以感动作文

时间:2022-04-09 16:57:25 感动 我要投稿

【精品】以感动作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的以感动作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】以感动作文8篇

以感动作文 篇1

  那是今年暑假,为了完成《关于生活垃圾分类处理的可行性调查》的小论文,我决定去环卫所采访。

  在妈妈的陪同下,我来到环卫所。办公室里有一个叔叔正在埋头写着什么。我怀着忐忑不安的心情走上前说:“叔叔,您好!我是遂昌实验小学二02班的学生,我叫华紫薇。我想写一篇《关于生活垃圾分类处理的可行性调查》的论文,想向您请教几个问题。”然后我把想问的问题一个一个提出来,叔叔耐心地作了详细的回答。

  采访结束了。我原以为叔叔会把我赶出来,没想到叔叔会那么认真地回答我的问题,还客气地请我喝茶,完全没有把我当成小孩子。那一刻我好象真的成了一名记者。我在心里暗暗地说:“叔叔,谢谢您!”

以感动作文 篇2

  珍惜这两个字,从来就未曾出现在我的字典里。在我心里,一粒米根本分文不值……不喜欢学校里的饭菜,吃两口就倒掉,一点儿也不心疼。妈妈知道了,责怪我,但我认为理所应当。

  可是就在那天,5月15日那天,我在我的字典上刻上了“珍惜”……

  汶川大地震后,爸爸要去都江堰抢险,我跟随爸爸来到灾区――都江堰。

  昔日美丽富饶的城市,现在却是一片狼藉,到处都是残垣断壁。一些还没垮塌的建筑有的摇摇欲坠,有的已是满目疮痍,面目全非……

  拿出DV,站在一幢危楼前,记录着这里的悲惨与触目惊心……

  中午,爸爸单位的人送饭来了。爸爸盛了一碗递给我,看了一眼,心想“什么啊,太简单了吧,就只有一个菜!”坐在旁边的路沿石上,毫不情愿的吃着……吃了几口,准备倒掉。忽然,两个身影向我们靠近,一对老夫妻出现在我们眼前,“师傅,可不可以给我们点儿吃的嘛,我们两口子一天都没吃饭了,求求你们可怜可怜我们嘛!”质朴的方言带着乞求,我们立刻给他俩打来了饭,我起来请他们坐在这儿。

  他俩拿着盒饭朝向我们不停的鞠躬,道谢。“没事儿,快吃吧!”爸爸说。

  看他们狼吞虎咽的样子,还有脸上的灰尘与伤口,回想起刚刚他们两老无数次的鞠躬,我感觉内心疼痛难奈,好比被一把利剑刺穿,被极大的罪恶感附着着。这一切似乎吞噬了我周围的空气,我快不能呼吸了……

  以前被我看成一文不值的米,现在成为了救命粮。老两口吃完了,对我们边鞠躬边说:“你们真是太好心了,如果没有你们,我俩肯定都饿死了,谢谢,谢谢……”他们背对着我,只看见他们有些驼的背在阳光下一起一伏……

  我被这背影所震撼,站在原地一动不动,目送老两口步履蹒跚地离去……

  “你还吃吗,饭都凉了”爸爸的提醒让我回过神来,“不吃就倒了,我们要去工作了,你注意安全……”声音回响在耳际,“倒了?!”我口中莫名其妙地念着这个词,好象陌生了不少……

  坐在一旁,重新打开饭盒,还是热的……一口一口的把饭菜送进嘴里,其实,很香……我吃完了盒里的所有饭,一粒米也没留……

以感动作文 篇3

  感动,就像一汪清澈的泉水,滋润着我们的心田;感动,仿佛炎炎夏日里的一习凉风,丰富着我们的情感;感动,好比春天里绽放的第一朵鲜花,广阔着我们的视野;感动……

  世界上令人感动的事情千千万万,可让我感动的,却是一个陌生阿姨给予我的帮助。

  一个星期日的下午,我正赶着去上兴趣班,由于冬天的缘故,时不时的,就会吹来一阵阵刺骨的寒风。那时,我心中一直在抱怨:好冷啊!如果现在有人送我去上兴趣班该多好!正当我发呆的时候,一辆自行车从我身边掠过,车把不小心擦到了我的胳膊,车上的阿姨连忙把自行车停下,转过头来向我道歉。

  阿姨不知是看到了我手中标着“少年宫”的袋子还是怎么的,她微笑着对我说:“小朋友,你这是要去少年宫吧?”“是啊,我要去发展中心上兴趣班。”“真巧啊!我们顺路呢。你坐到我的车上吧,我送你去上兴趣班。”阿姨对我说。“那谢谢您了,阿姨。”我一边说着,一边毫不客气的坐上了阿姨的自行车。

  自行车非常平稳地向前骑去,风“哗哗”地吹过我的耳畔,可是,我却一点也没感到冷,反而觉得心里暖暖的。不一会儿,发展中心就到了,我从口袋里掏出十元钱递给阿姨,但是阿姨拒绝了,她有些生气地对我说:“这些路算什么啊!再说了,我送你来又不是为了钱。再见啊。”说完,阿姨就骑着自行车走了。

  可是,我却站在原地,默默地看着阿姨,直到她远去……

  “人间处处有真情,真情时时暖人心。”陌生人的温暖在每个人身边,时时让人感动。

以感动作文 篇4

  感动是一块蘸满高尚情操的海绵,倘你愿挤,你生命的夹层中会留下光辉的一笔;感动是一粒表面布满灰尘的水晶,若你愿擦,你的生命将被它的光照得充满活力;感动是一支先人遗留的生花妙笔,倘你愿画,它会助你画出奇特的世界,生命的光环。

  在我的脑海里清清楚楚地刻印这一件很感人的事。那是我在三年级上学年的时候,有一天妈妈带着我去百货商场购物。我非常高兴,因为我很久都没有出去疯狂购物了,这次我一定要好好“敲”一下妈妈的钱包。我高高兴兴地跟着妈妈跑出来。一路上,小草向我“低头致敬”,花儿向我“招手迎接”,好像在说:“祝你玩得愉快!”来到百货商店的门口,我这才发现,原来这里多了一个卖艺的小姑娘。仔细看,并不是她一个人来的。她还有一个残疾的父亲正躺在推车里,从她的父亲脸色来看,应该很痛苦吧!因为她的父亲脸色苍白,骨瘦如柴,穿的衣服还更是破烂不堪,这多么悲惨啊!这时,小姑娘已经表演完了,大家都把许多钱给了那个小姑娘。当她来到我面前时。我也情不自禁地掏出了仅有的5元钱,轻轻地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后,人群也渐渐地散开了。突然,那个小姑娘大叫了一声:“谁丢了钱啊?”大家听到后,你望望我,我望望你,似乎在找寻失主一样。就在这一刻,一个中年男子跑到小姑娘的面前告诉她他丢了50元钱,而小姑娘却说自己捡的并不是50元,后来这个男仔满脸通红地走开了。之后又来了一位妇女,谎称自己丢了10元,但是小姑娘说她并没有捡到10元,只是捡到了一元钱。“这么小的数目,值得你大费周章地去寻找失主吗?”有人问道。她只是说了一句平白无常的话:“不是属于我的东西,我绝对不会要!”这种拾金不昧的精神是多么地高尚啊!这是多么令人感动啊!

  我的生活中不仅仅是有过体验,我还需要书上更多我们未曾知道感动人心的事件来充实我的视界!

  我曾经看过一则故事,它是这样说的:一位印度,步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。就在他的前方,他看到一个小女孩,年龄不会超过十岁,背着一个胖嘟嘟的小孩,正缓慢地向前移动。那个小女孩气喘得很厉害,也一直在流汗,可是那个小女孩的双手还是紧紧地呵护着背上的小孩。这位印度见那个小女孩很辛苦,于是想上前去帮助他,还跟她说了她背的很重,安慰她。可是,小女孩并没有因为有人来安慰她而感到高兴,而且还板着脸反驳印度:“你背的是一个重量,但我背的不是一个重量,他是我弟弟!”没错,那个小女孩背的是她的弟弟,不是一个重量,包袱才是一个重量。我想,我们每个人之所以能暖暖地生活着,那是因为我们生活里充满了爱。爱,就是成就感动的源泉!

  因为世界充满不同,所以我们的选择才五彩缤纷,就像伴随我们成长的爱、感动人心的事,从来不会是单调一色的。

以感动作文 篇5

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一齐,浑身都冰凉了。

  深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”

  我们往声音来源的方向望去,就是一个学校的清洁工,她老就是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。

  “哦,好的。”她指的就是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。

  她见了,便不再说什么,只顾着埋头扫地。又就是一阵沉默。忽然,她抬起了头,放下灰斗与扫帚,向我们走来,小李子与刘妍希下意识的往后退了点,我与胡怡则沉默以对,只等她发话。“你们要管好这些学生,不要乱丢乱扔,破坏学校的卫生环境!”她对我们说。

  这时,我观察到她的手上贴满了劣质胶布,我瞬间明白了,老人每一天都要来学校,将地扫干净,在这样冷的天气中,她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔,即便我们不屑一顾,可她已经饱受寒风的折磨啊!

  “还有,长廊椅子上,这么多件衣服没人要,东一件,西一件,你们不觉得可惜,我觉得可惜啊!”她不管我们就是在听还就是没听,还继续说。

  可她说到这,我已经无比愧疚了。每一天放学后,办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服,没有一个人来认领,难道他们不明白父母赚钱就是来之不易的吗?难道他们不懂钱的价值吗?

  “你不要也能够,但你能够捐助灾区,在这寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜!

  她可能没有什么文化,认识的字可能还没有我们多,可在道德品质上,我感觉她胜过我们许多。望着老人饱经风霜的面孔,一股深深的感动油然而生。

以感动作文 篇6

  那天,我又被留在教室补作业,虽然老师还留了其他几个人,但他们匆匆补完作业便走了。或许是因为他们觉得羞愧吧。而我觉得再待一会儿,老师见天色已晚就会让我回家了。于是,我带着侥幸心理玩一会儿写一会儿。

  老师从教室回来,见我还在那儿玩,便悄悄走到我的身边,对我说:“程麟衔,老师知道你并不想成为一个坏孩子,虽然表面上你不在乎,可内心还是在乎的。你只是怕别人伤了你的心,从而伪装得很冷漠,宁愿去伤害别人的心也不愿让别人伤你的心,不是吗?现在老师有时间,老师希望与你谈谈心,我们以朋友的形式来谈心,可以吗?”

  我将信将疑,因为我无法相信这个三十出头的漂亮女老师会一眼看出我这颗脆弱的心里想的是什么。那时我之所以想与老师谈心,或许是受委屈太多需要倾诉了吧!很多人不理解我,说我是个没人管的野孩子,而我呢?总想找人谈谈心,可谁会听?一回家,妈妈就让我写作业,想谈话,分歧又太大,或许是代沟太深了吧。想与老师说,又怕老师没时间,怕老师说我找借口。想跟同学说,可是没人理我,因为我在他们眼中就是坏孩子。

  想着想着,我的眼泪不由自主地流了下来。借这个机会,我把满肚子的委屈都说了出来。边哭边说,老师也哭了。我不知所措,老师说:“没事,程麟衔,老师是高兴,你可以把你满肚子的委屈跟我说,今天你就不再是一个人了,老师会陪着你,听你说想说的话!”老师的话,打动了我这颗冰冷的心,让我的心里充满了温暖。

  那晚,我们从下午四点多一直谈到八点多,当妈妈来学校找我并明白发生什么事情后,她也哭了。

  我哭,因为委屈,因为解脱;老师哭,因为高兴,因为激动;妈妈哭,因为激动,因为舒心。

  回到家,我破例主动完成了作业,并让妈妈检查。第二天,老师表扬了我,我好高兴啊。为了能让老师依旧对我有信心,为了让妈妈放心,我开始好好学习,“加油,程麟衔,要相信自己。”我经常这样鼓励自己。

  一晃半年过去了,同学们在一起谈论老师的好,我却说不出来,因为我对老师的爱已经无法用言语来表达。

  那一次,我真的好感动。

以感动作文 篇7

  海螺里的感动

  或许是一首歌,或许是一部电影,或许只是一片小小的落叶。有时候这些极其普通的客观事物,会莫名其妙地融到人心底最柔弱的部位,莫名其妙的让人热泪盈眶。

  微雨的车站,因贪看一本小说,我竟腾不出手来打伞,遗落在脸上,打在衣服上,有粘人的潮湿感,行人匆匆忙忙的赶路,雨滴封住了馋的嘴,只有雨声和汽车的声音在耳边游荡。雨声未停,雨点已止,从书中回过神来的我,忽然发现雨点不知何时绕开了我降落,抬头是桃红的天空,我惊讶地回头,正撞上一个陌生女生的灿烂的笑,弯弯的眉毛,洁白的牙齿,两个可爱的酒窝,我也投以信任的微笑,谢谢,又是一个灿烂的微笑。

  低头,却再也看不进去书,脑海中是她温婉明媚的笑。

  我以为,在这个时代,冷漠是人与人之间最应该保持的关系,尽管我也希望得到温暖,我以为陌生人都是因为利益才趋向一方。尽管我渴望纯真的友谊,看来我错了。

  雨点不小心碰到书页上,像眉批和签注,更像她温暖的笑。身上不觉得湿了,眼眶却已湿润。

  生活的车轮滚滚向前,没有停止的机会,没有思考的余地。

  一模表彰大会上,我静静的坐在角落里,我知道,那个闪耀的舞台不是属于我的,并且也许不会属于我了,因为我的理综是不及格。

  凭什么校领导,什么优秀学生代表讲话去吧,我的耳中,我的心中只是干净的秋风声。韩彤,韩彤,似乎有人在叫我。抬头,是班主任,来,这是学校发给你的本,是为了鼓励你这样的有潜力却没考好的学生的。

  翻开一本的第一页,一个圆圆的,大大的,红红的奖,正呲着牙耀武扬威的嘲笑我,是鼓励吗?讽刺吧,我把本丢到一边,没有意义的,我在心中默念。

  你想什么呢?班主任问,啊?哦,没,没什么,那就好好干了,下次一定要考好。她拍着我的肩,眼里是坚定的信念,似乎要考好的是她。

  我的心颤动了。

  我有什么理由不好好干呢?我对不起班主任吧

  那本,我知道的',只有一个我这样的有潜力却没考好的人拥有,只有他一个班主任费尽心思的准备了它。

  它的封面是一艘远行的白帆,在朝阳中,海的鳞片熠熠发光,扉页上,除了奖还有我坚定的誓言。

  岁月滚滚向前,岁月涨潮时,在人生的沙滩上留下无数的独一无二的记忆海螺。

  海螺是载体,吹响海螺,引起人的内心的触动,带个人的珍贵的回忆,还有莫名其妙的热泪盈眶,这就是感动。

  拾起遗忘的感动

  在这短暂的人生旅途中,我们一路走得匆忙又慌张,回首时不免怅叹,我们竟从未细细品味那些感动。

  我相信,每个人都曾被影视剧中的桥段感动到心里,泛起层层涟漪,感动到眼眶泛红,甚至每每想起,都会有所触动。可惜,生活不是电影,人生也不是剧场,生活中没有情与爱常挂在嘴边,也没有应景的音乐不时响起,难道这样我们就不会发现生活中的感动与温暖吗?

  回想起来,我与妈妈只拥抱过两次,一次是在中考前的百日誓师中,我们没有想到会流泪,也没有值得流泪的事情,可就是在学校的一番动员之后,当我见到寒风中冻得瑟瑟发抖的妈妈,不知是中考的压力,抑或是心疼,我竟一把拥住妈妈,任凭泪水流淌。第二次,是军训服汇演结束后,妈妈从主席台上径直走向我,我还未来得及开口,她已经紧紧抱住了我,略带哭腔的说,想死我了。

  直到现在,我还是不时的想起这两个拥抱,哪一个不是充满深情,哪一个不令我感动的热泪盈眶。因为我来自这个怀抱,我所有的一切都来自这个怀抱,是这个怀抱教会我爱与被爱,是这个怀抱带给我感动。

  可是随着年龄的增长,阅历的丰富,我们多少人忘记了母亲的拥抱,我们只在电视中寻找这些感动,我们责备着生活的无味,却又一路走一路丢掉最真挚的情感。

  生命的礼物

  同她道别,是在今年初春最后一场雪时。

  我拖着行李箱准备下楼,他照例送我到门口,别下楼了,外面冷,我随口说了一句,他没应声,用沾着面粉的手拍了拍围裙,又给我理了理领子,你穿的太少了,他突然来了这么一句,你这孩子真不叫人省心,我解释说高铁上有暖气,可手里偏偏被塞了件花花绿绿的老土马甲。

  他白白的头发上,站了白白的面粉,白白的脸上,因为褶皱多了阴影,真的不吃碗面再走,特意给你做的,我要走了,没时间了,我赶紧推脱。

  等到再暖和点,我给你包粽子去,我一听,眼睛都亮了,只有她包的粽子才叫粽子,别人的,那只能叫带馅儿的米包。

  他执意送我下楼,我拖着大箱子跳下十三个台阶,去等他一手摸索着墙壁,另一手抓着栏杆,慢慢挪下来,用了近一分钟。下回我学乖了,扶着他走向无数个阶梯,数了无数个十三下,他气儿还没喘匀,不忘絮絮叨叨地对我说,回去以后别总跟你爸妈吵架,他们也不容易,你要受了什么委屈来跟奶奶说,我默默听着,她的手,真的好大好暖和,松松的皮肤下埋着青筋,他就是用这双手抱大了我们几个流着他血液的小鬼吗?每一条掌纹都诉说着好听的故事吧!

  那头还在不停的说着,到了火车上给我打电话,别跟陌生人说话,唉,你爸妈真是,怎么让你一个人回去?她突然停了下来,想起什么事,女孩子别那么疯,你看你的衣服,总是破破烂烂脏兮兮的。

  我哑然失笑,想起了几天前的事,她坐在灯下给我缝衣服上的扣子,怎么纫针也进不去?他低着头,不再澄明的眼睛,努力透过老花镜,对上颤抖的针孔,我说,我来吧,被她呵斥回去,捣什么乱小心扎了你。

  血,在他肩头上静静的消融,我仔细端详起眼前的老人,她记性不好,没干一件事情之前,要想很久很久,可是对于我爱吃什么?几点放学上学?穿哪件衣服好看,她记得比谁都准。

  你,一定要好好的呀,她跟着缓缓开动的汽车小步的走,能听到碎雪的声音,他许诺,清明来这边看我,给我包最爱吃的粽子,我不忍心答应,老年人建立社交圈子,并不比年轻人容易,她来了这里,基本只剩下寂寞。

  时光留下脂肪,掌中余温残存,拼命握住的是让人时而浮上微笑,时而泪流满面的东西,我们把它暂且称为爱与感动。

  那是被神灵赋予的,隐藏在生命角落中的礼物,他是一个人,一辈子唯一能带走的东西,甚至有抗衡一切的力量。

  我看着他学地理的身影,拼命的挥手,灰蓝的云俯身下来亲吻灰蓝达大地,雪停了,天边的夕阳染得金黄。

  如果有神明存在,不要问我,有何欲求。实在太贪心了。

以感动作文 篇8

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一齐,浑身都冰凉了。

  深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”

  我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。

  “哦,好的。”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。

  她见了,便不再说什么,只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然,她抬起了头,放下灰斗与扫帚,向我们走来,小李子与刘妍希下意识的往后退了点,我与胡怡则沉默以对,只等她发话。

  “你们要管好这些学生,不要乱丢乱扔,破坏学校的卫生环境!”她对我们说。

  这时,我观察到她的手上贴满了劣质胶布,我瞬间明白了,老人每一天都要来学校,将地扫干净,在这样冷的天气中,她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔,即便我们不屑一顾,可她已经饱受寒风的折磨啊!

  “还有,长廊椅子上,这么多件衣服没人要,东一件,西一件,你们不觉得可惜,我觉得可惜啊!”她不管我们是在听还是没听,还继续说。

  可她说到这,我已经无比愧疚了。每一天放学后,办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服,没有一个人来认领,难道他们不明白父母赚钱是来之不易的吗?难道他们不懂钱的价值吗?

  “你不要也能够,但你能够捐助灾区,在这寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜!

  她可能没有什么文化,认识的字可能还没有我们多,可在道德品质上,我感觉她胜过我们许多。望着老人饱经风霜的面孔,一股深深的感动油然而生……

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