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学会分享作文[锦集14篇]
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学会分享作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学会分享作文 篇1
如果我问你:‘橘子为什么会长成花瓣?’也许你说:‘因为它是一个橘子,因为它是大自然的杰作。’当然,这个正确答案无可挑剔。其实这个橘子也告诉了我们一个道理:“橘子长成这样,希望你和大家分享橘子,而不是自己吃!
一个小苹果,但是只要你把它分成几块,给你的朋友,那你就开心了;当你的作品排名了,大家都看到了你的作品,那么你的脸一定是微笑的。当你种花时,路人会闻到花的味道,你也会很开心。
这是分享。我记得日本的森村说:“和别人分享的.快乐越多,他的价值就会增加越多。”所以,“分裂”的人是幸福的,因为他实现了自己存在的价值;享受的人是幸福的,因为他感受到真爱和友谊。记得小时候我妈总说我们平时吃的东西不多,每次都是到了节假日才多吃。因为假期人多,和自己一样大小的兄弟姐妹都是朵拉,好吃的大家分享。只有在一起,我们才能感到快乐,才能享受美食。所以,“分享”成了团结他人的力量。
分享是通往幸福的大门,学会分享,你就会进入幸福的城堡;排外是痛苦之门。如果只享受,就会走进痛苦的泥潭。当你学会分享,你就拥有了幸福!
学会分享作文 篇2
小狐狸买到了一小盒冰淇淋,这是河马大叔冷饮店里最后一小盒冰淇淋。这是一种味道最好、颜色最漂亮的冰淇淋,这里的孩子们最爱吃这种冰淇淋。
“小狐狸,你真幸运!”小兔子从后面赶上来说,“我去买冰淇淋,河马大叔说,最后一盒让你拿走了。”
“是吗?”小狐狸说,“我真的很高兴。”
走了几步,小狐狸回过头来看看挺伤心的`小兔子,说:“我把这盒冰淇淋给你吧。”
“为什么呢?”小兔子奇怪地问。
“因为你很想吃啊!”小狐狸说,“我买到了冰淇淋,这让我很高兴,让我看到你吃喜欢的冰淇淋,我又会很高兴,这样我就有两个高兴了!”
小兔子把小狐狸请到自己家里,她把冰淇淋分成两半,放在两个漂亮的瓷盘里说:“我们一人吃一半。”
她还在小狐狸的冰淇淋盘子边上,放上了一个漂亮的大苹果。
小兔子说:“我没买到冰淇淋,你把你的给了我,这真让我高兴;我把冰淇淋再分一半给你,我们都吃到冰淇淋,这更让我高兴,我也有了两个高兴。”
“不,你给了我一个大苹果,我又多了一个高兴。”
“看着你吃大苹果,我又多了一个高兴。”
小兔子和小狐狸吃着冰淇淋和苹果,他们听着小勺子在盘子上发出叮叮当当的响声,说:“啊!高兴,我们有那么多的高兴!”
学会分享作文 篇3
今天是星期六,下午我们在学校开了一场庆元旦联欢会。在那场联欢会中我学会了分享。联欢会分为两部曲,第一部曲是欢乐庆元旦。我和刘庆意等人演了两个小品,还有任傲说的笑话逗得我们哈哈大笑,还有高祥鹏演的魔术非常成功,让我们佩服得五体投地。来克松演的小品让人看了绝对会说好。还有许多精彩的节目都很不错。老师说这是分享快乐。
第二部曲是唱响20xx话会,在这一项中我更明白什么是分享,一开始我和我的.同桌往后面回头跟刘兴磊等人说了说我要为奥运做些什么,我们谈得津津有味,老师走过来,给了我们瓜子吃,我们也还给了老师一点瓜子,表达我们的心意。老师非常激动,她对我笑了一下,慢慢地走了过去,我的心情也无比激动,总想对老师说谢谢。从这我又学会了分享。
最后,老师还教我们唱了一首毛主席语录歌:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。这首歌是老师4年级时学的一首歌,她到现在还记得。老师说这首歌一直激励着她。老师一遍又一遍的教我们唱,唱得我浑身都是力量。不要看老师这么大岁数了,但唱的还是那么铿锵有力,真是老当益壮啊!
今天是我最快乐、最有价值的一天,因为我学会了分享。
学会分享作文 篇4
在我挂上那鲜艳的红领巾的那一刻,我就心里面默默地跟红领巾有了约定。
有一次,我正在路旁边玩耍,突然,我一低头,只见地上有一个咖啡色的东西,仔细一看,原来是一个钱包。钱包很鼓,看得出里面有不少钱,我朝四周张望了一圈,只见路上的行人匆匆地走动着,根本不在意我和那个钱包。于是,我迅速拣起钱包,准备占为己有。忽然,我猛然想起:我与红领巾有个约定。我连忙拿出那个钱包,连蹦带跑,飞也似得跑到路口,把它恭恭敬敬地交给了警察叔叔,警察叔叔还夸我是一个拾金不昧的'好孩子。
还有一次,爸爸给我买了一本童话小说,好看极了,我把它带到了学校,原本是准备下课跟同学一起分享。也许是因为这本书太诱人了,竟然在上课时,手不由自主的伸进放书的抽屉,把童话书给拿了出来。就在我拿出书准备翻开的那一瞬间,大脑里马上闪过了一个念头:我与红领巾有个约定。于是,我忍着书的诱惑,尽力把思想集中在老师上课的内容上。
我真的很高兴,因为,我守约了,我实现了对红领巾的承诺!
学会分享作文 篇5
今年暑假,何雯和她的妈妈一起去天津走亲戚,也带上了我。到了天津,何雯的哥哥们邀请我们一起去赶海。
赶海真是有意思。我们一起兴高采烈地在沙滩上捡贝壳、堆沙子、捉螃蟹……可没多长时间我便无精打采起来了。哥哥们把自己捡的漂亮的贝壳都送给何雯;发现了小海龟,也连忙喊她去看;还“咔嚓咔嚓”地给她照相,一张又一张。何雯被哥哥们宠得跟白雪公主一样,她的`笑声越来越响了,我听了,感觉是那样的刺耳。我心里很不是滋味,心想:哼,再过几天就可以回去了,看你这个“白雪公主”还能当几天!
“姐姐,快来呀!”我耳边传来了何雯的叫声。她兴冲冲地跑来拉我过去,说:“这么多贝壳,你喜欢哪几个?我送给你!看,我还有小螃蟹呢,你要吗?”我摇摇头。“哦,你是不是怕小螃蟹啊?告诉你,这只小螃蟹是不咬人的,不信,我捉给你看。”这下,我听了就更不好意思了,暗暗埋怨自己:“你呀你,真是小肚鸡肠!”
我和何雯一起捉着螃蟹,边捉边笑……是呀,当我们学会分享别人的快乐时,自己不也会觉得快乐吗!
学会分享作文 篇6
从前,我很不喜欢和别人分享,但在那件小事之后,我懂得了要学会分享。
一次,妈妈从外地出差回来,带了一小盒糖果,听朋友说这是一小盒糖要100多块,所以我和妹妹都舍不得吃。突然有一天,妹妹打开盒子,却发现有四颗糖不见了!我们急匆匆地跑去妈妈那,“怎么有四颗糖不见了?”我们兄妹俩怒气冲天地问。“哦,你说糖啊,我给了刚搬到我们村的一个小朋友了。”妈妈的'语气好像没有什么大不了的,但我和妹妹看得像宝一样不舍得吃的糖,居然被一个小孩吃了。
我们赶快找到了那个小孩家,可刚到,却发现那个小孩正拿着一盒巧克力准备到我家来,“你去干嘛?”我们很气愤,异口同声问道。“我前天去你们家玩,阿姨给了我几颗糖,包装很美,而且,味道和我吃过的糖不一样,特别好吃,所以我也想拿一些家里的小零食分享给你们,但我不知道要拿什么,就把我心爱的巧克力找了出来,正准备给你们送去呢!”那个小孩说完对我们笑了笑。
我和妹妹霎时间愣住了,那一瞬间,我们似乎尝到了比糖果还甜蜜的味道。
学会分享作文 篇7
我学会了交朋友的秘籍分享。
静静坐在课桌旁,翻开语文书,看着语文园地日积月累中的词句。当目光划过那句赠人玫瑰,手有余香,我心中不禁心中一动,陷入了深深的回忆。四岁那年的春末,很多小朋友来我家玩儿。有个小朋友看到我满柜子的乐高,开心地一边喊,一边伸手去拉柜门,我扭头一看,不好,赶紧跑冲过去,边冲边嚷:不许动,我的乐高!回过头来,看到另一个小朋友正在吃我的零食,我又跳过去,大喊:这是我的,不准你吃!
从那以后,我的.朋友越来越少,我苦恼地问爸爸:为什么我朋友都走了呢?爸爸看着我的眼睛,认真的说:儿子,你自己想想,你的东西不让大家碰,不给大家玩,不请大家吃,这样还是朋友么?此后,我像变了个人似的,每天和朋友们一起做游戏,一起吃好吃的,一起分享欢乐与不开心朋友们一点点的又回到我身边,像上涨的股票一样呢!学会分享,朋友会增多;学会分享,就不会被别人一眼不看,一声不理;学会分享,就会收获很多快乐,不再冷漠。
分享是交朋友的根本秘籍,只要这根本有了,你就会成为人群中的焦点,这个秘籍我分享给你了哦,要珍惜呀。
学会分享作文 篇8
快乐与他人分享,就2份快乐;痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦。分享是美丽的,分享是爱的包容。学会分享,是心灵的寄语。
学会分享美景,是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享美景,是对心的`洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播。东南亚海啸时期,英国小毅然捐献出最爱的小布娃娃。她说:“它让我感到快乐,也灾孩子感到快乐的!”纯洁的童心!布娃娃在灾区眼中,连一滴水都,但它身上却承载了无私而纯洁的爱!我,娃娃落在哪个孩子手上,她能感受到大洋彼岸的亲切问候,春日的阳光温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命,是的高尚。你可曾,当你的鲜血被注入垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人分享了光明,更分享了光辉灿烂生。
分享是美丽的。,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享,学真诚的爱撒满于地间。
学会分享作文 篇9
亲爱的妈妈,每当学校组织我们去春游的时候,您总是给我带上很多零食。一路上,您一直嘱咐我:和同学们见面时,要把零食分给大家吃。到了下午,大家的书包都快空了,只有我的'书包还满满的,摇起来“叮当叮当”响,像美妙的乐音。
妈妈您坐到我身旁,在我耳边悄悄问道:“大家都快没零食了,你却还有很多,接下来你该怎么做呢?”我明白您的意思,于是举起一包薯片,晃了晃,大声地喊:“我还有许多零食,要吃的,请快快来呀!”大家本来都很安静地坐在那儿,听到我这么一喊,疯了似的冲过来,把我的零食一卷而光。
看着空空的书包,我顿时心疼得想哭!妈妈,您在一边轻轻地劝说:“虽然你的零食没了,可是你收获了许多友谊呀!我问你,友谊和零食比起来,哪一个更加重要呢?”我想都没想,直接回答:“当然是友谊。零食可以用金钱买来,友谊却是金钱买不到的;而且零食还会过期,友谊是永远的。”
“对呀,所以呀,我们学会分享就会收获友谊。他们会感激你,在你需要的时候,也会给你帮助与快乐。”
妈妈,听了您的这番话,我开心地亲了一下您的脸,您笑得比我更开心了。
学会分享作文 篇10
学会分享自然美景,是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播。东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田。学会分享生命,是灵魂的高尚。
你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的`病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓爷爷老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生。分享是一种美丽的行为。的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间。
学会分享作文 篇11
最近,爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校,下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事,但她父母不同意她买,说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。
正当我看得津津有味的时候,路颖用手小心地动了动我:钰贻?钰贻?我面朝她问:什么事啊?路颖小心翼翼地问我:钰贻,把你的《名人故事》借我回家看一下,好吗?拜托了!我心里嘀咕着:要借给她看吗?这可是珍藏版,一般书店还买不到呢!我抬头,看见路颖那期盼而可怜的眼神,好像在说:求你了,借我看看嘛!又不想拒绝,便果断地时候:不行,但又说但是我想到了一个两全其美的办法--我每天把书带来学校,下课后我们可以一起看。钰贻真好!路颖开心极了。
我们每天一下课就看,还经常一起讨论。路颖会感叹:贝多芬的道路是多么的坎坷啊!还有海伦凯勒,虽然她残疾了,但是她并不气馁,还坚强地活了下去但我却不认同:贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家,正是坎坷的道路使他奋勇前进;爱迪生虽然聋了,但他却用自己的努力让自己成为了一个伟大的'发明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我们把各自的看法结合在一起:不管是健康名人还是残疾名人,他们的成功都是通过自己的努力,不是空虚而来的!我不仅把快乐分享给力别人,还为自己觅得了一个知音!
我们如果时常传播快乐,分享喜悦,就一定能获得更多的快乐。这是我的感悟。
学会分享作文 篇12
如果世界是一间小屋,快乐就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快乐就是茫茫大海中的一盏明灯 。快乐让我享受了无穷的乐趣,分享快乐更让我懂得了生活的美好。
一个阳光灿烂的星期天,姨妈一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已,因为橙子是我最喜欢的水果了。我迫不及待的打开袋子,取出两个大橙子就往外跑。一边跑一边笑,可开心了。突然,一个穿着白色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大树下,衣服的`袖子上被什么东西弄脏了。我连忙跑过去一看,原来是我的好朋友王刚,不过他的样子好像是哭过一样,我问他为什么哭,可他就是一声不吭。看着伤心的王刚,我急得抓耳挠腮。我给他橙子他不开心,拉他的手他不说话……,为了让他开心,我只好用自己的快乐来触动他的快乐!我把手中的橙子递给了他,把我在学校里听同学讲的一个最拿手的笑话讲给他听,王刚原本无精打采的脸上终于露出了笑容,见他这么认真地听着,那我也就更加卖力地讲,我不停地说着笑话,我也觉得自己也变得更加开心,王刚也不断地哈哈大笑起来,他也陶醉在我的快乐之中了。 我想,如果我当时跟他一起忧伤,现在他肯定更忧伤!因为我跟他分享快乐,不但他快乐,我更快乐!
这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,真得会让快乐加倍!
学会分享作文 篇13
“分享”这是一个多么通俗易懂的词,为什么人们不能理解它的真正含义?
这个世上有两种人,第一种人,他乐于与他人分享自己的快乐,当他遇到高兴的事情的时候,他会把他说出来,与自己的`伙伴和朋友一起分享他的快乐。然而当他遇到困难时,他不会和朋友一起分享,只是默默地自己承受着痛苦,不肯把它分给好友一分。而第二种人,恰好相反,他不会把自己的快乐分给朋友,然而却总是给自己的朋友带来难题,寻求朋友的帮助,在这时他没有想到自己是多么的自私和吝啬,他没有考虑他们是否会愿意帮助他,而他更没有发现,他的朋友也正渐渐与他越走越远,当你呼唤他们的时候,也许再也没有人会理会你。
“送人玫瑰,手有余香。”学会分享可以给别人带来快乐,也可以为自己赢得别人的信任,赢得别人的称赞。当你遇到困难时,即使你不向他们求助,他们也会主动的帮助你。这就是学会分享的好处。
分享快乐,我们每个人都可以做到,而最主要是我们用什么样的心态去看待它,如果你把它看成是一件快乐的事情,那么它给你带来更多的快乐;如果你舍不得与别人分享快乐,那么你将永远都不会得到真正的快乐。
与别人分享,无论是快乐,还是悲伤,都是可以的。这是一个多么简单而又美丽的事情。
善于分享,当你陷入黑暗时,你会发现很快就会有许多火把在你的面前,为你指路。
各位同学,请学会分享吧!
学会分享作文 篇14
分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为:分享是付出与索取的结和。
为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。
自从上学后我就有了许多的朋友,其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会,他们的零用钱多,可以买的东西自然多。所以一有什么好的`东西推出他们就会买来,但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。
我一没较多零花钱二没有什么好玩的,让是让别人与我分享真不好意思,我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错,而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识,让他们提高数学成绩。
他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业,他们不懂可以问我,几天过去了,他们的数学成绩猛增,大家都十分高兴,我们变得更加要好了,所以我们就每天都在一起,不仅学校提高了,友谊更加深厚了。
所以我说:分享是索取与付出的结合。