分享的作文(优秀6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的分享的作文6篇，欢迎大家分享。
分享的作文 篇1
建灿虽默默无闻，包的饺子却栩栩如生：那一个亭亭玉立的少女，似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈，少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话!”项盼盼一边点头，一边说。
周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏，那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前：顽皮的猴子，可爱的小白兔，森林之王狮子……
“真是太好看了!”项盼盼情不自禁地说，“你们看看我的怎么样?还不错吧!”真是太难看了!”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完，他把饺子的边框捏平，重新组合了一对花边，把饺子挤了一下，一只精致的饺子就诞生了。
周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”，项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水，提出：“快点去蒸吧。”
就这样，我们把五花八门的`饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说：“全体出动，目的地——食堂。”
经过十几分钟的等待，热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。
“自己亲手包的，就是好吃!”这个念头，产生在每个小组成员的脑海里。
“窃取成功的喜悦，分享成功的果实”这是我们小组的愿望，也是每个孩子的期望!
分享的作文 篇2
一天，天气晴朗，阳光灿烂，万里无云。克拉拉和我一起正在院子里玩，正玩的开心时，我们看见妈妈提着一个大蛋糕回来了，我们跟过去看到妈妈把蛋糕放进了冰箱。
我们俩都很想看是什么样的蛋糕，于是，我和克拉拉一起打开了冰箱门，我开心地叫道：“哇，是草莓巧克力大蛋糕”！
正在这时，妈妈忽然在我和克拉拉后面正看着我们。妈妈说：“这个蛋糕要等到下午才能吃，因为姨妈埃玛和格丽塔要来我们家做客，等她们来了我们一起吃。” 说完就把把冰箱门给关上，随后就走开了。
我和克拉拉想知道这个蛋糕到底好不好吃，克拉拉说：“那我们吃一点点吧”！“好啊”，我说。
我们就又开了冰箱的门，用我们的指头弄一点点外面的草莓酱尝了尝，可是太好吃了，我们就不知不觉地大口大口地吃起来，没过多久，美味的.蛋糕就只剩下一半了。
正在这个时候，妈妈回来了，来到厨房一看，大吃一惊，看了看剩下的蛋糕，围着走了好几圈。
“这个蛋糕还是原来的蛋糕吗？”妈妈惊讶地问。
妈妈皱紧眉头说：“这个蛋糕还怎么吃”？
然后我们就被妈妈骂了一顿，我们检讨说：“以后我们再也不敢了”。
这时我们才发现肚子已经饱得都快炸开了。
克拉拉和我异口同声地叫起来：“疼，好疼啊！”
后来我耷拉着脑袋说 ：“早知道就不吃这么多的蛋糕了，原来吃了太多会胀肚子的。”
克拉拉捂着肚子，有气无力地说：“以后要听妈妈的话，更不能乱吃太多的东西了”。
分享的作文 篇3
小时候写作文，老师总要求我们先写大纲。后来慢慢的，自己有了经验，我们才发现，很多时候文章是写出来的，不是想出来的。即使大纲写好了，等你最后落笔成文时，跟大纲也并不完全一致。小说家拿起笔写作时并不知道故事的结局是什么。比如托尔欺泰写《安娜.卡列尼娜》，起初他也不知道主角最后会有怎样的命运，但他写着不由自主地导向那一个方向了，像是有什么牵引着作者的思绪往一个方向走。但是什么在牵引作者呢？那就是作者自己的思想状态。思想是看不见摸不着的东西，但是它却指引着人们的`行动。这个指引的过程并不是在空想中完成的，而是在写作的具体过程中一步步向前推进。就像写女主，写到最后，你组的结局方不是非死不可的，再无第二种结局。我们平时写作也一样，其实大部分时候我们无法全然按照一个计划好了的大纲去写，而是写着写着，文章就有它自己的模样了。
要调整好心态。写作文也是熟能生巧的事情，现在多了写的久了，文章自然也就功到自然成。要能说能写，还要敢说敢写，只有写出来了说出来了，和别人进行了交流，不管和老师还是和同学交流，在这个交流的过程中，自己就会获得进步了。
分享的作文 篇4
九十度！
陡峭的悬崖几乎要与地面垂直，可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他，在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手；是他，在最崎岖的`山路上为孩子们点亮知识的火把。
十八年！
他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年，没吃过一顿好饭，没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土，让希望发芽！
九十度与十八年，构成了不寻常的时空坐标，而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动，一起歌颂李桂林那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处。
分享的作文 篇5
大家看过未来的鸟吗？你一定会说：“当然没见过了。”正好，我刚想好了一种未来的鸟！小鸟的名字叫——超音速鸟。
小鸟有许多功能，特别是小鸟的速度非常快，1秒能飞10公里远，根本不容易打下来，小鸟捉虫也快，就算是再快的虫子也跑不过小鸟。
噢，忘了介绍小鸟长什么样了！小鸟的'头上有三根红色的毛，说到这里，我想到了三毛。而且，背上的羽毛像蓝色的回旋镖。前面是深红色的，里面有点儿绿色。
小鸟尖利的爪子和钩子般的嘴可以来攻击和自卫，小鸟的嘴是浅黄色的，但爪子有点儿奇怪，颜色是青绿色。
每次超音速鸟爸爸和超音速鸟妈妈孵下小超音速鸟时，都是爸爸去捕食，妈妈在巢里保护小超音速鸟。但刚生下的小超音速鸟更奇怪，刚生下来就会飞。而且1秒能飞1公里。刚生下的小超音速鸟一般到50岁就老了，到68岁才一命呜呼。
小鸟的体形比燕子稍大一些，身高约25厘米左右。
介绍完了超音速鸟，你们一定会说很棒吧！
分享的作文 篇6
当你把快乐分给大家，和大家一起分享快乐，是一件多么快乐的事啊!
在我的脑海里，有一件最深刻的事情，就是我把快乐分给朋友的事。有一次，英语考试，当时卷发下来，我一看我的分数：98分，耶!我禁不住叫起来，不过，还好没人察觉。我看了看我的朋友，她一脸忧愁的样子，原来她没考好。我慢慢地走到她身边，一看分数：90分。也不错吗?可是她告诉我，她爸爸妈妈要她考95分以上，原来是这样。我想了想说：“没关系呀!再说成绩都是一次一次往上升的.，哪有一下子就能考好的，你看我，不也是一次次升上去的吗?你这次考90分，下次说不定就能考100分呢。只要你给爸爸妈妈说一下不就行了吗?你觉得呢?”朋友的脸上渐渐地露出了笑容，笑着说：“谢谢你帮我想办法，还让我分享你的快乐。”就是这件事，深深地在我的脑海里。
通过这件事，让我明白：和朋友一起分享快乐，帮朋友解决忧愁真的是一件很快乐的事情。
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