藏在心中的感动作文

时间:2023-09-06 07:20:46 感动 我要投稿

藏在心中的感动作文集合

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的藏在心中的感动作文集合,希望对大家有所帮助。

藏在心中的感动作文集合

藏在心中的感动作文集合1

  “同学们,你们现在好好学习,将来才能考上好大学呀!”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢?她就是我们5.2班的班主任,她个子不高,留着一头短发,戴着一副无框眼镜,给人一种精明干练的感觉。

  董老师对我们非常严格,有一天,一位同学没写作业,但他却以忘带了为理由,迟迟不肯认错。后来,在老师的“严刑逼供”下,他终于承认了,老师对他进行批评教育,并强调的说:“犯了错不要紧,可以改,但是不能撒谎!”听了董老师的这一番话,令我感受颇深,不经回忆起了我三年级时发生的一件事:那时,每个周五下午,老师都领我们到学校图书馆去阅读,并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我,时间飞快地流逝,一转眼间就到了放学时间了,而我手中的那本“好书”还没读完,怎么办呢?最后,我左思右想,终于想出了个“歪招”:带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包,回到家里,我也没心情读了。当天夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着觉,决定还是放回去吧。第二天,我将这本书又塞回了图书馆的书架上,心里的大石头仿佛落地了。

  虽然董老师对我们很严格,但有时候,她也是和蔼的。在秋季运动会上,跑500米长跑的时候,我们一开始就把劲都冲刺没了,到了400米的时候,累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦,并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛,挥舞着双臂,大声地为我们加油!同学们有了董老师的.动力,便又冲刺起来,个个都取得了好成绩。

  董老师就是一个既严格,又和蔼的好老师。董老师,感谢在我成长的路上遇到了您,我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲,谢谢!

藏在心中的感动作文集合2

  生命中总有点滴会使我感动。那可能是一个问候,一把搀扶或仅仅是一个微笑。虽然这些都会过去,但留在心底的那份最真挚的感动却是永远都挥之不去的。

  从小到大,爸爸一直是我最好的玩伴。但小时候我有个缺点,就是对“输”特别敏感。只要是被别人赢了,不到十秒眼泪必然落下。

  这也就给了爸爸一个难题,有实力,却只能强忍着不能发挥出来。随着年龄的增长,我渐渐喜欢上了打篮球,它不只使我强身健体,更让我变得更加坚强。爸爸也为了我的兴趣抽出时间每周陪我打一次球。

  和往常一样,我与爸爸在星期六的晚上来到家附近的篮球场打球。这天我的握手感非常不好,只能往篮下突。而占尽了身体优势的我不费吹灰之力就把爸爸挤到一边,轻松出手。就是这一个动作我屡试不爽,每当我使出全力去和爸爸硬撞时,爸爸只是往后退一步,,从不和我发生较大的身体接触。一开始,我先是指责爸爸让着我,可爸爸却笑着对我说:“你太壮了,挤不过你。”而之后一次又一次的成功,让我觉自己很厉害,而且有时还总是嘲笑爸爸。

  在一次防守中,爸爸脚下一滑不慎摔倒。那一刻他脸上痛苦的表情我看得一清二楚。可马上他就拍拍土站了起来,硬是笑着说:“没事接着来。”他就这样坚持着完成了最后一局的比赛。望着他的'背影,我心中一直纠结着该说些什么才好。正是这一次,我感受到了爸爸的坚强,他用语言与行动安慰着我,使我感到高兴。而换来的却只是我的嘲笑,这嘲笑如箭一般刺痛了他的心。这一次我感到了深深的愧疚与感动。

  人生中的感动很多,但埋藏在心底的却只有那几个。有时回忆起来,那是对我成长的见证,是对爱的见证。

藏在心中的感动作文集合3

  敬爱的陈老师,不知您还记不记得我刚走进四(8)班这个教室的大门时那期盼的神情吗?当我第一眼见到您时,我就感到十分的庆幸,因为您是多么的和蔼可亲啊!

  您是一位经验丰富的“老将士”,还始终在这片教肓的士地上站岗,辛勤地哺育着我们这些“祖国的花朵”,用汗水让我们富有“维生素”。您讲的课,是那样的丰富多彩,每一个章节在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。年不更事的我就因为您的指点,才找到了正确的.学习方向。

  时间流逝如同万马奔腾,虽然只有短暂的半个学期。我记得非常的清楚,那是前个礼拜的课,您带着劳累的身躯走进了教室,偶尔带着几声咳嗽。您最喜欢上课没有声音,安安静静的,除非开始讲课了。今天同学们不知怎的炸开了锅,有的在桌子下窃窃私语,有的大胆地拿着笔手舞足蹈。陈老师生气了大喊一声:“静下来”,接着又咳嗽了几声从口中吐出了一口痰,用卫生纸包了起来藏在一边,看来是为了教室的卫生呀!同学们顿时万籁俱寂,老师便很辛苦的讲起了课,可是“金嗓子”不见了,听到的是沙哑的“铜嗓子”。声音里还夹着咳嗽声,同学们也不像刚才那副模样了,看来我们已经同情这位不怕生病还坚持上课的“花木兰”了。

  放学后,陈老师并没有急匆匆离去,而是留在教室里与值日生并肩作战。拿着扫把任劳任怨勤劳地扫起了地面,让教室变得一尘不染。

  陈老师您辛勤如园丁,教肓我们像教肓自己的下一代,您把我们当成了自己的儿女,为了我们您带病坚持上课。您的关爱就好似和煦的春风温暖了我的心灵,看到老师这么辛苦,我发愤以后一定努力学习,以优异的成绩来回报陈老师,我向您致以崇高的敬意!

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