分享的作文

时间：2024-12-08 18:28:56 分享我要投稿

[合集]分享的作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的分享的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[合集]分享的作文4篇

分享的作文篇1

　　你们与别人分享过快乐吗?我可有过哎，正是这次的分享，让我懂得了分享的快乐，以前，我是个有些自私的孩子，不愿和他人分享快乐……记得我八岁那年暑假，天气很炎热。同和我一个暑假班的好朋友李晓明同学在上课时忘记带笔，于是他便对我说：“哎，哥们，我忘记带笔了，借我一支行吗?”我刚想借给他一支，猛然的.想起自己就只剩下两支了，我便犹豫了。可看到他那诚恳丶可怜的样子，指定会被老师骂的。于是我果断的把水笔借了给他。到了下午，由于天气太热的原因，我感到非常口渴，仿佛在沙漠中心一样的口渴。这时李晓明递给我了一瓶水，且对我笑眯眯地说：“你一定口渴了吧，诺，给你。”我看着他，感动的笑了……从那以后，我真正的懂得了分享的乐趣。原来，快乐是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。为别人付出些，自己终会得到他人的报答，只有你肯帮助他人，他人也会帮助你，这就是分享的含义和快乐!

分享的作文篇2

　　别人的爸爸喝醉酒会耍“醉拳”，而我的爸爸喝醉酒会的却不是耍“醉拳”，而是耍“醉球”。

　　一次，有人请我爸爸喝酒，把我爸爸灌得烂醉如泥地送回了家，说他醉了，让他好好休息。可我爸爸还逞能，对我喊道：“儿子，拿好篮球，瞧你老爸在篮球场上露一手！”说完，不管我答不答应，摇摇晃晃地拉着我的手来到了篮球场上，只见老爸卷起袖子，拿着篮球冲到了篮前，一跃而起，来了个“大力扣篮”。只是，球却从爸爸的手里滑掉了，爸爸不甘心，在三分线外又来了个“三分球”，可这球好像故意跟爸爸作对似的，在空中划了一道优美的`弧线，朝我飞来。我吓得两腿发软，冷汗直冒。球不偏不倚地砸在我的头上，我的头上顿时起了一个大包。我赶紧躲，不过我走到哪儿，那球就跟到哪儿，好像爸爸故意砸我似的。你看，爸爸又不厌其烦地在我头上砸了好几下。哦，可能是爸爸喝醉了酒，把我的头当成篮球筐了。

　　爸爸呀爸爸，你害得我好惨呀！下次你可不要醉了，要不然我的头上又要开“包子铺”了！

分享的作文篇3

　　之前看过的一个神话故事吧。只是单纯的觉得，很精彩。所以想分享给你们看，所以在这个过程中，加入一些我们的东西。只是，她们没来之前，我和星星在一起，共同守护着我们创作的美好未来。

　　在灵魂摆渡里面，那些昆仑里的嫦娥都是仙女，她们下凡，去教凡人们工作，然后，回来的时候有一些仙女就爱上了凡人。但是人类自不量力，向神仙宣战。引起了神仙的'愤怒，于是将大水淹没，人类，冲洗了一切邪恶与肮脏。

　　但是，谁又能知道，这到底是不是一种欺骗和隐瞒呢？

　　没有人能说得清吧。

　　但是谁都不可能了，你在这个过程中，一直都在不停地重复那些，就超过你昨天说的，那些个梦想有关的事情情况，就算是没有被认可，就算是已经被否定，就还在这里停着照顾，但是却从来都不会停止。

　　他们的思想，毕竟才是最重要的。

　　就好像以前的时候我也说过，她和我是不可以逃课，而是要让你逃的这一节课，比你如果上了这一节课的收获还要多。

　　但是一般情况，都不会达到这样的效果。大人看到的东西，他们自己都不知道，该如何去评判。

　　时间长了的话，可能改变的东西就更多了。

　　所以这样的名字，都是一开始就要想好的，中途如果再更改的话会很不好，很麻烦，而且之前写的那些东西可能都要去作废了。

分享的作文篇4

　　分享还是分担？乍一看这个标题，便明了分享与分担的共同之处便在于“分”字，这便意味着分享与分担都需要一个团体才可以完成。而差异也是显而易见的。享——坐享其成，享受，不劳而获；担——承担，担当。然而，如果成长是一个复杂条件下进行的化学反应，那么无论是分享还是分担，它们都是成长途中重要的催化剂。

　　分享似乎是每个人与生俱来的。粉嘟嘟的婴儿虽不懂大人们的眼神和行为，但他依旧愿意松开小手，交出手中紧攥的东西；幼时与玩伴们互相分享从家中兜出来的糖果，向每个在场的人自豪地炫耀一张又一张绚烂而形态迥异的糖纸；成家立业后，人们分享的更多限于口头的交流，人们相互分享着在不同环境中生活的辛酸苦辣，体会生活的不易，这是人与人之间产生共鸣的重要方式。

　　分担的方式各种各样。在年少不懂事时，它以保护欲的形态存在：路旁一张彷徨徘徊的蝴蝶犬使人对其燃起保护欲；対于一只挣扎在蜘蛛网上的苍蝇，人们都会捅破蛛网，施以援手。大些时候，分担或许是帮父母做一些力所能及的家务，或许是攒钱养家，抚养儿女。

　　有些人在父母日薄西山，气息奄奄时，才意识到自己所背负的责任，这显然晚了。此刻的`觉悟是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的懊丧，对自己没能早早独立，担负起应尽的责任的反思。失去庇护的苦楚、悔不当初的丧气、迷茫不可知的未来，使他们深深陷入了自我否定的泥潭。如果早一点学会独立，早一些刻苦磨砺，主动向生活讨苦头吃——重复循环的假设，失去动力的生活，一切的一切，将软弱的人们击倒在地。生活就这样以傲慢的胜利者的姿态使他们清醒地认识到现实的残酷，知晓那些原本可温暖自己一生的炉灶终会变为冰窟，明白要早一些学着去分担，磨练懦弱的品性，离开遮风避雨的港湾，才有机会知道“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”的道理。

　　青春的躁动使我们厌烦长辈枯燥的说教，憎恶繁芜丛杂的条约，反感责任的枷锁。逃避似乎成为了这个年龄出现频率最高的词语，逃避分担，害怕被承载的重担压垮；倒地不起，努力避开所谓的“麻烦”，沉浸于虚拟的世界与想象中的未来。但是这样又有何益呢？时间的齿轮仍在转动，明天还是会如期到来，现实会击碎所有的幻想，让天真随时间而逝。所以何不给自己一个机会，主动学会分担，体会成长呢？在这样的选择中，我们会被这重担粗糙的外表磨伤细嫩的皮肤，但正是这一层层的血痂证明着成长的苦楚、担当的艰辛——从被迫担当到最后自觉分担责任，原来强行规定的事情成了理所当然的习惯。毋庸置疑，分担的最终会成为无形的扁担，加诸每个人的肩膀上，成为责任。然而当回忆起这些时，心中所感的不再是痛苦心酸，取而代之的定是欣慰。

　　龙应台写到：“有些事只能自己做，有些路只能自己走，有些桥只能自己过。”没有分担过程中的苦辣交织的体验，没有分享之中成功喜悦的加倍，又该如何称自己的变化为成长，如何为青春书写浓墨重彩的一笔呢？

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