感恩节的作文:感恩老师1500字

时间:2024-12-09 11:09:37 晓丽 感恩节 我要投稿
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关于感恩节的作文:感恩老师1500字(通用17篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的关于感恩节的作文:感恩老师1500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于感恩节的作文:感恩老师1500字(通用17篇)

  感恩节的作文:感恩老师1500字 1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的'本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  感恩节的作文:感恩老师1500字 2

  老师是辛勤的园丁,是老师哺育了祖国的花朵,传授给他们知识和做人的道理。在此,我感谢每一位教过我的老师,其中我最最感谢的是我小学的英语老师——姜丽老师。

  姜老老师个不高,带着一副眼镜,瘦瘦的,非常严厉,发火的时候特别凶,同学们都非常害怕她,我也是。但通过一件件小事使我改变了对她的看法。

  我是班里的英语课代表,五年级学校组织英语演讲比赛,班里是我和小李,姜老师很负责,给我们写好自我介绍稿,一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读,这个地方要有感情。一遍遍辅导,一点儿也不耐烦。我和小李去姜老师家准备演讲的时候,姜老师很热情,一会儿给我们端水,一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事,耐心辅导。经过我们的共同努力,我在比赛中获得一等奖,小李获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师的看法,我知道了她是一位有耐心,认真负责,热情好客的好老师。但谈不上感谢,后来,我对姜老师有了更深一层的理解。

  08年上半年,全国组织了希望英语风采大赛,妈妈给我报上了名。接下来,就靠姜老师对我的辅导了。姜老师除了给我准备搞子外,还给我讲了许多英语知识,使我受益匪浅,以便在比赛中评委的问题可以顺口就答。除此之外,每周五姜老师都会给我多辅导一小时,每天晚上都给她打 背一遍演讲稿。过了一个月时间,我顺利通过了初赛,复赛,冲入全省半决赛。这给姜老师的压力增大了,但她从未抱怨,依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了,姜老师鼓励我说:“不要灰心,明年继续比!”

  一股暖意融入我的心,使我彻底改变对姜老师的看法,并心存感谢,这是有姜老师一片苦心的浇灌,一分耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。姜老师,是您,在我人生的画板上添了辉煌的一笔!

  时光荏苒,老师你还好吗?

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,保护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的'勇气,是你给了我发发奋图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我翻开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,突然叫起一个正在开小差的同学答复下列问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的间隔会因这一笑而变得亲近起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

  最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健安康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

  感恩节的作文:感恩老师1500字 3

  老师,您不是歌唱家,却唱出了知识最美的旋律;老师,您不是航标灯,却指引了我们前进的航程;老师,您不是播种机,却传播千万颗智慧的火种;老师,您不是耕耘者,却培育了一棵棵参天大树;老师,您不是神枪-手,却教会我们如何瞄准目标。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的.心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。

  "感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章,老师,您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  感恩节的作文:感恩老师1500字 4

  从我们记事起便开始学习,学习说话,学习走路,学习吃饭...我们不断的在学习,有值得我们学习的榜样每个人都会是自己的老师。孔子云:“三人行,必有我师焉”。但心中应该都有一位很感恩的老师,幼儿园、小学、初中、高中、大学,总会有一位影响很深的老师,这位对我影响很深的是我数学老师。当然,老师也可以是我们的父母,从我们出生就一直教我们如何说话,如何走路,告诉我们摔倒了就自己站起来,可以说父母是我们人生中第一任老师。从牙牙学语到为人处世,父母无不在言传身教。

  小学进入校园的我们不仅仅感觉到新奇,更开心的可能就是能跟同学们一起玩儿了,作为学生学习是我们不能落下的功课。这时总会一个声音在教师里回荡“要完成作业啊,不然就要被请家长”总是被吓得乖乖完成作业。上课喜欢偷吃零食,玩卡通玩具,总有一双眼睛在后门注视着呢,眼神就好像《还珠格格》里的容嬷嬷一样。这就是我的数学老师,既严厉又像朋友一样的一个人。

  每当数学课铃声响起,我便坐立不安,不是我犯错了而紧张,好像同数学老师同姓我就能数学成绩好一样的,相反,我是班上数学成绩倒数第二。而这位特别的老师很喜欢点我们这些成绩差的'学生上黑板做题回答问题,可以说每节课必点到我。难道是同桌说点我的话被老师听到了,可是我说同桌的名字的时候也很大声啊。但是每次上去不会也不能被看出来呀,信心满满的上去写了一个解,被同桌嘲笑的下来。好,同桌来解一下,老师说道。每次都笑出声来,我的笑声可能有魔性引得同学们都笑了起来,老师也不例外。

  倒数第一便是我的同桌。我们数学成绩都不好,每次下课就会被叫到办公室站着教育我们,办公室老师每回见到我们就会跟我们打招呼“来了”我们这种成绩不好的学生自是不好意思说话,默默低着头。老师也不没有说我们什么,每次站完十分钟就回到教室。课间时间长的时候,数学老师便会跟我们一起玩游戏,就像是我们同学一样,跟上课的时候就是两个人呀,时间一长,我们就像朋友一样,去办公室也不怕了。老师开了一个补习班,我当然是首选人物。心里一万个不开心:老师我周末要补英语,老师:英语可以了,不用补了。我下午还有别的事。老师,你一个学生比老师还忙啊?下一阶段就是升学考试了,分数上不去,个人平均分提不上来,开班会时老师提到个别同学要有紧张感了。老师的神情不像平时,多了一分担心跟忧愁。似乎是感觉到朋友的不开心,我也开始寻找自己的问题了。如果数学成绩提不上来,物理自然也会受到影响,总分也会拉下来。不知道从什么时候我开始意识到自己不能再玩了,放学同学们都回家了,我一个人还在教室做题看书。老师们总会晚一个小时才会下班离开。我便趁着时间拿题在办公室请教老师。一专注就到晚上,因为离家近也不会觉得很晚。办公室每次最后最晚下班也是我的数学老师。可能是怕我遇到不会的题他可以马上教我,不会拖到明天。

  几个月过去了,我的物理化学科目提上来了,但数学没有很明显,本以为会被说教一顿,但是老师说还有时间,再加油啊!虽然数学没有提,但我的平均分明显比之前高得多。到了考试的日期了,老师叮嘱我们带好考试用品。进考场前,老师跟我说,不要有压力,你很棒了。一瞬间感觉得到认可。出考场看见帐篷下面老师准备了水跟一些零食在等着我们。作为一名吃货,看到零食别提有多开心了。

  考试结束了,几天后成绩出来了,拿到成绩心里第一个想感谢的就是我的数学老师了,嗯!很满意的分数。考上理想的高中以后也经常跟老师一起讨论题,当然不是数学了。到大学为止我的数学就没有提升过,可能就是我太笨了,怎么补也没有办法提示。天生对数字不敏感。直到现在我数学也不好,但是数学老师确是我影响最深的最感恩的人,不是他对我的鞭策,我还一直是班上的倒数第二。

  过去这么多年,每次提起他心里就很感恩。谢谢那个夏天一直让我们不忘学习的严师。祝愿您身体健康!

  感恩节的作文:感恩老师1500字 5

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

  老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。

  风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的.人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

  流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

  这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。

  所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

  感恩节的作文:感恩老师1500字 6

  老师像1片绿叶,为我们遮风挡雨,但叶的苍老却反衬出花的美丽;老师是1只红烛,燃烧了自己却照亮了他人,让我们的记忆定格在1闪而过的绚丽;老师是1块黑板,写下的是真谛,擦去的却是功利。

  3尺讲台上是老师的天地,粉笔染白了老师的双鬓,红笔消磨了老师的年华,我们的成长是老师血汗的灌溉,我们的成绩是老师的未来。老师默默无闻的奉献,不求回报的耕耘,只是希望桃李满天下。今天,我推荐的“最美教师”是我们的班主任—李瑞华老师。

  春蚕到死丝方尽

  老师用粉笔为我们传授知识,用红笔为我们批改作业,用精彩绝伦的多媒体为我们上生动有趣的课,在她的带领下,我们爱上了文字,爱上了语文,老师的课堂是我们活动的天堂,我们兴趣勃勃的读书,剧烈的辩论,纵情的在语文的天际里翱翔,1节课还是意犹未尽。老师的课堂是如此的生动活跃,同学们1个个积极举手发言,小嘴唧唧喳喳的说个不停。但是小时候的我总是胆小的不敢举手发言,看着别的同学自信的举起小手,站起来流利的回答,我小小的心灵中总是有着深深的羡慕和惭愧。但李老师却在放学时把我叫到办公室,我站在李老师眼前,却不敢重视那张慈祥的`脸,心里更是咚咚的打着小鼓,但出乎意料的是,李老师并没有批评我,而是和蔼的轻声说:“上课回答没有对错之分,但最主要的是在于你举手和没有举手,不要惧怕说错,老师和同学会1起帮你找回自信。”

  老师的话语如1阵春风拂过我的心田,但也使我恍然大悟,从此以后,在课堂上,我也尝试着开始举手发言,虽然依然没有甚么底气,但是老师和同学的鼓励更使我1点点的找回了自信,现在的我,也能够自豪的举起小手,由于我相信,我能行!正是由于老师的谆谆教诲,才使我找到了我的勇气。

  蜡炬成灰泪始干

  老师在学习上是1位严师,但在生活中却更像1位慈母,从1年级到5年级,老师把我们从玩皮淘气的小孩子教成了听话懂事的大孩子,但老师付出的不但是血汗,还有自己的青春年华。老师会在我难过的时候送上安慰;会在我快乐的时候送上祝愿;老师耐心的为我讲授困难;老师的教诲还在耳边回荡。记得有1次,我由于着凉而感冒发热,在家里休息了两天,直到略有好转才去上课,但老师都为同学们都讲了新课,我只能对着复杂的困难发愣,正在我愁眉不展之时,老师走了过来,亲切的询问我:“李依涵,跟得上课程吗?”我摇了摇头,不由得叹了1口气,而老师却轻轻的抚摸着我的头,说:“来,我教你。”看着老师坚定的脸庞,听着老师响亮的声音,我的心中涌起1阵阵的感动,眼眶也有些湿润了,我吸了吸鼻子,又将全部的精力放到了眼前的课本上,老师如此的付出,我能回报给她的却只有优良的学习成绩,我1定认真学习课程,让老师也能露出会心的微笑。

  英才济济笑开颜

  在老师的悉心指点下,我们的学习成绩也是芝麻开花节节高。在老师生动活跃的课堂上,我们不但收获了快乐,还取得了知识,我们在语文的世界里穿梭,与可爱的文字为友,收获也是颇多的。语文课的铃声响起,在同学期许的眼光中,老师走上讲台,缓缓开口:“同学们,今天我们来学习感恩的文章。”老师响亮的话语在教室里回荡,我们的大脑也开始思考,寻觅着适合的素材。老师用动听的声音为我们朗诵着优美的句子,老师读得入情,我们听得认真,1时间,我们也陶醉在文字的王国里,如痴如醉,留连忘返。就是这样,在李老师潜移默化的熏陶下,我们也是文思泉涌,我写的作文也多次获奖,《欢欢乐喜过春节》取得作文网2等奖,《感悟亲情》也取得2等奖,我们之所以有今天的荣誉,与老师的辛苦培养有密不可分的关系啊。老师虽然身在课堂,但她的学生却在4面8方,老师以自己的青春为代价,为祖国教育出栋梁之才,她无怨亦无悔,忘我的奉献却只为了看到桃李满天下。

  不计辛苦1砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。老师的学生遍及天下,但两鬓的白发和眼角的皱纹却诉说着背后的艰辛,我们行将离开朝夕相处的老师,但我不能遗忘的,是那份情,那份师生情!

  感恩节的作文:感恩老师1500字 7

  作伴,有鸟儿为我们唱歌。我们在安静的环境中汲取知识。在爱的呵护中健康成长--伤心时,会有人送来逗你开心的棒棒棒糖;摔倒时,会有人伸出一双双热情的手。你们可以有理想,你们有条件去实现你们的理想,你要你们努力。

  同学们,生活在这五彩缤纷、爱心无限的世界是多么幸福!你们应该懂得珍惜。应该懂得给予你们这一切的他、她或它。是的,人应该有颗感恩的心:感谢太阳给我们温暖,感谢大地给我们食物,感谢小鸟给我们唱歌,感谢父母给我们爱,感谢老师、同学给我们的教育与关心,感谢陌生人给我们一个理解的微笑――――懂得感恩就有一个好心情,世界也会变得更美好!

  学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的'未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!” 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  感恩节的作文:感恩老师1500字 8

  九月,如期而至,世界将辉煌。九月的天空蔚蓝,花香四溢。九月的老师很美,我们感恩......

  我还记得去年我被分配到你的班级时,我对你的印象是严格要求的。你要求我们把作业写得干净利落。,代言一定要严格把关,我很不爽。然而,当我拿到一百分的试卷,被家人朋友夸奖的时候,我就知道你是对的。

  老师,您就像园丁,用您的辛勤耕耘,把我们的花朵培育得五彩缤纷;你就像花蜜,在花园里,你修剪过的金枝玉叶都沾满了花蜜,盛开得灿烂……

  无数次路过你的窗户,你经常可以看到你低着头,拿着一支红笔,不断地更换着你的工作簿。每次考试,你都猜到了我们对分数的渴望,总是把试卷带回家,直到我们熬夜完成更正。

  老师,您就像春天的蚕,飞舞着薄薄的银币,衬托出童话般的春天;你就像一支红烛,用你炽热的“眼泪”照亮我们渴望的知识世界……

  他是个内向的孩子,上课总是默默坐着,不举手说话。有一天,你对我说:“孩子,你很优秀。如果你更勇敢,更自信,你会变得更好!”你的话就像一把钥匙,打开了我灵魂的枷锁,让我继续前行。勇气。带着这些话,我努力超越自己,战胜自己,开始积极举手回答老师提出的问题,也增加了自信心。这一切都源于您的鼓励。

  老师,您就像春天的细雨,“随风潜入夜,默默滋润万物”,滋养我们茁壮成长;你像一丝秋风,把大地吹黄,把稻子叫成金子,我们又是一个好收成……

  别忘了那一次,你让我们写一篇描述文章,我写了一篇《我和春天有个约会》。发成文字后,看到你给了我100分,我很惊喜。评论是:“太棒了!办公室里所有的老师都被你的文采所折服!”那一刻,我的心砰砰直跳。希望之火,我下定决心要写出更好的文章。这个目标在我心里慢慢生根发芽……一个学期后,我的作文水平有了显着的.进步,获得了“书香世家”的荣誉。我真的很想说,谢谢老师!

  老师,您就像永不落下的风帆,引领知识之舟,驶向明天的海岸……

  今天是教师节,如果你不小心在桌子上发现了一串酸奶油的满天星,你一定要记住它的花语是关怀和纯洁的爱……

  花束感恩晨露,由于晨露让它滋养;苍鹰感恩蓝天白云,由于蓝天白云让它自由翱翔;山林感恩大地,由于大地让它健康成长……可是我感恩老师,由于老师教我很多大道理。

  从刚迈入院校的大门口时,老师是我学习路上最好是的爱人和老师。她们从大家刚入院校的那一刻逐渐,就持续逐渐教授给大家专业知识、人生道理。她们为大家投入了许多,但却不计得失。

  大白天在校园里,老师教大家专业知识,一直为大家操心。大家考試考不太好,操心的是老师,大家校园内惹来了不便,操心的是老师,朋友之间有些人打架斗殴、产生矛盾,操心的或是老师。夜里,老师屋子的灯一直整夜光亮,黑夜中,光亮的灯光效果总是会看起来分外夺目,灯光效果下,总是能看到老师电脑前作改的影子。当我们茫然时,到底是谁为大家强调前行的路?当我们听不明白时,到底是谁为大家细心授课?当我们都要想舍弃时,到底是谁告知大家“坚持不懈便是获胜”?是老师,是老师,或是老师。在老师的守候、教育下,大家渐渐地发展,得到很多专业知识,明白人生道理。而老师,已经渐渐地变老,头上长出了一根根白头发,但她们却义无反顾。

  当我们满怀担心的心理状态迈入学校大门时,老师会给大家最璀璨的笑容,告知大家无需担心;当我们应对一道道难点无计可施时,老师一直细心的为大家解释,直至搞清楚截止;当我们由于应对不成功而难过时,老师会笑着宽慰大家,告知大家全世界不容易有些人一帆风顺,不成功乃取得成功之母,只需坚持不懈总是会获得成功;当我们由于高兴而自豪时,老师会真诚的提示大家,谦逊让人发展,骄傲使人落伍,当我们……无论大家碰到啥事,老师总是会和我们一起应对。

  老师,谢谢你们,谢谢你们为大家所做的一切。感恩老师并不一定干什么英雄王座的大事儿,只必须搞好平常一点一滴的琐事:上课的时候上课认真听讲,努力学习。下课时,遇上老师向她们问候。学会尊重老师,感受老师的艰辛,做自己能够及的事,别让老师操心……这就是对老师最好是的感恩。

  感恩节的作文:感恩老师1500字 9

  感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

  老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

  同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

  是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的.环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

  你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。

  感恩节的作文:感恩老师1500字 10

  如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。教师节来临之际,送给亲爱的老师五个字:教师节快乐!假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师。沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,教诲如春风,师恩似海深。您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

  在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古。而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

  在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨。当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的`老师!多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢!用我所有的真诚。一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

  一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

  当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李。老师,教师节快乐!

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

  感恩节的作文:感恩老师1500字 11

  老师,是一枝蜡烛,照亮我们前进的道路;老师,是一艘小船,带引我们走向最美的地方;老师,是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。老师的爱同母爱一样无私,同父爱一样伟大,他不求回报。我心目中的好老师给予我像母亲般无私的爱和像父亲般伟大的爱,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。在我的心里,每一个老师都很伟大,都很无私,老师给予学生的都是默默无闻的。而我今天要讲的我心目中的好老师——李慧娟老师。

  李慧娟老师,是我们的班主任。虽然我和李老师只有仅仅一年半的接触,但在这一年半的接触中,我学到了很多,也感悟了很多。李老师,是个有责任心、公平公正、做任何一件事一丝不苟的好老师。在我记忆里,每当傍晚我经过五中校门时,我都会看到办公室里的灯还亮着,李老师坐在桌前批改着大量的作业,还有备课。而此时此刻的我,一股敬佩之情涌上心头。我看到,李老师的头上又多了几根银发;老师的脸上又多了几丝皱纹;老师那深深内陷的大眼睛里又布满了许多血丝。老师的'这一行为,触动了我的心灵,让我的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。过了好长时间,我才回过神来,看了看老师那憔悴和疲惫不堪的面孔,我不由得流泪了。

  李老师心地善良,是个负责任的好老师。她为了把班级管理好,每天都要给我们讲很多的道理,表扬优点,指出缺点,教育我们确立正确目标,养成良好习惯,做一个优秀的人。我记忆忧新,不管我们是临近考试还是在平时的学习中,李老师都对我们很严格,尤其是在临近考试的时候,李老师比我们还着急和担心,给我们增加了午读,她每天也第一个来班里督促我们的午读,让我们又读又背,利用一切的时间让我们复习,迎接考试。等放学了,她又陪着我们在班里写作业,并且检查我们所有科目的背诵,我此时此刻真正的看到了老师的美,是我以前从未见过的,这是一种高贵、优雅、纯洁、伟大、无私、朴实、默默无闻、由内而外真正的美丽。李老师内在的美由内而外的散发出了,令我敬佩不已,还让我明白了,帮助别人是最快乐的,当别人快乐时,我们也会快乐,帮助别人也是一种美德。更为重要的一件事,也是我一辈子不会忘记的事是:李老师为我们在班里哭了,那时我们第一次看见平时一向笑容满面的李老师哭,而且是为了她的学生,老师的哭声哭响了我们七四班每一位学生的心灵,让我们从今以后更加努力学习,奋发向上,李老师为我们付出了许多心血和汗水,我们也不能让老师失望,不能让老师付出的心血和汗水白白流失,我们要为七四班争光彩,为老师争光彩,为自己争光彩。李老师还为了我们,放弃了在我们初中没有毕业前要一个属于自己的孩子的理想,老师说:“她只想把我们好好带到初三毕业,让我们现在好好学习,我们七四班每一个同学都是她的孩子,她相信我们不会让她失望,并且希望我们以后都可以有出息。”老师的一番话让我感动,我的眼泪又来了。心里不由自主的有了一定要好好学习的念头,不能让老师失望。

  李老师,是唯一的一个不放弃任何同学的老师,不管班里同学的学习好与坏,她都不会放弃,因为她相信我们,每当考试成绩下来的时候,即使我们班的总成绩没有拿到第一,老师也会鼓励我们,不能放弃,不能有一点松懈,要付出双倍的努力,甚至更多倍的努力才可以成功,我们永远是最棒的,所以不能输在新的起跑线上。当我们因成绩不理想而气馁时,老师主动找我们谈心,并安慰我们,下次考好就行了,只要我们付出就一定有回报。李老师爱每一个同学,学习上给我们鼓励,生活上对我们关心。让我们的心常常感到与众不同的温暖。

  我心目中的好老师就是这样,三尺讲台,四季晴雨,呕心沥血,诲人不倦。把爱全给了我们,把世界给了我们。老师,如果把你比做蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去磨练它。经年累月,砂粒便磨成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。我心目中的好老师就是这样,知识渊博,教导有方,各具风采。老师,是您引导我们去品尝读书的快乐。是您告诉我们,书是精神的粮食,我们应该乐于跟它做朋友。是您,教会了我们积极学习。是您,领着我们迈开人生的脚步年。是您,引导我们走出无知,走向智慧!

  感恩节的作文:感恩老师1500字 12

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  没有无私的、自我牺牲的老师的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

  我的班主任,她姓王,名怡然。我经常叫她怡然姐姐。怡然姐姐身材很好,经常穿长裙,年轻的气质配上漂亮衣裙,很美!圆框眼睛架在高鼻梁上,可爱的虎牙总是调皮地蹦出来,增添了一分天真孩子的气息。

  记得初一上学期刚开学的时候,我在军训中认真的表现,使得怡然姐姐对我充满了喜爱。虽然羞涩的我在新同学们面前显得十分拘束,不敢同新同学交流。但是怡然姐姐仍是选了我担任班长。怡然姐姐经常将班里组织的活动、学校的班级比赛交给我协助。刚开始的时候,我总是手忙脚乱,总想把事情都处理好,可是每次总事与愿违。渐渐的,我失去了信心,觉得自己也许就是缺乏能力,无法完成老师布置的任务,总是让怡然姐姐再次处理事情。直到一次晚修课间,怡然姐姐搂住我的肩,她温柔地问候道:“当班长很辛苦,是吗?但,越是遇到困难或挫折,才越是挑战自己的机会。你跟同学们都是同龄人,许多纠纷的确很难解决。但,你愿意接受这个挑战吗?”听完这一番话,我感觉心里的疑惑貌似被呼的一声,吹跑了,甚至,我觉得自己需要这个挑战!我抹去眼角的泪痕,“好的,王老师,我会继续努力的!”就是这样,怡然姐姐的鼓励给了我信心,使我抓住了锻炼自己的机会,我现在处理事情的方法比以前理性了。然而这个机会,也正是怡然姐姐给予的。

  还记得初一下班学年度的第一次月考,我考砸了,从来没有过这么低的名次。当我趴在桌子上悔恨自己没有尽自己最大努力的时候,忽然有人拍拍我的肩,“怎么,考差了就灰心了?”温柔的声音从身后传来。果然是她,怡然姐姐。我失落地点点头。“你的成绩虽然不错,但总是上下波动,这次波动最大。”怡然姐姐语气不再温柔,严肃了起来。我顿时很委屈,“可是,王老师,我真的努力了啊?这一次的滑坡,真的让我产生了很大压力,您知道吗?”怡然姐姐摸摸我的头,“滑坡,是为了下一次奋力的上坡,有压力,才能有动力。成绩不论好坏代表的都是过去,你应该争取下一次呀?而不是仅仅在惋惜这过去了的成绩。”我望着怡然姐姐那诚挚的眼神,如同泉水般清澈,从我心中叮叮咚咚地淌过。于是,在第二次月考,我心怀壮志,取得了很大的进步。在临近期末考试的那段时间,我在她的鼓励下,进行期末冲刺。终于,努力得到了回报:我已优异的成绩结束了初一。站在领奖台上,我开心地望着台下为我拍照的怡然姐姐,她同样也开心的像个小女孩似的,想我竖起了大拇指。我的心里,暖暖的。

  当然,作为一位班主任,对学生有奖也有惩。那天是星期四的下午,天气潮湿,刚下过一场大雨。在从宿舍去往教学楼的途中,我的外套不小心被同学弄掉了,掉在了满是雨水的'地上。将校服外套捡起,白色变成了黄色。我心里慌了:还有十分钟就迟到了,可是衣服留到今天晚上就洗不干净了!回宿舍吧!于是,我和同学飞奔回宿舍,用最快的速度洗完衣服。当赶回教室时,迟到了。我和那位同学连同其他几个迟到的同学被罚站在教室门口。过了好久,怡然姐姐终于让我们进教室了。“班长,带头迟到是吧?不管迟到了多久,迟到了就是迟到了!自己好好反省!”我低下了羞愧的脸。真的,从那之后,我再没敢迟到。因为,我心中常常告诉自己:要做好榜样!

  怡然姐姐,陪伴了我们班一年多,她为我们班的艰辛付出,我们都记在心里。她帮助我改正了许多坏习惯,让我变得更加优秀。正是她的教育,让我下定决心:好好学习,为这个班出一份力!

  怡然姐姐,说真的:谢谢你,陪伴叛逆的我们成长;谢谢你,带领我们度过喜和忧;谢谢你,组织班里一次次比赛。感恩你,在我失落的时候当我倾诉的对象;感恩你,在我犯错的时候告诉我正确的做法;感恩你,做了我的班主任!

  感恩节的作文:感恩老师1500字 13

  在那些成功人士的背后,一直有一群奉献者,他们为这些人倾尽一切,而在这些人成就辉煌之时,他们依旧在默默地工作着,不贪图任何的荣誉。

  他们的陪伴,可能只是我们人生旅途上的一个站点,只有短短几年时间相处。但却是他们,扬起了我们的梦之帆,引领我们驶向成功的彼岸。他们就是我们的老师,是我们一生都应该尊敬并感激的。

  步入初中,不同于曾经一年级入学的乳臭未干、天真无邪,同学们一个个都已经是小大人,更懂得去报答老师的恩情。人都会长大,总会懂得去感恩,当离别的时候感谢,已是太晚。那么,就让我在此时此刻,感谢我的好老师吧,感谢您,扬起了我的语文之帆――我的吴老师!

  他,年近四十,但头发却是稀少,可能是执教多年,为学生操心而落的吧。他的课堂充满了肃杀之气,似乎每一堂课都是在打仗一般。兵临城下,生死存亡面前,每个人都对其非常重视。但时不时的,幽默风趣的他也会开几个小玩笑,逗了大家,也有种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的凛然之气。我们大家都十分尊敬他,即使我们已经将他当作了朋友,但在他人眼里,我们还是师生关系。而我们私下的称呼,可要开放多了。他,同样教会了我许多,关于语文学习方面。

  小学的语文教学,大部分是为了牵引,而初中,才是深入扩展。只有在经过吴老师的教学之后,我才深刻体会到语文海洋的浩瀚。所以,在刚入学校学习时,我无法适应初中的全新生活,在语文的学习上,渐渐有些力不从心,无法赶上大家的脚步,就这样迷迷糊糊过了整个初一,我的'成绩也在缓慢下降。但是,吴老师并没有放弃对我的希望,而是努力地帮助我,在我的日记本上,留下了他振奋人心的红色批语,一字一句,都是对我的鼓舞。他也积极地与我的父母沟通,表示对我未来的期盼。他告诉我,语文就像一场马拉松长跑,比拼的是耐力,而不是爆发力,应该日积月累,慢慢学,就会取得一定的成绩。

  事实证明,我并没有辜负他的期望,在他的帮助下,我的语文成绩走出了低谷,一步步地走着上坡路,突破了前所未有的层次,稳定在班级前列。父母都感觉十分欣慰,他们为有我这么一个儿子而感到骄傲自豪。其实这一切除了有我自己的奋斗努力,更有吴老师的付出,如果没有吴老师的引导,相信也没有我如今的层次。

  “当我逆水行舟,你在我左右,推着我走……”当自己走过一段路时,回眸凝视,发现老师一直在我的身后,伴我前进。吴老师,谢谢你,此恩,永生难忘!

  老师是我们的数学老师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她喜欢我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围,看她批改作业。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

  她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢老师。有时,老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。

  一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛,她下手是那么的轻。我们知道,会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次,老师因阑尾炎,住院了。我们都很担心她,但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师,老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题……我们听了老师这番话,都非常感动,我们都了解她的心意。

  这就是我的老师,一个负责,敬业的老师。

  感恩节的作文:感恩老师1500字 14

  老师,您像一个辛勤的园丁,而我们是一个个幼小的嫩苗。您用辛勤劳动的汗水浇灌着我们,让我们茁壮地成长。您渐渐地变老,而我们却慢慢地长大。老师,您用了不少的心血才把“调皮”的我们教育成聪明的孩子。老师,您就像我们的父母,无微不至地照顾着我们!

  记事以来,印象中自己的身体一直不太好,常生病,老流鼻血。想想,在我生病了的时候,姚老师总是照顾我,有时比较严重,还送我去医院,钱都是姚老师付的。那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包高高兴兴地去上学。今天要考试数学,虽然我的数学不怎么好,但毕竟是考试,当然很期待!一走进教室,我把笔、草稿纸、改正贴等等都准备好了,就等着舒老师发卷子啦!过了一会儿,大家隐隐约约听见了脚步声,“舒老师拿卷子来考试啦!”我高兴地叫了一声,赶紧闭上了嘴。刚发完试卷,舒老师说:“请同学们写上班级、姓名。”

  我赶紧拿起笔来,写上自己的班级和姓名。不一会儿,舒老师有事离开,要姚老师看着我们做试卷。我刚写了一半,头忽然很疼。接着,肚子剧烈疼痛,脖子很酸,很想呕。我轻轻地对前排的曾智杰说:“我想呕……呕……想呕……”曾智杰似乎没听到,继续做题。我想喊正在讲台上认真改本子的姚老师,但已没有力气喊。我再次对前排的曾智杰说:“啊……我想呕……想……呕……头……晕……”曾智杰转过头来看我,见我一副难受的样子,赶紧大声地对姚老师说:“姚老师,龙若愚想呕!头还晕!”同学们齐声喊:“姚老师!”姚老师赶紧跑到我的座位边,把我扶了出去。姚老师边亲切地问我:“乖女,你怎么了?”我不想让姚老师担心,只说:“想呕。”其他的没再说。其实,我的头痛得很。姚老师说:“我把你背到办公室去休息。”话刚说完,她便一骨碌把我背到了她的背上,极速地往办公室奔去。刹那间,我感受到了一种爱,是一种无限的.爱。进了办公室,姚老师把两张椅子靠在一起,成了一张“床”,还把她的皮包放在上面当枕头,并拿出体温表给我量体温,并给我的爸爸打电话。

  爸爸当时正在上课,他抽不开身,他要我一人回家休息。姚老师说:“没有发烧,就在这里休息一下,那能一个人回家呢,并不断地问我好点吗?”而办公室里的老师却说:“昨天背来一个学生,今天又背来了一个,你们班的学生身体真差啊!”听了这句话后,我的心如刀绞,真希望自己身体强壮些,这样就不会耽搁这场考试了。这时,姚老师拿出一个桶,说:“想吐的话就吐在里面。”又过了一会儿,姚老师又问:“乖女,好点吗?”我摇摇头,姚老师说:“走,我带你去医院看看!”姚老师小心翼翼地搀扶着我下楼梯,来到校门口的河西办事处卫生院,医生说:“可能有点中暑,喝点冷盐开水,休息一下就没事的”。姚老师搀扶着我来到了门卫室,让我躺在门卫室里的沙发上。她正准备给我冲盐开水。突然,我抖了一下,接着,又抖了一下,然后是连续抖,一直抖……姚老师发现我一直在抖,亲切地问道:“你小时候也经常抖吗?”我摇了摇头。姚老师说:“去二医看看吧!”姚老师立刻叫保安抱着我,拦下一辆的士车,一眨眼的功夫我们就来到了二医。经过医生一阵子地详细检查,结论是我一切都正常,就是血压有点高。医生给我开了点药。姚老师的手中拿着百元大钞,毫不犹豫地付了医疗费。此时,我的感激之情再次涌上心头,眼眶里渗出热乎乎的泪水。

  姚老师又给我爸爸打电话,说我的病越来越严重了,要他马上来二医。爸爸赶来后,知道是姚老师送我来医院还给付了医药费,爸爸激动地对老师说:“谢谢你,姚老师。”姚老师说:“不用谢,这是我们当老师应该做的。”爸爸把我扶回家休息,我躺在床上,头仍有点晕,吃了药,就好了点。此时,我仍想着姚老师紧张忙碌的身影。 你们也许知道母爱、父爱,在这件事当中,我感受到了姚老师对我那浓浓的师爱。都怪自己身体不好,既耽搁了一场数学考试,又让姚老师操了心,都是我自己的错!而现在,我的身体变得很健康,鼻血也不流了,一天比一天快乐。教师节快到了,我没什么送给您——老师,在此说一声:“谢谢您老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”

  感恩节的作文:感恩老师1500字 15

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,许多许多人……却最感激我的老师。

  从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样:社会地发展靠教育,教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情,这种情是世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话;我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生,是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的`辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。

  当我怀着害怕的心第一次跨越校门是,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂中。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;

  不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不削于这些在你身边的点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的尊重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢。

  同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教身体力行,不辞劳苦……

  只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对的气给你恩惠的老师。

  同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

  老师,记得当时,我怀着一颗充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始,您就用慈爱温暖我的心,用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识,还教我们做人,您常说“勿以为善小而不为,勿以恶小而为之”,“宽以待人,严以律己“……老师,您说的每一句话我都铭记在心。永远难忘。

  感恩节的作文:感恩老师1500字 16

  彼岸是花团锦簇的风景,我在这里,不知所措。

  您微笑着,渡我过河……

  与您初会沐浴温和

  “叮铃铃……”第一节地理课的铃响了,可我们似乎并未听到那清脆的铃声,仍在叽叽喳喳地讲着闲话,有些顽皮的同学甚至离开座位相互打闹——教室里一片混乱。

  正在此时,您手里捧着一沓资料和一个地球仪走进教室,整理好教务用具,缓缓抬起头,微笑着做了自我介绍。可某些同学仍没有一丝要上课的意思,好像认为地理不重要似的,一直在不停地讲话。您用慈祥的目光扫视全班,轻声地说:“同学们,我们将要开始地理的学习了。如果没有什么特别重要的事情,就不要讲话了。”我当时怔住了,满脸疑惑地望着您布满皱纹的脸,看到了无限温和。当时,我便默默地将这段话记在心里,虽然只是很平凡的十几个字,却让我感到阳光洒满心田。

  每次上课时,您总会十分耐心地重复这句话,我真不能从您脸上看出住何不满和任何不耐烦,只是保持着淡淡的微笑。您的教学资料都是亲自一笔一划地写出来的,您不用油印机打出来的资料,也不用电脑上的教学课件,只是使用扫描仪将您亲笔写出的资料传输到大屏上,看起来十分自然又充满活力,更溢满了您的.责任心。

  期末落第细致入心

  很快,期未考试到了。我自信地“写完”所有题目,不禁为自己的解题速度感到自豪——考试时间才过去一半左右……

  几天后,您迈着有些蹊跷的步伐走到讲堂上,虽仍挂着微笑,但我隐隐感到一丝莫名的不安。您打开手机并将考试成绩投放到屏幕上,连续向下翻了好几页也没看见我的名字!我的手掌握得紧紧的,似乎在颤抖着,掌心早已被汗水浸湿。突然,一束耀眼的红光穿过沉闷的空气直射入我的双眼——再如何也不敢相信,我居然只得了五十八分!

  这数字把我惊呆了!我眼睛睁得大大的,直瞪那令人心碎的屏幕,嘴巴张开久久不能闭合。那一刻,犹如晴天霹雳,我浑身都发着抖,半天也说不出一句话……拿到试卷后我猛然发现——还有近四十分的材料题在答题卡的反面!只见两道红线条从所有零分栏上流畅地划过,好像已穿透这张试卷,深深地划入我的心里。事后,您把我的试卷拿起来一看,微微点头道:“选择题做得还行,但是这材料题……”我刚准备开口说是我忘记做了,不曾想到您却说:“但是这材料题,你做得就更出色了……”我突然被您说懵了,都没及格,还出色?您是来嘲讽我的吧?您继续说:“看啊,答题卡正面的两道材料题,你都写正确了呀。下次要吸取教训,考试更细致……”

  我慢慢抬起头,凝视着您真诚的眼神,从中看到了希望与信任。我的心里好像有股清泉缓缓流过。滤去了我的不安和浮躁。从此我下定了决心,定不辜负您对我的殷切期望!

  与您暂别不忘激励

  到了八年级,我最期盼的就是上您的地理课,不仅能学到知识,更能学到您为人处世的方式和原则。您时常面带微笑,时常细心教导,时常慈详地望着每位同学,又时常激励着这些遇到挫折的孩子,当然包括我。

  然而,八年级开学的第二天,便是我的噩梦——您竟然不再教我了,换地理老师了!我尽最大可能控制住自己难以抑制的愁绪,真想当面和您说:“老师,我很想您!“说实话,那天晚上,我梦到您与我们上课时的情景,您还是那样亲切,那样细致……可还不曾下课,天便亮了……

  时光荏苒,弹指便迎来了地理、生物的中考。复习时望着一堆堆的复习资料,我强烈地体会到什么是迷茫,若您能再指导我一番该多好……我不受控制地流下泪水,朦胧中却想起您曾经对我的鼓励和信任,又暗暗鼓足了勇气。

  幸而,经过不懈的努力,我在地理中考中取得了至少能对得住您的分数,至少也圆了一个小小的梦,至少我没有让您失望……

  王老师啊,您的温和让我安静、您的细致促我严谨、您的鼓励给我希望!您如此质朴平凡,却春风化雨,悄悄渡我成长——若是有缘,我愿一生受您的教导!

  感恩节的作文:感恩老师1500字 17

  老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想象力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

  在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过qq与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。

  在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。

  老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬给我的老师!

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的.心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

  古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

  母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

  同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

  英国的作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

  同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

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