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实用的分享作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的分享作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分享作文300字 篇1
看到这个题目，你们是不是感觉得很奇怪，为什么分享加上了双引号？因为这个分享不是一般的分享，而是爱的“分享”。
在弟弟出生之前，我是爸爸妈妈手中的小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
弟弟出生之后，我的生活发生了极大的变化，本来是我的东西，现在要分一半给弟弟。本来属于我的.爱，现在却只剩下一点点了，我把弟弟看成了一个十足的“小偷”。
突然有一天，妈妈独自带着我来到了沃尔玛。我向四周张望，怎么没有看见总是跟在妈妈后面的“跟屁虫”——弟弟呢？我凝视着妈妈，妈妈对我说：“我看你平时不喜欢跟弟弟在一起，就独自带着你来了。”
走进沃尔玛，我总感觉心中空空的，虽然没有弟弟在身旁有一些窃喜，但也高兴不起来。妈妈带着我来到了零食区，让我买一些喜欢吃的零食。我走到一款巧克力味的糖果面前，想起了这是弟弟喜欢吃的那一款，到底买还是不买呢？妈妈看着我犹豫不决的样子，说：“你想买就买吧！”我最终还是买了那款糖果。
回到家里，弟弟欣喜地笑了起来，妈妈对弟弟说：“弟弟，你看姐姐都买了你爱吃的东西，以后，你要把东西分享给姐姐！”我顿时明白了。原来，妈妈想以这种方式教我怎样“分享”。
分享作文300字 篇2
人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的.心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。
但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢？难道其他三季咱们就没有收获到什么吗？粉红色的春天咱们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔；草绿色的夏天咱们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快；银白色的冬天咱们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后阳光的温暖。
看，咱们在每个季节都有不少的收获呢！其实，更重要的是咱们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游。
希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获；在感动中收获，在思考与回味中收获！
分享作文300字 篇3
冬天刚过去,美丽的春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡美丽的春天的田野.
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为美丽的春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的.小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.
我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.
我喜欢家乡美丽的春天的田野．它像一幅展开的画卷，充满诗情画意．于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前．
分享作文300字 篇4
正在睡梦中的我，突然被一阵阵扑鼻而来的香气“唤”醒，我便以最快的速度穿上衣服，蹦下了床，顺着香味跑进厨房，只见妈妈正在煮元宵呢！
元宵就像一个个小大人似的在“歌厅”跳着优美的舞蹈，让人看了真是口水直流，恨不得把它一口都吞到肚子里，这时，妈妈发现了我，便说：“小馋虫，一会儿就能吃元宵了！”果然，不一会儿，香喷喷的元宵就出锅了，我便迫不及待的吃了一个小元宵，“啊！烫死了。”我一蹦三尺高，妈妈在厨房听到叫声后，连忙跑出来，焦急的.喊道：“怎么了？怎么了？”当她看到憋得满脸通红的我，妈妈就知道出了什么事，忙给我倒了一杯凉水，让我喝了，这才好点。
到了晚上，我便和妈妈去看花灯，哇！好美呀！只见花灯有黄的、红的、粉的等等，让人看了真是五彩缤纷，美不胜收呀！往前走，只见一个小灯笼挂在树上，里边有个小孩提着个灯笼好像在说：“传统元宵佳节快乐！传统元宵佳节快乐！”他的旁边还有一个谜语，我眼睛一转，便想到了答案。
我喜欢着能给我们带来欢乐的传统元宵佳节！你呢？
分享作文300字 篇5
在万载县喧闹的街道后面，有明亮的教室，宽大的操场，青青的草地……处处散发着青春的气息，那就是我的校园----康乐镇第三小学。这里是培养祖国花朵的地方，这里有辛勤的.园丁，帮助我们结出累累果实;这里有真诚的学习伙伴，和我们一起学习，一起思考难题;这里有帮助人类进步的阶梯，供我们学习丰富的知识……我们从一个懵懂无知的孩子送到学校来学习知识，老师便把我们带到这个温暖的班集体中来，与其他孩子相识，并微笑着回答我们提出的每一个问题，手把手地把一点一滴的知识教给我们，让我们在课堂上一天天长大。老师如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人，默默无闻地奉献，才成了今天知识饱满的我们，望着那些刚进校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老师又是如此亲切地对待这些孩子，我不禁感叹:老师真是太伟大，太无私了!校园，满载着我们的梦想;校园，它是青春的载体;校园为我们提供了巨大的自由创作空间，我们读书如饥似渴，为的是结出丰硕的果实，为的是自己那绚丽的青春，我们在这个校园里有过许多美好难忘的回忆，这些回忆给我们的青春留下了痕迹。这就是我的校园，这就是我的青春!
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