分享的作文（优秀15篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的分享的作文，欢迎大家分享。
分享的作文1
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……
记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了！当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了！第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗？”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢？不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的.，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢？有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。
从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。
因为分享，我得到了快乐；因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧！
分享的作文2
分享，就是把自己开心或悲伤、兴奋或痛苦的事与别人诉说。分享有一种好处，那就是能让人把事情看得更轻些，在生活中的细节、小事中得到更多的体会与感受。
小时候，我喜欢与别人诉说我心中的秘密。当我开心、兴奋或成功时，我都会与家人、朋友一起分享，让他们也感到无比的快乐开心，让他们忘掉忧伤，脸上绽放出如阳光般的笑容。但我却极少会与别人分享我的悲伤和忧愁。
我第一次参加书法比赛失败了，被老师批评指正，回家后，一直都垂头丧气。姐姐看到我的表现后，一直追问我发生什么事。我把事情发生的过程告诉姐姐，姐姐嘲笑似的跟我说：“‘失败乃成功之母。’这么简单的道理你不会不懂吧！”“我当然懂啦！可是，我真的很难过。”姐姐和蔼可亲地说：“这只不过是你第一次比赛，一次失败不代表永远失败。你只要努力，就能拿第一！更何况赛果已公布了，你是无法改变了，也无需后悔，因为那都无事于补的。”我一直思索着。姐姐打断了我的思路，继续说：“你看树叶摆动，微风吹过了，时间也流过了，还不赶快去练字啊！”我听了之后，马上冲进房间，连谢谢也忘了跟姐姐说，因为就像姐姐说的一样“失败乃成功之母”，所以我要赶紧练习。姐姐的.一番话让我终身难忘。
往后，不管是开心或难过，即使是生活中微不足道的事情，我都会与家人、朋友一起分享，让他们和我一起开心快乐。我也从他们安慰我的话语中知道他们对我的关心和期待，也让我知道这世界仍然充满阳光和幸福，我的人生道路还没走完，所以我不会再让自己软弱，不会让挫折和失败打倒自己了。
分享的作文3
分享，它不惜美味、欢乐、幸福，经验可以分享，青春、生命、爱同样可以分享。
------题记
尘世仙女特蕾莎修女，她将自己的青春与贫民分享。
特蕾莎修女于1910年出生在塞尔维亚，本名阿格尼丝。她的家庭很富有，1937年特蕾莎完成了修会训练，正式宣誓成为修女，并被指派到加尔各答的圣玛丽亚女校中担任校长。这是一所贵族学校，学生皆是来自上流阶层的人。在贵族学校的墙外，却是布满了脏乱的贫民窟。特蕾莎看见了贵族学校与贫民窟的对比，她心中深受责备。她知道，自己要去最穷、最苦的地方。但她同时也知道，只要脱去修女袍，她就会失去修会的支持，也没有人来帮助她。但她依然坚持出走这个决定，她要与贫民窟的人共同分享这份痛苦。
离开修会后，特蕾莎用几个卢比租了一间小屋，接待贫民窟里饥寒交迫的孩子。为了这些孩子，她到街上乞讨食物并送药，帮助他们清洗身体。在这个小屋里，没有桌子、椅子、也没有黑板。她只能以地板为黑板，教孩子们一些孟加拉字母。
她到警察局请求他们拨一处地方，使她可以接待那些无家可归的.人。让孤苦无依者有个面对死亡的安静之所。她觉得这样，可以让他们在人生的最后一刻可以感觉到爱与欢乐。就这样，特蕾莎创办了死者之家。
1997年9月特蕾莎逝世，噩耗传来，无数普通人冒着倾盆大雨，为她送行。
特蕾莎死了，可在她活着的时候，却带给了无数的人爱、欢乐。她将青春与贫民分享，将生命与贫民分享。
她没有死，因为她的名字，一直留在人们的心里。一直留在诺贝尔的奖章上。虽然平凡，但却伟大，特蕾莎让所有人感受到，不光美味、欢乐、幸福、经验可以分享、爱、青春、生命同样可以分享。
分享的作文4
分享，温暖的分享，是七朵百合花中的一朵，一朵给你，一朵给我。
分享是一望无际的水，一滴一滴。分享是千里之外的太阳，你有温暖，我有温暖与中国的威尼斯和苏州分享。共享美丽的阳光城市拉萨，共享五岳之巅；分享四本书、五部经典、四部历史和四个图书馆的文学史。分享生活中酸、甜、苦、辣、咸的`味道，分享顶上长满青苔、眼睛上长满草绿色的破旧房间环境。分享前后世界的烦恼，享受后世界的幸福；分享夕阳下世界尽头伤心人的悲伤场景。
马克思曾经说过，科学绝不是一种自私的快乐，分享泥淖却不沾沾自喜，清理涟漪却不作恶，不与世俗世界同流合污，保持清洁。那些足够幸运能够致力于科学研究的人应该首先用他们的知识为人类服务。这难道不是分享科学的伟大精神吗？
生活也应该像一支蜡烛，在有限的生命中与更多的人分享它的光芒。居里夫人通过她的努力发现了镭，但是她说：我没有创造镭，所以它不属于我个人。就这样，她让我们分享了她的伟大成就。
在赤县这个辽阔的神州大地上，我们分享快乐、悲伤、文学和过去的历史。如果我们分享悲伤，我们不妨静静地倾诉。
如果你分享快乐，被给予的人会为你快乐。在这辽阔的蚩尤神州，我们可以自由来去，因为分享是李人的自由。
深红色的太阳照耀着我们，温暖，就像分享，温暖。
分享的作文5
把快乐分享给每个人，让他们都为你快乐；把爱心分享给每个人，让他们都拥有爱；把难过分享给每个人，让你的难过递减。
我是在一个寒冬才懂得分享的。
那次，大雪缤纷，我坐在暖和的床上，向窗外的.门口望去。有个同龄人蜷缩在我家门口瑟瑟发抖。我于心不忍便把她领进我家，让她暖暖身子。我的好奇心促使我盯着她看，她觉得我看她便红着脸低下了头，我看着她的样子笑了。
那次，我平生感到分享爱心后的快乐。
分享快乐，我要快乐
分享的作文6
分享是小时候的好吃的给小朋友一分，分享是让我们共同快乐。
分享是大家共同所有的，分享是用我的微笑欢乐你的开心，用你的快乐欢乐我的快乐的一个过程。
分享是让你得到大家的快乐，分享是让我们共同得到美好的事物，让生活变得更加充实。在我的世界里我把分享看成是大度，我把分享看成是敞开胸怀的诉说。分享的东西是共得的东西，分享的东西是用欢乐换欢乐，也是用烦恼换欢乐，由于欢乐的无限所以大家都把欢乐带到生活里，都把欢乐带给我们每个人，这样就大家都欢乐，欢乐的海洋里有你有我，欢乐的海洋里没有界限。欢乐的'世界里只要有开心就会随时存在，随时在你身边诉说，分享是乐趣，你要把你的开心，传送给你的朋友，让我们都和你开心，新闻有什么好处，曝光一些事情，是一些不对的事情，所以我们也是共享啊，分享来的我们大家共享。这即曝光了错误，又让我们的大家警醒了，这是在好不过的了。这样的做法，是值得表扬的，这样的做法是对的。你设想一下，如果有人造假，比如说用鸭肉当羊肉卖，这是个什么概念，这是欺骗，这样的作为就是可耻的，你看到了你不举报，你的良心也会过意不去的啊。所以你得制止你得出头，你得让这种势力消灭，这样你就会把这个坏事分享，让大家警惕。
分享是让大家快乐，分享是让大家少上当。
分享的作文7
在快乐国里住着许多可爱的小动物，当然，也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸妈妈住着笑哈哈小镇的亮晶晶小别墅里。快过圣诞节了，露露收到了各种各样、有大有小的礼物。露露非常高兴。可是，她想：光自己一个人高兴可不行，应该让别人也高兴才行啊！于是，她动手找了找，发现了苹果树的种子、毛线球和几个桃子。这些东西可以送给谁好呢？露露在爸爸妈妈的'带领下，觉得苹果树的种子可以送给微笑村的老山羊阿克，毛线球可以送给兴奋小镇的猫妈妈的小宝宝凯利，而那几个桃子则可以送给愉快小镇的小猴哥哥小调皮。就这么定了！
第二天早上，露露带着这几份礼物去到邮局给邮递员大象先生。大象先生马上出发送到老山羊阿克、猫妈妈、小调皮的家。
第三天中午，大家都开车去到亮晶晶小别墅对露露说谢谢。
露露开心地笑了。大家也都高兴地笑了。没错，只要把自己所拥有的东西分享出去，你高兴，我高兴，大家都高兴。
分享的作文8
特别不想一个人孤单寂寞但是人生难免会有些不快乐告别今天总是让人觉得失落看看明天在地平线向我招手每天就在日升日落抓紧时间幻想更多记得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在闪烁映着阳光的笑容勇敢说出心里珍藏的那份小小感动迎面吹来清晨的微风将童年心愿带走它会悄悄种在成长的路口它会悄悄种在成长的路口……
每每听到一首好歌总是想和大家一起分享，希望大家喜欢这首歌，我觉得这首歌听符合我们的`，那悠扬的曲调，总让我时不时哼起一小段呢，使人回味无穷。
分享的作文9
冬日下午的阳光，总是如此慵懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩之下取暖闲谈，奶奶也是其中一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。
奶奶将她手中的饼伸到了我面前，一跟银丝连接她干凅的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长消失，我不吃，，，，喔，不是，是，，，是因为我不饿，真的，真的不饿。我摆出信誓旦旦的模样，我似乎连自己都深信不疑，啊？你刚才不说有点饿吗？说你没吃饱！我现在过头了，就不饿了。我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。
她是嫌你脏！’’不知道谁的一句话顿时揭开了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望着奶奶！她充满疑惑的脸顿时变尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张开，只是不再闭合，阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去从何，大概过了有一个世纪那么长，她端起她的.椅子走了，看着她吃力的背象，我心中涌出了一股酸涩。这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里觉得少了什么，后来我明白了，我总缺少关爱的能力，老人的心是脆弱的，如回她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，我记得小时候喝水，一碗水总是奶奶先喝，我再喝，她总是说;""热水太烫了，我把热的喝掉，你再温的。其实，她留下来的不是什么温水，而是爱，温润的爱。
后来，等我明白分享意义时，时间不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手匆匆地走了，现在，我将早已知晓的分享不断复制，戴上我的爱，飞入亲人的心田。
分享的作文10
分享不仅可以使别人感受到你的快乐，还可以使你自己因为别人得到了你的快乐而快乐。分享，一种美德，更是一种快乐的根源。
从前，有一只爱分享的小羊，她一有什么快乐、欢乐的事情就会和自己的亲朋好友、左邻右舍在一起分享。例如：过生日、得到一种好东西、做了好吃的蛋糕……无论是什么，她都会毫不犹豫地与别人分享。
有一次，可爱的小羊得到了五张最近森林电影院最火爆的电影票，她准备去找自己的好朋友一起去看电影，可是只找到了四位好朋友，大家说另一位朋友会老家去了，就在这时，有一只不速之客的公花纹猫咪来到这里，客客道道的说：“请问，我美丽的小羊小姐，能不能把最后一张票给我呢？”“好呀，我正愁不知道给谁好呢！”小羊毫不犹豫地说。就这样他们一起看了一场精彩的电影。最后，那只公花纹猫咪真诚说：“亲爱的小羊小姐，我目睹了你的'善良与真诚，我就是刚才电影的主角，现在，我要给你一样我的签名照来回报你！”“不用了，谢谢！”正当小羊话音刚落的时候，那只公花纹猫咪就已经无影无踪了。
其实这张签名照在森林里卖，至少可以卖上60000（六万）森林币哦，相当与我们人民币的600000（六十万）元哦！
这则寓言告诉我们：只要我们愿意与自己的朋友分享快乐，那么就是在帮助我们自己，多与亲朋好友分享，能够得到巨大的利益哦！
分享的作文11
嗨，你们好！你们遇到别人分享过吗？我有过，正是这次分享，让我懂得了分享的甜蜜。
以前，我是一个非常自私的孩子，不愿意与别人分享任何东西。
我记得我六岁那年，上暑假班，天气很炎热，妈妈给我带了一个苹果，而同学王璐璐正好没有带水，她口渴了，便对我说：“周子慧，你可以给我吃口苹果吗？”我皱了皱眉头，心想，谁让你没带水，我还得吃呢，于是说：“不行，我也得吃。”接着，便自己大口大口的吃起了苹果。
到了下午，我的苹果吃完了，又渴又热。老师走进教室说：“王璐璐，你妈妈给你送了橘子，快来拿！”汪露露急忙跑过去，边拿边说，“谢谢老师，谢谢老师”，她回到座位上，并没有马上吃，她却笑咪咪着对我说：“周子慧，你现在一定很渴吧，喏，给你。”我看了看她手上的橘子，又看了看她，却不好意思拿。她说：“分享是快乐的，我们一起吃吧！”
从这以后，我才懂得什么是分享。
以前，姑姑家的小妹妹来我家玩，我总是把我的好吃的好玩的东西全都藏起来。如果妹妹动了我的东西，我就会对她发脾气。今天妹妹又来了，我没有像以前一样把我所有的东西都藏起来，而是全摆了出来。妹妹一进门，就高兴的哇哇大叫，抱抱这个玩具，亲亲那个玩具。看着妹妹高兴的样子，我也感到了甜蜜。
原来快乐是可以分享的`，而分享的味道又是甜蜜的，让我们懂得与别人分享吧！
分享的作文12
分享能带给人们精神上的幸福与快乐；分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬；曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。
分享是一种才智，懂得分享的人能收获别人的快乐，同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的`财富。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！
乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。
分享给别人，是每个人都能做到的，但是也是很难做到的，真正做起来，跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐，然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。
分享的作文13
老师，不记得从什么时候开始，在学校里遇到不管是令我高兴的，激动的；还是令我伤心的，痛苦的，难过的事，总习惯给你打一个电话，与你分享我经历过的一点一滴。
这一切似乎已经成了惯例，你早已习惯了我给你拨去的电话。你说过：“每次看到手机屏幕上一串已烂熟于心的数字，看到短信中一句一句关心体贴的话语时，觉得那一刻好温暖，好幸福，好感动啊！”而我，何尝不是这样呢？听到你关切的话语，我的心头像拂过一阵春风，涌起一股暖意。
这次期中考试考砸了，分数极不理想。我强忍着苦涩的泪水拨通了你的电话。那一刻，我的心是痛的。电话接通了，我哽咽的告诉了你这个消息。你听了我的分数，对我说：“挫折是对人的一种残酷的历练，但每个人都要经历它。坚强的去面对挫折，也没什么大不了的。一次考试证明不了什么，你现在要做的就是总结与分析。这次考试做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去对待它，让它成为你前进的动力。每个人的道路上都有坎坷，曲折与荆棘，如果可以的`话，老师愿意朋友的身份陪你走过这条路……”听话了你的话，我平静了下来，开始用另一种眼光对待这个结果，开始理智地对待分数，对待考试。我还要做那个永不服输的女孩子。我会坚强对待一切困难。
老师，我不会忘记，下雪前一天，你给我发的短信：这两天气温骤降，注意多穿衣服，多喝热水，千万不能感冒呀！还记得雪化时宿舍漏水，被子湿了，一些衣服也湿了。你不知从哪里知道的这事，急忙联系我，问我现在如何，用不用给我送些东西来……我心里暖暖的。当我告诉你已经没事时，你才似乎松了一口气。
老师，我愿意与你分享我经历的点点滴滴。
分享的作文14
分享，是什么？分享是等别人来到家里做客，你把家里最好吃的东西拿出来招待他；分享是有时间把书带到别人家里，你我两个人一起看；分享是分享这件事生活中有很多，在这一天里，我发生了很多分享。
早上，我洗过脸，刷过牙，准备吃早饭，却发现爷爷奶奶不在家，桌子上一张纸条上写着几行绕笔画写的一个个大大小小的字：畅畅，今天爷爷和奶奶去老家了，桌上有两个馒头，你就趁热吃掉吧！我朝桌上看了看，还真有一个馒头呢，不对，怎么只有一个。我朝爸爸妈妈房间里望了望，爸爸上班了去了，只有妈妈在。我想了一下，总不能让妈妈空着肚子送我上学，结果又空着肚子去上班呀，我想了想拿起菜刀，狠狠地把馒头切成了两半，我边拿起被切成两半的馒头边喊道：妈妈，我要上学了。然后打开了门，走到楼下等妈妈。到了学校里，老师说今天要来一场考试，我正准备考试，突然，我看见我前面的李宏伟没带文具，我把尺、铅笔、橡皮借给他用（因为我有两个），他下一次也会借给我东西的。同学之间就应该互相帮助！晚上，回到
家里，我迅速的.把家庭作业写好了，跑到楼下去玩，这时我遇到了住我家前面一栋楼的好朋友，这一次是别人分享给我了。他望望我，手上拿着一块巧克力，便毫不犹豫的把它劈成两半，把一半给了我，我便谢过他。
啊，分享是多么伟大呀！我爱分享！
分享的作文15
嗨，大家好，我是方舟。今天我要跟你们分享的是我昨晚的一次足球赛经历。说到昨天的那场比赛，现在回想起来，我还历历在目呢！
昨天晚上，我和同学们在海东方踢球。提前跟你们说噢，我踢足球的'技术超级好。比赛开始，我跟我的同学林之君一组，他守门，我做前锋。第一局开始，由我方先开球。我一拿到球就赶紧进攻。有一个四年级的跟我个子差不多高的学生来拦我。虽说他比我厉害，但是我可是技术派的，保证能赢他，我一点也不怕他。
我一个箭步冲上去，做了一个假动作，没想到他真的信了，连忙往另一个方向跑。看到他跑了，我就赶紧向前跑去。快跑到我方球门的时候，没想到半路杀出了一个人过来滑铲，哈哈，不过这个我可不怕。我迅速反应过来，立马用脚把球勾起来抛向空中，然后大力一跳，用头顶球，球破门而入，我们得了一分。此时比分为1：0，上半场结束。
下半场开始了，这一轮由我来守门，林之君去滑铲。可是这一轮我们没有铲到球，对方就已经起脚射门了。他一射，正好射到我的左脚上，我弯腰用手抓住了球。我们胜利了，我好开心呀！我的队友们也很兴奋。林之君虽然没有铲到球，但是看到最终的结果，他也高兴得跳了起来。
下半场结束，他们没进一个球，我方胜利了，耶！
我的分享到此结束。怎么样，我的足球水平是不是很高啊？你是不是很羡慕我呢？
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