有关感悟作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的感悟作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感悟作文 篇1
也许有人悟到了，那就让我把它写下吧！
吸取过去的失败教训，才能努力地把自己塑造的更好。掌握生命之帆的轨迹，把舵人生的方向。有的人，在一念之间走错了路，黑暗也许伴随他永远逝去，而有的人，面对选择时，选择了正确之路，光明伴随着他打开人生之门。往往选择时，你会糊涂，而糊涂会让你迷失自我。人生，面对的选择诸多，而选择的对错没有根本的定义，依据自身来选择，即使错了失败了，也是正确的。正确与错误是相铺相成的，对中有错，错中有对。
人生，一个并不陌生的词语。这个词语人人也许都会写，说出它的意思，而人生的真正含义也许都没有几个人能懂。人活在这世间，不仅为了自己存在的价值，更是为了社会与人类“写”出自己的“人生意义观”，在人世间，不是为了索取什么，而是为了奉献。一生会有许许多多感慨，有的人把它记录了下来，留给后人感悟，而有的人只是想了，但没有用实际来体现。
付出汗水与艰辛，才能收获人生的庄稼。不播种，又怎会开花，结果，丰收。人的成就，大多数的人仅仅局限于自己，而只有少数人，把自己的成就与众人共享。
感悟作文 篇2
在老家的宅子后院，有一片野葵花田，成片的葵花终日朝着太阳绽放，放眼望去如一片金色的热浪。
暑假时，我经常去老家看望外婆，在那待上半个月。因为邻居都没有小孩子，所以我每天除了吃饭、睡觉、做功课其他时间几乎丢待在葵花田里。
微风像海鸥一样在这片金色的大海上飞过，翅尖时不时地沾到海水。这片金色的大海便荡起波浪，似乎在像那些“海鸥”致意。走在葵花田里，我发现所有的葵花都朝着一个方向绽放，没有一束葵花是逆着其他葵花的。我轻轻的把一束葵花往旁边扳了一点，可是它却立刻转了回去，朝着太阳。外婆说，葵花都是朝着有太阳的方向绽放的。
夏天就像多变的孩子，第二天就下去雨来。厚厚的乌云把刺眼的烈阳死死的遮住了，天地就像由雨水连接了，仿佛要合为一体。太阳不见了，葵花会往哪绽放呢？我趁着外婆在睡午觉时，偷偷撑着伞往后院跑去。金色的海洋竟一起向南扬起浪花，居然没有胡乱的翻滚，我不禁联想起一个人的志向。
人就如同一束葵花，有自己的目标和向往，有人会在当中迷失了方向，东碰西撞；可有人就不会，即便目标被疑惑的遮挡住了，可是他们却如同葵花一样，看穿了这一时的乌云，离目标更近了。
我希望我也能做一束葵花，当迷失在目标里，能成功地突破这层迷雾，永远绽放在阳光下。
感悟作文 篇3
秋天加快了步伐，似乎无声无息，但却带来了片片落叶。空气干巴巴的，连太阳也不好好工作，不时吹来几阵硬硬的风，夹杂着疯狂的沙土。天阴乎乎的，似乎触手可及。
我顶着阴沉沉的天走在回家的路上，边走边合计着几天的作业要何时才能做完，十一点？十二点？哎呀！真不想回家！回家就要做作业，会变成“大熊猫”或明天上课时坚持不住又要打瞌睡，那感觉真是太糟了！可不妙的是那些可怕的作业，听起来就怪吓人的。六年级呀，真是太惨了！
回到一点新意也没有的家，猛然看到窗台上一对小巧可爱的“鸟儿”。(听说身上可以长出花的玩具)。我扔下书包，摆弄其它来。在万物凋谢的秋天，它不会发芽了吧。可我感觉到一种毛茸茸的东西在我手中打滚。仔细一看，那“鸟儿”的背上生出了一层细密的小嫩叶，黄黄的，绿绿的，挤出包装，努力的向上生长着，就像鸟儿的翅膀长出了丰满的羽翼，展翅欲飞的样子。
我会心的一笑，驱走了愁云阴雾。嫩嫩的小叶子都能克服困难，为秋染上一抹绿，而我为什么因为作业愁成这个样子呢？作业是为了让我更好的学习，巩固知识。或许，也能为我插上一双翅膀……
感悟作文 篇4
啊！小苍蝇，你是天地间最杰出的歌唱家！你高速振动着的翅膀，唱出你对生命的渴望！我知道，那是生命的绝唱！——题记
夜深了，白昼的喧嚣知趣地退到昏黄、阴暗的角落里……“知了也睡了，安静地睡了，在我心里边，宁静的夏天……”透过窗触到夜色的清凉，很自然的想起了这首《宁夏》。在这个宁静的夏夜，一切都睡了，只有我还在埋灯苦读，对了，还有飞翔着的你。你可曾知道，此时正有一学子与你无言相对，心却随你而动吗？“嗡嗡——”你歌唱着，我心烦意乱，大声冲你喊：别唱了，烦不烦呀？可你却无动于衷。咦，你怎么停下来了？莫非你累了？你是在教我累了就歇一歇吗？“嗡嗡——”你又开始歌唱了，而且更加卖力。你在哪儿？循着声音，我找到了你。令我惊异的是，你不幸掉进了杯水之中，那“嗡嗡”声竟是你和死神的搏斗声。你挣扎着，你想活下去！你好可怜啊！我也在挣扎着，在选择中挣扎：我是否要救你呢？一个声音说：苍蝇虽讨人厌，但它也是一个生命，也是人类的朋友，救救它；另一个声音说：它是生是死与你无关，安心学习吧。我迟迟下不了决心，呆呆的看着你。你拼命地振动翅膀，你拼命地歌唱，你拼命地活下去！你是用生命在歌唱！我不禁对你有几分敬佩。忽然，歌声断了，你不挣扎了。你还活着吗？你一动不动地漂浮在水面，没有回应。我失望了：为什么你不再坚持一会儿，哪怕一秒也好。失望之余，又夹杂着几分歉意：为什么我还在犹豫呢？如果我早点儿选择，你就不会离我而去，你现在会不会正在飞翔呢？“对不起！”悔恨的泪珠滴落在你的身上，奇迹发生了：你的翅膀轻微的动了一下，发出一声细微的“嗡嗡”声，你还活着！我要救你！我闪电般将你从水中救起，过了一会儿，你又重新飞起来了，可我的心却如沸腾的开水，久久不能平息。
生命是何等珍贵，而我的`选择则决定着这只苍蝇的生命，可见选择又是多么重要。人的一生要面临许多选择，不管你选择什么，都要果断，不要让“选择”在犹豫不决中“溜走”，不要让自己留下遗憾！后记：仔细倾听你翅膀振动的声音，竟如此的优美动听，因为，那是生命的绝唱！
感悟作文 篇5
其实对于你一些并不缺少的东西，对于某些人来讲，是别人常常所为此烦忧的，每个人活得都不太容易。
坐我后边的一张桌子的男生，他，长得矮矮胖胖的，班上人都叫他“小胖”。他我知道这样并不礼貌。他对我挺好，怎么说呢，他或许是出于对好学生的尊敬，我实在想不出什么理由了，他对待我，从来不尖锐刻薄，一个女生问他借本子，他会摇头说没有，我转头去借的时候，他会把本子借给我。镇上就我们学校这一个中学，初三要补课，下午五点多才放学。他是乘校车回家的，一年要交五六百的车费。因为补课后已经很晚，司机要求学生每人每天下午补课后要多加两元。我坐在他前面，这几天经常听他跟他的同桌说起这件事，像是在抱怨，抱怨要多加两元钱这件事，我同桌以及他同桌或许都觉得他是开玩笑的，于是我同桌对他笑着说一句：“哎呀，大不了我帮你给这两元钱。”这句话我听着怎么也不是滋味。因为我知道，这触及到了一个男孩敏感的自尊心，在他的心里，或许他知道，每天这两元钱，对于班里大部分人来说都是负担得起的。这句话，对他来说，应该会有一点讽刺的意味吧。今天下午，上第二节课之前，他悄悄问他的同桌有没有两元钱，问他借。他同桌说没有，然后想也没有想就问我同桌，我同桌说了一句，我没有零钱，我只有一张五十的。然后我同桌问我，我当然知道他们在说什么。我的口袋还有三元零钱，想着放学回家的时候买零食吃。但是那一刻我没有犹豫，我点了点头，在我边掏出口袋的时候，他一边解释说他补不补课都无所谓，大不了等下偷偷回去。当我把钱递给他的时候，他摇了摇头，笑着说不用。我知道这个男孩子的自尊又被伤害了。补课的时候，他果然没有留下来，早早地就走了，不惜违抗老师校长的明令五申让所有人留下来，他说，我不补课了，死就死吧。
我转过头去，心里其实很难受。比被恶语相加要难受得多，比被别人刻薄相待还要难受。我那个时候鼻子已经酸酸的，纵然有万般复杂心绪。回家的时候，我也没有买零食，我知道，口袋里的两元钱，对于别人来讲，或许能让别人解开烦恼，露出笑容的。因为这个世界上不是每个人都有你所拥有的东西，无论是家庭背景，还是物质方面。
我以后也不会再经常乱花钱了。
感悟作文 篇6
窗外的雨淅淅沥沥地下着，丝丝清凉让我清醒过来又让我感丝丝寒意。看着那雨点落下，我又陷入另一篇联想中。
窗外的雨就像一个客观的人，站在某个明智的天空下，“冷眼看人间恩怨”。我想，这淅沥的雨就是他对人类的一种警告。警告人类不文明的习惯，如乱丢垃圾，使用不文明用语，不尊老爱幼，不积极参与公益活动等。而他，就用洪水的泛滥、炎日的照耀、泥石的滚落、海浪的咆哮来惩罚我们。
想着想着，那雨渐渐变大，仿佛响彻各地，就像一个积蓄怒气的人，最后将怒气爆发出来。那是因为在他惩罚了我们之后，我们不改正错误，反而变本加厉，再农村大建工厂，在城市兴建楼房。由于经济发展的需要，乱砍乱伐，将土地开发到极致，所以，现况就是：原来的森林变成了沙漠，原来的丛林、草地变成了工厂、楼房。这一切的一切，都是由于我们——人类，引起的。他再也看不惯了，于是就用了自毁的“程序”——全球变暖，与人类共亡。
想到这儿，我不禁打起了寒颤，主人公的那句话，也许不会实现了。
但是，现在冒出了一个政策：呼吁全球保护环境，提倡绿色低碳。全球的恶化得到了有效控制，如洪水少次泛滥，干旱、海啸的次数减少，都说明了恶化得到了控制。而国家也提出退耕还林的政策，并呼吁人们从自我做起，从小事做起，从身边的点滴做起。
各位，让我们为了自己的家园而努力吧！
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