分享的作文

时间：2024-04-02 18:38:27 分享我要投稿

分享的作文（优选6篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的分享的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

分享的作文（优选6篇）

分享的作文篇1

　　分享与我们的生活紧紧连在一起，如果一个人不懂得分享，那么，他的朋友与人缘一定少之又少。生日时，有些人会请大家吃小点心或举行生日化妆派对或邀请同学去参加有趣的宴会，把自己内心的快乐和喜悦与别人分享。有一次，妈妈去超市买东西，获赠了一个小褐熊布偶，走在路上，我看到一个小妹妹很专注的看着小熊，于是我和妈妈就把那只小熊送给她。当她抱住熊后，脸上欣喜若狂的表情和连连的道谢声，至今还在我的脑海中围萦绕。

　　俗话说：独乐乐，不如众乐乐。老师们平时博览群书，在学校里，他们会把丰富的知识传授给学生，让学生分享他们的学识知识和活经验，而学生也把他们天真活泼、可爱的想法和老师分享。平时，我们如果看到路旁的乐捐发票箱，也可以一起共襄盛举、奉献爱心；听到新闻报导说；哪些人的家被台冲毁，他们没有了家，也就没有了安身之地，……

　　有些富有和家境不错的好心人，就会捐钱帮助他们。这样，不只没有家的人可以重新拥有家，捐钱救助别人的人一定也会很快乐，因为助人快乐之本嘛！

　　想起学期末在班上开同学会时，大家都会拿出自己心爱的零食和别的同学交换，或和别的同学分享零时的情景。那时，不仅能吃到各式各样的.饼干，还能和同学感情交流，陶醉在浓浓的同学爱之中，真的是太美好了。当我们把东西分享给别人时，非但自己没有损失，反而从中获得许多的快乐。分享，不只是把东西给别人而已，还能获得对方善意的回报，如一个甜美的微笑……，等到别人有好东西时，他也会和自己分享，这样一来一往，投桃报李，彼此的感情就会越来越好，友谊也会与日俱增。

　　不过，并不是所有的东西都可以与人分享，考试时，考卷上的答案是不能与人分享的；心中的秘密，也是不能与人分享的。一般来说，付出比得到的感觉还要好，如果自己有能力，就要多付出一点，所谓：十年河东，十年河西，风水轮流转。说不定自己哪天遇上危机时，别人就会伸出援手，拉我们一把。多做多得，少做多失。因此，我们绝不要做一个手心向上的人，一定要做个手心向下、多付出的人。

　　一个人通常都会希望取得，而忘记给予，我认为：给予就是一种分享。这是一个“给”和“取”的社会，给就是一种分享，如果能够把自己的能力和东西与人分享，就会成就自己美好的德行与修养。同样的，我以此文与大家分享，这种分享的快乐，胜过独自拥有啊！

分享的作文篇2

　　分享是一件快乐的事，分享快乐可以得到双份快乐，分享痛苦可以减除半份痛苦。

　　不知道是从跟姐姐一起分苹果，还是与弟弟一起分享新玩具开始，我学会了如何去分享了。

　　记得一次，弟弟放学回来，给了我三颗糖，还趴在我热耳朵边神秘的样子，小声地告诉我：“这是我同桌给我的.，我没舍得吃，留给你的。”

　　看见那边写字的姐姐，心里好纠结，我想给姐姐，可是一个我说：“不要给，千万不要给，给了你就没得吃了，不要给！”

　　另一个我说：“给姐姐。姐姐吃什么都想到我，给她吧，分享是件快乐的事，分享快乐可以得到双份快乐。”话音刚落，我毫不犹豫地把糖分给姐姐一颗。

　　打开后自己也吃了个，弟弟嘴里放一颗。我们一人一颗，大家一起分享，对，弟弟，姐姐我异口同声的说，一起分享，一起快乐。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。

　　弟弟跟我一起分享，我们很快乐！

分享的作文篇3

　　家乡的路，弯弯曲曲伸向远方。

　　家乡的路，充满了苍老的印记；充满了被岁月冲刷的痕迹；充满了爱的暖意；充满了快乐的童趣。小时候的春天：外面百花齐放，争奇斗艳，我们在那条土黄色的小路上嬉戏打闹；夏天：我们欢快地在那条土黄色的小路上打水仗；秋天：我们放下一切，坐在那条土黄色的小路上吃水果；冬天：外面寒风凛冽，我们在那条土黄色的小路上，扭动着肥胖的身体，尽力躲开雪球的。

　　小时候，外面淅淅沥沥地下着小雨，我和小伙伴们撑着伞跑到那条土黄色的小路上踩水坑，我那粉色的雨靴在水中跳起舞来，雨点被我溅到空中时笑了，似一颗颗珍珠在四处游荡，而我就像一只想要获得自由的小鸟，在不停地挣扎着，想要再次遨游天空。我们露出了最天真的笑容，跳跃在水坑中，小路也笑了。

　　仔细的去看这条小路的话，你会发现上面有许多脚印：有小猪的脚印，小羊的脚印，小狗的脚印，小牛的脚印，大人们和小孩们的脚印等等。这些都是这条土黄色的小路和我们的美好回忆，我们曾在一起笑过，哭过，玩耍过，疯狂过，倾诉过。

　　我曾经因为妈妈骂我，就跑到小路旁的`河边了。在这条小河里我看到了奇妙的东西，不是我的影子，不是小鱼小虾，而是真正能让我平静的东西，似乎有一双手在抚摸着我，让我感到温暖。从此，这条小路便成了我的知心朋友，每次我遇到了不开心的事，都会跑到小路边，找它倾诉心中的不快。

分享的作文篇4

　　如果说生活是一幅绚丽的图画，那付出就是一支画笔，为生活增添感动；如果说生活是一座美丽的花园，那付出就是一朵鲜花，为圣火传递爱的气氛；如果说生活是一片湛蓝的天空，那付出就是最绚烂的一朵云彩，为生活奉献力量。海洋不仅值得观赏，而且对人类有着巨大而又默默的付出。

　　一次偶然的机遇，我们一家人飞往了祖国最南方的海南岛，看到了我梦寐以求想要看到的海洋。

　　夕阳下，我站在岸边观海。海是那么广大，深远，碧蓝的天空给辽阔的海洋做了背景，一切都是那么纯净深邃。明晃晃的太阳又想给浩瀚无边的海面撒下了万点金光，是那么的闪耀。当浪花一个接一个有节奏的排挤着海岸，就瞬间激起了千万朵晶莹剔透的小浪花，像碎玉一般……

　　而海对人们的付出真的是太多了！海洋用她自己神奇的.怀抱孕育了众多不同种类，而且似乎捕不完捞不尽的海产品，比如：海参，海带，大虾……我们生活中最常用的调味品盐，也是从海洋的海水中提炼出来的。这些海产品为我们能吃上美味佳肴打下了基础，而且营养价值也颇高，对身体有众多的益处。海产品的畅销，给靠海吃饭的海边渔民也带来了数不尽的财富。有许多人，也都曾在海洋的怀抱里嬉戏玩耍；帆船比赛的场地，也是由海洋无偿提供的；客船也都是形式在海上，把人们送往各地。

　　虽然海洋无私的为我们付出那么多，但她并没有向人们索要过什么，仍然时刻哺育海洋生物；仍然快乐的，轻松地唱着欢乐的歌，仍然默默无闻的坚持为人类付出。

　　在实际生活中，向海洋这样付出的人不计其数：老师是我们的领路人，每天不辞劳苦的为我们上课；建筑工人是高楼大厦的奠基者，他们留下了高楼的宏伟；清洁工是为人类创造美好环境的卫士，让我们的家园变得更加美丽。

　　其实，快乐就源于我们真诚的付出，这种付出未必能给我们带来物质上的回报，但是我们却往往因为给别人带去了快乐，而使我们获得精神上的极大满足，就像“赠人玫瑰，手留余香”。为别人为社会不慕名利，默默奉献也是快乐的，就像海洋那样，付出了唱着满足的，快乐的歌……

分享的作文篇5

　　走进校门，映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽的少年，托住下巴在那儿沉思，他在回忆高升小学那辉煌的过去，憧憬着高升实验小学美好的未来。后边是园丁的手托着高升之星，环绕塑像的是一圈喷泉，它均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我们的科技楼，我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑，我们在知识的海洋里自由畅游。

　　再往前走，是我们的高大的教学楼。走到楼下，你会听见朗朗的读书声。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班级。

　　高大的教学楼后面是宽阔的操场，操场周围是一排绿树成荫的大树，大树夏天给我们遮阳，它就象一把大伞；秋天，大树给我们挡风，它就象一堵墙。操场上，同学们有的`在爬杆，有的在做游戏，有的在赛跑，真是热闹极了。

　　我能在这样好的校园里读书，我感到很幸福，我一定要珍惜这美好的时光，好好学习。今天，我为高升实验小学而骄傲，明天，高升实验小学为我而自豪。

分享的作文篇6

　　分享是种美德，当我们快乐是，该不该让身边的朋友都快乐呢?答案是肯定的。快乐无处不在，有时候，快乐是建立在“分享”一词上的。

　　记得一星期前，天气总冷暖不定，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布。一天放学时，虽然刚下完一场大雨，地上都是大大小小的水洼，但是天上还飘着绵绵细雨。这雨淋在人们身上感觉很冷。风，飕飕的刮着;雨，绵绵的下着。许多没带伞的`同学就像热锅上的蚂蚁一般，焦急不安。幸好我带了伞，和平常一样，高高兴兴的走在回家的路上。

　　雨，下的更大了，这是，我听见一阵踩水塘的声音，立即闻声而望，只见我班的蒋丹容正背着书包，吃力的在跨越一个很大的水塘。平时总是乐呵呵的她，今天却紧锁着眉头，满脸焦急。显然，她没有带伞，见雨下大了，正在寻找避雨的地方呢。我心想：雨一会儿就下大了，她这样躲也不是个办法，要是被雨淋湿了，生病了怎么办啊?我的伞比较大，又和她同路，干脆和丹丹一起走吧!想着想着，我便伞举到了丹丹头顶。可她太入神了，依旧在奔跑。知道我拍了一下他，她才醒悟。蒋丹容看见我，立刻恢复了她一贯的灿烂，搂着我的脖子说：“哈哈，你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手，撑着一把雨伞，有说有笑的走在回家的路上。

　　朋友，记住，当别人需要帮助时，你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的，但却有可能产生完全不同的效应，只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧。

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