己亥杂诗改写作文(精选14篇)
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的己亥杂诗改写作文,欢迎大家分享。
己亥杂诗改写作文 篇1
京城城门之外,一片败落景象。四下死寂,毫无半点生气可言,就连曾嚣张无比的秋风,也不再掀动那落了一地的枯枝残叶。在从城门不知延伸到何处的大道尽头,夕阳没在了地平线之下,只留了半天血红的余晖。
一位老者,胯下一匹孱弱老马,缓缓行进,出了城门。他两鬓白霜,衣衫简朴。但即使这样,他身上那非同常人的气质,依旧引人侧目。但凡有点眼力劲儿的习武之人,不会不认得这便是曾在武林享有盛名的锦夜大侠。老者凝视残阳,苦笑道:“年少轻狂之时,我单枪匹马,以一敌百,除暴安良,为齐国杀退强敌,立下汗马功劳……哪曾想,战火刚刚平息,老夫年近古稀却被遣回故里。想如今多国鼎力,战火一触即发,势不可免。天下又要大乱,我却不能为国捐躯,不甘啊!不甘!”
老者说完后,走了一会儿,突然大声道:“王上虽未令我带兵击敌,却也未禁我赴前线杀敌。绝不能让那些蛮族辱我齐国,杀我百姓!我虽年老,可武功未废,战沙场仍可抵敌无数,死又何妨?”
老者顿时双目发亮,策马扬鞭,不久便消失在马蹄扬起的烟尘中。
己亥杂诗改写作文 篇2
白日西斜,暮色渐起,马蹄哒哒,古道漫漫。身后,是渺渺京城;眼前,是茫茫平川。
昨日的此刻,我强作笑颜,坐在挚友们盛情为我饯行的酒筵上。今日的此刻,我却挈妇将雏,默默地乘车奔驰在东去的归途。
我辞官了!解脱?痛苦?怨恨?羞愧?悲凉?心中翻滚着离愁的狂澜,恰似这春天里的浩荡江流……
长鞭挥起,车行如风。田园、村庄、水塘、碧树、翠竹……扑来,逝去。“久在樊笼里,复得返自然。”我从此挣破罗网,获得自由了吗?我可以鼓动双翅,冲天飞鸣了吗?车后,似乎仍是礼部阴森的大门,奸佞猥琐的目光。我早就该作此抉择——远离你这块朋党倾轧,尔虞我诈的险恶之地!
车声辚辚,如泣如诉,将我七尺男儿的清泪弹落心头。此番出京,再无归期!别了,那些曾经并肩作战,生死与共的同僚们,你们的赤诚可不能被未来岁月的风尘玷污了啊!别了,那些历尽沧桑,饱尝艰辛的百姓们,你们的苦水,我会把它纳入诗笺,汇进历史的长河。车身狂颠,前路坎坷。我坐立难安,只觉眼前一片迷茫,不禁仰天默叹:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山——行路难啊!”想当年,青灯黄卷,寒窗铁砚,然后别故园,赴京城,中进士,授翰林,春风得意,本以为不虚此生,能够造福黎民,报效国家,壮志得酬,名留青史;可谁料,一进礼部,官居卑职,左右逢难,碌碌无为就是二十余载!看如今外寇入侵,狼烟四起,朝廷腐败,生灵涂炭,而我只能掷笔落泪,扼腕长啸!
单车东进,一路无语。举目眺望,关河万里。那遥远的天边,彩云堆积的地方,草木蓊郁的世界,就是生我养我的故乡?故乡,你好!二十多年来,你的面貌是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手离别。而今,你的弃官的儿子归来了,他一身晦气,一脸羞愧,一腔辛酸!然而,他傲骨未销,壮心犹在。“九州生气恃风雷……”他将聚徒讲学,呼唤风雷,在你的土地上用热血浇灌出一道壮丽的风景。
车披昔晖,驶入桃林,树树桃花,灿烂如火,千万朵瓣,纷纷扬扬,像瑰丽的粉蝶翩翩起舞,飞过马头,沾满我的衣襟;像红色的浪花,从马蹄溅起,划出道道优美的弧线,散落在路面,被车轮辗为艳粉香泥。飘零的花啊,你们还会回来吗?明年枝头盛开的,会是你们的精魂吗?落花无声,落花有情。她们正孕育着又一个美好的春天。刹时,我的激情被燃烧成一串诗句,迸出胸间:“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
听到了吗?你好,永恒的落花!吟鞭高扬,车走如飞,东进,东进……
己亥杂诗改写作文 篇3
峰上缭绕着阵阵的岗气云烟,山径蜿蜒曲折,峰峦起伏,在飘飘缈缈的云雾里,像一条彩带从云间飘落,让人心旷神怡,如临仙境。再看那竹林郁郁葱葱,个个亭亭玉立,高雅而文静,潇洒而斯文,他们绿得仿佛要流动,茂盛地让浓密的枝叶透不进一丝风,可是那倔强的阳光还是执着地从竹间一点点地缝隙里洒下夕阳的.余晖,让那斑驳的影子留在落满竹叶的地上,在竹林间隙中窥见其脉脉的斜晖。
在茂林修竹中,群鸟时时栖息于前檐后,欢快地飞来飞去,以表达自己舒适愉快的闲情。那白白的云儿似乎也按捺不住,竟从窗户里飘了出来……
在这幽静深邃的山中,这清静超俗的仙居里,荡尽了人间的尘俗,远离尘世的喧嚣,没有任何杂音在耳边回荡,只有那咚咚流淌的小溪声,清脆悦耳的鸟鸣声,还有那竹子在雨雾中吮吸春天甘露的声音……美好的心境,闲适惬意的心情也许只有在这里才能得以释放。
己亥杂诗改写作文 篇4
日落西斜,我驾着马车,离开了京都。回想着刚才的一幕幕,旁人惋惜的眼神,疑惑的眼神,诧异的眼神,还有憎恨的眼神……但这些都无法动摇我,我已经决定要离开这个世俗的,污秽的地方。我本以为只要做了官,就可以保护国家,保护人民,但现实的堕落实在令我忍无可忍。马鞭轻轻一挥,浩浩荡荡的离愁也随着太阳落了下去。
不知道走了多久,我感觉仿佛身在天涯。我辞了官,回到家乡,有的人说我傻,有官不当,非要回家乡吃苦,但我只是笑了笑,我说我不过是一朵从枝头上凋零的花,看起来与其他花再无瓜葛,其实我是钻到了土里,等到春天来临,培育下一代。我决定到书院里执教,教育我的学生要爱国、爱民,我不会告诉他们爱国就是当官,更不会告诉他们忠诚就是顺从君主。我会用我的花瓣、花蕊去哺育、滋润这些花苞。
己亥杂诗改写作文 篇5
皇帝二十有三年,制诏州县立学。惟时守令,有哲有愚。有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。或连数城,亡诵弦声。倡而不和,教尼不行。
三十有二年,范阳祖君无泽,知袁州。始至,进诸生,知学宫阙状。大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。通判颍川陈君侁,闻而是之,议以克合。相旧夫子庙,狭隘不足改为,乃营治之东北隅。厥土燥刚,厥位面阳,厥材孔良。瓦壁门庑,黝垩丹漆,举以法。故生师有舍,庖廪有次。百尔器备,并手偕作。工善吏勤,晨夜展力,越明年成。
舍菜且有日,旴江李觏谂于众曰:惟四代之学,考诸经可见已。秦以山西鏖六国,欲帝万世,刘氏一呼而关门不守。武夫健将,卖降恐后,何耶?《诗》《书》之道废,人惟见利而不闻义焉耳。孝武乘丰富,世祖出戎行,皆孳孳学术。俗化之厚,延于灵、献。草茅危言者,折首而不悔。功烈震主者,闻命而释兵。群雄相视,不敢去臣位,尚数十年。教道之结人心如此。今代逢圣君,尔曹得贤官,俾尔由庠序,践古人之迹。天下治,则诞礼乐以陶吾民;一有不幸,尤当仗大节,为臣死忠,为子死孝。使人有所赖,且有所法。是惟朝家教学之意。若其弄笔墨以徼利达而已,岂徒二三子之羞,抑亦为国者之忧。
己亥杂诗改写作文 篇6
我居住在边塞。那里有奇异的风光,有真挚的朋友,还有呼啸的大地。风雪很猛,北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样。席卷而来的北风无情地袭向北方特有、柔韧性很强的白草,可白草最终还是没能挺住,倒在了呼啸的大地上。风雪很奇,农历八月,南方还是桂花飘香,而这里已经是风雪交加了。风雪很急,也很大。一夜下来,风雪席卷,好像树上都开着洁白的梨花似的。
天空白得耀眼,大朵大朵雪花从天上飘落,像是顽皮的孩子在互相追逐,玩够了,采飘落到地上;更像少女在空中旋转欺侮,她们飘起来的裙摆,是跳动的音符,舞出冬天那来自心灵的旋律。外面潮湿极了,屋里也是湿漉漉的,沾湿了罗幕。狐皮大衣和锦被也显得很薄,寒冷还是向我们袭来。户外,将军的角弓冻住了,拉也拉不开,边疆重镇都护府的长官的铁甲,也冰得难以穿上身。
纵横千里的大沙漠上积着雪,盖着厚厚的冰层。云朵昏暗无光,失去了往日的洁白,在天空中飘着,显得很忧愁。主帅的营帐里热闹非凡,摆着丰盛的酒宴,从大将军到小兵,都来为你送行。胡琴、琵琶和羌笛演奏着西北风情的优美曲调,增添了送别的气氛。大家碰杯畅饮,也表达了对你的留恋之情。路上小心啊!到了京城还要常联系啊!句句简单的话语表达了我们与你的感情。
外面下着大雪,十分寒冷,而里面却是温情融融。寒风猛烈地牵曳着红旗,但冰雪已把红旗冻住了,怎么吹也吹不翻。轮台东门送你归京,离开的时候天山上白雪皑皑,我们都走得很慢,好再多留一会儿彼此的情谊。
路上,我们都显得有些忧伤,没了酒宴说笑时的快乐。你牵着马儿,说着以往的事情,回味无穷。不管天山有多高,积雪有多厚,都比不过你与我真挚的友情。多保重啊!我向你送去祝愿。你骑上马,离我远去,可并没有飞奔而去,而是时不时地回过头来向我招手。山路曲折环绕,你的身影也时隐时现,渐渐地看不清了,只留下马儿清晰的脚印。送君千里,终有一别。
我回到营寨后,与你真挚的感情和离别是惆怅的心情一直依托萦绕在心头,越来越浓,挥之不去。看着窗外的雪花,想起与你离别时的情景,那依依不舍的感觉涌上心头,觉得,雪,是凄凉忧愁的。
己亥杂诗改写作文 篇7
我轻挥马鞭,双脚一用力,身下的马儿轻呼一声便往前走去。我回头,深深地望了一眼这座城,它见证了我的成长,我也见证了它的兴衰。我想,这座城我永远也不会忘吧,只是,在这里待久了,我的心也就冷了。我手中的马鞭轻轻一挥,马往前走,我往前走,夕阳的余晖倒映着我的离愁。我已离开官府,我已置身天涯。
我回到了家乡,无数的人,无数的嘴在指责我,人们说我傻,有官不当,偏要还乡。我不给予理会,我知道,我似那一片片从枝头落下的枯叶,花开花落叶绿叶枯,我已完成了我的使命。落入土中,沉睡,在这里,我讲毫无保留地滋养后世,静待朝廷安定之日。
只是,我还不知道那腐败朝廷何时才能安定下来罢了。
己亥杂诗改写作文 篇8
秋末的一抹斜阳,映射在这荒原大地上,显出泛黄的记忆,荒草想起春夏之景,郁郁青青,无不岿然叹息,只有一朵,唯一的一朵颜色,绽放在这荒原,显得格外突兀。
斜阳,荒原,荒草,野花。
夕阳的方向,奔来两匹快马,他们顺着光照朝着远方飞驰,朝着遥远的地方。马上的行客,正是那辞官离去的大元,他愁容满面,背对京城,连头也不回得就朝着光照的尽头飞驰了过去。过去时,野花的突兀不再,成为了风中的荒草一片,而花瓣却像蝴蝶,轻盈的落在地上,守护着下一个花季。而大元也在为花季守护。
斜阳,马蹄,荒草,落红。
己亥杂诗改写作文 篇9
无线愁绪,缠绕心头,挥之不去,这离愁,诉也诉不尽,在夕阳西下的惨淡时刻,我的心情更加低落。骑上归乡的骏马,马鞭一挥,马儿快速地飞奔,向着我的家乡马不停蹄。这一去,我就像那飘落的花瓣,不在芬芳,不再绚丽。但即使不能继续在朝廷贡献我的微博之力,在我离开自己热爱的政事、国事之后,我还可以像凋零的红花,变成肥沃的土壤,滋润蓓蕾开放得更加美丽。我回到家乡,仍然可以做一些对后生有益的事情!
己亥杂诗改写作文 篇10
前些天,老师给我们布置了背诵《己亥杂诗》的作业。
我回到家里,就开始大声地朗读起来,可是读了好几遍,总觉得很别扭,就是背不过!我急得都快要哭了。爸爸看见后就跟我说别着急,我们一起背吧。
爸爸首先给我讲了这首诗的写作背景。《己亥杂诗》总共有315首,这一首是第220首。写于鸦片战争的前一年,主要表达了作者对当时国家衰败、社会昏暗的不满和呼吁。可是我对第一句就不明白,九州不是中国的意思吗,怎么会生气呢?爸爸笑了笑说“不是生谁的气,而是生机勃勃的意思,是说中国的振兴要依靠巨大的变革。第二句中的万马齐喑则是比喻当时死气沉沉的社会状况。”“哦,我好像有点明白了。作者觉得这样的状况很悲哀,是吗?”爸爸拍了拍我的头说“你说的很对,可是,光悲哀有什么用呢,所以后两句作者又提出了他的主张,希望天公也就是皇帝能振作起来,不拘一格降人才!”“那不拘一格是什么意思啊?”我问爸爸。爸爸回答说“就是不局限于一定的方式、方法,通过各种方法来选拔人才。这首诗就是表达了作者渴望人才,达到社会变革、国家振兴的目的。”
通过爸爸的讲解,我理解了全诗的意思,很快就背过了这首诗。
己亥杂诗改写作文 篇11
在灯光下,我手捧着这首诗,心中默默诵读,一曲充满爱国情怀的诗,流进了我的心田,那就是它——《己亥杂诗》。
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
这是感情激越的诗篇,它那真挚的情感,恳切的言辞,生动的气势,无一不表现出期待人才改变现状的强烈的愿望!
我可以想象,诗人龚自珍生活的时代正当清政府腐败衰落的时期,阶级矛盾和民族矛盾日益尖锐,百姓疾苦,官场上无一正直的官员。这时,爱国诗人龚自珍熬不住了,他饱含着忧愤之情用如椽大笔,勇猛地向封建“末世”开战,揭露黑暗,抨击时弊,倡言改革的风气,这多么令人振奋啊!
我放下了书本,望着广阔无垠的天空出神,好像我就是那位希望当朝统治者能奋发有为的诗人。深蓝色的天空中有几颗若有若无的星星,它们好像也在控诉那时的朝庭。我又猛然想到,我们生活在这么平静详和的世界里,不是社会的恩赐吗?
此时,我又重新拿起书,细细品味这四行既平凡又特殊的诗句。
己亥杂诗改写作文 篇12
《已亥杂诗》共三百一十五首七言绝句,是中国诗史上罕见的大型组词。这组词内容广泛,而且有许多篇章真实而深刻地反映了当时的主要矛盾,抒发了作者不满黑暗腐朽的封建统治,要求变更现实的进步思想和要求严禁鸦片,抵御外国侵略的爱国精神。
诗中第一句“九洲生气侍风雷”就告诉我们要使中国大地有生气,必须依靠狂风惊雷才行。在当今社会,人类希望“天公”重新振作走狗起精神,打破陈规产生各种各样的人才。
科学的灵感,绝对不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给那些不懂得珍惜、没有同情心的人。
要想真正成为一名优秀的人才,自身的发奋努力是必不可少的。练好了扎实的本领,整个天空都会是你的。
己亥杂诗改写作文 篇13
古诗乃我们华夏民族文化的精髓,浸润在书香校园中的我诵读过不少古诗词,但最钟爱的还是清末明初中国杰出的大文学家龚自珍写的《己亥杂诗》。
当时,龚自珍辞官回乡,这正值清政府败落的时期。路上,龚自珍看见外面人山人海,摩肩接踵,一打听才明白正在举行纪神大典。一位道士请求龚自珍写一篇祭文,龚自珍没有片刻的沉思,笔走如飞,一会儿就写成了一首古诗,全诗如下:
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
这首诗写出了龚自珍对中国形势的看法。大自然如果要保持生机勃勃的状态,就要有风雷的激荡。国家也是一样的,要改变腐败的情况,就必须来一场轰轰烈烈的大改革。而现在,人才被扼杀,各个地方贪官污吏作威作福,老百姓处于水深火热之中。在这种危机的情况之下,龚自珍希望朝廷能够振作起来,奋发有为,利用人才,使国家欣欣向荣!
在历史的长河里,有许多人才支撑起了国家的江山,于谦就是一个很好的例子。作为明朝的兵部尚书,于谦忠于职守,当蒙古人来打进京城的时候,其他将领都不敢出城迎战,决定坚守京城。而于谦一个小小文官却为了保住大明江山拼死一战。他鼓励新兵要有作战勇气,并把九个城门分配的井井有条,用巧妙地方式同蒙古军队打伏击战,最终大获全胜。
“不拘一格降人才”,我希望,有更多人以此激励自己走向更加美好的明天。
己亥杂诗改写作文 篇14
“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这是龚自珍的己亥杂诗。
己亥,是我国古代用天干地支法来标记的年月,在本诗中它其实就是一八三九年。这年龚自珍辞官南归,后又北上接取家属,在南北往返的途中,《己亥杂诗》诞生了。在这路途中,龚自珍一有感触便写下来,扔进篓里。他珍惜诗篇,315首诗一首都没丢。他述写其平生出处、著述、交游等,题材广泛;或记事,或抒情内容复杂,大多借题发挥,抨击己亥杂诗的思想性和艺术性。龚自珍生活在鸦片战争前夕。他具有强烈的爱国主义思想,主张改革内政,抵抗外国侵略。《己亥杂诗》中的批判、呼唤、期望、,集中反映了诗人高度,关怀民族、国家命,运的爱国激情。写出了作者对清朝政府不重视筹划关系到国计民生的盐铁生,堪危。龚自珍《己亥杂诗》多用象征印喻,想象丰富、奇特,运用意象手法创景抒情。
境,的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。
我不禁被龚自珍的爱国情怀所感动。
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