实用的分享的作文(通用3篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的分享的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
分享的作文 篇1
今天是圣诞节，显然这一西方的盛大节日已经在商家的炒作下走进了城市有孩子的家庭，圣诞树买回了家，圣诞帽戴上了，平安夜也故意打开窗户，为的是让孩子收到“圣诞老人”的礼物。我这个做小学老师的，昨天和今天也幸福了一把，好几个孩子送来了包装精美的平安果。虽说只是一个个普通的苹果，但那是可爱的孩子们的一份份祝福呀。因此，看着摆在办公桌上的几个果子，心里还是美了一番，没舍得吃掉一个。
和办公室里的老师们一起分享吧？大家都收到了。放着以后慢慢吃？未尝不可。但怎么觉得就这样被我一个人消灭掉，不太好呢？不行，得让这几个果子发挥更大的功效。思来想去，教给刚上一年级的孩子学习分享吧。
第四节是我的语文课。第三节学生去形体房上课了，找来干净的水盆，借了把水果刀，竟然还找到了一个高年级孩子用的大作业垫。把苹果、水果刀、作业垫都洗干净，端着这些宝贝在孩子们还没回来前进了教室。先藏起来，给大家一个惊喜。
孩子们回来了，组织这帮小豆豆们上厕所，然后玩了一会儿，就该上课了。师生问好后，我把果子放在了讲台上。孩子们的眼睛一下子就亮了，调皮的小家伙已经坐不住了，站起来喊着：“苹果！苹果！”组织孩子们坐好后，我说：“今天圣诞节，这些是咱班同学送给老师的平安果。老师可不舍得一个人吃，今天这节课和大家一起分享。吃了平安果，大家一年就能平平安安了。”听，砸吧嘴的声音都传过来了；看，哈喇子都快流出来了。我接着说：“谁能和老师分享呢？当然是那些课堂上读书和写作业特别专注的同学了。”也是没办法呀，这些入学还不到四个月的宝贝们，有那么一些坐不了几分钟就东摇西晃了，先稳住他们是前提。果然奏效，小家伙们一个比一个坐得端正。我打开课件，出示了要认识的生字，谁能想办法记住生字，就能得到一块平安果。趁他们全都投入地认字去了，我赶紧切开一个苹果，分成大致均等的八份，迅速把里面的核去掉，方便孩子一会儿吃。小手已经举起来了。谁记住了生字，还会组词，就得到一块平安果。看着第一个得到果子的同学美美地一小口一小口地品尝，可羡慕坏其他孩子了。大家争先恐后地举手回答。就这样，认识了生字，奖一块，读会了课文，奖一块。教学任务马上要完成了，也快下课了，可还有一部分孩子没吃到呢。每个孩子都得吃到才行。于是，安排孩子给要认识的生字注音，只要写得认真又安静就能得到平安果。孩子们专心地写起来，我则加快了切苹果的速度，然后端着这些苹果一块一块送到了每个孩子的手中。看我一直在忙碌，却没舍得吃一块，很多孩子要我留一块最大的'自己吃，还有的孩子提醒我一定要小心，别切着手了。多懂事的孩子呀，这么会关心老师，心里那个温暖呀。又有孩子举手了，原来他不舍得一个人吃掉，问是否可以回家和家里人一起分享。“你怎么想到和家里人分享的？”我问。“你把同学们给你的平安果和我们分享了，我也想把平安果和家里人分享。”他从老师这里学会了分享，我的目的达到了，于是迫不及待地大力表扬。这下，好多孩子舍不得吃掉那只窄窄的一块苹果了，因为他们都想回家和家人一起分享呢。
放学了，好几个孩子围过来，说下午要给我带平安果，因为上午我把所有的果子都分给了同学，而自己一块也没吃。我告诉孩子不用带了，老师看着你们吃特别开心。放学后好几个家长在班级微信群里向老师表示感谢，还提到孩子说下午要给老师带平安果。我赶紧告诉大家不要让孩子再带。但下午一上学，还是有好几个孩子带来了。既然带来了，我欣然收下，因为我觉得这不只是一个平安果，这是孩子学会了分享后还学会了感激。
下午一个家长告诉我，她家宝贝把自己收到的“圣诞老人”送的礼物分了一半给自己的好朋友。孩子说：“我们俩是好朋友，她家窗户昨天晚上关着呢，圣诞老人把她的东西送到我们家了，我要分一半给她。我这是给宋老师学的，宋老师都把她的礼物分给了我们。”
几个苹果，不但让孩子们学会了分享，还学会了感激，今年的平安果发挥了最大的功效！
分享的作文 篇2
如果说，家庭是农田，那么孩子就是农田中的一颗小苗，家风就是雨，只有雨的滋润，小苗才会健康成长，只有良好的家风，孩子才会养成好习惯。家风，帮助着我成长。
在家里，父母经常教育我如何做人。例如：礼貌善良虚心诚实宽容，这些都是做人的基本原则。他们还教育我，礼表仪态一定要好，如：衣着整齐，见到别人问声好等。记得那一次，为了得到一个好玩的小皮球，我和朋友打起架来了，谁也不让谁。爸爸走过来，语重心长地对我说：“做人要宽宏大量啊！这样才是个好孩子。”爸爸的话深深地教育了我，从此以后，我牢记于心。
爷爷经常也对我说：“孩子呀，现在的生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，见到老人扶一扶，见到需要帮助的幼儿帮一帮。”他是这么想的，也是这么做的，他正在用行动教育着我。
这些优秀家风一直伴随着我，并帮助着我成长，它让我养成了好习惯，好品质，乐于助人，拾金不昧，诚实，尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。是的，一个中国人，就必须有着良好的优秀家风。
树立端正的家风，是值得弘扬的民族文化。家风，也正是成长道路上的'基础，这正如y一句名言：“家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风，是一个家庭的规则，是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。”优秀家风助我成长！
分享的作文 篇3
这篇文章语言质朴，不事雕琢，但却让人为之动容，我想，那便是真情的力量吧。小时候和奶奶一起剔虾线的日子，一直是作者最珍贵的童年记忆，那里有奶奶呵护下的快乐；灯下奶奶检查作业时的细致耐心，握着孙女手写字的温暖，都成了难以忘却的`回忆。而这一切美好的回忆却与如今奶奶离去的悲凉形成了鲜明的反差，更让作者在一次次自责与悔恨中，表达着对奶奶的怀念。也许这就是生命的遗憾吧，我们的长大总是伴着亲人的衰老，我们的感恩总是在追忆中抒发。对我们来说，珍惜每一次相处的时光，成长成自己最好的样子，可能就是对亲人最好的报答吧。
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