三八作文

时间:2021-07-20 16:55:10 妇女节 我要投稿

【推荐】三八作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的三八作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】三八作文四篇

三八作文 篇1

  我的同桌叫李萍,她是这学期才转到我们学校的,我一见到她,就喜欢上了她。老师就把她跟我坐在一起。从此,我们就成了形影不离的好朋友。

  一天上午,上完第一节课,我正抓紧下课时间做作业,忽然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意这么做的,于是就用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛,好像在说:“我可不是好惹的。”并把她的脚踢了过来,于是一场踢脚大战爆发了。我俩激战了六七分钟,上课铃响了,只得休战。她马上拿出橡皮,在桌子中间划了一条印子,说这是“三八线”,今后谁也不得超过这条线,我同意了。

  自从划了“三八线”,她真的发“威”了,每当我超了一点线,她就用尺子敲我一下,疼得我“嗷嗷”直叫。

  有一次,上体育课,老师叫带跳绳,所以全班同学都带了。

  下课后,我见四周无人,便从书包里取出剪刀,把李萍的跳绳拽出来,一剪两半。在剪的一刹那,我脑里浮出了李萍那焦急的神情,那时,我的心情简直无法形容,真是爽呆了。上体育课时,老师见李萍没带跳绳,就让她罚站了一节课,看她这副狼狈样,我心想:哼,小样,没想到你也有今天。

  这天下午,放学了,回到家,妈妈正在备课(妈妈是位老师)。只听她读到:“酿(ràng)蜜”,这时,我纠正道“是读酿(nìang),不读酿(ràng)!”妈妈不信,这时,我想去查字典,可字典忘在学校了,我想问李萍借,可我怕她还记着上午的.事。不过为了纠正妈妈,我只好硬着头皮去借了,幸好人家李萍宽宏大量,上午的事只字不提,便把字典借给了我,我终于让妈妈知道错了。

  第二天上午,我带着一根新跳绳来到教室里,把新跳绳给了李萍:“李萍,对不起,我不该┄┄”李萍听了,原谅了我。最后,我们又成了好朋友,“三八线”也被我那超级大袜布消灭啦!

三八作文 篇2

  真讨厌!老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢?为了跟他“划清界线”,我在桌子中间画了条“三八线”。

  只要他的书本一跃过我的“地盘”,我就会使劲将他的东西推过去。过了几天,我们要测试这段时间的学习情况了。试卷一发到手,我一看,嘿,真简单!我便埋头做起来,可刚写一会儿,我的钢笔就写不出来了,原来,自己马大哈,昨晚收拾书包前,忘了打墨水了,现在……

  唉!这下可好,丁诚肯定不会借给我的,要是以前,我总会向同桌借的,现在怎么好意思!我急得像热锅上的蚂蚁,不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼,发现他也正看着我,我像触电似的,一下子把头转了回来。

  谁知,丁诚一把拿过我的钢笔,把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时,一股暖流从我的心头涌出……第二天,试卷一发下来,啊!谢天谢地,这次语文测试我又考了个97。5分。怎么感激丁诚呢?要不是他挤给我墨水,说不准我连80分都考不到呢!多好的同桌呀!难道今天我还要和他“划清界线”吗?

  下课了,同学们都出去活动了,只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”…

三八作文 篇3

  在一节自习课上,我和同桌发生矛盾了。因为我超过了“三八线”,引发了一场毫无意义的舌战,我们是针尖对麦芒,吵得不可开交,真是互不相让,并影响到了其他同学的正常学习。于是,有人告诉了老师,很自然,我们被“请”到了老师的办公室里。 在 办公室里,老师问清楚了事情的前因后果,并批评我们:“人的心胸要开阔一点儿,为一点儿鸡毛蒜皮的小事而大闹课堂,值得吗?”而我和同桌却一直都不相让, 在老师面前上演了一场“唇枪舌剑”。这时,老师更生气了,气得脸色发青,眼睛发绿,头发上还竖起了几根儿“火苗”。她把我们俩一个一个叫到面前,挨个儿教 导我们:“做人要学会宽容……”我们一个个被老师教育得心服口服,这时才真正认识到自己的错误,哭得“稀里哗啦”。老师对我说的一句话更是让我震撼:我以 前认为你是个品学兼优的学生,现在你为一点小事情这么想不开,真是让人失望。听到这句话,我的心像被箭穿透了一样难受。我心想:老师都把我看成差生了,我 甚至连差生都不如,看来,我无论如何也无法挽回在老师心里的形象了……我哭得更伤心了。

  回到班里,我更加肆无忌惮地哭着,一个劲儿后 悔,一个劲儿自责,可是,时间不能倒流。“怎么办呢?”静下心来仔细想一想,我超过了“三八线”,只要真诚地向同桌道歉,事情也许不会像现在这样,既惊动 了老师又扰乱了课堂秩序。我还拿出了实际行动,填平了桌上这条惹祸的“三八线”。我的想法实施之后,出现了令人感动的场面:同桌的眼里泪光闪闪,深情地拥 抱了我,老师的脸上露出了灿烂的笑容,教室里响起了雷鸣般的声音——我的心里别提有多么快乐了。

  虽然“三八线”这件事早已过去,它却永远定格在我的心里,老师,谢谢您,您让我学会了宽容。

三八作文 篇4

  “哎呀,你干嘛打我?”

  “不好意思,同志。你又过界了。”

  “哼,等着瞧!”

  不知什么时候,我们班的课桌上多了一条“三八线”,男生女生的冷战不断升级,谁也不让谁。

  一天,老师走到班级,说:“今天,我要带给大家一个好消息,在班级里画一条大三八线,男生女生分开坐。”

  “耶,太好了!”“哼,我终于不跟你同桌了!”“我的人生终于迎来了光明啦!”大家都在发表着各自的心情。“从今以后,女生管女生,男生管男生,谁也不许越界。”说完,老师把女生分在教室身边,男生在右边,并且在地上画一条粗粗的“三八线”,“耶!”一阵欢呼声。

  做练习时,我突然有一道题不会做,正打算问问同桌“小百科”,可是意识到男生女生分开坐,只好乖乖溜下地来,问问别的同学。“男生女生不许下地交流,各自为政,别忘了!”老师指了指地上的“三八线”,提醒我们,“哦”,终于到了下课时间,我们又打成一片,聚在一起讨论各自不会做习题,老师摇摇头说:“no,no,no,别忘了。”大家又散开。

  又是一星期,大家都很别扭,很憋得慌。还有的同学呆呆地盯着地上。下课了,大家再也忍不住了,纷纷越界,老师笑了笑,没说什么。

  第二天,我发现同学们回到了原来的座位上,地上的“三八线”不见了。

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