享的道路。

  渐渐地我长大了,也对分享有了更深层的了解。当我开心时,我就把快乐分享给小伙伴,让快乐变成双份;当我难过时,我就把烦恼诉说给朋友听,让心中的痛苦难过减少些,当我……。这些让我明白了生活中处处都需要分享!不仅可以分享美食,还可以分享美景当我游玩回来时,我都会将我们记录在照片上的美好回忆讲给爷爷、奶奶听。当我看到他们上扬的嘴角时,心中比吃了蜜还甜,每当这时我便发现照片上的天更蓝了,草更绿了,景更美了。

  分享是快乐的,分享是甜蜜的,分享的感觉是美不可言的。我懂得分享了,所以我收获了快乐!没有分享的记忆不会真,没有分享的感受不会快乐,没有分享……

分享快乐作文3

  人,是孤独浩瀚宇宙中的一叶扁舟。人是个体的存在,因为有了分享,人和人终于成了朋友。

  有位学者曾经说过:“分享也是一种快乐,只不过它把你的快乐变成了双份的快乐。”材料中的男孩年纪虽小,即使自己手中的球成了他人的玩物,他却拒绝爸爸的帮助,面对具有年龄优势的孩子毫不畏缩,他耐心等待并成功地接住了球,并将球传与“掠夺者”分享,可能是男孩心里的宽容与纯真触动了其他孩子们的心灵,他们一起玩耍了。故事的最后他们可能成为了朋友,也许小男孩收获的不仅是友情,更是分享时的快乐。其实有时,分享也是化解困境的一种方式,它比暴力更能解决办法,因为它能触动对方心灵里最柔软的一部分。

  古人云:“化干戈为玉帛。”干戈与玉帛,两个截难相反的`东西他们是如何转换的呢?就是要学会让步与分享。当你沉陷矛盾冲突的时候,有时让利共赢也是一种明智的选择。正如人和人的相处就是要退一步海阔天空,不必事事争抢。“六尺巷”这则故事就是典例。两户人家因为谁也不肯让出三尺的巷供人走路,生怕吃亏,其实不然,让路也是一种荣幸,一种分享时的快乐。最后经过调解,两户人家都出了三尺,于是就有了六尺巷这个名字。路宽了,人的心也宽了。一份的分享成了双份的分享,与让所有人都收获了快乐。

  活在世上,不必事事与人争抢,因为分享才是最快乐的。虽然有时失去了物质上的感受,但你却收获了精神上的快乐。分享也能让你在困境中收获,因为它把春风化成了细雨,滋润着你的心灵。

  当你牙牙学语,还是一个孩童的时候。分享,这个美妙的字眼便出现在了你的生活中。今天你给了你的小玩伴一颗糖,明天他也给了你一颗糖,这种是甜蜜的享受,更是分享的快乐呀!你们成了朋友,有人欺负你,他来保护你。你们成了朋友,共同分享着快乐与烦恼。多少年后你们或许还在回忆着那颗糖,悠悠岁月,漫长时光,这个温柔岁月里有着醇厚的回忆,因为有着分享,有着你们。

  人呀人,你在慢慢地行走;人啊人,你们终于成为了朋友。还是遥远的遥远,不能相见,也请你将最初分享时的喜悦巨细无遗地保留在心中。

分享快乐作文4

  怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

  大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

  那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

  答案只有一个:分享。

  假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

  有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

  但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅是自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

  那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

  这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

  高尔基曾经说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的'目光,你能不快乐吗?

  我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却是不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

  举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。

  我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

分享快乐作文5

  过去上体育课时,我总喜欢一个人运着篮球,自顾自地在大半个球场上练习。起初,同学们因为没有篮球,总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多,而且球技不好,因此婉拒了他们的请求。渐渐地,来找我的人越来越少,直到没有一人。我心想,太好了,终于没人烦我了。

  那天,我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔,到达三分线时,一个急停后撤,将球迅速从身后转到左手上,过掉假想的防守人。接着,我从左边突破,到达篮筐附近时纵身一跃,在空中停顿一会儿后,背对篮筐将球反勾入筐。

  整套动作行云流水,甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时,这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上,有说有笑的,却都没有注意到我刚才精彩的表现。

  我的心凉了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话,打得再好又有什么用呢?

  于是,我走过去,邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的`态度一口回绝,没想到他们听说后,很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。

  我们很快分好组。随着“开始”的哨音,兴奋不已的我,迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中,灵机一动,闪入篮下。如果队友能够意识到,那我们就能打次漂亮的配合。

  队友此时却开始运球,我正有些失望,只见他一个假动作晃开防守人员,将球丢向空中。我见此状,身体下蹲,鼓足劲一跃,在空中接到了球。未等落下,我一个“大风车”拉杆上篮,把球转入筐中。

  “耶!”我兴奋地大喊道。

  “好球!漂亮!”队友们也大呼过瘾。

  此刻的我,快乐从心中迸发而出,渗入每一个细胞,愉悦之情难以言表。回想起一人在球场上的孤寂,我突然想起孟子的一句话:“独乐乐不如众乐乐。”只有懂得与人分享,我们才能获得更多快乐。

分享快乐作文6

  昨天是万人齐乐的厦门马拉松开赛的日子,一大早,厦门市就变得沸沸扬扬、人山人海,虽说我每到现场去目睹一年一度的比赛,但是我却有幸在电视机前一睹为快!

  今年马拉松可谓是群英荟萃,24620个来自五湖四海的男女老少都前来参加,其中年龄最大的有90岁,而最小的有8岁。在这次比赛,最令我记忆犹新的便是这有恒心、有毅力、坚持不懈的8岁海南小姑娘了!

  8岁小姑娘张慧敏每天早晨两点半就跟着起床训练,从不叫苦叫累,每天准时跟着晨跑,而这一跑就是20多公里呀!

  这是一种何等的毅力与恒心啊!年级仅仅8岁就跑完厦门马拉松42.2公里的全程,跑完不仅没有说累,而却对爸爸开心地笑着,也许,这就是马拉松“老少齐分享”的真正涵义吧!

  而比赛中最精彩的应该就是立柱宏和肯尼亚的陶若迪克·海荣·克利争夺冠军的最后几分钟吧!最后时刻,全场都沸腾了!许多中国人为两位选手加油鼓劲,有的甚至为了目睹那最惊心动魄的时刻,而骑上脚踏车跟着他们一路跑下去。

  刚开始,肯尼亚的.陶若迪克·海荣·克利一路领先,脚步十分轻快。而来自中国甘肃的李柱宏却有些脚步沉重,一路排名第二。看到这种状况,我们所有中国人的心都悬在了半空中,忽上忽下,摇摆不定。

  但是在比赛进行到2小时10分左右的时候,李柱宏突然加速,超过了陶若迪克·海荣·克里,而他却依然穷追不舍。这是,我们全中国人的心也稍微放下来了一点,但是却依旧害怕肯尼亚的选手会最后追上李柱宏。

  李柱宏把他们俩的距离越拉越大,最后远远甩开了陶若迪克·郝荣·克里,最后以2小时13分17秒的最终成绩夺冠。这时候,我们的心终于从半空中落了下来,用心去感受这从未有过的白人改变马拉松的历史喜悦。

  他们这种“永不止步”的马拉松精神,深深地感动了我!马拉松长跑,人们并不是为了荣誉,而是为了健康,威勒体会那种真真切切的奥运精神。

  快乐的马拉松比赛,是老少共同的“健身房”,在那里,我们可以付出,也可以收获,也可以同时得到健康,当然,体会到最多的是那种快乐的感觉。

  快乐马拉松,老少齐分享!

分享快乐作文7

  在悄然无息间又来到了你我的身边,它是那么的迷人,到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了!也许你在纳闷:怎么会有蝴蝶呢?有!那就是被秋风吹落的树叶呀!正如儿歌中唱的那般的美妙,“小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉。”

  但秋天并不是所有树木的“休眠期”,我家院里的那棵树就是正处在它的“旺盛期”。

  你看,它满树的绿叶,那么的翠绿。在绿叶间躲着的`娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱,似乎还有点害羞,藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样,越发地惹人怜爱。可是没过几天,那满树的黄花就在枝头盛开了,在绿叶的衬托下,更是好看。

  人们喜爱桂花,不仅因为它那朵朵小黄花的美丽,更多的则是喜欢它所散发出来的香味。

  由于我家这棵桂花是我年轻时就种下的,好几年了。所以整棵树比较大,整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强,虽然一到桂花盛开的季节,总有很多的同乡来折几枝回去,养在花瓶里,让花香也能飘在他们的院子里,可是桂花树还是一年比一年长得好。于是,每年的这个时候,我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。

  那天,我说要折几枝桂花到办公室里去,让同办公室的能在桂花香中备课,批改作业,那将会是一种享受!于是,我就帮着折起了桂花枝来。可转念一想,对,我们的教室里为什么就不能也放上一束呢?那样,我们的任课,我们班那么多的都可以闻到桂花香了,让大家都来分享这沁人心脾的花香,那该多好呀!就这样,桂花香就一路飘到了老师们的办公室,老师们顿觉神清气爽;桂花香还飘进了我们的教室,们立刻欢呼雀跃了起来。

  当你把自己的快乐和别人一起分享时,一份快乐就变成了两份快乐,甚至是无数份的快乐。花香也是如此,我乐于和大家分享我家的桂花香,更乐于和大家分享我生活中的快乐,因为分享本身就是种最大的快乐。

分享快乐作文8

  一个人有了万贯家财,可他最想要的居然是快乐;一个人已经位高权重,可他最想得到的竟然也是快乐。难道快乐就是如此的难以得到吗?其实快乐是一件很简单的事情,既不需要钱财购买,也不需要权力来装饰。当你作对了一道难题,你会感觉到快乐在就你心中跳跃;帮助迷路的小女孩找到亲人,心中同样有着一番喜悦……

  到底什么才是快乐呢?丢掉心中所有的不快乐就是快乐!

  快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中你会发现快乐已经和你如影随形。懂得快乐,善于快乐是一种智慧,一份气度,一种气魄!快乐有时就像在天上飞的风筝,虽然有时你看不见它,但线就在你的手中,不要轻言自己人生不如意。日常生活永远都不缺少快乐,需要的是一双善于发现它的“眼睛”。

  日常生活在有的人看来是痛苦的,但你想过没有,有时候痛苦也是一种快乐。善与恶一念之间,美与丑一线之隔。两位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一个说:“玫瑰是个坏东西,身上到处都是刺,让人不敢接近。”另一个却说:“你看玫瑰多聪明啊,每一朵花上都有着保护自己的刺。”有的人选择了刺,只记得那一时的'痛楚,而忘了刺上美丽的花朵;有的人同样被刺,但痛过后他们欣喜的看到自己的手离那顶端的花不远了。不要让世俗的尘埃蒙蔽了你的双眼,别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁;你会发现快乐就像夜空中的星星,不知不觉中已经密布在你的周围。

  快乐是什么?快乐就是与伙伴分享一次旅游见闻的时候;快乐就是你终于理解父母是怎样的疼爱你的时候;快乐就是回答问题是老师一个赞许的眼神;快乐就是比赛中朋友的鼓励,终点时如雷般的掌声。

  快乐对我来说,是我日常生活中的每一件小事,是人与人相处中的点点滴滴,快乐会感染。你快乐,我快乐,他快乐。

分享快乐作文9

  蜗居在教室的一角,耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹,但我一直保持固有的冷静,同桌只能无趣地转过头望着老师……

  下课了,我站起身,在走廊上溜一圈,又径自回到座位,无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊,厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。

  “今天晚上要上课。”小仓跑过来笑眯眯地说。

  “哦!”我伏在桌上,“晚上一起走吧!”

  下午放学后,我才发现小仓和一大群同学收好了书包,整装待发。他们热情地说:“一起走吧!吃晚饭去!”

  我被这气势吓了一跳,从来没有跟这么多同学成群结队,气势浩大地吃饭、去上课呀。

  背起书包,跟着他们一起走,才发现这是一个有趣的团队,一路上说说笑笑,你推我搡。从天文到地理,无所不谈,话语中不时夹杂几个小笑话,这让我的脸上也染上了笑意。

  笑声就这样飘到了校门口,就餐开始了,有的吃米粉,有的吃米饭,还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗,真痛快!

  一直不接受群居生活的我,认为这样会让自己发晕的。看来,这真是大错特错,一群人一起出发,把心底深处的快乐都翻出来了。走路不累,快乐相伴。

  集体就餐结束后,小仓奇迹般地从口袋里抓出一把糖,我们哄笑着、兴高采烈地抢过糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么这么甜?

  “只有三站路,连跑带走,散步到目的地,如何?”首长提出建议,赢得一片赞赏。

  笑着,跑着,我们说说笑笑,分享着快乐,分担着学习中的疑惑。平时搭公交车,这一路塞车让我头疼,而今天它却成了一条快乐之路。

  今天晚上的集体之旅,让我发现了融入集体的.快乐。一份快乐,与朋友分享,就会产生多份快乐,使快乐加倍,原来真谛就在这里。老师把知识与我们分享,才有丰富的课堂。

  一直独来独往的我变了,独自藏着一份快乐、一份心情,还不如与大家分享,快乐不会减少,反而增添了许多美妙的色彩,拥有更广阔的天空与胸襟。

  如此美好,何乐而不为?

分享快乐作文10

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个倾诉,你将被分掉一半忧愁。”假如我们按照培根说的那样做,就会发现:分享快乐会更加快乐,分担忧愁会不再忧愁。

  在一个阳光明媚、百花齐放的里,淮师附小二班的教室里有一个小男孩,正在神采飞扬地向大家介绍他自己的经验。那个小男孩就是我。那时,我正在向们介绍自己的读书方法。由于,那一段时间我们的课外阅读效果不太好,所以就让我们介绍自己的读书方法。我这样向大家介绍说:“首先,我喜欢读课外书;我在读课外读物时,手里总会拿着笔。遇到好词好句我会画下来,抄在另一个本子上。碰到好段我不仅会抄下来,还会背下来。假如对某一个地方有感受的话,我会把感受写在旁边。每当写的时候,我的脑中就会不停浮现摘抄的词语,背诵的精彩段落。”

  当同学们听了我的方法后,都开心地笑了,情不自禁地鼓起掌来,有的还和同桌点头交流。看到同学们这样开心,我也不禁热血奔流,心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐,和大家一起分享我更快乐。

  我转到洞山校区后,数学成绩一直不太理想。那天带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰,我走到路旁弯腰系鞋带时,却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中,有一朵小野花。白白的花瓣,黄黄的花心,绿绿的叶子在阳光下像张小朋友的.笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土,但可以看到有几缕细根在伸展。

  回到,我在班会课上和大家分享了我的发现。“山里的小野花,不像里的花儿整天有工人叔叔地呵护,可以无忧无虑地生活。山里的小野花要生存,就要探出脑袋接受太阳的爱抚,就必须克服阻力,顽强向上,不灰心,不气馁,不畏风雨,不怕挫折!你看小野花开得多灿烂!”

  陈老师听了我的一番话后,脸上不由自主地露出了笑容,带头给我鼓起掌来。我看看同学们,再扭头看看旁边的陈老师,一瞬间我感到自己又长高了一大截。

  是的,培根说的对,分享是快乐的。其实,分享带给我们的不仅会是快乐,还必将会是成功、辉煌和幸福!

分享快乐作文11

  生活中,总是充满着欢笑、泪水、快乐、痛苦,每次经历一件事,就会开出一朵鲜艳美丽的花。当我停下迈向中学的步伐,回头欣赏那一朵朵花的时候,那朵与人分享的花,深深地把我吸引住了。

  一次暑假,因为我的英语成绩很不理想,为了不让人低估我的水平,我自告奋勇地向父母提出要补习英语。给我补习英语的是名女老师姓余,十分和蔼可亲,跟她学英语让人有一种莫名的愉快。余老师说我的英语单词积累的不多,要多背一些英语单词,我每天背十个,还要听写,每天奔来跑去,十分辛苦。虽然十分辛苦,但我却忙得不亦远乎,开学后,我决定用崭新的面貌面对英语老师。日复一日,我积累了许多英语单词,余老师开始教我做阅读,说阅读所出的题目全在短文里面,回答问题不能把原文抄下来……我不懂的题,余老师总是叫我自己先思考,再翻书,然后再让她讲解。

  一个月过去,我凯旋归来,在余老师的辅导下,我进步不少。在开学的`英语考试中,我出乎意料的考了86分,一单元的英语测验,我考了97分,这是我万万没有想到的。每个人都对我生出一份敬意。

  我考的那么好,余老师功劳最大,我决定打电话问候一下她,和她分享我的快乐。我拿起电话,拨通了余老师的电话号码。“喂,你好。请问你找谁?”对面传来了有活力,富有朝气的声音。和余老师唠叨几句后,我突然发现余老师十分幽默。我对余老师讲了最近的学习情况,说着我考试所考出的好成绩,对面传来余老师高兴、兴奋、为我喝彩的声音,我十分开心,甚至多了一份骄傲。我和余老师的关系越来越密切,生活中仿佛多了一个好朋友。

  与人分享快乐,你也会收获一份快乐,我深深地体会到其中的含义,在和余老师通话的过程中,脑袋里浮现出补习时的快乐,洋溢出发自内心的快乐笑容,这朵与人分享的花朵,将永远在我的记忆中灿烂地开放。

分享快乐作文12

  小的时候我曾经读过一本故事书,名为“快乐王子”,故事中的快乐王子是一个全身上下都由黄金和宝石所打造出来的雕像,虽然它叫作快乐王子,但是它却一点也不快乐,因为它除了身上的金银财宝以外,其它什么都没有。直到有一天,快乐王子和一只小燕子成为好朋友,它从小燕子身上知道许多的人间疾苦,因此王子拜托小燕子把它身上所有值钱的物品都拿去救济贫苦的人,一段时间过后,王子变成了破铜烂铁且一无所有,当大家觉得快乐王子很可怜的时候,王子却认为自己得到了无比的快乐。当时的我不明白为什么快乐王子会想要牺牲自己,愿意分享身上所有价值不菲的宝物,即使最后变得一文不值,它竟然不后悔,还认为自己获得了前所未有的快乐?

  记得我在小学一二年级时有“玩具分享日”,那天我开心的带着心爱的玩具到学校,却不想把玩具借给同学玩,因为怕同学会玩坏。可是,当我独自玩着自己的玩具时,心中却是充满着孤单,因此我就试着把自己的玩具和别人分享,想不到,当我看到同学高兴满足的表情,我心情竟然也跟着好了起来,这种感觉真是奇妙!

  高年级时学校举办制作卡片比赛,一开始当同学问我要如何制作时,我很害怕别人会做得比我好,所以不愿意和他们分享我的创意,可是当下我的心顿时却变得很不快乐,原本做卡片的兴致竟然消逝的`无影无踪!于是我决定和同学分享我的创意以及技巧,结果那次的比赛我们分别拿到了全校第一、二名,我们高兴的击掌、拥抱,感情瞬间升温,那种感觉比自己得到第一名还要雀跃。从那时起我才慢慢的体会到,原来“分享”有时看似失去,其实却是从中获得了用金钱也买不到的幸福。

  有人说:“独乐乐不如众乐乐”,这句话说得对极了!与其自己暗地里开心,不如让所有人一起感到喜悦。“分享的快乐胜过独自拥有”,如果将自己封闭起来,就算拥有的再多,心灵也是贫乏的,因为体会不到分享的温暖和欢喜,爱就不会进入到自己的心中,更无法获得真正的快乐。现在我终于能体会到快乐王子的心情,当你看到别人因为你的分享而获得快乐时,那种喜悦是成倍数成长的。俗话说:“施比受更有福。”我期许自己也能像他们一样散布分享的种子,让别人快乐也让自己心灵更满足!

分享快乐作文13

  分享,是孔融让梨的美德;分享,是“独乐乐不如众乐乐”。分享悲伤,悲伤减半;分享欢乐,买一赠一。生活中处处有分享,分享犹如一个人的善意,是小水滴,并不起眼,将它赠予他人,即水流集成江河,汇成湖泊,汇入大海,力量便无可估量了。

  分享,是半块饼干的情谊:同学情长

  骄阳似火的午日,同学间相赠的半块饼干,在这盛夏里却如半杯冷饮,入口便知其清凉,并不昂贵,却是难得的美意。略一对视,目光交汇间情谊自在其中。

  分享,是一盆炸糕的软糯:邻里和睦

  我的记忆里最诱人的美食,不是山珍海味,亦不是野味珍馐,只是楼下奶奶用最简单的食材做出的美味小吃——炸糕。酥脆的外壳,金黄的外衣包裹着香甜的内里,最让人感到适意的是奶奶慈祥的`笑脸,和在车水马龙的喧嚷中难得的人与人之间纯粹的爱。

  分享,是戏言所指的前方:梦之所向

  “以梦为马,仗剑天涯”,分享思路,分享答题技巧,分享不真切的未来,分享肆意的渴望。我的眼中最美的尽是你,那个认真倾听的你,是一同奔跑的同学,是赤子追梦路上的伙伴,是背后支持我所做的一切的父母,谢谢你们,一张张带着笑意,聆听我的声音,分享我的未来的人,许多张的笑脸交织在一起,构成我追梦路上最美的风景和最直接的动力。

  分享,是街道旁边一排绿色的自行车:时代主流

  “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。共享是当代主流,即资源共享,通俗点讲,不过也就是一个人将自己的想法或资源分享给许多人吗?分亨,会将利益达到最大化,何乐而不为呢?

  分享处处都在,它是每个人的双倍快乐,它是勾勒与人为善的画卷,它牵起人与人之间的桥梁,它使偌大的世界化为一个人与人紧密相连的小村庄,它缩短人与人之间的距离感,它无处不在……

分享快乐作文14

  从上幼儿园到现在读小学五年级,我己经记不清老师让我们捐过多少次款了,捐款就象老师向我们收取学费一样,在我的脑海里并没有什么特别的感觉。老师讲述的捐款的意义和作用,对我来讲都是空洞和抽象的。直到上一次,我亲身经历了那件事,才使我对捐款的意义有了深切的体会,它给我的心灵带来了巨大冲击,使我刻骨铭心、终身难忘。

  那是一个星期天的下午,我拿出期中考试的`奖励——50元,电话约好表弟到肯德基门口见,我便拍拍“鼓鼓”的口袋,骑上自行车向目的地驶去,一路上我一面哼着小曲,一面想象着品尝美味的感觉。突然,我在桥上看见一群人围在那儿,出于好奇,我推着自行车挤了进去,只见一个穿着中学校服的少年跪在地上,面前放着一块牌子,上面写着他是一个被迫失学的中学生,父亲多年前病故,家中50多岁的老母亲又生病了,现在还躺在床上,他没有钱给母亲治病,他的生活没有出路了,他请大家伸出援助之手,捐点钱给他母亲治病……大家沉默片刻,“我捐10元”“20元”“我捐100元”……人人争先恐后,热心捐助。我捐不捐?捐?可表弟还等着与我一起吃汉堡呢!不捐?这个可怜的大哥哥,他将失去母亲,离开学校……我的心里仿佛有两个小人在打架,我记起爸爸的话,做任何事不妨换位思考,假如我是这位大哥哥,我是多么希望能够得到社会上好心人的帮助,多么希望能够背起心爱的书包,踏进温暖的校园……想到这里,我决定放弃美味的汉堡,将所有的钱拿出来塞进了大哥哥的手里,他激动得热泪盈眶,他的眼睛里不再是痛苦,而是充满了希望和憧憬,他含着激动的泪水露出了笑容……

  是什么换来了他的笑容?是金钱吗?我想金钱虽然能够暂时帮助他解决燃眉之急,摆脱生活的窘迫,但并不能让他真正快乐。是全社会的爱心,是人们热情伸出的这一双双援助之手,让他感到了社会的温暖、人间的真情,让他发出了这来自心灵的笑。虽然我和表弟失去了品尝美味的快乐,但我们享受到了奉献的快乐,如果我有无数的钱,我将无数次地伸出援助之手帮助他们,让他们重返校园,让他们露出笑容,让世界充满爱!让人人都享受永恒的快乐!

分享快乐作文15

  清晨,窗外传来一阵阵“噼噼啪啪”的爆竹声。我飞身下床,朝窗外望去,大街上人来人往,身上都穿着红色的新棉袄。哇,今天是狗年春节。狗年春节如期而至了,大街小巷热闹非凡。现在,我就来介绍一下我们十堰过狗年春节的习俗。

  每到过狗年春节的时候,家家户户都要贴春联。春联是对联的一种,因在狗年春节时张贴,故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪,后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写,代表着吉祥、幸福。

  当午夜交正子时,狗年春节钟声敲响之际,整个城市的上空,爆竹声震响天宇。在这一刻,有的人家还在庭院里垒“旺火”,以示旺气通天,兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放爆竹,欢乐地活蹦乱跳。这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最高潮。每到过狗年春节的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的.时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天由掌厨的做出来,而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,砧板声、爆竹声,再夹杂着人们的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。

  吃年夜饭是狗年春节家家户户最热闹愉快的时候,丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。我们这里一般少不了两样东西,一是火锅。一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;“鱼”和“余”谐音,是象征“吉庆有余”,也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火烹油”。最后多为一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的,也要多少喝一点。

  一时间,十堰的过节习俗说也说不完,等你到了这里,你就能亲身感受到它的魅力。

  每年,我都很期待狗年春节的到来,因为热闹,因为一家人在一起的温馨。

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