三八线作文（通用30篇）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的三八线作文（通用30篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
三八线作文 篇1
“你给我过去点！”
“为什么？我都让给你那么多位置了，你还不够啊！我不会让的!”……
咦！这是怎么回事？哦！原来是我正在和我的小冤家——赖甜嘉在争吵呢！
哎！她姓什么不好，偏姓一个“赖”。你看她的个子那么矮小，像一个小矮人。脸又那么胖，眼睛又那么小，眯起来像一根细线。眼睛小不说也罢了，她的嘴又那么大，大得好像可以把一个苹果吞下去。总之，她长得其丑无比。
赖甜嘉不光长得丑，而且还很烦，非常喜欢与人斤斤计较。就拿坐位置事来说吧，每次为了多占些位置，总是把我挤到“九霄云外”去。既然你不留位置给我写字，那我也以牙还牙。所以我们俩总是矛盾不断，“战斗”不息。
这天，我穿着一件雪白的新衣去少年宫上小记者课。写完作文，我正想读一遍作文，这时，我发现我的新衣服已被墨水弄脏了，再看看我同桌赖甜嘉正在偷偷发笑呢！我一下子明白了，原来是她搞的鬼。我心里气极了，鼻孔差点冒烟，我想：我一定要报复你。
机会来了，我看她正在新本子上认真地写字，我心想：这下看我的，给点颜色你瞧瞧！我抓住时机，胳膊用力撞了一下她，只听“咝”的一声，新本子被尖锐的笔尖划破了，她心疼地看着自己的本子。我假惺惺地说：“哎，真是对不起哦，我不是故意的，我的胳膊一抖，不小心把你的本子划破了，真可惜啊！”可是，我心里却特别高兴。
就这样，我们心里都有了一条无形的“三八线”了，我们接连好几个星期都不讲话。直到有一次，我们上了一堂“学会宽容”的主题课。从那以后，我和同桌都有了变化，大家都互相谅解。不知不觉，大家心中的“三八线”都消失了。
现在，我觉得她长得也不丑了，我看看她还挺可爱的：胖胖的脸上有一对小眼睛，眼睛虽然小了点，但还挺有神。嘴巴虽然大了点，但声音甜美，正如名字中所说。
如今，我们之间笑声多了，争吵少了；合作多了，分歧少了；宽容多了，埋怨少了。哎！“和睦相处”的日子真好！
是啊，人与人之间交往不正如一面镜子吗！你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。相信宽容是一张人际交往的“无敌通行证”，让我们立刻拥有它吧！
三八线作文 篇2
由于昨晚康佳明偷偷拿走了我的英语作业。害得我昨天晚上没有写英语作业，今天还得补。所以，今天早上我一见到康家明就大骂了一顿。于是，我们俩便绝交了。
早上，第一节课下了后，我正在抓紧时间做作业，突然，我的同桌康家明的腿碰了我一下，我猜他是故意这么做的，于是也用脚回敬了他一下。他瞪着两只眼好像在说：“我可不是好惹的。”并把脚踢了过来……于是，一场踢腿大战就爆发了。
我俩激战了六七分钟，上课铃响了，只得休战，他便说：“咱们俩桌子中间有一条缝，这是三八线，今后谁也不得超过这条线。”我同意了。
晚上，我坐在沙发上开心地笑着，妈妈问：“咦？怎么这么高兴呀！”
“因为今天我和同桌画了一条三八线。从今以后，只要他一超过三八线，我就打他一下，这样我就不吃亏了。”我得意洋洋地说。
可妈妈却说：“这样不好，因为同学之间要友好相待，而不应画三八线。”我听了很生气，气冲冲地跑进房间，把门重重的一关。
我躺在床上，细细地想着妈妈的话，觉得妈妈的话好像很有道理，决定明天和同桌康佳明和好。
第二天早上我来到学校后，我对康佳明说：“要不我们俩和好吧！不要再划三八线了。”
“你是不是打不过我了，所以才求我？”听了他的话之后我便气愤地走开了。
上英语课了，我在专心致志地听课，康佳明故意把手放在我的“领土”上又一下子收了回去。我看见了，生气地对康佳明说：“你超过我们之间的三八线了！”
可康佳明却装作不知道的样子说：“我怎么不知道呀，我记得我刚才一直在认真听课呀？”我更是气愤了，而康家明却装作没听见，端端正正地坐在那里听讲了。
到了中午，我正准备阅读时，才发现忘了没拿阅读书。我像热锅上的蚂蚁，向同学们东借西借，可同学们都只有一本书呀。这时和我一直势不两立的康佳明却拿了一本《中国少儿百科全书》给我说：“我今天打扫卫生，你就先看我的书吧！真是对不起，我不应该跟你画什么三八线，也不应该偷拿你的英语资料。我们两个和好吧？”
这时的我已经热泪盈眶。
从此我我和康佳明成为了最好的朋友！”
三八线作文 篇3
我这次所说的“三八线”，可不是指国界上的那条神圣而不可侵犯的白线，而是在课桌中间的那条用修正液涂成的。这就来听我说说那条白线的故事吧——
五年级时，因为同桌是个女孩，所以并没有发生“三八线”的故事。只是现在上六年级了，同桌也换成了男生，“噩运”也就此开始了。
与他坐在一起的第一天上午，我了解了他是一个小气的男生。下午，我却又惊奇地发现他对他的修正液。钢笔水毫不吝啬哟！他不吝啬，我呢？也因此遭了殃，旧习难改——超线！“天啦！我的衣服。”随着一声惨叫，我心中的怒火油然而生，但由于是第一天同桌，再加上来了许多新同学，我可不想被别人认为成是“强丫头”，所以到后来我还是强忍住了，不过我的衣服可就“破相”了，呜呜······我从书包里拿出了卫生纸，擦净了桌上的钢笔墨水，虽然我嘴上没说什么，可心里却策划着下回如何整死他，嘿嘿！
第二天下午，第二节课快开始了，机会终于来了，我看他手中拿着乒乓球拍，满身是汗，也没有什么防备意识，只是一心一意地在擦汗，而我手中也正拿着红钢笔，所以我右手拿着钢笔在空中使劲一划，空中出现了一条美丽的弧线，同时，夹带着四滴红墨水，不偏不倚，一滴落在他脸上，三滴跑到了他身上。“哎呦！真是对不起，我不是故意的！”我假惺惺地说。可他也不是个好对付的主，马上拿出蓝色钢笔来还击。天啦！我可真是自找苦吃。回到家，我向妈妈诉苦，可没想到妈妈不但没有帮我，而且还严厉地批评了我一顿。妈妈说：“同学之间应该要和睦相处，忍让也是一种美德。”我也自知理亏，便不再争辩。
第三天上午，不知为什么，桌上多了个小洞，洞里还有蓝色钢笔墨，我知道他又在算计我了，我得小心点儿才行，没有想到那个洞没被坐在前面的同学发现，一下子挨到了上面，我看见了，便说：“抬起胳膊，看看，他弄的。”我知道，我这一句话，就够让他们吵上半天了，所以呀！我就
静观其变吧！
后来的一段时间里，我们就这样提心吊胆地应付着，这安静的教室里谁知道还有两颗防备的心啊？
其实，我也不想总是和他闹别扭，毕竟是同桌吗，我只希望“三八线”可以变成一座隐形的友谊桥梁。
我坚信，横亘在我们之间的这个罪魁祸首总有一天会销声匿迹。同时，我的“融冰计划”也在悄然开始了？
三八线作文 篇4
可能很多同桌都会设立一条“三八线”，也可能会为因为这条“三八线”而争执。而我与我的同桌之间，也曾有那么一条界线。
因为我的同桌总喜欢“超越自我”——经常把他的手伸过自己的桌子，跨越到我的桌子上来，所以，当我的忍耐心到达极限，也就是我忍无可忍时，我与同桌立下了一条“三八线”。为着这条“三八线”，我们立下一个合约：凡是超过这条界线的人，就要给对方5元钱，作为赔偿。
也就是在刚立下这条“三八线”的第二天，非常不巧——我的同桌生病了。那天上课时，他因为头晕，老师同意他趴在课桌上休息。于是，他便独自一人趴在课桌上。一开始还好，他自己很安分，可没过一会儿，他便“超越三八线之旅”。
刚开始，因为他只是超越了“三八线”一点点距离，所以我没有与他计较什么。可后来，他的“超越三八线之旅”进展得越来越快，几乎霸占了我的半张桌子。
“喂，你抄线了。”我低声地说。
他下意识地把手挪回去了一点。可没过一会儿，那只手又伸了过来。
“喂喂喂，你又超线了，这次该付钱了吧。”
他什么也没说，只是从口袋里掏出5元钱，放在我的课桌上。
可是当我拿着那5元钱时，心里有一种说不出的感觉：既有一丝愧疚，又有一丝不知所措。再看看同桌那苍白的脸，不禁有些羞愧：同桌生病了，照理我应该去关心他，帮助他，可如今，我不但没有照顾他，还因为他那一个超线的举动而向他收费，心里总有一点过意不去。
那一瞬间，我仿佛明白了点什么。我默默地拿起那张5元钱纸币，悄悄放入了同桌的抽屉中。并且还撕毁了那张“三八线”合约。
从那次起，我从未再和同桌立过“三八线”，因为我明白：这种界线，只会让一个人变得自私，变得势力。然而，解除这条界线，则会让你回到当初，回到那个单纯、友好、不计个人得失的时候。
解除“三八线”，解除的不仅只是那条界线，是那条横穿在我们内心之中的界线。然而，解除了那条界线，会让你变回当初那个单纯、友好、不计个人得失的自己！
三八线作文 篇5
“不许超线”，班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了，老实的邱毅哲只好缩回了手。
不知从何时起，班里刮起了一股“三八线”风波，每一桌中间都画着一条标准而清楚的“三八线”，有些同学还订了一份“合同”，我和我的同桌就订了一份“协议书”，他超线就要被我打三下，我超线就给他看一本课外书，谁耍赖处罚加倍。实行协议前几天，咱们两个人都很谨慎，谁也不敢超线，相安无事过了一个星期后，超线就是我们两个每天不可避免的事了。一次，体育课刚上完，满头大汗的我一边拿着水瓶喝水，一边和同学交流球技，这时，“调皮蛋”刘家琪把我的橡皮拿走了，我以前就和刘家琪是死对头，怎能容忍他这样耍我，便追着他“满世界”跑，最后，橡皮被我夺来了。嘿！刚好上课铃声响了，我跑回教室，一屁股坐在椅子上，这时，刘振宇探过头来，一脸坏笑，说：“小邬同志，你好像超线了。”我一看，只见自己的手正压在他的铅笔盒上，连忙缩回来，“哎，又要借他看一本书了。”我无可奈何地说，心中暗想：一定也逮到他超线好让我报仇。忽然，我灵机一动：刚才他探过头来的时候他的头不是超线了吗？我连忙把这一想法告诉了他，老实的刘振宇只好哑巴吃黄连——有苦说不出，被我硬生生地打了三下。就这样一个月下来，我家的书都快让他给看光了，他也因为经常超线而“遍体鳞伤”。甚至还影响到了学习。于是，咱们各自向对方发了“停战协议”，“刘邬”之战到此结束，放学了，我们两个齐心协力用抹布把那条醒目的“三八线”擦得一干二净。第二天，虽然咱们俩还是有超线现象，但谁也不怨谁了，都互相宽容。咱们桌上的“三八线”消失了。可是，其他课桌上的“三八线”还是显然可见。快到期末复习了。课间为了“三八线”引发的“战争”严重影响了同学上课的情绪。我为了让同桌们能和睦相处，抽了一个早上，六点钟到了教室，把每张桌上的“三八线”一一清除掉，等同学们到来时，每张课桌上的“三八线”都已消失得无影无踪了。班主任徐老师也及时给我们讲了几个同学之间和睦相处的事例。嘿！这招还真管用，从此，我们班的课桌上再也没见过“三八线”了。后来，班级里出现同桌互助的景象，也因为这样，咱们班的期末总体成绩大大提高了。这其中同桌互助功不可没。
三八线作文 篇6
在我们的课桌上都有一条线，那就是赫赫有名的“三八线”，我们一般都不敢逾越那条线，否则，便是战火纷飞——这不，这天早上上课之时，“战争”又爆发了。
“哎哟！”我正趴在桌上，半个脸埋在手臂里，漫不经心地听着老师讲课。正当老师写着对我来说十分枯燥的板书时，我的肘部感觉被什么东西狠狠地刮了一下。顿时，一阵火燎燎的痛感向我袭来，我那肉感一向很强的手臂，立刻像触了电似的缩了回来，揉了又揉，疼痛感才消失了。我瞪着同桌，但同桌却没以眼还眼。她扬起了眉毛，指了指那条“三八线”，向我斜视着，那样子显明在对我说：“活该！是你先越线的。”那神情，既轻蔑，又神气；既像在嘲笑我，又像在挑衅我。我气得眼睛里燃着熊熊火焰，决定要报复她。
世上无难事，只怕有心人。机会终于来了。
这时，同桌的布文具盒被她动了一下，刚好越过了那一条“三八线”。而同桌却未察觉，还弯下了腰，去系鞋带。哈哈，这真是千载难逢的好机会呀！我怎肯放过这块吊在嘴边的大肥肉？于是，我悄悄地把同桌文具盒的拉链给拉开，紧接着，我猛地一甩，同桌的文具盒就飞了出去，随着一声“哗啦啦”，文具盒“倒”在了地上，而它的“五脏六腑”（各种文具），也全飞了出来，撒了一地。我转头一看，看见老师正盯着我，我赶紧坐好，她又开始讲课了。我也没在意。
我欣喜若狂，等着同桌那张气得发狂的脸。不一会儿，同桌就起来了，她刚系好鞋带，结果还要爬过去捡文具，所以，一上来，她的眼睛就瞪得有一元硬币那么大了。她的脸涨得越来越红，这正是她发怒的前兆，那个样子简直要把我吞了。接着，她二话不说，在我大腿上拧了个三百六十度大转弯。
“啊咝——”我疼得咝咝直叫，等她手一松，我的腿都乌青了，“好啊，你这毛丫头。看来，老虎不发威，你就当我是凯蒂猫了！”我在心里发狠。这时，我发现同桌今天穿了一双雪白的长祙，长到同桌的膝盖，“哼哼，刚好，我‘无敌鸳鸯腿’斗一斗你的‘九阴白骨爪’！我踹！”我一脚踹了过去，没想到用力过猛，身子也没坐稳，便“咚”地摔了下来。
“你们俩到底怎么回事，给我站上来！”突然，老师喝道，原来，老师已观察了我们很久了。这时，下课铃响了，老师便把我们“请”到办公室“喝茶”去了……
唉，都是“三八线”惹的祸。
三八线作文 篇7
最近座位调成了两人一桌，不必要的口角时常发生。不是他的胳膊碰了他一下，便是他的墨水洒到了他的桌子，两人若是互不相让，便能引发一场穷凶极恶的持久战，口水恨不得飞满天，厉害时说不定双双的玉手都要抬起来了，这可就能让我们班得到个大奖励“处分”
那怎么解决呢？这当然难不倒我们这一个个小机灵了，在我们班快要被校长拉到升旗台下大作“表扬”的紧要关头时。呼哈“三八线”来也！所谓什么是三八线呢？三八线是指日本投降后成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的临时分界线，统称三八线。所以在我们的课桌上便添了一道风景“三八线”。本以为有了这“三八线”，便能避免同学之间的纠纷，可事与愿违。 上自习时，我的橡皮自己“偷渡”过了“三八线”，而我还全然不知。也是我倒霉，同桌是个烈性子，二话没说便把我那调皮的橡皮“咻”的一下扔了出去，哎，算了，谁叫我的东西越过了三八线呢，认倒霉吧。没过一会，我那不争气的笔又学起了橡皮，“骨碌骨碌”越过了禁忌。又看一道完美的弧线，我那笔完美起飞了，这回我可不干了。“你干什么，扔完橡皮扔笔，又不是你的东西”！
“哼！谁叫你的东西越过了三八线？他要是不过来我能扔吗”？
“那么小气，那你不会还给我吗“？
最终还是我退了一步，但他也并没有不依不饶。当然也并不是只有我一个人在“三八线”面前违了规定。
继我们之后还有大大小小的口角发生，终于传到了老师的耳朵里，令我们惊讶的是老师不但没有训斥我们，反而还告诉我们同学之间要互帮互助，团结友爱，搞好之间的关系，那样才是一个班集体。 可能是因为时间长了的缘故，也没有人再去刻意的计较谁越过了界限，不知不觉的“三八线”在我们之间消退了。而这次也给我们每个人都上了一课。
为什么叫一个班集体，因为我们都是密不可分的，一旦分开了，我们就是一个个七零八落的个人体。当然这条“三八线”也会经常的在心里，在行为里，在言语里，设立--撤销--再设立--再撤销，在这过程中，我们也一点一点的努力着，成长着，收获着！
三八线作文 篇8
“哎，过去过去！”“哈，超线了，打一下。”这怎么了？哦，又是一场“地盘纠纷”发生在我和同桌之间了。啊！有手要越出“国境线”啦，我得提防着些。
我与同桌可以称得上是水火不相容。自从一桌后，为了各自的领地，我们时不时会发生一场地盘战役。为了谁也不亏，在四只眼睛的监视下，公平，公正地在课桌上刻下了一道笔直笔直的三八线。并规定越线者都要被对方打一下作为惩罚。那一刻起，我的神经就绷得紧紧的，目光经常在线的两旁来回走动，以免同桌越线时我没抓到;自己超线时可以及时缩回来，避免挨打。
时间艰涩地流动着，我的目光守株待兔般盯着那条三八线，同桌却迟迟没有越线。我的警惕性便一点一点松懈下来，注意力又转移回课堂。写作业时，感觉有点挤，就将胳膊肘伸了伸，继续写。写着写着，同桌突然在我的胳膊上狠狠地拧了一下，痛得我死去活来。我正想反击，她撇撇嘴对我说：“诺，自己看。”什么，我简直不敢相信，我超线了，还超了一大截！唉，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我一边揉着可怜的手臂，一边把手往回缩，暗忖：哼，竟把我捏得那么痛。你下次超线的时候等着瞧吧。
为了报一血之仇，我又恢复到警惕状态。两只眼不时地瞧一瞧那条线，等待着我复仇的机会。我正密切观察敌情时，脚上传来一阵剧痛，是同桌在踩我。见我在看她，一付理直气壮的摸样：“噢，下面也属监控范围，请小心。”我更加气愤了，心里暗暗发誓：等着吧，等你超线的时候我必定重重还击。
经过长时间的守候，同桌终于超线了，太好了，报仇机会来了。为不让打草惊蛇，我小心翼翼将肘关节抬高，准备一下子敲下去，来个猛击。所有的仇恨集中在一起，我使出浑身的力量用力敲下。无巧不巧，同桌的手恰好为了拿一块橡皮挪开了。“嘭！”我的肘关节撞在了硬邦邦的桌面上，痛个半死！我咧着嘴，用另一只手托着我那又痛又麻的肘关节，哭笑不得。见我这付惨样，同桌笑得都喘不过起气来。又羞又恼的我偷偷地策划着下一个方案……
我整天牢牢地盯着课桌上的三八线，上课也不专心了。可我又不敢松懈，以免故伎重演。看着这条刀刻的线，有时真的希望它会消失。安于面子，我又不能说什么，只好无奈地守着那条线。突然一天，同桌提出取消三八线协议。太好了，我终于可以放下担子，好好听课了，我举双手赞成。
这场三八线风波得以平息。
三八线作文 篇9
现在，只要是同桌双方闹不和，课桌上必定会有一条醒目的三八线。这不，我和我的同桌也有了一条三八线。
暑假是学生们的第三个学期，我像往常一样去上奥数课。我和同桌李佳璐是一对“冤家”。俗话说得好，“冤家路窄”，平时是死对头的我们现在竟成了同桌。这还得了，我们就像两个定时炸弹，随时都有可能爆炸。
“叮铃铃——”上课铃声响了，同学们像开了闸的水，不约而同地涌进了教室。我随着人群回到了自己的座位上。这时，我发现李佳璐像一只快奄奄一息的螃蟹，满身通红，趴在座位上。这还没什么，可气的是她还占用了我一大半的课桌。我气得火冒三丈：“你怎么能占用我的课桌呢！”“为什么不行？这课桌又不是你的！”她利索地反咬道。“每人都有一张课桌，我要是占用你的，你能开心吗？”我愤愤不平地回答。她无言以对，只好“哼”地一声等待老师到来。我为了防止她再次占用我的课桌，便在我们课桌的正中间画了一条闪亮的“银河”，并警告她说：“要是谁超过了这条三八线，就要接受惩罚！”唉！可谁知这条自己画的三八线，可把我自己给害惨了。顾老师满面春风地走进教室，精神饱满地说：“上课！”可是由于一直在注意三八线，当班长的我竟然忘了喊“起立”！这时，二十八双雪亮的眼睛不约而同地投向了我。我不知如何是好，坐在位置上直发抖。这时，“死螃蟹”李佳璐轻声地讽刺道：“哎呦，堂堂大班长上课都分心，还不站起来喊起立，反应真是极其迟钝！”我忍着气，瞟了她一眼，便站起来喊道：“起立！”顾老师生气地批评了我一顿后，一堂严肃的课开始了。尽管顾老师在上面讲得有声有色，但我一个字都没听进去，心中只有三八线。那时的我就像一个念经的老太太，心中一直不停地叨叨着：“别超过三八线，别超过三八线……”就在这时，顾老师就像刻意要让我出丑，让我到黑板上演算一道题目。这可把我急坏了，心急如焚的我硬着头皮走到黑板前，凭着印象做了起来。可还没等我做完，一个大叉叉映入我眼帘。接着，一道道诧异的目光再次投到了我的身上，我恨不得找一条缝隙钻进去，就连一向宠我的顾老师也摇了摇头。一回到座位上，李佳璐便摇头晃脑，仿佛在庆祝我出丑了。还不时向我做个鬼脸，得意洋洋。我无计可施，只好坐在自己的座位上生闷气。
下课铃声匆匆响起，我终于松了一口气，红着脸，向李佳璐请求取消三八线。她犹豫了一会儿，答应了。我俩都觉得轻松多了，我们心中的三八线也一起消失了。啊！和平的感觉真好。
三八线作文 篇10
每对同桌都会有一些不如意的事，我和我的同桌也不例外，我们可有一场惊心动魄的“三八线”大战呢！
记得四、五年级的时候，我是和周梦森同桌的。那时候，我们俩经常闹矛盾，一见面就摩拳擦掌的，像要打架似的。所以，我们俩在桌子中间画了一条“三八线”，并且承诺，只要有一方越线，就要赔偿另一方，谁也不许耍赖，否则双倍赔偿。刚开始几天，我们俩经常闹矛盾，一见面就摩拳擦掌的，像要打架似的。刚开始几天，我们俩都风平浪静的，可过了几天后，和谐就被彻底打破了。那天，同桌不知道受了什么刺激，一来就怒气冲冲的，上课的时候，总是越过“三八线”好大一截，我用手肘碰碰他，他没反应，反而更加过来了。下课的时候，我实在忍不住了，就对他吼道：“你发什么神经啊，越线越那么多，赔钱！”只见他“砰”地一拍桌子，也对我吼道：“你管我，我愿意，怎么着！”要不是我使劲控制住自己，早就和他打起来了。经过这场大战后，我俩更是谁也不理谁，自做自的事。
五天后，同桌突然开口跟我说话了：“哎，我仔细想过了，那天是我的错，对不起。”我看他一脸诚恳，也就原谅他了。然后，我又对他说：“那我们把‘三八线’擦掉吧。”谁知同桌哭丧着脸说：“这是用黑笔写的，擦不掉啊！”“那不如就把它叫作‘友谊三八线’吧。”我灵机一动。“好主意！”同桌点了点头，还在那条线旁边写了一行细小的字——友谊三八线。这场“三八线”大战正式画上了一个圆圆的句号……
这个学期，我又和周梦森同桌了。至于以后会发生什么，只有由老天来决定喽！
我在姐姐家
我平时喜欢去姐姐家玩。姐姐家可好玩了，不过，有时候我们也经常吵架。星期六中午我到姐姐家去了。因为我作业还没完成。所以我只好在姐姐的房间做作业，而姐姐在我旁边画画。
过了一个小时，我对姐姐说：“我能休息一会儿吗？”姐姐说：“那就休息五分钟吧。”我说：“好啊！”四分钟过去了，我觉得好闷。我又对姐姐说：“姐，我能借你的画纸吗？”姐姐连忙说：“不行，你要先做好作业。”作业做好了，我画了一张画。我让姐姐给我打分，姐姐分数打好以后还给我。哇！九十九分，这是我最高兴的一天。
三八线作文 篇11
一天上午，上完第一节课，我正抓紧时间做作业，忽然同桌李萍的腿碰了我一下，我猜她是故意这么做的，于是用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，好像在说：“我可不是故意的。”并把她的脚踢了过来……于是一场踢脚大战爆发了。我俩激战了六七分钟，上课铃响了，只得休战。她马上拿出橡皮，在桌了中间划了一条印了，说这是“三八线”，今后谁也不得超过这条线，我同意了。
我们俩又规定谁的东西超线，东西就归好对方所有，这样，一场战斗就拉开战幕了，每次我都会披挂上阵，对她频频攻击，可她总是不作声，暗中还击。
一次，我们正在上一节数学课，我准备给她来个下马威，数学老师提了一个问题，几个同学回答的不是很好，老师有点不满意，在老师心目中，我同桌吴梦雪也就是那位“尊架”了，是一位数学健将，老师请她回答，她站了起来回答问题，老师十分满意，让她坐下。“哎哟”我的姑奶奶可别坐，有埋伏啊！只听“卟通”一声，“哈哈”全班哄堂大笑，告诉你吧，我早已拿走了她的凳子，后面的，我就不说了，你们可想而知。不过，我还是奉劝小吴一句，这对你很有帮助的，明枪易躲，暗箭难防。
一次，我的橡皮超线了，她迅速的拿走了我的橡皮，她又对我说：“咦，你的橡皮呢？”我一听她这话，若有所悟，心中想肯定是超线被她拿走了，我瞄了一眼她的笔盒，我的橡皮果然在里面，我面带微笑，并从容的从笔盒里拿出另一块橡皮说：“大姐，顺便告诉你，我的文具都是成双的，早就料到你有这毒招，我当然也要准备解药啦！”她气得汗毛都竖了起来，说：“你走着瞧，会有你好看的。”这战我又占了上风。
又过了几天，我们正在写课堂作业，我快写好了，便加快了速度，她见了，觉得这是一个好机会，便故意挤了我的手一下，我的笔像不听话的娃娃，在我的作业本上，画了一道“优美”的弧线，她见了哈哈大笑，我用胶带粘。可本子被粘通了，我交了上去，可老师让我重写，真是上天不长眼。
到星期一，老师讲试卷，我有一题没听到像热锅上的蚂蚁，她见了，便来教我，我终于懂了，我便问她，“咦，你怎么变了，不像以前的烦人鬼了，”“你说什么？”“哦对不起，冒犯了”，我俩一阵爆笑，到了第二天，我来到学校，“三八线”
不见了，我明白了，从此我俩又很好的相处了。
三八线作文 篇12
童年的道路上，有顽皮、快乐、恼怒、忧伤，也有浓浓的同学情伴你一路成长。
时值暑假，但翻阅着《顽皮同学》仿佛又让我置身校园，一幕幕同学间的往事又历历在目。
四年六班最“深刻”的“三八线”发生在王小天和李好好的书桌上，他们两个，一人拿着圆珠笔，一人拿着小刻刀，不停地划刻形成了自己的地盘，两人还签订了《边境划分管理条例》，严防死守自己的阵地，为了“赔吃赔喝”苦心筹划、守株待兔、重赏勇夫。
这不正是发生在我身上的事吗？记得那总跟我“抬扛”的同桌。在一次英语课上踢了我一脚，为了证明我不是好惹的，我先是瞪了他一眼，再出脚进行反抗，于是，一场“踢脚大战”引发了井水河水两不犯的“三八线”。直到有一次上数学课，我看见他对着那“满江红”的数学作业唉声叹气时，我知道他一定是遇到难题了，我探过头去帮他解疑。又过了一周，上起了英语课，我不知道他是无心的，还是刻意的，在短短的一节课上，他竟三次“入侵”我的地盘——一会儿给我递红笔，一会儿借我崭新的英语书写本，一会儿又把他的英语卡片和我分享。再后来，也就没有了“三八线”，更没有了“踢脚大战”，更奇怪的是我们俩的关系好像比之前更和谐，更加懂得谦让彼此了。下课后，我们成了最好的玩伴，我们一起讨论数学题，一起加入了篮球队，我们成了形影不离的好哥们，哪里有我，哪里就有他的身影。
假如没有这象征友谊的“三八线”，就没有我们现在这珍贵的友情，渐渐地我发现，同学之间的二三事，同样也能带给我无与伦比的快乐和收获，而这一道“三八线”成了我记忆中永不磨灭的回忆。
三八线作文 篇13
世界上有许许多多条线；它们有的平凡为我们补好衣服；它们有的神奇为我们增添美感；它们有的快乐为我们构出音符；但，它们中也有不美好的——就比如……
这只是一条很简单的线，很直，是用老师的铁尺画的。这条线，却像一堵很高很厚的墙，挡在了我与她之间。
渐渐的，我们之间的话少了下去。我们越来越不爱说话，越来越不想见到对方。这一切的一切，不过后来自那场令人讨厌的尴尬。记得当天，老师让我们表演，她唱歌，我弹琴。但我们一个动作很快，一个动作很慢，总是不合拍，下面的同学们都笑坏了。下台后，我恼怒极了，开始不停的责备她。她也一肚子的火，不停的向我撒气。我们俩都很不快活的回到了座位上。
我还很清楚地记得她当时那种表情，恼火、生气、沉闷、冷漠，又带有一点委屈。我们依旧像平时一样坐着听课，但心思却变得不再一样了。终于，问题一天比一天严重起来，于是，我们划了一条“三八线”。划线时，我的心情很是复杂。划好这条线，我们也就有了心之墙。
最终，“三八线”划好了，但缺少一块——我们要划“三八线”的勇气用尽了。我们开始怀念曾经一起欢笑的日子，但我们那可笑的自尊心却不愿向对方道歉。
很快，我的生日到了。我开始写邀请函。我反复思考着，最终，我还是写了一份给她。她那时很惊讶。但她来了，我许下了愿，她照例问我许了什么。我说，希望我们可以和好，她的眼睛里印入了烛火，她似乎在思考着什么。
突然，她大叫起：“我忘了带礼物！”过了一会儿，她像是想到了什么似的，离开了。
第二天，我总觉得桌上的那条线又少一块，我看向她，她笑笑——可以借块像皮吗？当然可以。她又一次擦去了一块“三八线”，但却留了个尾巴。我知道，她要用这个来告诫我们自己。
或许，一条线会带来友谊的危机，但我相信，友谊是坚韧的，可以经起风雨的考验。
我不再害怕那条线带来的危机了，我相信我们的友谊地久天长。
三八线作文 篇14
“哼！你过去点，拍你一巴掌。”“你个小兔嵬子，敢打本姑奶奶，不想混了啊？”你听听，你听听，我和同桌又在为没地方坐了而争吵。
刚开学，阴差阳错，老师竟把张世地安排到了我的旁边坐。他这个人诡计多端，嘴巴可会讲，只要和他吵起来，包你吃不了兜着走。要不是因为老师一而再、再而三地给我做工作，我早就一脚把他踢飞了。
他上课总是喜欢拉着别人讲话，不是东讲讲，就是西说说，弄得别人不得安宁。他还喜欢东张西望，老师看见了，上前就把他说了一顿。他更喜欢哭，别人随手拿书，在他的头上碰一下，他马上就鬼哭狼嚎。最可恶的是他写作业时，胳膊像绳子一样伸得长长的，把的书一下就挤掉下去了，我火了，说：“给我过去，你把人家恨不得挤成饼子了。”他像没听到似的说：“你可给我让开，我可没让你坐这。”我更火了：“从现在开始，我们商量一下，桌子我们平均分，你一半，我一半。如果超了就赔一块钱，没钱的话就要割地，翻一倍地赔。”他立刻同意了。
上课时，悲剧降临了，因为我要捡笔，捡上来时不小心，手臂超了一小半，我趁他还没看见时，正准备坐正，谁知，他突然转过头，把我的手臂死死地按住说：“呵呵，你超了，赔地吧。”这下可好，本来位子就小，现在赔了快一半，我要怎么写作业呀。
今天考试。由于没位置写作业，我只好把胳膊扭着写。“丁丁丁！”下课了，我只能交上去了。结果考试我只得了80分。
痛定思痛，我想，大度一点，不要为这点小事斤斤计较。应该把精力全都放在学习上，争取做个好学生。
三八线作文 篇15
在学校，我和同桌简直就是一对“欢喜冤家”，自然免不了一些小摩擦，其中“三八线”的故事也时有发生。
由于同位俩共用一张桌子，自然也少不了分配不均的问题，不知是哪个同学出的损招，在桌子中间画道线，称为“三八线”，自己的空地是有了，同学之间的感情却远了。我和同位之间，就因为“三八线”闹出了不少故事。
在调位之初，他就提出划分“三八线”，我只好勉强同意，就在这时，他对我说：“这是为了保持我们物品的整齐，并不是为了别的原因。”我当时心里暗想：难道三八线真是有好处？我们也像其他同学一样，还制订了一系列的惩罚规则。从此，我们人心惶惶，生怕越过三八线，我一直认为这会从某些方面影响了自己的学习活动，因为我好动。结果我们为了不越过“三八线”，学会了利用空间，把物品排列得整整齐齐，不在拖泥带水，提高了学习效率，促进了成绩的进步。对于这意外的收获，我实在不敢恭维。
有一次我有些发烧，为了不影响学习，我带病上学，自然昏昏沉沉，也忘了三八线的存在，他见我这样，也不管三八线的有无，还关心起了我的病情，此时的“三八线”已名存实亡，该起个新名字“友情线”，有了这次特殊经历，我在全班倡议取消三八线，可大家似乎都不理睬我，或许他们还没体验出三八线的滋味吧……
智者曾说：我们的生活有点面组成。三八线或许只是其中微不足道的一分子。只要我们用一颗善良之心对待之，定能编织出绚丽的图画。
三八线作文 篇16
“你，给老子过来，说！你为什么超线。”我的同桌拉着我的衣服，双眼燃烧着愤怒的小火花，心中还有一颗愤怒的小宇宙燃烧着它那熊熊烈火。
这一切还是由那条三八线说起。这一节课老师去开会了，我们班必然不得安宁。我正在做作业，突然，发现我的同桌的手臂超过三八线了。这犯了天规了，还不了得？我的手臂弯一碰，她立即还击。啊？竟敢在太岁头上动土？我开始双手齐出同桌也不甘示弱，于是，我们就这样大打出手。她拉着我的衣服，令我无法动弹，这时我只好使用我的大招“暴雨梨花针。”刹那间八根铅笔如同钢针一般向她刺来，但是她“女汉子”的名声也不是盖的，三下两下就躲过去了四根，当然我的“暴雨梨花针”名声也不是吹的，把她刺得火冒三丈。果然不出我所料，她发起了“九阴白骨爪”进行反击，我果断一闪，躲过了她的致命一击。我看准时机使用“破云闪”，闪得她躲闪不及，再在背后来一个“降龙十八掌。”把她打得丢盔弃甲。我赢了，但是她哭了可伤心了，看着她一耸一耸地抽动着肩膀，并“梨花带雨”的可怜模样，一股莫名的酸溜溜的感觉涌上心头，我对自己的小肚鸡肠感到后悔。
我后悔了，我想对她说：“对不起！”可是说不出口，只能木呐呐地站着。
三八线作文 篇17
今天是开学的第一天，我换了新的同桌，一分好座位，他用粉笔在桌子中心画了一条线，并告诉我这叫三八线。我不能侵略他的领地他也不能侵略我的领地，我很疑问，不知道什么叫三八线。并且他很少跟我沟通。
回家问爷爷，爷爷说三八线指纬度38度的纬线，人们一般认为是朝鲜跟韩国的分界线。后来被人们延伸为两个区域之间的分割线，同桌之间划三八线，意味着这两个空间是独立的，互不侵略，互不过界，两个同学之间不能过火密切，尽量少沟通少说话，这是一种不友爱的行为。我这才理解同桌原来是不怀好意，不过不要紧刚知道不免生疏。
后来，其实他并不是一个欠好想共处的人，渐渐的发现他其实很热心很友爱，咱们之间的沟通也逐步多了起来，一次考试，我没有带够笔是他及时借笔给我才让我经过那门考试并获得好成绩，我非常感谢他，咱们在渐渐的共处中联系逐步密切，也就没有了三八线了。
三八线是一个欠好的代名词，人与人共处要真挚热心，不能阻隔和孤立，期望今后我会跟同桌联系越来越好吧。
三八线作文 篇18
在班级中，所谓的“三八线”就是同桌的桌子合并在一起产生的缝。可今天听老师说，三八线是抗美援朝时的国际线，真是令人耳目一新。我第一次知道三八线是在伍美珍的小说中，一旦任何东西越界，就算不是故意的，也要接受“严刑拷打”。
这渐渐成了全国小学生的“风土民情”。我和我同桌十分反感有人大胆妄为地超界。平时，一本书不留心的.越了界，这本书就可能有灭顶之灾；一只手不留心越了界，这只手就可能受十指连心之痛；一堆橡皮渣不小心越了界，这堆渣就可能流离失所。而且，越界的罪魁祸首都要被骂三八。
这些让我不自觉想到国际和平。抗美援朝战争胜利有了三八线，把霸道的美国隔到了界外。如果一个美国人越界，马上有侍卫乱枪把他杀死，而且背负全世界的骂名。这不但害了家人，也害了国家，以后国家见不得光，抬不起头，为到访本国的来宾准备的食物也蛆蝇横飞。
三八线的出现，福祸皆有，但最后都是让世界有条条框框，不生和气。本来的好朋友，好同学，甚至是血脉相连的亲兄弟，也要分个界。大家都是地球母亲的孩子，为什么还要互相争斗呢？
三八线作文 篇19
平日，妈妈和奶奶总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵不休。时间长了，一见面气就不顺，整天闹得鸡犬不宁。我和爸爸每次总是劝了妈妈又劝奶奶，可总是无济于事。无奈，爸爸只好在院子中间筑起了一堵高高的隔墙——“三八线”。
“三八线”的存在，并没有减少妈妈和奶奶之间的战争。她们一见面，双方便发起“进攻”，真是“仇家”相见分外眼红。没有办法，爸爸只好劝奶奶去姑姑家住一段时间。奶奶走后，我们家倒也风平浪静一些时日。但好景不长，一天，爸爸正准备拆掉“三八线”，奶奶突然领着姑姑等人回来了，说要把我们赶出去，于是，“烽烟”再起，当时的场面真是难以收拾，多亏村支书来解围，才得以平息。
没多久，姑姑打电话说奶奶病了，而且很严重。我和爸爸十分着急，我们很希望妈妈能去看看奶奶，妈妈不肯去，但说奶奶病好了，主动回来，就和她讲和。没办法，我和爸爸只好决定搞一次秘密行动。
我和爸爸带上补品，带上笑容，一同到姑姑家，去替妈妈道歉。
奶奶的生日到了，我把院子打扫得干干净净，并打电话给奶奶，请她回来。终于，姑姑和奶奶回来了，姑姑对妈妈说：“嫂子，上次多亏二哥和小杰，他们把你的难处都给我说了。”妈妈一听，先是一愣，似乎明白了一切。奶奶在旁边说：“以前我也有不是……”“妈，你甭说了，我也有错。”妈妈终于向奶奶认了错。这下子，爸爸挽着妈妈和奶奶的手，一同踏进了俺家的大门。那天，我觉得好快乐，好幸福。
后来，我家终于拆掉了“三八线”，原来并不宽敞的院子一下子宽敞了许多。
三八线作文 篇20
我同桌是的调皮，上课的三心二意，下课的疯疯癫癫，拖地的上窜下跳，体育、美术是最爱，语文、数学是最恨。我才不喜欢和他同桌。
三年级的，老师让我和张雷同桌，当时心里有一千个一万个不愿意，我心里想：我为和男生同桌呢？为和女生同桌呢？我为要和张雷同桌呢？但我又和老师说。无奈，能和张雷同桌了。
天和张雷同桌的，我和他不讲话，做都自顾自的，要的也不。天的语文回家作业有四样，在抄作业的，我：新本子，要在面留下最漂亮的字迹。我专心致志写作业的，张雷的胳膊肘地移桌子上，不，他碰我写字的手。原本干干净净的本子上就留下了痕迹。张雷见了，连忙和我说：“起”，，当时的我火冒三丈，哪里听得进他说的话。在他写作业的，用胳膊肘……“哈哈，你的本子也和我了！”我笑了。张雷见我是故意去碰他，他生气了，他把墨水瓶本子上，再把墨水瓶弄倒。我就眼睁睁本子……不甘示弱，把墨水倒在本子上，张雷叫了。李老师往这看了一眼，我立即坐好，张雷也不叫了，他还把桌子往外挪了挪，他说谁都超过这条“三八线”，谁超了谁“白痴”，还说“距离产生美”。从开始，我就下定决心永远不和张雷说话了。
有数学考试，张雷的很理想，在订正试卷的，他被一道题难住了。他拿着试卷，凑到我身边：“张琳莹，这道题做？”我假装没听见，“张琳莹，求你了。”“你去问老师。”张雷灰溜溜地回到座位上，可怜巴巴的样子。我心里犯起了嘀咕：他吧，我曾经下定决心不理呀，不他吧，近人情……他做吧，好，就他。我教会了他这道题做，心里甜滋滋的，有快乐的。我帮助了张雷，张雷对这条“三八线”的事也不耿耿于怀了。
地，我张雷天生有一副好嗓子，有响亮的海豚音，比张靓颖的海豚音还要亮！每次去专用教室排队的，张雷就使出海豚音，全班同学就乖乖地排队了。
地，我和张雷都这条“三八线”，桌子也不知并在了一起，我和他还成好朋友呢！
三八线作文 篇21
三年级的时候，我和同桌规划了一条三八线。他的胳膊或者他的任何东西碰到三八线，并且“过界”我就可以用尺子打他。同样，我的东西碰到三八线，他也可以用尺子打我。
一次上课，我和他又因为“三八线”吵了起来。事情是这样的：老师叫他背课文，碰巧他的语文书没有带，我好心把语文书放在三八线上面，他就顺利地把课文“背”了出来。过了一会，他就用尺子打我了一下，还理直气壮地说：“你的语文书碰到了三八线，我可以打你!”真是 狗咬吕洞宾——不识好人心。因此我们才吵起来。之后，老师下课的时候叫我们去办公室“喝茶”，还对我们说：“人的一生，最主要就是要宽容……”出来之后，我和他拉钩，要互相谦让。
从此，我和他心中的这条“三八线”不见了，我们变成了好朋友，他有困难我帮助他，我有困难他帮助我。同学之间有矛盾我们就尽力化解。
有一颗宽容的心，人与人就会更加美好，要懂得对别人的错误持以宽容的态度，对别人常说：我原谅你。宽容是清澈的湖水，净化我们的心灵。
三八线作文 篇22
我的同桌叫王祥。
我们之间常常为各自所占的领土闹别扭，为此，我在桌子上画了一条计算十分精确的线，作为边界线，谁也不许占谁的领土。每当上课时，不是我过了“三八线”，就是他冒犯了我的领土，紧接着，就是一场激烈的桌上桌下混合战争。
一次，王祥越过了边境，我为了保护领土完整，狠狠地用拳头给予还击。同学背地里叫我“小辣椒”，意思是太狠太辣。要不是有那么一件事，这“三八线”之争还没结束呢。
一次，美术期末考试，我起完稿准备涂颜色，可是水彩偏偏和我捉迷藏，怎么也找不着。我十分着急，一边翻书包，一边责备自己：“唉，怎么把水彩忘在家……”这时，同桌王祥指着他的水彩对我说：“你用吧。”“谁用你的水彩！”我没好气地说。“你用吧，不然会影响成绩的……”他一口气说了一大堆，好像是准备好了似的。他为了让我先涂完，自己的画却没画完，结果没得满分。
考完试后，我在桌子上盖了一层桌布，盖住了桌子上的“三八线”。
三八线作文 篇23
光阴似箭，日月如梭，但生活中总有些记忆并不会随着时间的流逝而褪色。有一件小事，至今我仍历历在目，让我深受感动。
那是两年前的一次换座位，把刘明轩调到了我的旁边，做我的同桌。说实在的，我还真有点不喜欢他，看他随手丢垃圾，不按时交作业，脏脏的校服和黑黑的脸，真让人讨厌……我实在忍受不了他，便在我俩的桌子中间用铅笔画了一条“三八线”——谁也不能超过这条线，碰对方的东西。
可就在我画了“三八线”后不久，发生的一件事，令我改变了对他的看法。
有一天上数学课，可能是晚上睡觉着凉了，我的肚子忽然疼起来，痛得我脸都青了，我用手捂着肚子，很难受的低下头。就在这时，一只手悄悄地伸到我面前，我抬头一看，看到是刘明轩，他关切的对我说：“这是万金油，擦了以后感觉会好一点的，试一试吧。”我的鼻子一酸，说了一句谢谢。“不用谢，忘记我们是好了吗？”刘明轩微笑着对我说。啊，？我一直以来都不把他当成朋友，对他爱搭不理的，他却一直当我是好朋友！我这样做是不是太过分了？我心里想着，嘴里没说出来，觉得惭愧极了。
第二天早晨，我刚到教室，放下书包，无意中发现桌子上那条粗粗的“三八线”不见了，这时，刘明轩跑了过来，对我做了个鬼脸，然后说：“让我们做一回好朋友好吗？”我故意摇了摇头，看到他眼神里流露着失望，我说：“我们不做一回好朋友，我们要做永远的好朋友！”“耶！”他高兴地跳了起来。
刘明轩那颗纯净的心灵使我感受到了之间的相互友爱，那条惹眼的“三八线”是出现，也将是最后一次出现！
三八线作文 篇24
那是在三年级发生的事了。那时，厉害的男生王鹏，在我们班是无人不知，无人不晓的“活火山”，而性格活泼的我嘛，在班上也小有名气。
新学期，老师把这座“活火山”调来与我同桌。我决定先发制人，让他看看我的本事，当天，就在桌中间画了一条“银河”—— “三八线”。他白了我一眼。
一次，我正在做作业。忽然间他捅了我一下，作业本上立刻出现了一条“小尾巴”。我问：“你问什么捅我？”他毫不示弱：“谁叫你超过了“三八线”！我一看，果然超过了一大截，我只好闭口无言了。
“三八线”上的局势越来越紧张了，有时是小来小去的“冷战”等等。可是有一件事使“战场上的硝烟渐渐散去”。
那是一次课堂小测试，教室里安静极了，只听见笔和纸之间的窃窃私语。刚开始，我做的很顺利。突然半路杀出个程咬金——有一道题要用铅笔。我急忙打开文具盒，可是没有。握手忙脚乱的翻遍了整个抽屉，也不见铅笔的踪迹。
在我绝望之际，“三八线”上出现了一支铅笔。只见同桌那双明亮的眼睛看着我，仿佛在说：“还不赶快去做题！”我感激的看了他一眼，连忙拿起铅笔，做起题来……
考试结束后，我拿出橡皮，悄悄地擦掉了那条不友好的“三八线”。
师评：
一道“三八线”，闹出了这么多趣事。习作最大的优点是叙事形象、生动，看这篇习作好像在看电视剧一样，精彩！
三八线作文 篇25
我这个人，对女同学从来没有好感，常常想出一些“小计”跟她们唱对台戏。
可三年级时老师却安排一个女同学跟我坐。这个女同学成绩很好，尤其是数学，每一次她不是第一就是第二。老师让她跟我坐，大概是要我向她学习吧。可我却一点儿也不领情，心里却想灭灭她的威风，便在桌子上划了一条粗粗的“三八线”，自然是俺的地盘大，她的地盘小了。她也没表态。
有一次上自然课，她听的正入神，手一点一点地向“三八线”移过来，我突然计上心来，拿出墨水，滴在“三八线”上，我心里暗暗地数着：五毫米、四毫米、三毫米……终于她的手碰到了“三八线”，哈哈，当然也沾上了墨水了，我暗自窃喜。下课了，我嘻皮笑脸地问她：“你那朵‘花’什么时候开呀？”我故意把“花”字拖得老长。
“我有什么花呀？”她莫名其妙地问我。见她一脸的茫然样，我笑得更欢了，边笑边指指她袖子上的那朵“花”。
“你……你……”她气得说不出话来，几乎要哭下来了，我还紧握拳头，边挥边大声嚷道：“保卫‘祖国’匹夫有责！保卫‘祖国’，匹夫有责……”她气得脸都白了，我得意极了，这回总算让她丢面子了，哼！
一次数学考试，我做错了一道题，因为没带笔擦，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，又是抓耳又是挠腮的，心想：这回完了，不改嘛，那必错无疑，想改就得把错的涂掉，那得扣卷面分，唉，不改不甘心，改了也白改，真烦人啊！就在这时，她竟二话没说，拿起她新买的笔擦一刀两断，递了一半给我，“这……”我支支吾吾，不好意思伸手。“拿去吧”她头也没抬，我嘛，没别的本事，绝招就是“脸皮厚”，呵呵……
下课了，我想了想，拿起她借给我的笔擦，赶紧把那条该死的“三八线”擦了……
三八线作文 篇26
我相信你们有过死党吧？而且还是同桌。我和同桌像死党又像仇人，说我们像死党，是因为我们关系很好。说我们像仇人，是因为我们俩桌子上的一条“三八线”。我很不明白，我又不是什么侵略的人，为什么我们要分“三八线”呢？
而且，每次我提出“不分三八线了”，可是陈思她总说：
“分就分了呗。”就为了保持我们的友谊，昨天上数学课时我和她大吵了一架，还好老师没听见。她振振有辞地说：“哼，我才不爱分这总线呢！还不是你说要分我才分的！”我更生气了：“什么嘛，明明是你要分的，和男的女的同桌我都没分什么‘三八线’。好吧，就算是我说分的，我现在说不分了，好么？”她好象大小姐在说话似的，说：“分了就分拉嘛。”我压制住心中的怒火，问：“那你有什么理由要继续分？”“我爱分！”……你们从这个段中发现了她说话时的矛盾了吗？
而且，陈思每次总是小肚鸡肠，我写作业只超了1厘米的线，她就大声嚷了起来：“看，你超线了，你看，书本也超线了。”我没计较什么，就把手伸了回去。但是，她超线时我不说什么，只超到5厘米时我才叫她把手伸回去。虽然是这样，可是我已经非常尊重她了，上课时，她无聊无聊就跑来骂我，我才回敬她的，如果她不骂我，专心一点听讲，不行吗？每次在课间总是和她开个玩笑，她就显露出一副不耐烦的样子来。每节课，她总是有无聊的时候，我想让她感觉一下这种烦，也在她专心听课时去干扰她，她说：“人家在听棵，你不要来打扰人嘛，你不听等一会又不懂了！”
这句话就是我被她干扰时内心的想法。你们看，她既然知道被人打扰这种烦恼，可是，她有没有想过呢她去打扰别人别人心中的感受呢？就是因为这些，所以使我们俩的友谊越来越疏远。这条“三八线”，不仅仅是在那张桌子上，也开始在我们心中。
“三八线”不是画一条白线了事的，画线的人，还要考虑别人的感受，不能盲目地画线。
三八线作文 篇27
今天，我和同桌又吵架了，为什么？还不是因为那条三八丝。不知从什么起，班班的课桌上都有了一条“神圣”的三八线。自从有了三八线，男女同学就再也不好好相处了。下课时，女生凑成一团，男生玩在一起，谁也不理谁，要是谁超越了三八线，他可就“遭殃”了。
这不，一场没有逍烟的战争又开始了。下午，我觉得有些冷，就想穿上体育课我脱下的衣服，可就在这一时刻，我的手一不小心，越了界。同桌来了，“啪”的一声，同桌不分青红皂白地劈了过来。呀！我的天哪，我的手被震得生疼。我强忍着疼，不甘示弱地反击一拳。好像踏到了沼泽一般，同桌努力地平息自己的气愤，最后还是怒骂。像狂风骤雨一般，我们又争又踢，像斗红眼的小公鸡。最后还是班长来了才平息这声没有逍烟的战争。
还有一次，我的笔掉到了同桌的那一边，同桌用手碰了碰我的手，“干吗？”我问。“你的笔越界了。”“是东西又不是人干吗碰我？”我问。“你说，这不是你的？”同桌说。“是我的”。我无话可说。
过了一会儿，他的尺子跳到了我这边。我看看四周，同学们都在写作业呢。我偷偷地把同桌的尺子扔到了地上。哎呀！同桌的尺子坏了，我的尺子也难逃厄运。它虽然是铁的，但也被同桌折磨得变形了。
三八线呀，你何时才能离开我们呀！
三八线作文 篇28
窗外的风景一成不变，只是在看的人眼里总归有不同的感受……
不得不说，那时的我，未免太过于幼稚，也不得不说，我的脾气太过于火爆，但是，让我明白了很多。
已不记得换了多少次同桌了，看到新同桌来临时，我的心里不由得升起一份喜悦，不过，好景不长——
“组长，听写！”命令的口吻使得正闹心的我更是一阵火上浇油，“别烦我！现在是早读时间。”我头也不抬的回答道，本以为他会放弃，可能是我低估了他，他拿起本子往组后走去，“哼”一个字便打消了我想与他道歉的心思，如同再次掉进火坑般，于是仅仅只是因为几句话，隔阂再次加深……
语文课上，四人小组的“活动”少了两人，高傲的心灵，使我不得有半点道歉的心理，两个人的讨论，似乎燃不起我心里的那把火焰，我想那时的我动作是机械的，眼神是呆滞的，看着两张桌子中间的分开已然成为了一条“三八”线，阻挡了我与他的沟通，我开始怀疑心底的判断，心里也同时冒出了两个声音。
“道歉吧！这件事你也有错，你是组长，那你应该懂的要和睦为贵。”这声音不高不亢，却足以让我的心动摇，“道什么歉！是他的错，应该让男生道歉！”尖锐的声音让我不得不放弃动摇的心理。道歉还是放弃道歉，心底的两个声音不断地刺激着我的脑神经，以至于我就像是大海中无指南针的船舶，迷茫于大海之中，突然之间前方一束光芒射向我，两个声音消失了，我也有了方向。
看着坐在位置上的他，“对不起，我不应该对你说重话，但对于你所做的，我绝不会道歉。”我从刚开始的小心翼翼到后来的大声反驳，我的心情不知怎的蓦然像一块石头落地般，如此放松。
看着合并的桌子，那条“三八”线似乎已消失在那次冷战中，同桌之间无法沟通的河流之上架起了一座桥梁，也让我明白和睦的重要性。
比起那个时候看景色的我，我想这个时候天空是湛蓝的，是令人留恋的，是开心的吧！
三八线作文 篇29
争吵是什么？争吵是朋友之间因为误会；争吵是同学之间因为矛盾；争吵是商人之间因为欺诈；争吵是……我的一次争吵是和我的同桌，我们是因为“三八线”才争吵的。
事情是这样的：我的同桌叫曹恒馨，他是个有点霸道的人，人称“小霸王”。每次他都强迫我多给他一点位置，如果我不肯，他就会使劲地挤我，挤得我没办法写字。这时，我就像一只缩头乌龟，缩成一团，只用一只手写，另一只手放下去，结果写的字丑死了。我忍了他无数次了，有一次，我终于忍无可忍了，“士可杀，不可辱”，我非常生气地对曹恒馨说：“我觉得我们要定一条三八线，以免你总是超线，影响我的学习。”他语气非常坚定地说：“不行！”他很生气，眉毛都竖起来了，愤怒地对我说：“不行，定的话就麻烦死了！”我们说着说着就骂起来了，他先骂我，“你有神经病吗？”这一句话就像是一根被点燃的导火线一样，我的肺都气炸了，脸涨得通红，我也非常生气，就回敬了他一句：“是的，我有神经细胞，你有病！”……就这样，我俩争得面红耳赤，不可开交。
我俩的争吵惊动了雷老师，她大架光临了，我们不得不休战。她先是望着我们俩，那像雷达一样的眼睛，让我们不得不低头；而后又把我俩狠狠地训斥了一顿，听着心里像酸奶一样；最后她又表扬我们俩……听着这好话反而羞愧了，恨不得要挖个地洞，钻进去。
从此以后，我俩商定彼此都退一步，化干戈为玉帛。但是“三八线”还要留着……
三八线作文 篇30
一天上午，上完第一节课，我正在抓紧下课时间做作业，突然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意这么做的，于是用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，好象在说﹕＂我可不是好惹的。＂并把脚踢了过来．．．．．．于是一场踢脚大战爆发了。
我俩激战了六七分钟，上课铃响了，只得休战。她马上拿出铅笔，在桌子中间画了一条直线，说这是＂三八线"，今后谁也不得超过这条线，我同意了。
晚上，我高兴地坐在沙发上。妈妈问：“咦？你怎么这么高兴呀？”因为今天我和同桌画了一条“三八线”。从今以后，只要他一超过“三八线”我就打他一下，这样我就不吃亏了。我得意洋洋地说。可妈妈却说：“这样不好，因为你们同学之间要友好相待，而不应该画：“三八线”。我听得很生气，气冲冲地跑进房间，把门重重地一关。夜晚，我躺在床上，细细地想着妈妈的话，还觉得妈妈的话说得很有道理。便决定明天和同桌李萍和好。
第二天早晨，我来到学校后。我对李萍说：“我们和好吧！不要再画“三八线”了”！可李萍却意地说：“是不是打不过我呀？所以才求我？”我气愤的走了。
上语文课了，我在专心致志地听课。李萍故意把手放在我的“领土”下，又一下子收了回来。这时，我看见了，生气的对李萍说：“你超过了我们之间的“三八线”。可李萍却装作不知道地样子说：“我怎么不知道的呀”？我记得我刚才一直在认真听课呀！”我更是气愤了，而李萍却装作没听见，恭恭正正地坐在那里，认真听讲。我正准备对他“发话”时，老师看见我不在认真听，先瞪了我一眼，说：“邹颖…！”这时我才回过神。下课了，老师把我叫到办公室，问清楚了这件事。
第三天班会课，老师把我和同桌请到了讲台，我们俩先是谁也不理谁。老师和我们的小伙伴对了一个眼神。小伙伴便走上来，围在我们身边，把我们俩手握在一起，在小伙伴的关心下，我和同桌热泪直流，紧紧地抱在一起……
从此，我和李萍的心紧紧地连在一起。
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