分享的作文

时间:2024-03-22 12:54:20 分享 我要投稿

分享的作文3篇(热)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的分享的作文3篇,欢迎大家分享。

分享的作文3篇(热)

分享的作文 篇1

  今天是传统清明节,为了拜祭祖先,我跟爸爸我的妈妈回到老家,一路上阳光灿烂,春风暖暖,可是爸爸似乎不怎么开心,我也就不敢太那么乐呵。小心翼翼地跟着爸妈后面走,突然爸爸问我:“聪聪,知道传统清明节的由来吗?”我摇摇头,爸爸给我讲开了:

  古代的时候,人们就认为,传统清明节即起始于节气。汉代刘安所着《淮南子》称:“春分后加十五日指乙则清明风至。”这清明风至之时正值阳春三月,故有“三月节”之称。后来,《岁时百问》一书曾做解释:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”显而易见,传统清明节是因它所处的时令,在光照、气温、降雨等各方面俱佳而得名。后来,皇帝为了纪念忠臣介子,把这天叫做寒食节(也就是今天的传统清明节)。久而久之,传统清明节就成为了拜祭祖先的日子,是中华民族的传统节日……

  说话间,不知不觉就到了爷爷奶奶的墓地前,墓地坐落在一片开满油菜花的田地里。背面是高高的土坡,土坡旁边有一条清澈见底的小河,河岸上一排垂杨柳随着春风轻舞,偶尔有几只小鸟忽的一下飞走又忽的一下飞来,给寂静的`墓地带来一丝活力……

  来到墓旁,只见整个墓地杂草丛生,一块石头碑上刻着爷爷奶奶的名字、出生及其逝世的时间,我算了一下,爷爷和奶奶年纪轻轻地就去世了,听爸爸讲爷爷奶奶都是十分勤劳善良的农民,舍不得吃,舍不得穿,节约来的钱都供给爸爸念书,自己有病了也舍不得看,当爸爸刚刚参加工作,日子刚刚好起来,本该享福了,却不幸得了重病去世了……看到眼前的景象,我的心情也变得沉闷起来,难怪杜牧在诗中说“路上行人欲断魂”,爸爸跟我的妈妈不声不响地拔着墓上的野草,我也默默地拔着……虽然我没有见过爷爷奶奶,但是两行思念伤心的泪水还是不争气的流了下来……

  杂草清理干净了,爸爸点上了纸钱,红红的火焰映红了爸爸的脸,爸爸凝视着一张张寄托哀思的纸钱在火中发黄,卷起,变灰……脸颊上流下了不知是泪水还是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地给爷爷奶奶磕了三个头,心里暗暗发誓:一定要给爷爷奶奶争气,不让他们的辛劳白费……

  今年清明时节虽然没有雨纷纷,但是路上行人一样欲断魂……

分享的作文 篇2

  有这样一个童话故事。在遥远的蓝色的大海深处,住着一条独特的鱼。它有着五颜六色的鳞片,闪闪发光。别的鱼都很羡慕它,想摸摸它的闪光鳞片,可彩虹鱼不答应。结果,彩虹鱼成了大海里最孤独的一条鱼。后来,彩虹鱼问了海洋里最有学问的章鱼奶奶。章鱼奶奶告诉它,把闪光鳞片分给每一条鱼,就能体会到什么是幸福。结果,彩虹鱼拥有了许多朋友,成了海洋里最幸福的一条鱼。

  予人玫瑰,手留余香。懂得分享是幸福的。

  梁文道说,人生如此孤独,以至于我们太需要与人分享。世界无法孤立存在,人不能在围城中生活。聚散离合,明媚忧伤,冷暖甘苦,都是生活这道大餐无一或缺的味道。快乐要与人分享,悦人悦己;忧伤要善于表达,缓解压力;思考要懂得传递,交流共进……你有一种思想,我有一种思想,相互交流就会产生无数新的思考。

  其实分享是人的一种本能。幼儿园就特别注重分享意识的培养,从与小朋友共享玩具、分享食物、交流对话、展示才艺这样的细节入手,让孩子体验群体生活的快乐,培养孩子乐观、大方、合群的习惯。儿子上小班,每次回家总喜欢讲幼儿园的生活,比如今天老师教什么歌曲了,做什么游戏了,某某小朋友今天哭鼻子啦,下午吃的什么饭啊,跟哪个小朋友玩的最好……这种断断续续的表述本身就是一种很好的分享,表达喜悦,倾诉委屈,传递成长,从而获得父母的赞许,激励,或寻求内心的安慰和成长的指导。每次看到儿子手舞足蹈地展示自己的所学所获,与小朋友们共同参与游戏活动,一起分享劳动成果的情景,都能从他晶莹的眼睛、稚气的笑脸里读出小小心灵里满满的幸福和欢乐!

  然而,现在世界变化快,以至于人心难以适从,稍有不慎便会陷入自设的“围城”。无论是小孩还是大人,很多人越来越变得孤独,不经意间走进了内心的囚牢,永远也走不出来,终年幽幽怨怨,不见阳光。两个亲戚的孩子上小学就已经迷恋上了网络,整天守在电脑前打游戏,从早到晚连饭也不吃,一离开电脑就魂不守舍。由于受电脑游戏的影响,变得性格孤僻,心理封闭,原本很活泼的孩子整天难说几句话,见了别人也不打招呼,甚至还有些暴力倾向,面对父母的管理教育根本听不进去,还斯歇底里地对抗,寻死觅活,实在令人忧心!小小的孩子这样,当今社会不知有多少成年人同样如此。殊不知,当你关上心灵的窗户,在阻挡了风雨尘埃的同时,也遮挡了阳光和清风呢。

  简单生活,敞亮做人,相扶共进,是我的人生哲学。我期望把这份坦诚、阳光的心态带给身边的每一个人,希望家人、朋友、同事都体验到分享的幸福,表达的喜悦,聆听的快乐。我倡导我的团队能“说”会“写”,善于表述内心的想法,勤于记录生活的'片段,或写真,或情绪,或思考,与更多的人分享喜悦,倾吐困惑,表达忧思,在交流中获得生活的真知和前进的力量。

  在冷热反复中,博客写作成了同事们生活的一部分,那些关于教育的、生活的影像和思索,如泉水一样缓缓流淌在指尖,在字里行间,尽管这泉水还较为细小,却很真实,很自然地折射出大家的心路历程,让人看到了希望。认真阅读了同事们最近写的教育日记和生活随笔,很感慨,也很感动:透过或长或短的文字,我看到了一颗颗跳动的真实的心灵,那些对生活的真实记录,对孩子的悲悯情怀,对教育的点滴思考,对未来人生的迷茫与憧憬,带给我快乐和辛酸的回味,也带给我的生活以全新的启迪——原来思想的力量如此之美!很多事情不是不能做,而在于是否“用心”做!我想,只要大家能坚持“每天一记”,定会有许多意外的收益,当你走过了多少年,再回读这些文字,你一定会惊讶于自己书写了一部多么厚实的人生书页!

  吐纳是一种自然调节的状态。懂得分享,学会分担,是一种生活的艺术,也是一种人生的境界。当你越来越发觉你的生活空洞无味时,请记住,一定要学会晾晒自己的心情,敞开心灵接纳阳光和雨露,让生活变得丰盈、厚实,有味有品!

分享的作文 篇3

  “施比受更有福”,分享,能使人开开心心,活力充沛一整天呢!青年守则也说:“助人为快乐之本”所以,有好东西就要跟好朋友分享。

  我依稀记得有一次上美劳课时,有一位同学紧张得像是热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙的跑来跑去,左看看,右瞧瞧,好像在找什么东西似的,找到眼眶泛泪、鼻子红通通的,真令人好奇她到底在找什么!喔!原来是上课要用的水彩用具。我缓缓的走向她,拍拍她的肩膀,她回头了,满脸泪水,哭得淅沥哗啦,她的泪光里闪耀着光芒的泪水,我把我多的水彩用具分享给她,她紧张的心灵顿时安抚了下来,我也感受到她无声的道谢,这个时候,绝对是无声胜有声的。古人说:“独乐乐,不如众乐乐。”分享了水彩给她后,我一整天都神采奕奕,我也有种莫名的愉悦在心中泛起呢!

  分享,就好比苏轼的“猪肉颂”:“净洗锅,少着水,柴头罨湮焰不起。待它自熟莫催它,火侯足时它自美。黄州好猪肉,价贱如泥土。贵人不可食,贫人不解煮,早晨起来打两碗,饱得自家君莫管。”苏轼担任杭州太守时,是一个勤政爱名的好官,更为了百性耕种水利之便,疏浚西湖,修筑苏堤,使得年年稻米丰收。百性为了感谢苏轼,因此在过年时,纷纷抬着猪肉、酒米到苏家,东坡收到肉后,便叫人切块红烧炖煮,又回头分送给百性食用。这道菜新鲜可口,百性为了纪念苏轼,因而把这道菜称为“东坡肉”。苏轼分享的行为让许多百姓感到欣慰不已!我们应该多多效仿苏轼的行为,随时随地都能分享,即使自己被一而再再而三下放,生活困顿但依然豁达,毫不吝惜的分享自己所拥有的。

  分享,能使一个人的生活变得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不会要求任何回报,以真诚的心去帮助别人,这种人值得我们真心去对待,大家也都愿意推心置腹的和他做朋友;相反的.,如果不懂得分享的人,他的人际关系便会大大减少,大家必定不想跟鸡肠鼠肚的人来往吧!所以我们要发挥我们“分享”的心,去面对生活周遭的人、事、物……等等。俗话说:“有福同享,有难同当。”有这样的胸襟,必是无往不利的。

  我们分享,并不会失去了原有的快乐,反而因为分享,使得快乐加倍,甚至无止境的扩张。“前人种树,后人乘凉。”要秉持着这种精神,每个人都会很真诚的对待你。

  你,懂得分享了吗?让我们一起敞开心灵,分享我们周遭所有的好,世界将因此而更美丽喔!

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