学会分享作文

时间:2023-08-04 14:56:54 分享 我要投稿

学会分享作文15篇[荐]

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的学会分享作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学会分享作文15篇[荐]

学会分享作文1

  这个国庆节,我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。

  经过五个小时的长途颠簸,我终于到达了南屯村。刚下车,引入眼帘的是一大块平整的场地,上面堆满了金灿灿的粮食,走近一看,原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的'粮食丰收的样子,好神奇啊!在蓝天的映衬下,金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。

  在去往小学的路上,我看到的是土胚墙的房子,十分破旧,地上的杂草、尘土到处都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“这里的居民可真不容易啊!”终于来到小学门口,有五六个小朋友站在那里说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”校长介绍说,学校有四个年级,十八个学生,四个老师。“啊?只有十八个学生,还没有我们班一半人多呀!”我吃惊地差点跳起来。

  我看了一下周围,只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶!旁边有几排平房教室,窗明几净,比想象中好太多了!我们跟着六个留守儿童上了动物科普课,举行了升国旗仪式,后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼,虽然她也上四年级,但她比我大两岁!我们合作得非常愉快,我们还赠送了贺卡。最后,我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们,他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来,我依依不舍地离开了南屯村,离开了刚认识的朋友。

  这次活动让我更加懂得了分享,也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力,帮助更多的人!

学会分享作文2

  分享自己是好还是坏?

  分享是什么?是丝绸之路的开通,是马克思主义的传播,还是朋友好不容易听到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不断地为这个世界的事物建筑基础。因为有了分享,人类才得以生存。

  分享的核心在于分享自己。正因为爱迪生分享自己的智慧,世上才有灯;正因为马克思分享自己的思想,中国才有新方向;正因为朋友分享自己的听闻,我们才有友情。自己本来就是一片土地,只有通过不断分享,别人才有地方生长庄稼;同时,也只有别人不断分享自己的劳作,我们这片土地才会得到重视。分享自己的`同时也在成长自己,既然我们选择分享自己,那么命运也会选择我们,我们只需要时间来破茧成蝶罢了。

  如此看来,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋习也算好事吗?

  分享自己也可以是件坏事。卖毒品的人热衷于“分享”自己的“好东西”,才会让一些人走上不归路,无奈地等待着死神的镰刀。一条条生命,一次次危险,一场场犯罪都是心生恶意的人向同伴“分享”了自己的“计划”,同时也向同伴“分享”了一个牢房,这样的“分享”还不如不要呢!

  分享自己是好事还是坏事在于分享的人怎么做。岳飞向后代分享了自己的“精忠报国”,从而名留青史;陈世美向后代“分享”了自己的花心,从而遗臭万年。分享自己亦好亦坏,没有人能给它下一个定义。我们不能左右别人的分享是好是坏,但是我们能掌握我们的“分享”。

  如今我们青少年该做的是分享自己不同寻常的看法,不断分享,才能被这个世界重新认识,既然不愿被历史误会,那就要拼尽全力,向这个世界分享自己。

学会分享作文3

  一阵阵秋风“呼呼”地吹进我的衣服里,我不禁打了个寒颤,秋天来了!这天,我们高高兴兴地和老师们一起去恬庄古街游玩啦!

  在一阵阵欢声笑语中,我们迎来了久别的曹老师。曹老师看见我们显得异常兴奋,因为接下来就是童鞋们的“美食秀”了。我们个个探头探脑,像打了鸡血似的,眼睛在每个同学的便当里搜寻着。只见大家的午餐丰富多彩。有鸡腿,鸡翅,蛋炒饭,寿司......童鞋们个个吃得不亦乐乎,只怪自己的手不够呢!我看他们恨不得手脚并用了!哈哈!在狂吃美食之余,童鞋们还不忘贡献出美食给老师们品尝,老师们则像评委一样,在试尝着我们亲手做做的各种食物。酸,甜,苦,辣,咸,这五种口味的`食物一直在我们的舌尖环绕,这种感觉真是美妙极了!吃饱后,有的人在夸吴宇孜妈妈的厨艺大有长长进,感觉她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢,有的在说王文佳的饭团和三明治好看又好吃,方便易饱,还有的童鞋则在一旁不停地吆喝:“我的美食是天下第一美味,快来品尝啊!”

  分享是朋友们在一起分享食物,快乐,自信......只有懂得分享,才能交到很多知心朋友。分享时,还能和伙伴们讲述快乐,互相沟通。分享是一种很好的交友方式。通过分享,我懂得了和人分享,是一件多么幸福,多么快乐的事。以后,我一定要多和别人分享,做个阳光女孩。

  我喜欢分享,因为那样,我才能从中知道或得到更多美好的东西。

学会分享作文4

  小狐狸买到了一小盒冰淇淋,这是河马大叔冷饮店里最后一小盒冰淇淋。这是一种味道最好、颜色最漂亮的冰淇淋,这里的孩子们最爱吃这种冰淇淋。

  “小狐狸,你真幸运!”小兔子从后面赶上来说,“我去买冰淇淋,河马大叔说,最后一盒让你拿走了。”

  “是吗?”小狐狸说,“我真的很高兴。”

  走了几步,小狐狸回过头来看看挺伤心的小兔子,说:“我把这盒冰淇淋给你吧。”

  “为什么呢?”小兔子奇怪地问。

  “因为你很想吃啊!”小狐狸说,“我买到了冰淇淋,这让我很高兴,让我看到你吃喜欢的冰淇淋,我又会很高兴,这样我就有两个高兴了!”

  小兔子把小狐狸请到自己家里,她把冰淇淋分成两半,放在两个漂亮的瓷盘里说:“我们一人吃一半。”

  她还在小狐狸的冰淇淋盘子边上,放上了一个漂亮的'大苹果。

  小兔子说:“我没买到冰淇淋,你把你的给了我,这真让我高兴;我把冰淇淋再分一半给你,我们都吃到冰淇淋,这更让我高兴,我也有了两个高兴。”

  “不,你给了我一个大苹果,我又多了一个高兴。”

  “看着你吃大苹果,我又多了一个高兴。”

  小兔子和小狐狸吃着冰淇淋和苹果,他们听着小勺子在盘子上发出叮叮当当的响声,说:“啊!高兴,我们有那么多的高兴!”

学会分享作文5

  “分享”这是一个多么通俗易懂的词,为什么人们不能理解它的真正含义?

  这个世上有两种人,第一种人,他乐于与他人分享自己的快乐,当他遇到高兴的事情的时候,他会把他说出来,与自己的伙伴和朋友一起分享他的快乐。然而当他遇到困难时,他不会和朋友一起分享,只是默默地自己承受着痛苦,不肯把它分给好友一分。而第二种人,恰好相反,他不会把自己的快乐分给朋友,然而却总是给自己的朋友带来难题,寻求朋友的帮助,在这时他没有想到自己是多么的自私和吝啬,他没有考虑他们是否会愿意帮助他,而他更没有发现,他的朋友也正渐渐与他越走越远,当你呼唤他们的时候,也许再也没有人会理会你。

  “送人玫瑰,手有余香。”学会分享可以给别人带来快乐,也可以为自己赢得别人的.信任,赢得别人的称赞。当你遇到困难时,即使你不向他们求助,他们也会主动的帮助你。这就是学会分享的好处。

  分享快乐,我们每个人都可以做到,而最主要是我们用什么样的心态去看待它,如果你把它看成是一件快乐的事情,那么它给你带来更多的快乐;如果你舍不得与别人分享快乐,那么你将永远都不会得到真正的快乐。

  与别人分享,无论是快乐,还是悲伤,都是可以的。这是一个多么简单而又美丽的事情。

  善于分享,当你陷入黑暗时,你会发现很快就会有许多火把在你的面前,为你指路。

  各位同学,请学会分享吧!

学会分享作文6

  朋友,你会与他人分享快乐吗?如果你的回答是肯定的,那么,恭喜你,你必将生活的很快乐。如果你的回答是否定的,也不要悲伤,因为,分享是很容易学会的,只要你愿意与别人分享,你也必将生活得很幸福。

  人生在世,谁能不与别人分享?当你考了满分时,你是否会与你的家人分享?此时你的家人一定会比你更快乐。当你受到夸奖时,你是否会感到快乐?此时你是否会与朋友分享,我相信,如果你们俩是真心好友的话,她一定会为你感到快乐的,当你受到他人的`祝福,你是否也会把祝福送给他人?此时,你俩儿必定是快乐的。

  分享快乐不一定表现在精神上,物质上的快乐也能与别人分享。

  当你生病痛苦时,你的家人是否会对你嘘寒问暖,是否会给你端茶递药?此时,你快乐吗?如果是我的话,我肯定会忘却病痛,享受这份温馨,分享这份快乐。当你的书从课桌上掉下时,你的同桌是否会把它默默地捡起来,默默地擦净,默默地放到课桌上?如果此时你正在注视着这一切,你是否会被感动,你是否会感到快乐?你是否会对他(她)会心一笑,我相信此时的他(她)必将是快乐的。这样,你的快乐就与他们的快乐相交相融。快乐就被扩大,快乐就被分享。

  世界上到处都充满了芳香,充满了快乐。只要你留心,快乐就在你的身边,快乐就包围着你,只要你不离开快乐,快乐绝不会抛弃你。

  快乐是会被分享的,将你的一份快乐传递给他人时,他人也会拥有一份快乐,而你的快乐绝不会削减,只会增加,它不像数学题:1-1=0,只会1-1=2 。

  朋友,请你学会与别人分享快乐吧!如果你学会了与别人分享快乐,此时的你必将更快乐。为了更多人的快乐,请与别人分享吧!

学会分享作文7

  12月18日晚上,杭州黄龙饭店举办了一场特殊而又暖心的公益天使小晚会。其中,有一个环节是我们浙江小记者站选出的6名幸运小记者作为“圆梦小天使”,向杭州杨绫子学校的孩子现场赠送她们梦寐以求的圣诞礼物,我是幸运儿之一。

  我为“八(1)班的孔家琪”精心挑选了一个粉色铅笔盒,并在心愿卡上写下了我对她满满的祝福。

  下午三点,黄龙饭店的紫荆厅内早已人声鼎沸。随后,专业的花艺老师指导我们为各自的礼物进行精美的'包装。我选取了一个精致小巧的礼盒,用来装铅笔盒大小适宜,再用银色的彩带包扎,最后在上面打了个漂亮的蝴蝶结。礼物准备完毕,我满怀期待地盼着夜幕早早降临。

  晚上,大屏幕上滚动播放的VCR,深深地感动了我:这些IQ低于正常值的孩子们,在学校老师和社会爱心人士的关爱下,勇敢地展示着自我。三位毕业于杨绫子学校的年轻人还开了一家名叫“智慧树”的甜品店,吸引了很多顾客。晚会上,6名杨绫子孩子表演了舞蹈《风雅杨绫》,虽然舞台下有一位老师蹲着在引导孩子们每一个动作,虽然孩子们的舞步还略显笨拙,但那一刻,在我眼中,她们犹如翩翩起舞的仙子,是最美的!之后,是我们的赠礼活动。我怀着激动的心情走上舞台,递给孔家琪礼物后,我送给了她一个友好的微笑,没想到,她居然也回应了我,给予我一个微笑,我顿时觉得全身暖洋洋的!原来,她们也能感受到真诚和友善。

  我觉得这次爱心公益活动组织得非常有意义,传递了满满的正能量。赠人玫瑰,手有余香!帮助别人也是一件很快乐的事。希望孔家琪姐姐能喜欢我的心意,愿她生活中的每一天都充满阳光和温暖!

学会分享作文8

  分享是一种快乐,与朋友、家人、甚至是陌生人分享时……我们拥有的似乎更少,但当我们真正开始分享,就会发现,一扇更加广阔的门就此打开。

  以前的我认为自己乐于分享。有一次,学校里老师说要帮助山区贫困的孩子,每个人都可以根据自己的条件捐一些东西。我想:反正只要捐了就好,他们不会说什么的吧。于是,一回到家里,我就翻箱倒柜的找一些东西,比如我不要玩的玩具、我穿不下的衣服、已经很旧的书……我自认为自己是一个爱分享的人,捐了好多东西。但第二天,看着同学们精心准备的书,我觉得心里不是滋味。但那时候,我并不知道问题究竟出现在哪里。

  真正意识到自己的`问题,是在上体育课时:我一向自己去借篮球,然后自己独自一人在篮筐底下拍。看着隔壁场上的同学们一起在打比赛,我看着很羡慕,我也很想与同学们一起打篮球,但一个人拥有一整个球多快乐呀,所以我那刚想张开的嘴又闭上了。这时,我的好朋友拿着一个篮球向我走来,他说:“要不我们一起吧,正好我现在就一个人。”我本想拒绝的,但他却直接拉着我,不容我多想。我们一起在篮球场上说说笑笑,你投一个我投一个。到这时我才领悟到了与朋友一起分享的快乐。

  体育课结束之后,坐在操场边的长凳上休息,初夏的风缓缓地吹过来,我才知道自己在捐献东西的时候为何不快乐。我一直以为的分享,都在考虑自己。真正的分享,是考虑到别人。这一刻,天也蓝,风也舒服。

  悲伤可以自行料理,而欢乐的滋味如果要充分体会,你就必须有人分享才行。当你与他人分享时,你自己也会很快乐。真正的分享,从来不是将自己不喜欢的内容淘汰,而是将最美好的东西散落四周,就像星星散落银河那样。

学会分享作文9

  每当我和姐姐一起玩,就会想起以前不懂得分享的我,内心有一点对姐姐的愧疚。那次和姐姐一起骑自行车我学会了分享,感受到了分享的快乐。

  一个阳光灿烂的上午,我在院子里开心地骑小自行车,姐姐坐在旁边椅子上看着我骑车。我一边骑车,一边看着姐姐,她脸上露出了羡慕的神色,我心里却想:我比她小,她就应该让着我。就在这时,突然耳边传来了妈妈的声音:“中晴,停下车,给你姐姐骑一会,你都骑了这么长时间。”我若无其事地又骑了两圈,不耐烦的`把车递给了姐姐。

  姐姐骑上自行车开心的笑了,我撅着嘴不理睬她,姐姐看出了我不高兴的心思,把车骑到我面前微笑着说:“你骑吧!”我骑着车子,又望望姐姐,想起之前姐姐和我玩时,总是只有一样东西时,就会让我先玩。有好吃的时,总会和我一起分着吃。可是,我却这么自私,想着想着我的脸红了,突然我有一个好点子,让姐姐带着我,我急忙跳下车子,冲姐姐喊:“姐姐,你带着我,我们一起玩!”姐姐接过车子,让我先坐上,于是,姐姐在前面骑,我在后面坐着,我能想象到,姐姐脸颊上露出了月牙似的微笑。

  姐姐停下了车子,我对姐姐说:“对不起,姐姐,我之前不懂得分享。”姐姐开心地说:“没事,重要的是你学会了分享。”听了姐姐的话,我会心的笑了。

学会分享作文10

  分享是一种快乐。与朋友分享、与老师分享、与家人分享,你的快乐就会变成双倍的快乐,你的烦恼就会离你而去。

  小时候我不懂得分享,我觉得我的就是我的,没必要和他人分享。是老师改变了我的看法。在一次上课时,老师提到了分享的故事。故事讲的是:有一个小女孩她不懂得分享,总是独自一人在家里玩玩具,而楼下的小朋友们互相分享自己的玩具,玩的不亦乐乎。那个小女孩看到后就非常羡慕,一直盯着窗户看,而她的妈妈看到此这种情形就对她说:“你想和楼下的小朋友们分享你的.玩具吗?”女孩不喜欢分享,就毫不犹豫的说他们会把我的玩具弄坏的。妈妈说你应该学会分享,这样朋友们才能和你玩的更好,你一个人玩开心吗?女孩希望能和他们玩,于是鼓起勇气,抱着玩具跑到楼下对小朋友说:“你们愿意和我玩吗?我们可以分享各自的玩具吗?”小朋友们都同意和她玩。之后她就懂得了分享。听了老师讲的故事,我觉得我就是那个女孩,不懂得分享,所以很孤单。于是我也试着鼓起勇气和朋友们分享玩具、分享我的快乐、分享我的烦恼、分享我的收获等。老师常教导我们要学会分享,学会和同学和睦相处,老师也经常和我们分享他的故事和生活经验,我们在老师那里也学到了很多有意义的东西。我们班从此也盛行起了一种“分享之风”,同学们之间关系更加和谐、融洽。老师看到这种情形,也为我们感到开心。

  分享是一种快乐,同时它也是一种美德,学会分享,才能学会做人。分享快乐,不仅你会快乐,他人也会快乐,这样你就会获得双倍的快乐。分享遇到的困难,他人会帮你想办法解决困难,那你所遇到的困难就会迎刃而解了。我们应学会多与他人分享。

学会分享作文11

  小时候,姐姐来我家玩。吃东西时我总是只顾自己,妈妈就会唠叨:“姐姐是客人,把大的拿给姐姐!”妈妈一句话就是命令,我只好很不情愿地给她,心里总在嘀咕:“凭什么要分给她?我不是没有了?唉!”看着自己心爱的东西被姐姐拿走,我心疼极了!妈妈似乎看穿了我的心思,发火了:“你是主人,她是客人,理应主人招待客人,下次不允许这样没规矩,好的.东西要学会与他人共同分享,不能自私自利。”我感到一阵酸气流遍全身,顿时眼泪直淌,很不服气:“她是姐姐,比我大,应该让我才对!”

  还有一次,我无意中读了《小松鼠的糖果》这本书,书中说,小松鼠的妈妈从国外带回一袋糖果给小松鼠。一天,小松鼠带着糖果出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔说:“啊!这么漂亮的糖果,可以给我一颗吗?”“不行!”小松鼠生气地说。不一会儿,小松鼠又遇到了朋友小羊,小羊说:“可以给我一颗糖吗?”“不行!”小松鼠更加生气。一路上,小松鼠的朋友们都向它要糖果,它都不给。于是朋友们觉得它十分小气,决定不和它玩。从此小松鼠就没有朋友了,它感到很孤独。于是它拿出糖果和大家共同分享,并向它们道了歉,就这样小松鼠又有许多朋友了。

  这个故事让我明白了,只有与他人共同分享,才能从中得到快乐,才会拥有更多的朋友。我常常牢记高尔基的一句话“给”,永远比“拿”愉快。

  本站原创编辑:施语嫣小时候,姐姐来我家玩。吃东西时我总是只顾自己,妈妈就会唠叨:“姐姐是客人,把大的拿给姐姐!”妈妈一句话就是命令,我只好很不情愿地给她,心里总在嘀咕:“凭什么要分给她?我不是没有了?唉!”看着自己心爱的东西被姐姐拿走。

学会分享作文12

  生活就像一杯水,淡而无味,但当你学会分享时,这杯水就像有了魔力,变得甜蜜起来。

  那是一个晴朗的星期天,爸爸给我买了一辆自行车,我高兴的一蹦蹦了三尺高。这天下午,我的好朋友小玲来找我玩,我搬出我的自行车,因为小孩的一种炫耀的私心,我硬是让她看着我玩。玩了很久,因为炎热的天气把我烤的口干舌燥,我便回屋喝了一大杯水,猛然想起:糟了,小玲不见了!便左寻右找的找了半天,却发现她在一边跟另一个女孩吃着冰淇淋,笑得嘴都合不拢了。

  我气呼呼的回屋了,爸爸眼尖的发现我生气了,问:“哎,我的姑娘,又怎么了呢?”我便向爸爸大吐苦水:“小玲下午来找我玩了,我搬出你买的自行车骑给她看,没想到她跑到一旁跟别人玩的可欢实了!”爸爸若有所思的说:“那她们在干嘛呢?”我嘟着嘴说:“一起吃冰淇淋呢!”“这就对了!你是不是光顾着你自己玩了?你想想,如果是你去找小玲玩,她让你看她骑自行车,却不让你玩,你会怎么想?你知道她们为什么那么开心么?因为她们懂得分享!如果你有一大盒巧克力,你是情愿吃蛀了牙还是和别人一起分享美味?”爸爸语重心长的说了一大段话,我恍然大悟:“我懂了,我要学会分享对不对?”爸爸说:“对!真棒!”

  对呀,学会分享,才会拥有快乐。天上的鸟儿分享着在天空中遨游的快乐,水下的鱼儿分享着水底食物的美味,地上的人儿分享着大地的`奇妙……

  学会分享,平乏无味的生活会变得多姿多彩,黑暗的世界会多一抹阳光,人儿的心里会多一份甜蜜的往事,脸上会显出最真的笑容,会收获最真的友谊。

学会分享作文13

  第一次在书里看到“爱与快乐越分享越多”这句话时有点不相信,东西不是越分越少吗?经过一件事后,它却成了我和同学、朋友相处的秘密武器。

  有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三个玩偶,按数量来分,我和姐姐一人一个,还剩下一个,那该怎么分呢?姐姐提出“石头、剪刀、布”吧,我高兴地答应了,心想:我还会输给你?果不其然,我赢了!

  姐姐一见到这结果,不服气了,要重来,我当然不愿意,愿赌服输嘛。姐姐生气地说:“不跟你玩了。”转身回到了自己房间。

  “归我一个人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿着三个玩偶独自摆弄了一会,突然觉得没意思极了。这时,妈妈回来了,问我:“宝贝,一个人玩开心吗?”“不开心,两个人可以有好多种玩法呢。”

  “虽然玩偶都在你手上,可你只有一个人玩,当然不开心。”我一下子就明白了。

  “姐姐,你出来吧!”我轻轻地敲着房门,真诚地说:“我们一起玩。”姐姐马上打开房门,拉着我的'手,快速地走到客厅。看来姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!虽然只有三个玩偶,却在我和姐姐编的故事里,扮演了各种角色……

  原来,分享也能得到快乐!妈妈也鼓励我我开始改变自己。

  现在的我,遇到同学和朋友,都能主动分享我的玩具、书籍等物品。在我的带动下,我身边的朋友也愿意一起分享他们的玩具和书籍。不,我们之间不仅仅是物品分享,也是一种快乐的传递。

学会分享作文14

  人的一生便如一块香料,只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

  ……“砰”我又一次把拳头砸向钢琴一阵杂音,如我杂乱无头绪的心。

  我从五年级开始学琴,才学了不到一年,老师就要求我弹3级的考级曲目了。

  这个音不对”我的心又一次的.浮躁起来。我的无奈似落水的盲人,识不出方向。我拼命挣扎,却无能为力,绝望,像无边无际的黑暗,向我袭来。

  “这个错音总算搞定了,烦死了……”在我的抱怨声中,我总算能弹完整首曲子了。

  我走在小区里散步,心里还不断想着怎么弹好那首曲子,突然,一阵清脆的哭声响了起来,我放眼望去,只见一个小男孩摔在地上——那是个正在学步的孩子,孩子的脸上挂满了泪珠。但他的父母似乎没有帮他的意图,站在那里,看着他,好像用他们的眼睛再跟他交流:“孩子,没事,站起来继续走吧。”那孩子在地上坐了一会儿,擦了擦眼泪,爬起来继续歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上学到些什么……

  我坐在小区的院子里,仔细回想刚才的事,把那个小男孩学步的过程与我弹琴的经历放在一起,突然我想到了“坚持”这个词,那个小男孩学步的过程和我弹琴的经历有着共同的特点——都遇到了困难。他在坚持,不怕疼,一步一个脚印的走着;而我则遇到坎坷,我选择了放弃和浮躁。这难道不是真谛吗?

  经过几天的艰苦训练,我终于能把这首曲子弹的不但流畅而且动听了。在弹琴课上,我也受到了老师的表扬,老师说我是她有史以来,第一个看见能在一个星期时间里,把这首曲子弹得这么好的学生……

  一个学步的孩子,让我学会了坚持!

学会分享作文15

  分享是一种快乐和情趣,一个人快乐分享给他人就是一帮人快乐,一个人悲伤分给他人就能减缓伤痛、抚慰心灵。

  期末考试了,同学们虽然表面上很平静,可实际上我们心里都很紧张,考场里同学们一个个心惊肉跳,都在一笔一划的答卷。呀!终于考完了可是我还是很紧张,因为成绩还没有出来,老师说十天后出成绩。

  在这十天里,我感受短短的十天变成了一年。这一天考试成绩出来了,老师说小红的成绩是全班第一名,听了这句话虽然我不是第一名,但是我也替她感到高兴,下课了同学们也纷纷向小红表示祝贺,诚挚、幸福,其乐融融。

  还记得三年级时,老师对我们说:“同学们知道么?小红的爸爸出去打工常年不在家,小红即要帮妈妈照顾奶奶干很多力所能及的活,还要挤出时间学习,多懂事的孩子啊,以后小红家有多的活时候,我们都要去帮助她,互相学习、互相帮助这样我们班级的同学才能共同进步,快乐成长!”。“老师,我们愿意帮助她。”全班举起三十二只小手。

  一直到现在,我们还经常去小红家帮她做一些力所能及的活,看着小红的成绩一点点的提上来,到现在考到了班级第一名,我们都真心为她高兴。后来,小红在一次班会上,说没有同学们的帮助,她也不会有这么好的.成绩。

  时间过的真快,转眼就五年级了,很多事情都悄悄的发生了变化,唯一让我们忘不掉的是在帮助小红的过程中我们学会了很多、很多。

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