分享作文7篇【精华】
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的分享作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
分享作文 篇1
太阳的光芒能传到世界上的任何地方，也就是说我们的生活充满阳光。如果你认真观察生活，就会发现身边的“阳光”。
“叮铃铃……”下课了。虽说是下课，学习气氛可一点儿都没减弱。同学们都在讨论问题，复习、预习，或是做作业。忽然我遇到一个难度极大的物理题，就像旁边的同学请教。“问一下这道题怎么做？”，我一边说一边把书推向旁边的同学。这时好几个人好奇地凑过来看着道题。“应该去掉这根导线，加在这里。”一个人说。“等等，如果这样的'话电流表就并联入电路了，就短路了。应该移动这根导线……”他们激励的讨论着，忽然一个人恍然大悟：“原来如此，我看错题。”随后又是一阵爽朗的笑声。每次试卷下发后，人们都喜欢跟自己成绩相近的人比一比，如果发现对方比自己考得好，就赞美“考得真不错，我得向你学习啊”；如果发现自己考得好，就忙谦虚着说“超常发挥，还要继续努力”。虽然学习有时枯燥无味，但我们生活在这样和谐的环境中，我们的生活难道不是充满阳光么？
我们的日常生活中同样充满阳光。我们在父母的呵护下成长，每天早晨起床后就有母亲精心搭配的早餐，出门时听到他们“过马路时慢点，注意红绿灯”的叮嘱；到校后有老师细致的讲解和耐心的帮助，交上的作业都会被老师认真批改，使我们清楚地认识到自己知识上的缺漏。
有的人说生活没有想象的美好，所以厌恶生活，生活在乌云中。但真是这样么？不是。日常生活中处处有阳光，就看你是否有一双发现的眼睛。正如罗丹所说的那样，“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”，只要你认真观察生活，就会发现我们的生活充满阳光。
分享作文 篇2
成长就像一个瓶子，里面装着各种味道。“苦”的是随着我的成长，爷爷奶奶、爸爸妈妈总有一天会离我而去，一想到这些，我多么想自己不再成长，这样，我就能永远和他们在一起。现在，我常梦到他们离我而去的场景，醒来后，心里感到很“苦”。
成长也是“甜”的，在我成长的道路上我认识了许多为我挡风遮雨的好友，我们一起手拉手，在成长的道路上互帮互助一起成长。一想到我有这么多的`好友，我的心里就甜滋滋的。
但成长也是“酸”的。有一次，我的好友小玲拿出一块漂亮的手表，同学们都投去了羡慕的目光。午自修后，她的手表莫名其妙地不见了。小玲把怀疑的目光投向了我，不管我怎么解释，但她却一口咬定是我偷的，还搜了我衣服的口袋和书包。最后，她在自己口袋里找到了那块手表。那时，我心里涌起一阵“酸”味。虽然，小玲向我道了歉，但我感到我们之间总是隔了一道门。
看，成长是多滋多味吧！
郎笑：每个人都品尝着成长的酸甜苦辣，但写作不必面面俱到，如其中的“酸”味最让人回味，小作者不妨集中笔墨写。
分享作文 篇3
烧年夜饭了。奶奶亲自下厨，爸爸妈妈在一边帮忙，而我呢，在一旁陪着奶奶说说话。
不一会儿，一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶着奶奶说：“奶奶，你辛苦了，快坐下歇歇吧！”奶奶笑眯眯地说：“我的孙女儿真懂事！”
我们一家五口其乐融融地围坐在餐桌旁。望着丰盛的.菜肴，我早就急不可耐了，恨不得将那些美味立刻收入腹中。爷爷看到我的馋样，笑了笑说：“开始吃饭吧！”我像得了圣旨，立马行动起来。妈妈看到我狼吞虎咽的样子说：“慢点，别噎着……”接着，妈妈说：“雨乔，过了今晚，你就大一岁了！下学期你的学习目标是什么呢？”我信心十足的说：“我一定会努力学习，争取成为一名优秀学生。”大家看到我自信的样子，高兴地笑了。大家一边吃年夜饭，一边说说笑笑，多么快乐呀！
年夜饭吃完了，我们来到院子里，看到满天绽放的烟花，听着震耳欲聋的鞭炮声，我暗暗对自己说：“可怜天下父母心，我一定要好好学习，让学习成绩像烟花一样一跃冲天。”
过年的感受真好！
分享作文 篇4
寒冷的冬天慢慢地过去了，温暖的春天来到了，我们脱下棉袄，去田野里寻找春天。
你看，一棵棵小草披上绿衣裳；花儿变得五彩缤纷，有红的，有黄的，有紫的，还有……去南方过冬的大雁飞回了它自己的故乡北方，它在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“美丽的春天，我回来了”。柳树长出了娇嫩的'绿芽；池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懒腰，在池塘边呱呱地叫了起来；河里的水解冻了，小鱼在水里快活地游来游去，好像在说：“春天，你真好！”在寒风中直打哆嗦的小树，现在像战士一样笔直地挺立在马路两旁，接受春天的微风的洗礼，开始梳枝展叶。听！小鸟们在树上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里？春天在哪里……”这动听的歌声吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去；啊！好一派生机勃勃的春天美景啊！
春天真美啊！一年之季在于春，我要用春天的时间好好学习！
分享作文 篇5
把一份欢乐分开，分给朋友，就变成了两份快乐，这就是分享。
——题记
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”但我与我的同桌小C却截然相反，我们之间就仿佛隔了一道屏障，谁都不愿分享，只是坐在那里默默的沉思。我们也不再是昔日打打闹闹的朋友，都沉浸于竞争之中，谁都不愿让对手打败自己。
我和小C都对地理有着莫名的喜爱，以前我们总是分享自己学到的一些东西和做题的经验，但后来我们都在竞争中迷失了自我，直到那一天，那是一节体育课，大家都出去了玩，我们在书上发现了一个难题，热爱地理的我们俩几乎是同时放下笔，抓住书的一角，拉到桌子上，把书挪到桌子的中间，我们的.嘴里都不停地嘀咕着……
一切仿佛回到了从前……
记得那时的我们也是这样，只要一碰到一些难题就会不约而同地将题挪到桌子中间，两个人一起研究，有时还会发生争执，俩人都坚持自己的观点，谁都不肯退让，到最后争得面红耳赤。但是那时我们都很快乐，因为分享，我们彼此都收获了许多，懂得了许多。
也许，分享的力量就是那么强大，又或许是我太过于自私，不懂得分享。
“哎！想出来没有？别吝啬了，有什么方法交流一下咯！”小C的声音将我的思绪拉回，我望了她一下，她的眸子内闪着光芒，看得出她已经想到了。
“嗯……”我托着下巴，将我的想法告诉了她，于是一场久违的激烈的“口水战”拉开了序幕，快乐再一次包围了我们。
分享是快乐的来源，一开始我们便与它背道相驰，但最终我们还是找回了它！
有人说过：如果我有一种思想，你有一种思想，那我们相互交换，每个人便有了两种思想。分享属于自己的东西，带给别人快乐，也让自己快乐增加一份！
分享作文 篇6
“砰砰砰砰……”
像一曲永不会结束的三眼一板的打击乐，他们之间有着最美丽的'默契。
他，撑得住吗？菜刀担心着。他，会被磨坏吗？菜板担心着。就像月亮和太阳，虽然见都不愿见彼此一面，但却永恒着一种配合。刀离了板，何处可去？板离了刀，又有之何用？
刀，加重加快了步伐；板，挺起了胸膛，他们，分享着一种磨合出的，叫“合作”的火花
分享作文 篇7
今天我们校园迎来了第一场大雪，鹅毛般的大雪从天上纷纷落了下来，大家都高兴极了。
就在第二节下课的大课间时，伴随着下课铃声的是我们的'欢笑声，同学们从楼上蜂拥而下，看大家是多么高兴啊看，同学们都在操场上奔跑、嬉戏；听，大家的笑声充满了整个校园；看大家玩得多么高兴啊，大家有的在打雪仗，有的在溜冰，还有的在追逐打闹呢。我当然也不例外，我叫上姚世奥和几个同学来到操场上玩耍，我们玩踢脚板，玩法是一人一次只能走一步，提到别人的脚算赢，我们在操场上一步又一步的走着，生怕被别人踩到，嗨，我真是太大意了竟然没有发现我后面有个人，一不小心，结果被人送下了场。新的一轮又开始了，这时姚世傲来攻击了，还好，我给躲过去了，另一个人又来攻击我了，我还躲过去了，正当我们还没站稳时，姚世奥出其不意的把我们送下场了。虽然我们输得很惨，但是我们玩得很高兴。
玩完踢脚板了，我来到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好远，我觉着好玩极了，但是‘‘人有失足，马有失蹄。’’我一不小心，摔倒在地上，手都摔破皮了，虽然我的脸冻得通红，但是我马上爬起来，继续玩，可是时间过得飞快，不一会儿的功夫就上课了，大家都沉浸在欢乐里。
这次下雪真是高兴，在雪中玩耍也非常高兴，我们还想着玩游戏时的欢乐呢。
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