分享快乐作文15篇[精选]
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的分享快乐作文,欢迎大家分享。
分享快乐作文1
许多人都向往能拥有多啦A梦,阿拉丁的神灯等,能帮自己实现愿望的东西。假如有天真的有能帮你实现愿望的东西出现了!我会许什么愿?那你呢?
我想我会许——永远不会忘记任何事,快乐的、伤心的、伤心的、失望的都希望能永远记得,因为它发生过,他是我回忆里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友们一起做过的任何事”因为,他们是我的同学也是我的.朋友,我们一起打球过、开玩笑过、被老师处罚过,不管做什么都很开心,所以我不想忘,这也是我的愿望。
口说不想忘,并不是这样就能实现,那么我用相机、日记呢?利用这些把发生过的都拍下来——写下来,是不是全就不会忘记了?我也希望!
能记住和朋友做过的所有事;能记住发生的所有快乐,真是幸福阿!如果有一天,真的实现了,那么我一定要把我的喜悦分享给大家,让大家一起来享受这份快乐。
分享快乐作文2
在一个美丽的森林里住着一只机智聪明的小猴乐乐,乐乐经常发明一些神奇的.东西,大家都非常喜欢它。
有一次乐乐又发明了一台神奇的电脑,乐乐把所有的好朋友都邀请到家里来,一起玩电脑游戏,小猴教它们怎么玩,大家玩得兴高采烈,开心极了。
没过多久乐乐觉得有些不耐烦了,心想:它们什么都不会,为什么要把它们这些“小笨蛋“请到我家来玩呢?我决定要独自享用,”于是它就把小动物们赶走了。
它开始独自享用自己的发明,一开始它玩得很起劲,没过多久乐乐觉得头晕眼花,更奇怪的是它觉得房间越来越冷,感觉自己的心越来越孤独,它缩在被窝里暗暗地想:为什么我觉得越来越冷了。
这时小兔刚好路过,看见窗户里瑟瑟发抖的乐乐,就二话不说地冲进家门,用自己的拥抱来给乐乐温暖,乐乐渐渐恢复,它总感觉朋友们都在关心着它,乐乐跟小兔说:“小兔,请你把朋友们再邀请可以吗?”“当然可以啦,”小兔说。
动物们又回到了乐乐家玩起了电脑游戏,乐乐看见它们的笑容才知道有好东西要一起分享。
从此乐乐每发明一样东西就叫朋友们过来玩。
分享快乐作文3
在我们身边,许多分享都会让我们感到快乐。
期中考试后,老师给我们发了奖励,因为我们考得特别好。当老师念到了我的名字,这简直是一个惊喜。
在这一片欢乐中,蓝老师走到我面前,温柔地用手拍拍我的肩,和蔼地对我说:“你的进步奖!”教室一下子安静了许多,仿佛时间凝结了,有几个同学羡慕地看着我。我一时愣住了,直到老师把本子、棒棒糖和喜报递给我时,我才慢慢缓过神来。我郑重地对老师敬了个队礼,然后大声说:“谢谢老师!”我想:老师对我们这么好,我一定要再接再厉,不辜负老师对我们的期望。
本子是绿色的,封面的图案是一幢大房子。这本本子是用线缝的',一共38页。这是我的宝贝,是我期中考试进步的标志,我准备把它放起来留作纪念。这颗棒棒糖外壳是红色的,我默读着包装纸上的字,是我最喜欢的香橙味。
撕开外壳,里面是白白的糖。我兴奋地吃了这颗糖,他会让我更棒!
是啊,我们身边的一件小事,就会让我们感到快乐,所以我们要尽自己的力量去帮助别人,这样他快乐了,我们也会更快乐。
分享快乐作文4
我一天天长大,在成长的道路上经历了很多的事情,就像海边的贝壳色彩斑斓,但其中有个贝壳给我留下了深刻的印象。
那天,妈妈下班时给和弟弟买了两包薯片,妈妈分别给了我和弟弟一人一包。我看着手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,决定把它留着,等到明天再吃。
可是,弟弟已经把薯片吃了一半。看着弟弟吃得津津有味的样子,我更惨了,口水差点流下来,但我还是决定不吃,我只好忍住上床睡觉了。
到了第二天上午,我和弟弟来个客厅看电视。这时,我想起昨天的薯片,便把它拿了出来。弟弟看见了我手上的`薯片,犹如饥饿的狼见了猎物一样:“姐姐、姐姐,给我吃点嘛,给我吃点嘛。”“不行,我自己都还没有吃呢。”说着,我拆开包装盒津津有味地吃了起来。
“就给我一点,我保证以后有东西也一定分享给你吃。”弟弟可怜巴巴地央求道。
“真的?”我问道。
弟弟不假思索地回答:“真的!”
“好吧。”我犹豫了一会儿,答应了弟弟。
接着我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片,一边看电视,不知怎么的,这一阵儿我把薯片分享给弟弟吃,比自己独吞还开心。这就是老师说的:分享是快乐的吧。
分享快乐作文5
今天上午上美术课的时候,我刚把我的作品《小蘑菇》完成,就听到我的好朋友陈姝瑜在教室的后门叫我,我走到她面前,她对我说:“快来,我拿来了两本书,借给你看看,特别有意思,这是我最喜欢读的书。”“谢谢你,陈陈!”我高兴地说。
中午一回到家,我就把书从书包里拿出来,跑到厨房对妈妈说:“妈妈,快看!这是陈陈借给我的书。”妈妈说:“我看看,真不错,这两本书都挺适合你们读的。不过你要记住了,借别人的书要爱惜,读完后要还给陈陈。”我知道,就像我们班级图书角的书一样,要特别爱惜,读完后要及时归还。吃完饭,我就拿了其中的一本书《逃家小兔》,赶紧坐下来让妈妈先给我读了一遍,然后我自己又认真的读了一遍,遇到中间不认识的字就让妈妈告诉我。我发现里面的小兔子真的很有意思,一直在想着离家出走,但是兔妈妈每次总是用母爱来劝阻它,到最后,它还是觉得妈妈的'怀抱是最温暖的,现在小兔子正舒舒服服地躺在妈妈怀里吃红萝卜呢!
最后,我想说:陈陈,谢谢你借给的书!我也要把我的书分享给你和同学们!
分享快乐作文6
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的快乐!
我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的'道理,也为以后写作打下了坚实的基础。
自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。
一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。
谢谢大家!
分享快乐作文7
生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,
就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,
你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,
那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来,别的`朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
分享快乐作文8
今天,我的朋友姚乐彤邀请我去她家里看珍珠蚌。
我到她家以后,看见她家的水盆里有两个珍珠蚌,一个是语文书那么大,十二岁了。另一个小一点,九岁了。它们身上的颜色是咖啡色,还有一道道深深的条纹。阿姨说:“它们如果一张一合就是在呼吸,如果一直张着就说明死了。”
过了一会儿,阿姨拿来一把刀说:“咱们把九岁的珍珠蚌解剖吧,看看里面有没有珍珠。”说完,只听:“咔嚓一声,蚌壳打开了。只看见粉色的蚌肉里有许许多多珍珠。我们立刻欢呼起来!我们终于有珍珠了。科室我们又立刻停止了欢呼,这可怜的珍珠蚌已经死了。
这时候,乐乐问:“妈妈,珍珠是怎么形成的“给我们讲讲吧!”阿姨说:“珍珠蚌进了沙子后,就会感觉疼,它就会流眼泪,它们的泪就是珍珠质,沙子和珍珠质混在一起,天长日久后,就形成了珍珠。”
我说:“阿姨,咱们开始分珍珠吧!”阿姨把一颗一颗的珍珠跳出来,分给我们。我分到了十二颗,它们有的'大有的小,有的粉,有的紫。阿姨给了我们盐和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分钟,然后把它们泡进水里洗一洗,等拿出来后,它们个个闪着亮晶晶的光芒。
今天玩得这么快乐,感谢乐乐与我分享!
分享快乐作文9
盼望着,盼望着……上周我们班借给毛楼小学的《青铜葵花》一书终于回来了。当那一本本整齐的书放在讲台桌上时,班里沸腾了。
在大家一声声的惊呼声中,一本本书又“完璧归赵”了。同学们叽叽喳喳的讨论着,还不时的用手抚摸着,有的.同学还真发现了书上的一些变化,看来一定是手拉手伙伴在书上进行了圈圈点点。那一刻,我的心情也激动了起来,我把书拿在手上,轻轻地抚摸着,仿佛有一阵芬芳涌上心头,我轻轻的翻动着书页,忽然一个手工的精致的贺卡和一封信从书中飘出,真是令我喜出望外啊!
你看,那贺卡是一个小巧玲珑的蝴蝶形状,上边工工整整的写着:“谢谢你,金昊,谢谢你,借给我《青铜葵花》一书,让我感到了青铜和葵花那种情谊,令我很是感动。谢谢你!”读着这一行行充满真挚的话语,我的心好像被一缕缕阳光普照着,是那么温暖,是那么快乐。随后我又打开了信件,读着、读着,一行行朴实的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窝,是那么幸福;又宛如一丝细流灌入我的心灵,是那么丰盈。
这时,有不少同学也在细细品味着自己的贺卡和信件。爱心的暖流,涌入了教室的每一个角落。每一位同学的脸上都洋溢着欢乐的喜悦。原来,分享也是一种快乐啊!
分享快乐作文10
钱可以换来很多东西,但是开心、快乐、感情、分享……却都是用钱买不来的。
一次去作文班的路上,我路过一个小卖铺,买了两包饼干。到班里的时候还没有开始上课,我便偷偷打开饼干开始吃。我瞟了一眼旁边的同学,拿出香甜的饼干递给他们,他们高兴地接受了,还微笑着对我说了声:谢谢。听到“谢谢”两个字,我的心里就像吃了蜜一样的甜。
我默默地看着他们,只见他们学着电视广告上那样:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可爱。于是我也加入他们的行列中,学着他们的样子,动作夸张地继续吃着。他们看到我和他们一样,也都开心地咧开了嘴,我的心里觉得美滋滋的。
短短的几分钟,最后一块饼干就被我消灭了。虽然只是几分钟,但我觉得好像几十分钟,我在喜悦中忘了时间,忘了一切烦恼。
看着他们开心的微笑和意犹未尽的模样,我明白了,分享就是快乐。我便把剩下的另一包饼干送给了他们。直到上课,我们还沉浸在这欢快的气氛中。
这小小的饼干虽然很不起眼,但这是我给大家的分享的',所以他们才会珍惜。在生活中也一样,有时你送的一件很不起眼的东西,对别人来说可能会是一件很好的礼物,因为这是你的心意。
让我们学会分享,享受快乐吧!
分享快乐作文11
培根说过:“如果你把快乐告诉给一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在每个人的生活中,都可能有快乐和忧愁,你是怎么对待的呢?下面是我自己的`做法,说来和大家一起分享。
我是一个阳光女孩,温柔善良,性格外向,活泼开朗。
有一次,我在学校里和一个好朋友闹了点小别扭,我们都非常伤心,回到家后,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,说完后,不知不觉地感到心里的怒气就慢慢消失了,心情也由阴转晴,很快就把这件事忘了。吃完饭后,妈妈和我分析了这件事到底谁对谁错,我耐心地倾听着,觉得我也有不对的地方。下午来到学校后,我真诚地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地说:“其实这件事是我错了,对不起!”很快,我们两个便又“勾肩搭背”地在一起快乐地玩了起来。还有在课堂上,无论被老师表扬和批评了,回到家里总爱和爸爸、妈妈唠叨一下,爸爸、妈妈在单位如果遇到了什么新鲜事或者新闻,也喜欢和我一起讲。一家人依偎在一起简直就是无话不谈的好朋友。
常言道:“有福同享,有难同当”。把自己的快乐和别人一起分享,和分担别人的忧愁一样会使你更加快乐!
分享快乐作文12
当你获得成功,你会快乐;当你帮助他人,你也会快乐;当你与别人分享快乐,你会更快乐。
快乐是一种乐观直率的心境,快乐在于分享。如果你把快乐的香水喷洒在别人身上,总会有几滴溅到自己,如果快乐不能与别人分享,那就没有真正的`快乐了。这一点,我就有深刻的体会,相信你在听了我的讲述之后,你一定会有所收获。
前天,由于我起床晚了,随便吃了点早餐,怕自己到第二节下课忍受不了饥肠辘辘的滋味,便把巧克力糖带到学校准备下课吃。不知是谁发现我带了糖,有几个同学来向我要,我还真有点舍不得,这可是爸爸出差从越南带回来的巧克力糖呀!可是,转念一想,妈妈经常教育我,快乐在于分享。嗯,我倒要看看我能不能得到快乐。于是,我把糖一个不剩的都给了他们,说:“我不饿,你们尽情吃吧!”听到这话,他们欢呼起来,你一个我一个的吃了起来。不知为什么,看到这一幕,我感到一股暖流在我心中流淌。此时此刻,我笑了,那是一种从内心深处发出的灿烂的、甜蜜的微笑。听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜。
分享快乐作文13
清晨,阳光明媚,可可和乐乐出来散步了。
它们闻到了一股香气,发现了一大块黄澄澄,香喷喷的奶酪,它们一闻就想吃,口水都快“飞流直下三千尺”啦!
可可和乐乐你争我抢的,谁都不让谁,都想一个人独自享用这块奶酪,它们甚至还打了起来,打得鼻青脸肿,可可说:“是我先看到的。”乐乐说:“是我先看到的.,不是你!”最后,它们打得两败俱伤。
这时,它们听到了不远处有一阵欢笑声。可可看过去说:“我们还是和好吧!你看,美美和丽丽在抬毛毛虫,它们欢声笑语的,我们为什么不行?”
可可和乐乐找来了一根藤蔓,终于齐心协力把奶酪给搬回家了。
吃着香甜可口的奶酪,它们明白了以后要有福同享、有难同当,姐弟俩要相亲相爱。
分享快乐作文14
一个月前,我借给了龚子琪3本书,分别是《吴讲历史故事》第一册和第二册,和《孩子,先别急着吃棉花糖》。
今天,带着一叠书回来,我拿进小房间一看,原来是我一个月前借给龚子琪的书。当我把书一本本地拿出来时,突然我发现书竟然有6本了,我一下子惊呆了,呆呆地望着那6本书,一大堆问题围着我,让我没有逃脱的'出路。我想:咦,奇怪了,怎么变成6笨了,难道是买的?难道是别人送的?难道是……
正当我疑惑不解时,妈妈走进来,问到:“呀,你在干嘛呢?还皱着眉头。”我奇怪地说:“妈妈,怪事发生了。”妈妈一头雾水地说:“啥怪事,说来听听。”我说:“我明明只借给龚子琪3本书,怎么回来就6笨了。”妈妈语重心长地说:“分享是一件快乐的事情,你借给别人,别人也会借给你,这样既省钱又实惠,可以吧一本图书的钱,阅读两本书。不仅扩大了知识面,也让别人读到好书。”哦,原来是这样,虽然只分享了书但是让我和我的都感到无比的幸福。
我终于懂得了分享的快乐,等我看完了书,一定再和别人去交换,让我每个朋友都可以看到好书。
分享快乐作文15
秋游结束后我们回到了熟悉的校园,就要举行由我们精心准备的野餐会。我们都特别兴奋,盼望着早一点举行。
“开始了!”在同学们的欢呼声中,我连忙跑到我的好朋友们那儿,我对张斯嘉说“张斯嘉,给你一片。” 张斯嘉用柔和的声音回答“谢谢!”她的脸上露出了灿烂的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一样甜。
我也感觉到了分享的快乐。我想把快乐分享给更多的人。
我快步走到了叶雨含的'旁边,我先给了张颖异,她也拿出了她的零食。她拿给我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快乐了。我最后还是伸出了手接住了她送给我的快乐!我又去给叶雨含:“叶雨含,给你一片。” 叶雨含面带微笑很有礼貌的点了点头说:“谢谢你陈怡莙!”。旁边的郑宇轩看见了,眉毛弯得像月牙,眼睛瞪得像铜铃,。我从他的眼神里看见他很想吃我的薯片。他问我要到:“陈怡莙能不能给我一片呀!” 分享可是件很快乐的事呵!我爽快的答应了并拿出来主动的放到他的手上。
我的包里的东西越来越少,可我的心里却越来越充实。我分享到的快乐是宝贵的,是无价的。分享让我收获了快乐,不仅是我快乐,别人也感到了快乐。我以后还要和别人一起分享。我要做个快乐的人!
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