感恩的作文400字

时间:2022-08-01 18:21:24 感恩 我要投稿

实用的感恩的作文400字四篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的感恩的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的感恩的作文400字四篇

感恩的作文400字 篇1

  人在一生中,肯定有无数的人需要感恩,比如说辛勤培育成长的老师,辛苦养育自己的父母。但我最要感谢的感恩的是我的爷爷。

  在我刚出生不久,母亲就感冒去了医院,家里只剩下我和爷爷。照理说,年岁的大男人,做事肯定是粗心大意,照顾婴儿,更是难上加难了,可却让我出乎意料。我哭了,他给我喝奶粉,我热了,他为我扇风,简直是无微不至!我又哭又闹,调皮捣蛋,但一丝不苟地照顾我,直到妈妈回来为止!

  在我上幼儿园期间,我住在老家,为了给我补身体,爷爷常常给我买带鱼、大虾、肥肉、大蟹。整天鱼、虾、肉、蟹的围转,得多大的开支呀!我曾经劝过爷爷不用把菜买好,他却笑着说:“没关系,没关系,你能把身子养好就可以了!”

  现在爷爷年迈了,可他依旧像10年前一样,精力充沛。60多岁了,本来早该退休了,可他为了家里的生活开支依然去上班。暑假,我和父母都要去上补习班,爷爷一人忙不不过来,他就放弃上班赚钱的机会,送我去上补习班,刮风下雨,从不间断,他情愿淋着雨,也不让我受点寒。

  “我偶然,像尘土,有谁看出我的脆弱。我何方,我情归何土”熟悉的歌曲,熟悉的旋律,让我永远拥有感恩爷爷的心吧!

感恩的作文400字 篇2

  “感恩”这个名词,想必大家都已经熟悉的不能再熟悉了!

  可是你是否有所行动呢?每个人都只是把感恩挂在嘴边,可是又有几个人做过感恩的事情呢?我国古代就有不少人有孝顺的行为比如:

  丁兰。相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人。幼年父母双亡。他经常思念父母的养育之恩。于是用木头刻成双亲的雕像。事之如生。凡事均和木像商议。每日三餐敬过双亲后自己方才食用。出门前一定禀告。回家后一定面见。从不懈怠。久之。其妻对木像便不太恭敬了。竟好奇地用针刺木像的手指。而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪。问知实情。遂将妻子休弃。

  吴猛。晋朝濮阳人。八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷。没有蚊帐。蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜。吴猛总是赤身坐在父亲床前。任蚊虫叮咬而不驱赶。担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。

  ……

  这些人不都是值得我们学习的吗?

  如今我国懂得孝顺的人越来越少,甚至还有人不但不尊敬老人,居然还把老人往门外往门外撵,骂老人滚得远远地,这些多半是80或90后!

  我希望如今的80或90后要改掉那样的缺点!

  最后我也希望全天下的老人都得到儿女的爱戴。

感恩的作文400字 篇3

  xx年的秋天,一个婴儿呱呱落地,那就是我,和每对父母一样,我的父母也望女成凤,从小就开始栽培我,古筝、英语、书法,整天都排的满满的,我能明白,理解父母的苦心,用心去学。终于,功夫不负有心人,我的古筝已拿到七级证书,在比赛中拿到第一名……面对这些成绩,我要感谢父母,更要感谢我的老师,感谢你们这些年来对我的栽培,感谢你们的用心良苦,在这里,我要对你们说:“你们辛苦了!”

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是你们像园丁般,全心全意的教我知识,抚育我成长,一字一句的浇灌我,是我从文字的朦胧中,对中国的`文字、数字、哲理……有了初步的认识。

  小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。

  小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。

  长大后我就成了你,才知道那间教室,

  放飞的是希望,守巢的总是你。

  ……

  是谁?在灯光下批改作业?有谁?能像父母那样为我们的成长操心?又是谁?在不辞幸劳的为我们传道、授业、解惑?啊!老师,你像舍己为人的红烛,燃烧了自己,为别人带去了光明。

  感恩老师,感恩今天。是您,默默地呵护我们成长;是您,用毕生的经历,领着我们走进知识的殿堂;也是您,默默燃烧自己,照亮我们的前途。

  老师,感谢您,在人生的道路上,我将努力向前,用一颗感恩的心不断鞭策自己,不断前进!

  祝您身体健康!工作顺利!

  您的“女儿”:刘芷璇

  xx年2月8日

感恩的作文400字 篇4

  人们常说“老师是我们的再生父母”,这句话一点儿也没错。老师是园丁,栽培着我们这些幼小的嫩芽;老师是大海,养育着我们这些初生的小鱼;老师是太阳,照亮着我们这些平凡的田野。

  记得有一节课上,老师提出了一个问题,我很想回答,可是我没有胆量举手,老师似乎看透了我的心思,便用鼓励的目光看着我,示意让我回答,我终于鼓足勇气,小声说出了答案。我胆怯地看了老师一下,听见老师对我说“讲得不错啊,声音再放高点就好了”听了老师的话,我就放高了声音又回答了一次,老师满意地说“真好!”,从此以后,我上课发言时可以把声音放高了,可是发言还不够积极。

  前几天,我忘记带《科学》书了,老师中途来看我们谁没拿科学书,没拿的都罚站,而且还罚我们抄写课文。当时我就想,老师这样做是对的,抄一遍长一回记性,这样才能让我们养成认真细致的好习惯。

  老师,谢谢您!虽然您在学习过程中鞭打过我们、训斥过我们,但是我们永远记着这句话:感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧!

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