【精华】感悟作文八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的感悟作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
军训结束了，我们依依不舍地离开了基地，回家的路上往事历历在目，记忆犹新，禁不住思潮翻滚。同学们可能在想：这次分别，不知什么时候才能见到教官。
听家长说，军训很苦，硬硬的床，难吃的饭，严厉的教官，现在我才知道“耳听为虚，眼见”为实的真正含义，床不是那么硬，只是不大而已，饭不是那么难吃，只是没妈妈做的好吃而已，教官不是那么严厉，可谓“和蔼可亲”。
在军训期间有苦也有甜，从基地不仅学到了威武的军人姿势，还学到了感恩父母和帮助我们的人。星期六，副教官让我们走进礼堂，所有教官都说了一句真心话，希望我们好好学习，天天向上。我们和教官从陌生到熟悉，从冷淡到热情，一切的一切，都值得我们去珍惜。
烈日炎炎之下，教官和我们同甘共苦：一起练习，一起快乐，一起伤心，一起难过。结束了训练，我们的脸变黑了，教官的脸也变黑了。不，这是成长的颜色，这是健壮的颜色！
集体荣誉是非常重要的，每次站军姿，我们班最好，这都是教官努力的结果，站姿如军人时，每个人眼中都闪烁着不可侵犯的威严，因此，我们班的了第二名。
快乐的时光总是很快的，一转眼，就从安宁的基地回到了欢声笑语的校园。
感悟作文 篇2
写同学录的时候，好朋友在她的偶像那一栏写了陶渊明，最喜欢的作品一栏写了《归园田居》，让我十分的诧异。我笑她，一个十几岁的小姑娘都还未进入社会呢，居然就开始欣赏起归隐的生活啦？她说她喜欢的是这种怡然的生活态度。对此，我不置可否。大家在读陶渊明的诗的时候，很容易被“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得的生活所吸引，甚至觉得归园田居，与清风为伴，让诗酒作陪的闲适生活才应该是我们追求的美好生活。而陶渊明不为五斗米折腰的精神才是我们追求的高风亮节。为此，我却有不同的解读。
当初学习陶渊明的《桃花源记》时，一直被“芳草鲜美、落英缤纷”的美景所吸引，后来看了《桃花源记》的动画电影方才明白作者所要表达的对美好生活的向往是和平，是国泰民安，是安居乐业，是没有苛捐杂税，没有奴役。仔细想想，我们现在过得不就是这样的生活吗？尤其现在农民种田不仅不用交税，甚至每亩田国家还会给补贴。
然而印象中一直到小学二三年级的时候种田都是要交税的，每次粮食收成后都会有村委会的工作人员挨家挨户催缴。后来慢慢的不用交了，再后来还有补贴了。这一变化是随着国家的繁荣富强来到的。学习过近代史都知道，从清末的闭关锁国到如今的富国强国，我们国家经历了怎样的艰难险阻，我们牺牲了多少的英雄儿女，有多少不屈不挠的中华儿女奉献了他们的一生。因为不放弃，因为有顽强的斗志，因为始终坚信共产主义事业终将取得胜利。所以我们迎来了今天这般美好的生活。
每次在解读诗歌的时候，我们总喜欢说这首诗表达了作者不同流合污的精神以及作者空有一腔抱负而无法施展的遗憾之情。也有不少诗人因为不得志而选择归隐，从此清风明月，不问世事。但仔细想来，这和逃避挫折有什么区别呢？虽然我们无从得知他们有没有真的去争取过，去努力过，或者他们也有他们的难言之隐，有他们的无奈。但是我们实在不应该将这种不得志则归隐夸大的赞美，过分的推崇。毕竟若是人人都在不得志的时候双手一挥，归隐山林，那我们的社会要怎么发展呢？我们的国家又何谈富强呢？我们每个人都应该担负起我们的责任，已然是家徒四壁，妻儿老母已食不果腹了，我们还坚持不为五斗米折腰，虽然成全了所谓的气节，但是我们的孝义呢？又将置于何地呢？由此看来，有时候能够忍气吞声、委曲求全的人反而是伟大的。
诚然每个人都有各自的理想生活，有各自的追求，我们不能主观的评判谁对谁错，只是生而为人，我们更应该肩负起我们的责任，不轻易放弃。
感悟作文 篇3
窗外的寒风肆意乱撞，树干上没有一点绿色，显得突兀异常。明明立春已过，怎么还未见一点生机……
“班长！”一声喊叫打乱了我的思绪，我使劲晃晃脑袋，抬起头，“上课了，你去管管吧。”
此时我才意识到，上课铃已经用那千篇一律的音调响了好久。班主任还没来，我有些恍惚，管好这节自习课纪律的重担，就这样压上了我的肩头。醒醒神，我开始盘算如何才能达到效果。
大步流星奔向讲台，用力一拍桌子，河东狮吼来也。不料喧哗声不减反增！还时不时伴着几声大笑，气煞我也。无奈之下只得继续狮吼功，在嗓子即将要沙哑的那一瞬，笑闹声忽然嘎然而止，终于鸦雀无声了。刚想庆幸管理生效，却不料仿佛如响雷之前的沉寂，片刻之后，全班又突然爆出一阵哄堂大笑，莫明其妙啊！
所幸同学们还是自觉的。当我再次拼尽力气大喊一嗓之后，众人终于安静下来。我终于可以回归自己的座位了。但就在这一刻，我忽然发现站在讲台上有一种高高在上的，当上大人的感觉。哈！看着讲台下几十个同学的几十双眼睛，我感觉自己正处于“万人之上”了呵。
刚进入初中时，我曾经读过一本杨艺所著的《一名北大女生的高中生活》，书中作者回忆了她的高中生涯。那时她的班长外号叫“菩萨”，每当有课堂纪律不好时，任凭老师如何大吼大叫，扔粉笔，扔板擦，乃至扔拖把，拍桌子，一律无效
但老师只需要在课间向“菩萨”小小报怨几句，保证下节课纪律就会好得出奇，教室安安静静不说，说不定还有积极发言的意外收获……那时的我刚竞选班长成功，在思虑“菩萨”是如何做到这样的威信呢？是以“万人之上”的高傲发号施令？还是以“万人之下”的谦逊平和商议？
我开始思考这个问题。
万人之上，摆出高高的姿态，目中无人，大手一挥，命令别人听从自己，指手画脚，随心所欲，自我感觉很舒服，但是，别人的感觉呢？恐怕不是舒服而是厌恶。即使有人敢怒不敢言，但也许在心里早已把你痛骂千遍。所以仅仅用“班长”的权威来管理班级，肯定得不到大家的心悦诚服。
万人之下，看似没有威严，有的只是和善而平易的微笑，没有“班长”的架子，自己的姿态摆得够低，与大家打成一片，又哪会来厌恶与反抗？虽所谓“班长”，不过一个称号而已。你还是大家中平凡的一员，“班长”之头衔并不具有什么实质意义。一班之长，是班级的领导者，可同时也与大家一样是一个求学中的学生，只有用自己的真心换取他人的真心，用笑容和帮助温暖别人的心灵，这样的'班长不就是那个“菩萨”了么？
想到这里，我咬了咬唇，心中对“菩萨”似乎一下子理解了许多，我暗下决心，一定要让自己像“菩萨”那样做班长。老子曰：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”，所以，水是最柔弱的，但同时也是最强大、最永恒的，如果我们以这种心态做人……
窗外的秃树枝上也冒出了星星点点的嫩芽，生机呼之欲出……
在那一瞬，顿悟。或许班长不应是万人之上也不应是万人之下，而是平等。不高于任何人，也不低于任何人。心态平衡，万物一体。万物一体，才有繁华似锦，共生共荣……
是所谓万人之上亦或万人之下？
我似乎已经懂了……
感悟作文 篇4
记得赵本山的小品里有这样一句话：“这知识都学杂了”。虽然这是一句笑话，但却道出了我们读书的一个问题。我记得初中时语文填空我最头疼的问题是：问张飞是哪本名著中的人物？我就分不清是水浒还是三国。而且下次换个人还是不会，所以这种问题屡战屡败。这就像我们朋友遍天下，但没一个好的。这也是我们读书的第一个问题—学而不精！
都说：“近朱者赤，近墨者黑”。读书如交友，这就出现了第二个问题—择书！
老话说：多条朋友多条路。其实未必如此。良书如益友，坏书就如损友。有这样一个比喻：交坏朋友就如同引狼入室。其实道理很简单，读书、交友就像买菜，买的再多质量不好也没用。有时候好采还会影响烂采！所以人们说：“人生在世，得一知己足矣”！
读书亦如此！
读书时囫囵吞枣，对其一知半解，那么读再多的书也不一定是好事；
如果读书时对其内容精益求精，那么哪怕只读一本书也一定不是坏事。
如果说“书到用时方恨少”是悔恨的话”；那么“书到用时方恨多”就像是朋友很多，但当你遇到事情时，他们都躲的远远的或者越帮越忙，甚至有的倒推你一把。这时候，就是悲哀了！
感悟作文 篇5
篮球，作为世界体育三大球之一，受到很多人的喜爱。在我国篮球也是非常受欢迎的，几乎每到一处，都可以看到有人在打篮球。
谈起篮球，我们首先想到CBANBA。同时也会想到像姚明、科比、詹姆斯、奥尼尔……众多的球星。我也是一个篮球爱好者，虽然球技不怎么好，但我却始终都在热爱着篮球。
其实，我经过打篮球，还认识到篮球有许多地方与我们的生活有相通之处呢？
熟悉篮球的人都知道，运球时打篮球的基本功。在运球的时候，篮球一起一落。如果我们仔细一想就会发现，篮球的一起一落不正就是我们生活的写照吗？当我们在生活中遇到困难走进低谷的时候，不争就是篮球落下的时候吗？在这时，有人会丧失信心，从而导致失败，而我们不能做这种人，而是要像篮球那样，重拾信心，战胜困难，走向成功。这不又正是篮球落下有起来的时候吗？
打篮球是为了得分，而投篮又是得分的方式。当队友将球传给你，而你又有传球的机会时，这时，我们一定要慎重出手，争取将球投进，而不能够草率出手。因为当你一次又一次的将机会浪费之后，队友就不会将球再传给你。这正是像在生活中与人合作一样，当因为你而导致事情一而再再而三出现失误后，那么别人就不会再与你合作。
然而，当球投不进时，篮板就会成为我们抢夺的对象。抢篮板的条件有两个，一是先天因素，决定于你的身高；二是后天的因素，决定于你的弹跳能力。你可以为自己的不高而埋怨，但你不能以身高不足作为抢不到篮板的借口。因为我们还有弹跳力。这就是在球场上一些自以为身材高大的人反而强不到篮板，反而一些身材略矮的人竟奋力拼搏将篮板抢下。机会只是留给有准备的头脑的。生活中的我们只能是为成功而想办法，不应当一味的只为失败而找借口。
篮球虽小却蕴含着大大的生活哲理。我爱篮球，也爱人生！
感悟作文 篇6
晨光微曦，江面薄雾迷朦。
轻摇船桨，缓缓漂流，前往几公里外的小码头。
江上空无一人，一片寂静，耳畔只有舒缓的水流声萦绕。船桨击打着水面，溅起无数晶莹剔透的小水珠。偶尔，乍起一阵晨风，吹散激起的水珠，倏忽间，水珠消失了，融进氤氲的薄雾。
小船慢慢前进，江面也渐渐宽阔起来。四周苍翠的青山，被薄雾勾勒出灰色的轮廓，朦朦胧胧，若隐若现。时不时的，一段轮廓被聚集的雾气遮住，突然消失一会儿，一眨眼，有出现了，远远望去，好似群山在晨雾中闪烁。我不禁感慨：好一个人间仙境!
如此美景诱惑着我停下手中的船桨，仔细欣赏这这幅动态的工笔水墨画。
群山之巅，被温柔的阳光镀上金色，旁边缭绕的云雾，也被映上了淡淡的鹅黄，慢慢向东看去，有淡淡的鹅黄到黄色再到晃眼的金黄色，仿佛一条通往太阳神殿的金光大道!太阳在云雾的渲染下，没有了轮廓，与云气融为一体。凝望着这耀眼的一团，神圣感油然而生。
转头向西，云色逐渐暗淡，在双眼丢失焦点的天边，已是温和的天蓝。心情也由刚才的激动神圣渐渐趋于平静。
我倚在船沿，观赏、拍摄着美景，经忘了继续前进。
不知不觉中，雾散了，两岸青山一览无余，连绵起伏，蜿蜒到天地尽头。
湛蓝的天空中，飘着几团白云，干净得无法形容，清澈得令人震撼，这才叫蓝天!这种感觉只有亲眼见到才会产生。
正当我沉浸在对蓝天的震撼中，身后传来了“快点，快点”的催促声——事宁一条游船。
我听见，大惊：“不好!”我还要去码头……
我为了途中的美景，忘却了自己的目的。人生莫不也是如此，其中也有无数沿途的诱惑，我们不能在诱惑中迷失，停下自己的脚步，要知道，人生更有重要的目标去追求!
感悟作文 篇7
感悟名人，我知道了努力的重要性；感悟父母，我体会到他们的艰辛；感悟自然，我懂得了做人的道理。
自然，是眼睛所看不透的，只有打开心灵的天窗，用心去感悟，才能悟出其中的真理，成就自我。昙花，想必大家对“昙花一现”早有耳闻，然而大家都知惊异于“昙花一现”的美丽，却不曾想过这背后的苦楚。
播下种子的那一刻，昙花有了生命，昙花庆幸自己被赋予了生命。它开始生长，努力地生长，奋力地生长。春天，黄艳艳的迎春花受到人们的称赞；夏天，睡莲静躺在池塘中，慢慢舒展自己的花瓣；秋天，野菊花傲立风中；冬天，梅花展示出唯我独尊的气势，美艳的花瓣与洁白的雪映衬着……这些，昙花都看在眼里，但是她谁都不羡慕，她只知道，我要努力地生长，努力地吮吸雨露，我要开花，我要开花！终于，一天“呀，你看，那不是昙花一现吗！快看哪！好美啊！凭着心中那股坚定的信念，窗台上，月光之下，一位身着白纱的仙女下落人间，散发出耀眼的光芒，她成功了，她开花了！然而在人们的一片惊叹，赞美之中，她一声不响的离开了，几小时后，昙花败了。还没等人们好好欣赏完它的美貌……我似乎明白了什么。
昙花一现，短暂的美丽却永远刻在了人们心中。长时间的努力拼搏换来了短暂的光彩，但是她并不后悔，因为她完成了自己的使命，创造了人生的价值。昙花尚且能够认识到这一点，人难道就不能吗？
感悟昙花，感悟自然，我收获颇多。
感悟作文 篇8
经过三天两夜的军营生活，也是“收获”不少的。腰、腿脚、手臂、颈酸痛，就是我们“收获”的见证。现在我们结束了军营练习，反倒不自在，此时的我好想念那为我们付出的教官们。
三天的时光太短暂，我们还沐浴在不舍的瀑布之中。
军营生活第一天，忙碌又紧张。我们不能反对只准服从，少不了责骂与惩罚。对陌生的一切也没来不急望一眼就开始了魔鬼般训练。
时间匆匆，已经是正午十分了。饥饿万分的我们被那无情的烈日覆盖着。我们群蚁排衙的站在草坪上，密集却不失整齐像一个木头人，一动不动，稍有一声，便被那眼睛雪亮地教官给叫住了。
不一会儿，铃声响了，也许是到了午饭时间，也许是休息时间，但我更渴望是午饭时间。大家都向前行进几步，来到了首长面前。首长一下令，有谁敢不听，今天中午用餐时，谁要敢唠叨，就给“我”站立用餐，听起来就吓人，我班同学一定要做到十全十美，完美无缺，做一个好榜样。
首长演讲完毕，大家鼓掌后，就来到了食堂，看来我的猜测不错。首长将口哨一吹，周围一片寂静鸦雀无声。人人坐姿端正，围坐在饭桌旁，教训完后，才开始“动手”。现在，肚子也饱了，就该好好大睡一觉了……
在睡眠中度过了一小时，此时，时针恰好站立在2的头上，等待整理完后，又继续向训练场地“奔”去。如果迟到了，又会受到“贵人”般的待遇。整个下午，我们在与“汗水”陪伴，在烈日中度过。大家的衣服也被“汗水”所浸湿，但我们始终坚信“坚持就是胜利”。
时间带着我们来到了夜晚9：20。这也正是我们与第一天军营生活的告别。这时的我们，是在急切的寻找自己换洗衣物。一天下来，我们的汗水不知“结晶”多少次。现在，总该轻松下，将自己的“污浊”洗刷掉。
第二天，鸟鸣声将我从梦中唤醒，我伸了伸懒腰，也将正做梦的同学们唤醒。紧张，难熬的又一天开始了。在短暂的一个早晨，我急忙洗刷完，手提饭盒来到训练场地，坐在草坪上等待教官的到来。这里，空气清新，小花小草们才刚起床，鸟儿们已经去觅食了，大树正向我们打招呼
中午，阳光更猛烈，更耀眼，但却是我们的希望。突然，我晕倒在地，脸色苍白，感到世界随着我在旋转，眼睛睁开的频率也放慢了。俩个教官赶忙“跑”过来，将我“扶”了起来，问道：“怎么了！”一望我，就知是这倒霉的烈日惹的祸。教官吩咐了俩同学，“搀扶”我去了医疗室。“哎”，我这体质就这么差吗？我又感觉到，教官并不是全是严厉的。原来爱，可以使彼此间温暖，能让你感到融融的春意。
时光，一分一秒地过去，我们还沉浸在“汗水”中，沉浸在炎热中。这时，已经是第三天中午了，离结营整整只有三个小时了。校长在台上发言，“告知大家离结营不远了，你们俩天多来所付出的汗水不能白费，必须在各位教官、老师、同学们面前大显一番身手。在下午的三小时里，你们是不是要将自己两天付出的汗水所换来的结果展现出来？”回答也是铿锵有力的。
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