精选心怀感恩的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的心怀感恩的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心怀感恩的作文 篇1
六年，是个漫长而短暂的日子
六年，是个充满感恩的日子
六年的拔节耕耘
你教育着我 哺育着我
六年的风雨相伴
你温馨着我 甜润着我
是您 用灵巧的剪刀
塑造我成为红红的窗花
是您 用一春的阳光
蓄满我对转绿的渴望
是您 那心灵的港湾
使我找到远航的方向
是您 那园丁般的手
浇灌我心田的园地
灿阳把每一个角落染亮
您把每一个生命染亮
春风把每一根小草吹绿
您把每一片心田吹绿
天空把每一只小鸟唤醒
您把每一颗心灵唤醒
送您一束美丽的鲜花
表达我对您的敬意
送您一首动听的歌曲
给您带来一丝甜蜜
送您一串憧憬的音符
愿您梦想美好未来
在这充满感恩的日子里
无数颗感恩的心一起歌唱着您
心怀感恩的作文 篇2
自古至今，世间仍流传着一句老话：“医者父母心。”有些人将自我全部的心血投入到深深眷恋着的病人，将自我一生的时间、精力和青春无怨无悔的灌入到公益事业，直到离开人世。
当我在《奋发向上崇德向善》这本书中，读到“医生奶奶”胡佩兰的故事时，被深深的感动了。胡佩兰老人在毕业后，走上了一条长达70年的漫长从医路。70年来每一天坚持坚持出诊，风雨无阻，从未间断。老人还曾用心投身公益事业，是国内年龄最大的志愿者。在20xx年2月10日晚，在鲜花、掌声和泪水中，胡佩兰老人获选了“感动中国”年度人物，但她却再也看不到这动人的一幕，听不到这人生中最大的褒奖。“病人看完了，回家吧……”这是老人留下的最后一句话。从开始到最后，我仿佛身临其境，我的心一向被故事牵动着，感动着。
我想：“人活着，是为了自我，为了证明自我的价值。胡佩兰老人将自我的一生，献给了病人，这般不求回报，无私奉献的精神，深深值得我们每一个人尊敬！学习！”就当我沉醉于故事中时，有两个字忽热跳进了脑海里——老师！啊！我恍然大悟，老师不也拥有着这种无私奉献的精神品质吗？如果没有老师的悉心栽培，知识从何而来呀。当我们进入到恬静的梦乡时，不正是老师还在台灯下不知疲倦的批改这作业、试卷吗？当我们遇到挫折，踌躇不前时，不正是老师给予我们肯定的目光吗？当我们与老师顶撞时，不正是老师无数次的包容吗？当我们不思进取时，不也是老师苦口婆心的劝导吗？是的，是老师。老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自我，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏。
这时，往事如潮水一般涌现出来……上课铃声响了，闹哄哄的教室里，班干在讲台上努力的维持纪律，但是起不到一点效果。“罗老师来了！”不知是哪位同学大喊一声，原本像菜市场一样的教室瞬间鸦雀无声。罗老师走进教室，眼神透露出了失望。“你们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，道理也就应懂。同样的问题我不想在说第二次。上课了，我听到的就应是书声朗朗，而不是吵闹声，这像是六年级的样貌吗？我们那里是教室不是菜市场！那里是学习的地方！”罗老师说，班里安静得连根针掉在地上都听得见。这一节课，我们不仅仅失去了知识，也失去了老师的信任。过后，我们依旧死性不改，完全将老师的话当耳旁风，可罗老师一向在宽容我们，为我们付出。
船没了浆就划不动，花没了绿叶再美也没有。病人没了医生有病不能治，就像我们没了老师就没有了知识，没有父母，就没有了家。
医者为了病人献出了一颗心的付出，老师为了学生也献出了一颗心的付出。我们都该珍惜每个爱我们的人为我们的付出，我们就应学会回报，回报每一颗为我们付出的心。
这篇六年级作文，在文章最后点明主题，起到了画龙点睛的作用。
心怀感恩的作文 篇3
今天是三月八号，是妈妈的节日。在这个特殊的日子里，我们邀请了各位同学的妈妈来参加我们的班会，所以我们班会的主题就是“感恩的心”。
从昨天起，我就生病了，妈妈晚上还带我去看病挂盐水，所以说即使不开今天的班会，我也要歌颂母爱的伟大，无私，无微不至。
这次的班会，我是主持。无论是从中队长还是主持人的角度来说，我都不能缺席。因为时间很紧迫，找不出替代我的人，我抱病上场。在开始前，我很紧张，脑子里空空的，难道发热把我的记忆烧走了？那些流程我明明很熟练了，可现在我为什么都记不得了呢？我拿出准备好的小纸条，又背了起来。
班会开始了：一、由我以中队长的身份先让各小队报数，再让各小队长向我报告人数，最后我再向中队辅导员报告人数，然后我喊：“全体起立，出旗，敬礼！”好了后，再唱队歌，最后宣布本次主题班会现在开始。二、由何洁讲一个体现出母爱的小故事。三、理解感恩。主要是让同学们讲讲父母令他们感动的一些事，学生自己的`小故事，学生读自己做的感恩卡片。四、小游戏。主要是陈亿波和陈旌来做关于对母亲的了解的小调查。五、表示心意——合唱“感恩的心”祝福母亲，还由来晨曦为大家朗诵一首诗。六、家长寄语。由周赵旦妈妈为我们发言，一起读感恩宣言。最后，林老师发言，引导我们把康乃馨和感恩卡送给自己的妈妈。
这个场面可真温馨呀！有的孩子把康乃馨和感恩卡送给妈妈，妈妈激动得双手接过，眼眶红了；有的孩子拥抱妈妈，亲吻妈妈；还有的孩子在祝福妈妈时，忍不住哭了起来！最后，便是唱起“世上只有妈妈好”，我们很多人都流下了眼泪，歌也唱得断断续续的。班会结束。
今天，虽然天气还很冷，在班会上也出了很多小差错，但我们的心是热的。我们心中的班会也是美好的！
心怀感恩的作文 篇4
假期，我有幸读到了《少年向上.真善美伴我行》这本书。这本书每一页都教会了我很多知识。但对”感恩“这一课感处颇深。
史蒂芬．霍金，物理学家，21岁时不幸患上肌肉萎缩侧索硬化症，后来又因为做了穿气管手术失去了语言能力。但霍金不言放弃，最后成为了当之无愧的”宇宙之王“，一位女记者问霍金：”你不认为在你的生命中失去了太多了吗？“霍金缓缓地抬起手臂，颤抖的打出几行字：
我的手指还能够活动，
我的大脑还有思维；
我有终生追求地理想，
有我爱和爱我的人。
最重要的是，我还有一颗感恩的心。
句话给了我深深的思考，伟大的物理学家霍金能有如此崇高的境界，让我心生敬佩，更让我有了努力地目标。
学会感恩，是一种美德。我们应该感恩父母，感恩亲朋好友，感恩曾经帮助过你的人，感恩是一个永恒地话题，滴水之恩，当涌泉相报，生活中，我们应处处心怀感恩之心，别人的关怀与帮助，我们应铭记在心，并力所能及地给予回报。我想，每个人都心怀感恩地心，世界就会变得非常美好与幸福。
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