学会分享作文合集（14篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的学会分享作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学会分享作文 篇1
一天，我和妈妈来到儿童活动中心的欢乐谷，那有很多好玩的，有滑梯、蹦蹦床、水转轮……真是让我大饱眼福，咦!我看见前面有片沙滩，沙滩上有好多小朋友在玩。我想：看他们那高兴的样子，一定很好玩。于是我甩掉鞋袜，赤脚走进沙滩，那小沙子渗进脚丫痒痒的感觉真好!
可玩着玩着，我发现一个现象：有些小朋友霸占了沙滩上的公用玩具，其中一个穿黄衣服的小女孩，一个人拿着两桶玩具，当有人向她借用时，她不但不借，还发起脾气来!有些家长还帮自己的小孩看守玩具，这真是太不好了!!这是公用玩具，我们就要和别人分享。
我想：我们从小要学会分享，无论是在哪里。在家和家人分享快乐;在学校和老师同学分享成长，这样我们的心灵才会更宽广!
快乐是用来分享的，我一直坚信这句话。无论是怎样平凡琐碎的生活，每当幼小的心房照进几束名为快乐的灿烂阳光时，我都努力地把它折射给别人分享。可烦恼也像那丝丝缕缕的阴霾，偶尔笼罩在我的心灵之上。
忧虑让我时常郁郁寡欢，天生的内向促使我总在自顾自的躲避。每当这时，我总陷在深深的无助与彷徨之中，连那温暖的光芒也进不来了。
我在某方面极其固执——就像在处理生活中的磕磕绊绊，一直是一个人解决。像别人倾诉烦恼在我看来是种无稽之谈：假如傻乎乎的把自己最窘迫最无助的样子展现在别人面前，那岂不是贻笑大方?我是个挺保守的女孩。尽管心灵的重压越积越大，已成为一种负担，但我依然我行我素。
有一天，我又在为一件小事儿烦心：中午用来打车的.十元钱不翼而飞了。这真是糟糕，我暗暗的想，难不成要回去一路再找一遍?正当我烦闷的时候，好友林夕笑嘻嘻的凑过来：“嘿!怎么啦?抓耳挠腮的。”
我皱皱眉，不耐烦的摆摆手：“没什么啦!”她有些急，大声嚷嚷起来：“喂，陆瑶，你还把不把我当朋友看?是朋友就该有难同当.
学会分享作文 篇2
分享，一个简简单单的词语，却蕴藏着许多的奥秘，正等着我们去挖掘。分享是什么呢？我告诉你吧！分享是把一份爱分成了无数份，传递给他人，让他人也能够品尝到爱的滋味。
在数学上，一加一只有等于二。可在生活中，却不是这样，一份快乐加上另一份快乐，就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧！那你听我慢慢说。记得有一次，我去杭州参加英语比赛，我练习了好几个星期也练不会，因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练，我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后，我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家，大家也为我高兴。是不，一份快乐就这样变成了无数快乐。
快乐可以分享，悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时，烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人，别人也来为我分担烦恼，那么我的烦恼不是减少了一半吗？我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友，现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩？我以前不爱上语文课，我告诉妈妈，妈妈耐心地指教，让我爱上语文。现在，每一堂语文课，都会见到我举手的身影。
还记得这么感人的一幕，在汶川地震的废墟上，温总理饱含深情地说：“一点爱心，乘以13亿，便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着，有的人妻离子散，有的`人遍体鳞伤，有的人失声痛哭......温总理鼓励人们，振作起来。人们在他的鼓励下，振作起来，投入到了救助灾民的过程中。
只要大家团结起来，坚不可摧，再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题，绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了，我们大家一起集思广益，解决难题，没过多少时间，我们的难题就迎刃而解了。
分享，就是传递爱心，传递快乐，传递幸福；分享，就是化解忧伤，化解灾难，化解困难。
简评：小作者对分享有一定程度的理解，句子表达流畅、自然，有一定吸引力。不错！思路清晰，结构安排合理，做到了灵活运用讲义指导内容。
学会分享作文 篇3
学会分享是一种快乐；学会分享是一种幸福；学会分享是一种享受。
——题记
在上幼儿园的时候，我不知道什么叫做分享？有一次，我与同桌一起吃一块饼干时，我很不客气地直接把饼干掰断了一大半，把一小块给了同桌，而我却拿一大半，并且吃得津津有味。同桌却在一小口一小口地慢慢吃，她吃完对我笑了笑，我也对她笑了笑。虽同桌也是吃得津津有味，但我如今想来，同桌也许并不如她表面吃得开心。
在外祖父和外祖母的家里，就我和外祖父母在一起吃饭。一般情况下，就是一人一碗饭加上几个配菜，随后，外祖母会煎了两个蛋，一个给我，一个给外祖父。于是，我就想：外婆难道不吃蛋吗？还是她不想吃？想着，我就迅速地把蛋分成两半，夹到外祖母的饭碗里。但没想到，外祖母却很生气地说：“孩子，干嘛夹到我碗里，你现在长身体，要多吃。”还没等我回答她，外祖母就已经把蛋夹回来，放到我的'碗里。随后，我想方设法地想让外祖母吃蛋。想了一会，我想到了一个好方法，在我看来，外祖母肯定会上当的。
“好淡啊！”我吃了一口蛋，叫起来。
“好淡？”外祖母疑惑地问道。
“不信，你试试看。”我说。
外祖母果然上当了，她夹起了那半片蛋，小心翼翼地咬了一口，说：“哪里会淡嘛！你这个小精怪。”说完。她又把她刚刚吃了一口的蛋放回了我的饭碗里，我就慢慢地把外祖母刚刚吃过的蛋吃完了。
从那一刻开始，我知道了什么叫分享。原来分享正是那颗你为别人着想的心！
分享是阳光，温暖你我的世界；分享是雨露，滋润干涸的心田；分享是春风，拂去灵魂的尘埃。
学会分享作文 篇4
海
带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐，以分享为题目的作文。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话：
“没人知道我流泪，因为我活在水中！”
“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的`自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
后记：
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。
学会分享作文 篇5
如墨般的夜，月色微凉、烟雨下，一缕檀香，照耀着微茫的灯光，闪烁。
线装的书本散发出油墨独特的香味，卷卷皓月诗卷借着月光，很亮，很亮。我倚在窗前，看着橙黄的书架一本本泛黄的书，心绪不由地被它引去。
少年时，册册带有插图的童话书引领我走进这个色彩斑斓的世界。《丑小鸭》中受人歧视的丑小鸭，最终展翅飞向天空后我的欣喜若狂;《皇帝的'新装》中愚蠢的皇帝只顾爱慕虚荣时我的厌恶至极……这里，诗歌是鲜花，童话是青藤，这里，充满了天真烂漫的童趣，充满了人生的惊奇！它向我分享着那神秘又灿烂的领域———文学。
时光荏苒，在浅香中，我跌跌绊绊地走来，却模糊地看到了一个欣长的身影———文学。我在心里惊呼，她微微颔首，衣衫翩翩，绝世而独立，向我分享那份褪尽铅华后的本质之美。
我澎湃于文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的熊熊热血;我吟着“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，手把一杯香茗，品味那份愁苦。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是谁为我们谱写这千古绝唱，让后人永世传唱追求的赞歌;“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是谁的飘逸洒脱，豪放不羁，让后人为之拍案叫绝;“良宵淡月，疏影尚风流。”是谁手把着酒杯，带着忧愁，却抱着一身正气走向历史长河的深处，让后人回味无穷。
微风拂过一树繁花，轻叩我记忆深处文学那虚掩的闸门，一种动听的声音便在我耳边响起，连绵不绝。我为巴金“激流三部曲”中的淑英最终脱离束缚而欣喜若狂;我为《安妮日记》里的安妮的最终被捕而潸然泪下;我为《活着》中福贵的孤独终老而唏嘘不已……回首，是黛玉葬花的多愁善感，是保尔的坚持不懈，半卷西风，余晖铺陈叶……
月色淡褪，天光朦胧，四周氤氲着涩涩的苦，却又透着一股不易察觉的韵味，悠悠淡淡。在成长的道路上，是文学让我学会分享，是文学陪我一步步成长。
红日高悬，浓了情思，回首白纤纤。从阅读中，我学会了很多很多……
学会分享作文 篇6
“爸爸，今晚吃什么?”
“吃…”
“吃肯德基吧!”
“好吧!”
妈妈严格限制我去肯德基，据说肯德基的鸡翅是用多于两个翅膀的异形鸡做的，恐惧的.同时，我还是挡不住肯德基的诱惑。荣幸地吃上肯德基，需要我的嘴和脑开场。我拿起爱笔，高兴地写起作业。写无聊了，我问爸爸“可以去了吗?”。他总是说：”时间还没到“。终于，爸爸唤醒了沉浸在作业里的我。我放下笔，似乎吃了兴奋剂，疯狂地跑出家门，可爸爸还在悠闲地走下来，一点儿也不给力。他出门四处看看，好像自己”脚着谢公履，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡“来形容啊!这突如其来的景色，正是”忽如一夜春风来，千树万树梨花开“呀!身临其境的我，来到肯德基门口向上望，肯德基爷爷真是说不尽的雄伟呀。我和爸爸分头行动：我点餐，爸爸去超市买东西。
我拉开肯德基的“神“门，走了进去。里面暖和、热闹，真是神仙该住的地方。爸爸已经用了免排队神器—手机自助点餐，点好了。我只用在“神”椅上，静静地等着就可以了。轮到我了，我端着餐盘，放在一张桌子上，等着爸爸。爸爸还没来，我心里有点焦急，但又不能抢先大人吃饭，只能继续等爸爸。爸爸还没有来，我焦急地进进出出，感觉一下子从天上掉了下来似得。一个模糊而又熟悉的身影走了过来，是爸爸!爸爸一进门，我就亲切地拥上前去。
爸爸来到他的位置上，我们俩便一起分享这美味的大餐。顿时，我又上天了。这上上下下的感觉挺好的，但我明白了一起分享是最好的。
学会分享作文 篇7
今天中午放学回家，刚刚吃完饭，就接到了快递公司的电话，让我去取包裹，我一猜肯定是校讯通给我邮来的书——《阅读的力量》到了，穿好衣服，急忙骑车子去邮局把书取了回来，刚到家，就迫不及待的打开了包裹，把里面的两本书拿了出来，翻开书，看着里面的内容，我不禁想起自己在校讯通博客里的一点一滴……
还记得我刚刚注册博客的时候，还什么都不知道，不知道这是干什么的，那是干什么的，总是要问问博友们，博友们也都会热心地回答我，对此，我每次想起这件事的时候，我的心里都会暖烘烘的。一次，闲来无事，坐在电脑前，浏览博友们的博文，忽然看到一篇文章题目的旁边，有一个很奇怪的符号“”，很不理解，就问了问一个和我关系很好的博友，他告诉我，这个符号是代表你的博文写的很好很新颖的.标志，因为，只有这样，才会得到这个符号，听完之后，我十分的羡慕，便暗暗下定决心，一定要努力得到“”!
从此，我每每写完文章之后，总要经过一遍又一遍的修改，那位博友也看出了我的努力，便向我推荐了几篇文章，让我读一读，学学人家的写作手法，我读完之后，深有感受，按照人家的写作手法，写出了《五瓣花》这篇写物文章，还真就被推荐了，这真的很令我高兴，我由衷的感谢那位博友，是他把好的文章分享给我，让我把文章写得更好，我在这里对那位博友说一声谢谢!
如今的我，已经获得了“博腕”的称号了，还获得了阅读天使、金牌阅读天使等等荣誉，最值得一提的是我还获得了1000元助学金，这些荣誉、称号都和那位博友有密不可分的关系，如果没有当初他的那几篇文章，我也没有今天的荣誉，是他让我明白了分享阅读，快乐自己的道理，我也要像他一样分享阅读，快乐自己，将快乐带给每一个人!
学会分享作文 篇8
快乐，无处不在。如果我们学会了分享，我们就会收获更多的快乐。
记得有一天，我放学回家做完作业，便开始玩同学送给我的“拉面王”小玩意儿。“拉面王”在我的手中，一会儿变长，一会儿变细，太有趣啦！我玩着玩着便笑出了声。站在一旁的'妹妹见了，两眼直钩钩地盯着我的手，央求我：“姐姐，给我一点嘛”。“不给！”我自顾自继续玩着“拉面王”。看到妹妹羡慕的眼神，我还得意地用“拉面王”在她眼前晃了几晃。妹妹很无趣地走开了。奶奶见了说：“给妹妹一点嘛。”妈妈走过来说：“给妹妹一点吧，两个人玩不是比一个人更好玩吗?”“凭什么她想要的东西，我都要给她。”我愤愤地想。再想到自从妹妹来我们家以后，家里人就处处顺着她，让她分享了原本我在家中“第一”的地位，让她分享了家人给我的爱，好像家里人不喜欢我只喜欢她了，于是，我大声地喊：“不，我就是不给！我讨厌妹妹！”泪水顺着我的脸颊流了下来。
妈妈看出了我的心思，赶紧过来抱着我说：“不，你错了。自从妹妹来了以后，妈妈是对妹妹好一些，那是因为妹妹还小，需要更多的照顾，但这不影响妈妈对你的爱。你看，妹妹来了以后，你不是也多了很多快乐吗？你们一起玩游戏，一起玩篮球。作姐姐的，要学会照顾妹妹，礼让妹妹，要学会分享爱，学会分享快乐呀！”听了妈妈语重心长的话，我停止了哭泣，低下了头，掰出一段“拉面王”递给妹妹轻声说：“给你。”妹妹拉着“拉面王”，高兴得眼睛发亮。看她这么高兴，我也高兴起来，我又掰给她一段，我俩一起开心地玩起来。
是呀，两人玩比自己一个人玩更快乐。看来，我是要学会和妹妹分享爱，分享快乐！
学会分享作文 篇9
分享是一种快乐。与朋友分享、与老师分享、与家人分享，你的快乐就会变成双倍的快乐，你的烦恼就会离你而去。
小时候我不懂得分享，我觉得我的就是我的，没必要和他人分享。是老师改变了我的看法。在一次上课时，老师提到了分享的.故事。故事讲的是：有一个小女孩她不懂得分享，总是独自一人在家里玩玩具，而楼下的小朋友们互相分享自己的玩具，玩的不亦乐乎。那个小女孩看到后就非常羡慕，一直盯着窗户看，而她的妈妈看到此这种情形就对她说：“你想和楼下的小朋友们分享你的玩具吗？”女孩不喜欢分享，就毫不犹豫的说他们会把我的玩具弄坏的。妈妈说你应该学会分享，这样朋友们才能和你玩的更好，你一个人玩开心吗？女孩希望能和他们玩，于是鼓起勇气，抱着玩具跑到楼下对小朋友说：“你们愿意和我玩吗？我们可以分享各自的玩具吗？”小朋友们都同意和她玩。之后她就懂得了分享。听了老师讲的故事，我觉得我就是那个女孩，不懂得分享，所以很孤单。于是我也试着鼓起勇气和朋友们分享玩具、分享我的快乐、分享我的烦恼、分享我的收获等。老师常教导我们要学会分享，学会和同学和睦相处，老师也经常和我们分享他的故事和生活经验，我们在老师那里也学到了很多有意义的东西。我们班从此也盛行起了一种“分享之风”，同学们之间关系更加和谐、融洽。老师看到这种情形，也为我们感到开心。
分享是一种快乐，同时它也是一种美德，学会分享，才能学会做人。分享快乐，不仅你会快乐，他人也会快乐，这样你就会获得双倍的快乐。分享遇到的困难，他人会帮你想办法解决困难，那你所遇到的困难就会迎刃而解了。我们应学会多与他人分享。
学会分享作文 篇10
你有一份快乐，和他人分享快乐就有了两份。你有一份烦恼，和他人分享，烦恼就剩一半了。分享是快乐的，是高尚的。
中午还是艳阳高照，到了下午，老天爷不知是遇到什么伤心事而大发脾气。天阴的可怕，瓢泼似的大雨急速从天空中落下来，撞击着地面，地上一会儿就变得湿漉漉的。
我走在回家的路上，雨打的伞噼里叭啦的响。我心中暗自庆幸，还好今天我有先见之明，带了把雨伞，不然不淋成落汤鸡才怪。
我走着走着，便抱怨起天来：什么怪天气呀!一会儿晴一会儿雨的，害我裤子都被打湿了半截。我越想越生气。
忽然，离我不远处不知从哪儿冒出一个和我年纪差不多的女孩，她没有带伞，浑身被雨淋的湿漉漉的，她还不时打个喷嚏。
我心中突然有一种冲动，想和她打一把伞，和她分享。但很快我脑海里又出现了另一种声音：“算了吧!我走我的，她走她的.，互不相干。”
“可是，她好像要感冒了，老师不是常教育我们要帮助他人，学会和他人分享吗?”“别傻了吧!她一来你不就会淋着雨吗?”“不会的，我还是和她分享一把伞吧……”
经过激烈的思想斗争后，我对那个女孩打了声招呼：“你好!”并示意让她到我这边来，我们俩一起打伞走。
她很快明白了我的意思，走了过来。不到一会儿，和她便成了好朋友，到了她家门口我们才分开。
因为这件事，我不知怎么的，竟高兴了好几天。我认为这也许是因为我学会了和他人分享吧!
一个星期后，天好像在专门考验我似的，又碰到了上次那种情况，这次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孙子。
我吸取了上次的经验，毫不犹豫地替那位老奶奶和她的孙子遮起了雨。老奶奶笑着对我说：“谢谢你了，小姑娘。”
我心里比吃了蜜还甜，突然觉得我又长大了一岁，又学会了许多知识。
分享是快乐的，学会分享的人是最快乐的人。
学会分享作文 篇11
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……
去年“六一”儿童节，妈妈带我去了星期六DIY烘焙乐园。在那里我要学做“彩虹蛋糕”。
打鸡蛋，筛面粉，做蛋糕胚，在经过各种各样复杂的工序后，“彩虹蛋糕”完美出炉。
看着自己动手制作的精美的作品，我的`心激动得快跳到了嗓子眼。哎呀，别光激动了，看看请谁来一块消灭它吧。
回到家我就叫来了哥哥姐姐，我们准备办一场“六一”PARTY。
“哎！菲菲你怎么不叫一下欣欣呀？”妈妈说道。
“不叫，她都不让我吃她的东西，凭什么叫她。”
“这你就不对了，小气了不是，东西分着吃才香呢！不信你试试。这是法宝呦。”妈妈神秘地眨着眼。
“是的，小姨说的对，去叫吧。”哥哥姐姐七嘴八舌地说道。
“让我想想吗。”我红着脸，扭着身子。
在大家期待的眼神中，在心里经过剧烈的思想斗争后，我似乎明白了妈妈的话。
叫来了欣欣，我们的“六一”PARTY在欢快的气氛下正式开始了。
切蛋糕了，他们不停地夸我能干，我的心里乐开了花，仿佛今天就是我的生日，虽然没有生日帽，没有礼物，但我依旧很快乐。
“姐姐，你做得蛋糕真好吃，我也要请你吃我的蛋糕。”欣欣嘟囔着说。
“哎呦，你慢点吃，别噎着，没人给你抢呀。”我满怀爱意地说道。
大家看着欣欣的吃相，你看看我，我看看你，哈哈大笑起来。
这一刻，我是终于明白了妈妈说的话的意思——分享是快乐的！
学会分享作文 篇12
“在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”分享，这个幼儿园小朋友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。
记得在二年级一次秋游中，吃午饭时，大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆，开始享用午餐。不一会儿，有人就来到我们小组，问问有什么好吃的，我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇！这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的，我就自告奋勇的去要点儿来。
谁曾想走到她那儿，才发现几个同学无功而返，都空着手走了。我感觉事情有些难办，转身刚要走，却被她一把拉住了。“王德芙，你怎么也来了？我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要，没想到你这学习好的也来要了？”她的语气中带着一丝嘲笑。“这根学习好坏有什么关系？”“当然有关系了，学习好的和学习不好的，他们不是一个层次的.人，怎么能干出同一个层次的事呢？”她神气地说。看着她得意洋洋的样子，我再也不想和她计较什么，转身走了。背后传来她的声音：“哼！想吃自己买去！干吗要别人的。”
从此，再郊游的时候，没有人愿意和她一个组了。
“在你有好东西的时候，学会与他人分享，快乐就会增加一倍！”在学校午间广播听到这句话时，我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。
是啊，生活中的许多快乐，都是互相分享得来的，学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食；当你把它们分享给别人时，他们一定会很开心，快乐是可以传染的，把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。
学会分享作文 篇13
分享，一个博大的词，它包含了快乐、和谐、美好、相信。
在生活中，我们要学会分享。
学会分享，会让人与人之间更加和睦：学会分享，会让生活更加美好、更加有意义：学会分享，会让世界充满阳光，充满爱！
我想，我已经学会了分享，学会了分享快乐。
阳光明媚的一天，大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中，耀眼的阳光洒落了一地。我哼着小曲儿走在回家的路上，笑靥如花——数学100分，我很快乐。“哇呜——！”一位小弟弟路过我的面前不小心摔倒了，大哭。我走上前把他拉起，笑了笑，说：“小弟弟，别哭了。男儿有泪可是不能轻弹的哟！”小弟弟顿了顿，随即又开始大哭。我见状蹲了下来：“摔倒了没什么，再爬起来就是了呗。看看周围吧，天气这样好，小鸟都在对你微笑呢。”小弟弟停止了哭泣，对我灿烂的一笑：“谢谢！”然后跑远了。我的心情更好了。
走着走着，我又遇到了垂头丧气的筱璐。“Hi！筱璐，还好么？”我冲她招手。“唉，一点都不好。今天的`语文考试作文扣了8分！”筱璐抱怨道。“是么？咱们家筱路心情不好吧。”我微笑着望了望她，“跟我走，我会让你的心情马上变好的。”“呃……”我拉起筱璐的手，跑到了会比楼上。“瞧！好好的在这里发泄吧。”我指指无边无际的前方。“嗯”筱璐对我点点头，然后又望着前方大喊：“啊——！！！我不要作文被扣8分——！！！我不要成为学习的机器——！！！……”她的叫喊在空中久久回荡着，然后慢慢消失了。“谢谢你，崤妤！”筱璐的脸上挂着喜悦。“不用，你分享了我的快乐，我分享了你的忧伤。你的忧愁没有了，取而代之的是快乐；而我，更加快乐了。真的很高兴能和你一起分享快乐和忧愁。要知道：生活一直很美好！”我莞尔一笑。那一瞬间，路旁的花儿仿佛分享到了我和筱璐的快乐，也笑了……
学会分享，瞧，这何尝不是一种快乐？
学会分享作文 篇14
分享，不是居高临下地将东西给别人，不是为了满足自己的虚荣。学会分享，让友情的快乐播种到每个人的心中。
小学时，我觉得我很会分享。带来一小袋零食，同学们蜂拥而上，一个个摊开手心：“给我一点，我也要吃。”我被大家簇拥着，一簇簇充满渴望的`目光汇聚到我的身上。这时的我，洋洋自得，我有权利给他们或者不给他们，我有权利让他们快乐或失望。有时，我宽容大度，手一挥，把那包零食扔向人群：“你们自己分着吃吧！”有时我会大声喊：“不给！”然后撕开包装，自己吃起来，我以为那就是分享。分享者有决定权，操控着大家的情绪。
那时候的我还不知道：自己不会分享，也没有人会向你友好分享。一次，我看见同桌正在和另一个同学一起吃巧克力，我凑上去：“我能吃一个吗？”同桌看向我，很果断：“不给！我没有理由给你。”我很生气，一个劲儿嘟囔：“小气鬼！”我走开去了，却听见背后传来“咯咯”的笑声。我不禁陷入沉思，分享者真的应该是像我们这样的吗？
上初中了，我交到了新的朋友。我们下课一起聊天，谈得很尽兴。我很开心，不由得就拿出了我口袋里三颗我留了很久都舍不得吃的糖，我笑着递给她两颗，没有心痛，也没有遗憾，只是一种欢喜涌上心间。“你吃糖吗？”“哇！”她也笑了，小心地剥开一颗糖，含在了嘴里：“好吃。”她忽闪着眼睛，突然回到她位置上，在书包里翻找着什么，回来时手里又多了两块饼干：“给你，我爸买的进口零食，你尝尝。”我有一些吃惊，忙推托：“不用，这么多我吃不下的。”她塞到我手里：“没事儿，你吃，我们是朋友嘛。看你吃比我自己吃还要高兴！”
是啊，这才是分享。分享，只不过是我们表现快乐的一种方式，分享就只是没有私心的交流，而不是为了让自己因为“分享”感觉高人一等。
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