三八作文

三八作文5篇[经典]

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三八作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三八作文 篇1

　　又一个妇女节到来了，这是妈妈的节日。

　　早上，我送给妈妈一份我亲自制作的贺卡，和一份砂画。从妈妈的表情里，我看到了妈妈对我的感谢和开心，妈妈显得很激动。为了让妈妈更高兴，我让妈妈唱歌，然后模仿电视上那些大赛，模拟了一个妇女节的大赛，妈妈唱完歌后，我又宣布冠军是谁，妈妈是冠军，我拿玻璃杯当水晶奖杯，拿小本当获奖证书，那发卡当王冠，妈妈为了配合我表现的格外高兴，我想可能也有真情流露吧！

　　妈妈的表情，让我想到了很多，这是妈妈的节日，每年也只有一次，做儿女的为了妈妈，也应该让这妇女节充满靓丽的色彩，妈妈的表情深深的.刻在我的心里，回忆起来，还是忍不住掉泪，妈妈曾经为我的付出够多了，让妈妈的节日欢乐起来是做为女儿的我应该做的，看着妈妈那带着皱纹的笑，想起了妈妈为我的操劳使妈妈白嫩光亮的皮肤出现了皱纹，那头乌黑亮丽的秀发，现在也夹杂着几根银丝，妈妈您为我的付出我不能够报答，就像《游子吟》中写到的一样“谁言寸草心，报得三春晖”

　　妈妈，感谢您，感谢您为我的付出，妈妈：“我爱您！”

三八作文 篇2

　　那是"三八"妇女节的前一天下午，老师给我们布置了一项特殊的作业———给母亲洗脚。开始我们以为老师说笑呢，有的同学甚至大声地说："老师真好笑，应该是安排母亲给宝贝洗脚吧！大人的脚，小孩子囊个洗哟！"可是，老师认真地说："这是每个同学必须完成的，是作业。"话音刚落，教室里就立刻沸腾起来，大家议论纷纷："怎么洗啊？我的脚从来都是母亲洗的，只有大人洗小孩的啊。""可以给老年人洗，但我的母亲还没老呢！""洗脚好臭啊，我才不洗呢！"在回家的路上，我想：这，这怎么洗脚啊？再说母亲还患脚气，万一传染到我手上怎么办呢？但又不能不完成作业，怎么办呢？

　　回到家后，我做完书本上的作业，坐在椅子上发起愁来。母亲见我愁眉苦脸的样子，关心地问："怎么了？哪儿不舒服吗？"我支吾着对母亲说："母亲，今天……今天老师留了一项作业……恩……""怎么，不会？""不……"我的话到了嘴边又咽了下去。"那就快去做吧！"母亲不再追问，做饭去了。

　　晚上9点了，我还在犯难。母亲拖着疲惫的身子端着脚盆儿要去洗脚了。这时，我的心跳加快，脑中始终闪着"作业，作业"这两个字。我终于鼓起勇气，抢过母亲手中的盆子，尴尬地说："今天……今天我给您……洗脚。"母亲看着我，惊讶地说："我又不是七八十岁的老太婆，自己会洗。""母亲，明天是三八妇女节，这是老……老师布置的.作业，是……是必须要完成的。"母亲看了看我，还想推辞，但我非常坚决地抢过了母亲手中的盆儿，端水去了。

　　我让母亲坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热。我犹豫着，慢慢地伸出双手，我的手微微颤抖着。母亲好像看出了我的困窘，轻轻地拨开了我的手，亲切地对我说："你还是别洗了，我自己来洗吧！""不，我洗。"我也不知哪儿来的勇气，猛地把手伸进盆儿里，轻轻撩起水，冲洗着母亲的脚。呀！母亲的脚这么大，脚掌上还有厚厚的一层老茧，我小心地抚摸着，担心地问："母亲，疼吗？""傻孩子，茧子怎么会疼呢！"她笑着说，"记得吗？你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用你那双小脚丫拍打水面，溅得我满身都是水，你还哈哈大笑，真顽皮呀！现在你长大了，能为母亲洗脚了。唉！母亲是老喽！"我抬起头，看见母亲正在擦去眼中的泪水。"母亲！我……"此时，我一句话也说不出来，为我刚才的犹豫不决而感到惭愧。

　　我撩起水，轻轻地搓着，慢慢地搓着母亲脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把母亲的脚轻轻擦干。母亲笑了，欣慰地笑了，幸福地笑了。我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花。

　　此时，我感到轻松了许多。母亲，我还想什么时候再为您洗脚呢！

三八作文 篇3

　　又到了3·8妇女节，我又在想该给妈妈什么惊喜了。

　　或许是因为过节的原因，原本连续阴雨的天气突然就放晴了，又是一个阳光灿烂的星期天，所以我们就去了超山赏梅。

　　今年的梅花开得晚，但并不妨碍观赏的游人。路上车水马龙，人群络绎不绝，我们并没有因为堵车而坏了兴致，今天可是3·8妇女节啊！

　　虽然每年都赏梅，但年年都能赏出个新花样。去年在绵绵细雨中梅花娇娇滴的带着晶莹的水珠，就像个刚哭过的娃娃，散发着幽幽的清香，很难令人联想“寒梅傲雪”是出自这娇嫩的梅。而今日的梅顶着骄阳，越发显得自然，更令人神往，那梅就像个活脱脱的'“女英雄”，在坚强中还不缺一份柔美，不需要装点就能那么美丽。

　　带老妈来看梅是小，关键是过节，这礼物可不能少，这贺卡可是我精心准备的，绝对纯手工制作，看着妈妈欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，毕竟妈妈为我付出了这么多，我能回报的就是让妈妈高兴，我也长大了，也应该帮妈妈多分担一些，多做一些了。

　　不管怎么说这节过的很开心！

三八作文 篇4

　　那是"三八"妇女节的前一天下午，老师给我们布置了一项特殊的作业——-给妈妈洗脚。开始我们以为老师说笑呢，有的同学甚至大声地说："老师真好笑，应该是安排妈妈给宝贝洗脚吧!大人的脚，小孩子囊个洗哟!"可是，老师认真地说："这是每个同学必须完成的，是作业。"话音刚落，教室里就立刻沸腾起来，大家议论纷纷："怎么洗啊?我的脚从来都是妈妈洗的，只有大人洗小孩的啊。""可以给老年人洗，但我的妈妈还没老呢!""洗脚好臭啊，我才不洗呢!"在回家的路上，我想：这，这怎么洗脚啊?再说妈妈还患脚气，万一传染到我手上怎么办呢?但又不能不完成作业，怎么办呢

　　回到家后，我做完书本上的作业，坐在椅子上发起愁来。妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心地问："怎么了?哪儿不舒服吗?"我支吾着对妈妈说："妈妈，今天……今天老师留了一项作业……恩……""怎么，不会?""不……"我的话到了嘴边又咽了下去。"那就快去做吧!"妈妈不再追问，做饭去了。

　　晚上9点了，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端着脚盆儿要去洗脚了。这时，我的心跳加快，脑中始终闪着"作业，作业"这两个字。我终于鼓起勇气，抢过妈妈手中的盆子，尴尬地说："今天……今天我给您……洗脚。"妈妈看着我，惊讶地说："我又不是七八十岁的老太婆，自己会洗。""妈妈，明天是三八妇女节，这是老……老师布置的作业，是……是必须要完成的。"妈妈看了看我，还想推辞，但我非常坚决地抢过了妈妈手中的.盆儿，端水去了。

　　我让妈妈坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热。我犹豫着，慢慢地伸出双手，我的手微微颤抖着。妈妈好像看出了我的困窘，轻轻地拨开了我的手，亲切地对我说："你还是别洗了，我自己来洗吧!""不，我洗。"我也不知哪儿来的勇气，猛地把手伸进盆儿里，轻轻撩起水，冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚这么大，脚掌上还有厚厚的一层老茧，我小心地抚摸着，担心地问："妈妈，疼吗?""傻孩子，茧子怎么会疼呢!"她笑着说，"记得吗?你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用你那双小脚丫拍打水面，溅得我满身都是水，你还哈哈大笑，真顽皮呀!现在你长大了，能为妈妈洗脚了。唉!妈妈是老喽!"我抬起头，看见妈妈正在擦去眼中的泪水。"妈妈!我……"此时，我一句话也说不出来，为我刚才的犹豫不决而感到惭愧。

　　我撩起水，轻轻地搓着，慢慢地搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，欣慰地笑了，幸福地笑了。我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花。

　　此时，我感到轻松了许多。妈妈，我还想什么时候再为您洗脚呢!

三八作文 篇5

　　国际三八妇女节快到了，我想送我的妈妈一个精美的礼物，就是一张卡片。

　　回到家，我跑进自己的房间拿出一张白纸和水彩笔做了起来。我先把白纸对折再拿水彩笔在上面写“祝我的妈妈节日快乐”把白纸打开写“祝我的'妈妈节日快乐”，再画了个小人和小花。

　　不一会就做完了，接着我把卡片送给了我的妈妈，我的妈妈看到我亲手为她做的卡片，十分高兴，脸上露出了满意的笑容。

　　我心里想，今天我能让我的妈妈这么开心，今后我想让我的妈妈每天都这么开心该多好呀，所以我要努力学习，做一个我的妈妈的小骄傲。