感悟作文

时间:2024-03-12 10:14:59 感悟 我要投稿

【合集】感悟作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的感悟作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【合集】感悟作文9篇

感悟作文 篇1

  阅读爱情小说,它骗光我的眼泪;阅读历史典籍,我体会到世事之兴替。感受书中的人情练达,体味世态炎凉和人情冷暖。阅读是心灵一次次的“淬火”与“萃取”,让我回归人性的本真。

  在这个喧嚣的时代,阅读则是唤醒心灵的一方净土,让我们穿越古今,引经据典,使那些喧嚣与杂乱隔绝在这阅读的宁静之外。

  阅读是一次惬意的.旅行,阅读青山,领略它的雄壮与巍峨;阅读瀑布,领略它的气势恢宏。欣赏“飞流直下三千尺”的壮丽,感受“日照香炉生紫烟”的奇妙,雾气朦胧仿若身临其境,难怪诗人会有“疑是银河落九天”的猜想。阅读中旅行,体会大自然的勃勃生机。

  阅读是一次沟通。还记得我和王建在中秋之际“娓娓而谈”,互诉离家思乡之情;还记得我和诗仙李白“举杯邀明月”,讲述各自家乡的趣事,与苏轼共发“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;还记得心系祖国的文天祥讨论对“家事国事天下事”的期望与看法;还记得与不逊男儿的李清照探讨国学,心怀“巾帼不让须眉”的梦想……

  阅读是一种享受。当你枯燥烦闷,阅读能使你心情愉悦,当你迷茫惆怅时,阅读能平静你的心,让你看清前路,憧憬远方;当你心情愉悦时,阅读能让你发现身边更多的美好的事物,能让你更加享受生活。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在阅读中,我领略了世界各地的风土人情,体会到了人生的酸甜苦辣;我参与了“秦皇汉武”重大决策的谋划,目击了“封狼居胥”的豪情,汉家天子的雄略;我参悟了佛学禅机,感受了人生哲学。在阅读中,我兴奋过、愤怒过、难过过、畅想过,而阅读所要带给我们的东西,绝非薄厚不一的几十页甚至几百页纸张所包含的,让我们在人生这条路上不断充实自己,使人生变得有意义,变得丰富多彩。

  阅读,冥冥之中会带来一股神奇力量,寂寞烦恼时,走进阅读,聆听“寒山寺的钟声”,我们会在那遥远的钟声里变得宁静平和;躁动不安时,览一览古语,感受一番世事变迁,我们会在那历史中静思安宁。因为生活的地方很喧嚣,我们更要静下来阅读,或许会有异想不到的收获,让我们在喧嚣的城市中找到安宁,让我们对生活不断感悟。

  “吾生也有涯,而知也无涯,”愿我们都沉浸阅读,感悟阅读。

感悟作文 篇2

  一个学生一个世界

  ---读《影响教师的一百个好习惯》有感杨廷廷读书,读一本好书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,这是读书的好处。古人说“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自现”,以及外国朋友高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定,也都是推不倒的真理。作为一名光荣的人民教师,更需要读书。

  《教师的一百个好习惯》这本书里所传达的真知灼见,到今天仍值得我们细细品味。每部分都有许多的精华,给我很大的振动,在这里,我想就其中的一篇,让我们一起细细地品读、感悟。

  读其中一篇《切记,一个学生一个世界》,其中对我印象和影响较深的是作为教师,要善于发现学生的不同个性,精心呵护这些生命,走进他们独特的个性世界,对他们加以引导和帮助,给予悦纳和确认,予以延伸和发展,让每一位学生都享受到爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁壮成长。

  “记,一个学生一个世界”“一个学生不仅是一个鲜活的生命,而且是一个丰富多彩的世界,教师要像慈母一样关爱每一个孩子”这是《教师的一百个好习惯》中的

  学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的'博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。而且在幼儿园不用成绩去评价孩子的优劣,所以每个孩子都是祖国的希望。对于这些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

  作为新老师一开始,对于学生的学习习惯和日常行为上的不理解,总喜欢以成年人的标准去要求他们,慢慢发现效果并不理想。后来,我懂得了学生和成人之间是存在着很大的差异,学生的观察、思考、选择和体验等与成人有明显的不同,由于受各种传媒信息的影响,现在的学生视野开阔,思想开放,讲究情趣,重视表现,对外界事物反映迅速而敏捷,追求新异和时髦。从某种意义上来讲,现在的学生已走在了时代的前面,比许多成年人更具有时代信息。再用上代人的观念和行为来约束学生,很难取得预期的效果,这给老师在管理工作上加大了难度,所以老师在教育学生时更应把握好学生的心理动向,了解学生的内心感受,正确引导学生的发展方向。

  阅读书籍的过程,是教师丰富自我的过程,是专业成长的过程。在悄然无息中领略着教育的真谛,在默默的耕耘中播撒着希望,收获着幸福。

  是书籍改变了教师的人生。如果没有书籍,生命是乏味的,教学是死板的,认识是肤浅的,课堂是低效的,是读书推动了教学!

  读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。

感悟作文 篇3

  我喜欢在风雨中承受煎熬,独自领略那种被风雨击打的感觉。热爱这种生活方式,不是因为浪漫旖旎的风花雪月情调,也不是因为人生诸事不顺心而去违心的惩戒自己,而是深深地明白在跌宕起伏的人生路中,总要经历许多的暴风骤雨,总有许多的岁月蹉跎,我们总是在风雨的摧残中不断的坚强自己的意念,从与狂风暴雨的抗衡中体现了人顽强的意志,让我们走向成熟与坚强。这也许是应验了“不经历风雨怎么见彩虹”的真谛。置身于风雨之中,让凉爽的风雨扑面而来,在风雨中抒发自己的灵感。在风雨的困境与逆境中发挥自己的想象,那是一件非常有意义和充满希望的事情。你可以什么都想,也可以什么都不想,让风雨为疲惫的自己洗去尘埃和烦恼。你可以追忆美好的过去,也可以深刻地总结人生的坎坷与磨难;你可以因为人生得意而大抒豪情,也可以因为失落而痛痛快快的宣泄一下自己压抑的情感。你可以在茫茫风雨中想象,自己朝思暮想的恋人正在远方等待着风雨征程的自己归去,那是一种温暖的'曙光在升起,让自己充满与逆境抗衡的勇气去战胜困难,向着希望的远方奔去。 你可以在茫茫风雨中想象,自己正面临四面楚歌的重重危机之中,那是一种挑战在等待着自己,让自己树立战胜一切的信心,用自己坚强的意念顽强地与风雨抗衡,去突出重围。正因为这样,风雨之行,避免不了泥泞和艰辛,但这风雨历程并不是孤独无助的旅程,相反它是一种挑战与收获的过程,在这样的逆境中,我们可以找到真诚的朋友,找到热心的帮助,它收获的是真诚,收获的是灵感,收获的是希望,收获的是黎明的曙光。因为我们在困境中体现了人间真情。无论是狂风暴雨还是和风细雨,它都可以洗去你的疲惫与征尘,净化自己的心灵;它都可以清醒自己的思维,唤醒自己的良知,可以滋润自己干枯的躯体;风雨,可以吹掉自己身上过多的水分,让自己不再负重累累,让自己的身心变得轻松起来。接受风雨的打击,再走上一段泥泞的风雨历程,将是一种完美的人生之旅。

感悟作文 篇4

  今天,我们一家人去农村,为帆帆姐姐庆祝,因为她考上大学了!

  去的路上,我只能在车上观看着一片片绿油油的田野,有很多的农作物。比如玉米、稻子、棉花、麻等等。转眼间,几个小时过去了,就要到达目的地了,这下我可高兴了,因为我自己毕竟是第一次到乡下来。到了我才知道乡下的路没有我们那里宽阔,路面也不平,坑坑洼洼的,只不过那里的空气不像城里的空气那样糟糕,更不会像城里那样吵闹,就连蔬菜也是现摘现吃,新鲜的很,真正是无公害的菜。走进二姨家,我就发现,她家的房子很简陋,连家具也很古老,一个大房间放着一张床,另外还有一张床,下面是两张椅子,上面是一个凉席,连房顶都布满蜘蛛网。有的天花板上都裂开了,就用纸盒粘贴在上面。屋子里的地面十分潮湿,屋顶吊着一个很旧的`电风扇,尽管不停的转动着,家里还是热的坐不住。唯一的解暑方法是从院子的井里打一些凉水,上来洗洗,那真叫凉爽。我看着这间房子无话可说。妈妈说;二姨家困难,挣的钱都让两姐妹上学用了,没能力买房子,以后等她俩长大出来就行了。

  姐姐的环境比我差都能考上大学,而我的环境比她优越,我却不好好珍惜,怎么对得起父母?真的像妈妈说的那样;穷人家的孩子早当家。看来我真的得要端正好学习态度啊!不成材也要成人。

感悟作文 篇5

  六年,仿佛转眼间便过去了,我要毕业了。毕业,从来都没想过、从来没想过会和那些朝夕相处的朋友没分别。可时间一去不回头、六年已经过去,一个无法改变的事实。

  六年,朋友们彼此已结下了深厚的友谊。彼此用真心沟通,下课一起打闹玩耍;六年来也闹过矛盾,但很快又和好了,也许就是这些矛盾才让彼此的六年生活更丰富多彩吧!

  六年过去了,我要和母校,老师,同学们说再见了!可心里真的很不愿意离开母校。母校,是您看着我在这里一点点长大的.;老师,是您教会我知识,教我做人;同学,是你们在我无助、伤心时给我的点点滴滴的关爱,让我无法忘怀!

  六年已经过去了,想挽留也不行了。只能坚强的去面对,分别是克制住自己别流泪。去结识新朋友,但绝不能忘了老朋友,相信以后会再团聚的。

  是啊,小时候一直以为是非常漫长的,一位大家在一起是不会分开的。可到了最后我们什么也改变了。“分别”听起来是那么伤感,尽管心中早已作好了准备,但还不愿意说再见。这六年属于大家的快乐太多太多了,可做后还是分别!

  可不管以后怎样,让我们在最后一个学期里,珍惜最后一点点时间,让我们一起努力,为我们小学生活画上一个圆满的句号吧!

  ……

感悟作文 篇6

  毒辣的太阳,几乎要把柏油路晒化了,狗趴在滚烫的地上,懒洋洋的,任由苍蝇在鼻子上开会。整个小镇就像个巨大的蒸笼,叫人憋闷得难受,天气都有点反常,汗从脸上滑落,滴在地上,瞬间变干。这还算正常,但是你打个鸡蛋在地上,不出几分钟,就会发现——熟了。可想而知……

  天气酷热,令我无法迈出家门一步,到了黄昏我出了家门,当我走到一个小巷,无意之中,双眼注视到了一株在人们眼下不起眼的芝麻,它就长在那“深不可测”黑黑的小巷中的一个小墙缝里,虽已黄昏,但是天气还是那样的酷热,但是芝麻杆它还是那样耸立着,不屈服,它的`生存环境和别的芝麻杆比起来,那是天堂与地狱之差别呀,它生存在酷热、缺水、孤独、寂寞、荒凉的地方,那狭小的空间致使它的根杆被挤压变形,都“瘤”成了一个大包,它依然那样健壮,每日每夜的在“芝麻开花节节高”,它身上的精神值得我们所有的人欣赏与学习……

  这时,我想到了另一种植物——黄山松。它生长在那悬崖峭壁上,悬崖上几乎全是石头,很少泥土,“迎客松”它并没有抱怨什么,更没有放弃生存,它用它那健壮粗大的根系,努力往石缝里钻。它也是有愿望的,那就是向往肥沃的土地,吸收更多的营养,让叶儿更绿,让枝干更挺拔。坚固的支撑即便很难,但它从未放弃过。即便有些根系未找到石缝,但它的根从未改变目标,从未放弃。它的根系就拼命的生长伸长,之后找到小石缝,大根系就会分离出小根系,然后小根系就会努力去钻,让自己拥有一个稳定的生存地。日久天长,它那健壮根系把悬崖“包围”了,包的严严实实。它又经历了无数的雨雪风霜,风再猛,雨再大,它都不再害怕,因为它扎稳了基础,这就是它坚持的果实。

  有句话说得好,“功夫不负有心人”,这样的话是肯定是有道理的。现在连植物都这样的坚持,如此的顽强,在那样的艰苦的环境压迫下,在缝隙中都在进行无尽的反抗、无尽的努力。作为万物的灵长的我们人类,在如此优越的条件下,有什么理由不去做得更好呢?无尽的坚持总会得到回报,人间处处有奇迹,朋友们,做那棵悬崖上的黄山松吧!

感悟作文 篇7

  人的一生困难无数,无数的困难打败了无数的人。活着有时的确比死去更为艰难,这就是为什么有些人遇到了困难与挫折就要轻生的原因。

  但如果人生一味的顺利,那样的生活真的会幸福吗?不会的。虽然如今的我还很年轻,可我也能感受到生活太安逸,带给我的只是烦闷和无聊。就像玩游戏一样,太容易过关的反倒觉得少了些什么,非要遇上一些困难关卡才觉得游戏有趣。

  生活艰难,方显人生精彩。生活有痛苦,更有欢乐;生活有烦恼,更有喜悦;生活有风雨,更有阳光;生活有失望,更有希望。不久前,我看过一部电影——《隐形的翅膀》,影片讲述的是一位因意外而失去双臂的女孩志华的故事。失去双手的她没有被困那打倒,而是用双脚代替双手来生活,经过坚持不懈的努力,最后能用双脚吃饭、洗脸、写字、穿衣服。由于她的自强不息,最终获得了残疾人游泳大赛的冠军。从她成功的道路上,我看到了人生中的另一片天空,相比之下,我遇到的困难又算得了什么呢?曾经的'我因中考失利而变得沮丧、沉沦,我的天空出现了一片灰色的浓雾。看完这部电影后,我深深震撼,它为我的人生燃起了希望之火,给了我信心和勇气,我怎么会被这小小的挫折击倒,我不会这么脆弱!

  人生会有许多挫折,正因为有挫折才显得多彩,有生气,正因为有挫折才造就了许多不平凡的人生。同学们,让我们面对挫折、挑战挫折,用自己坚定不移的信念,顽强拼搏的精神去迎接生命中一个又一个的精彩。

感悟作文 篇8

  尽管到了冬天,可我还是觉得不怎么冷。阳光一如既往地从云层中倾泻下来,雪白的大地顿时金光弥漫。耳麦里是苏打绿的《无语伦比的美丽》,那清澈的嗓音还是与往常一样让我陶醉。翻开《流年》,正想欣赏这如流年一般的文字,突然,眸子底下闪过一丝绿。

  我欣喜万分,好像是寻到宝藏一般跑了过去。那是一个杂草丛生的角落,周围全是雪,可也正是因为这儿的一片白,更加突出了它的绿。它是那么小,那么可爱,细小玲珑,清新淡雅,绿得发亮。有谁会想到,在这白雪皑皑的冬季会见到这样一丝光景。雪白之中透出的几点绿,甚是美丽。我蹲在边上,撑着下巴独自一人欣赏着这突如其来的惊喜。我很是好奇,这是个什么东西?抚去它身上的积雪,这才看清它的真面目,原来是母亲心爱的吊兰。

  我不知道,一向喜欢清闲的母亲,怎么会喜欢养吊兰的。起初被母亲从花卉市场买来时,它只有一丁点大,叶片黄黄的,看上去像萎水的青菜。可母亲却笑着说:“你不懂吊兰,别看它现在的样子长得让人伤感,可从另一个角度去观察,也许你会不由地爱上它。”我瘪了瘪嘴,似乎对母亲的话不以为然。今天一见,我终于理解母亲的话了,它确实让我的内心泛起阵阵涟猗,太阳似乎也喜欢上了它,想更近一点来瞧瞧它。渐渐地,那一片片的雪花,化成了一颗颗晶莹饱满的水珠,将吊兰的.绿色放大了几倍。吊兰显得更翠绿了。

  我向来对养花养草没什么兴趣,更谈不上研究。但我觉得奇怪,这吊兰为何会在冬天开呢?站在另一种角度,我猛然找到了答案,原来这就是吊兰的独特之处,在百花争艳的春天,在人们的赞叹声中,它选择了沉默,选择养精蓄锐、默默地工作为我们制造氧源。到了百花凋零的冬天,它才完成了自己美丽的蜕变。

  耳麦里依然响着《无语伦比的美丽》。我猛然明白,它赞美的或许正是眼前这样的美景。我没有想到,在这个午后,那宛如香茗的吊兰,让我看到了生命的另一种美好。

感悟作文 篇9

  序:也许有人说文章有哲思才为妙,可对于这场生命中从未落下过的雪,我只希望把那种强烈的情感寄托于笔触之上。一切源于青春时情感上的懵懂,当人生中的逸雪悄然而至之时,我只想淡淡地,在最孤单的心里藏着一颗最仰慕你的心,每个人的生命中都会有些事物让人一见钟情,没有任何语言可以代替,唯意会所能心领。而对我来说,生命中出现了这样的一个她,谨以此文献给我短暂生命中闪烁光辉的你。

  破蛹成蝶蝶恋花,浮尘起风风伴雪。——题记

  风萧萧兮,大雪纷飞,鼓瑟瑟兮,尘埃未定。前瞻古人,多少有志之士迷恋于纷扬的雪景中,纵使现实残酷,理想遥远,抱负未成,雪却一直是他们的灵魂的寄托。

  雪啊,你在四季中轮回,沧桑湮没了多少究其一生寻找你的文人啊?然而“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,纵有高谈阔论,怀古伤今,但用任何墨客笔下的文字来形容我对你的慕恋都显得过分苍白。

  自缘起,舞动的你在我思绪中悄然而下,我早已无法忘怀。你那轻纱般的衣袂尽管刹那间便已化为抹痕,却在心底化作永恒……

  初冬的雪,轻柔委婉,尘世之眼无法洞穿你的凄冷,任何期盼你的余热都将把你化为泪滴。唯有静心聆听,闭眼直视黑暗,那丝娇柔方化洁白如微光,为人生引向天际。我不敢伸手轻捧着一抹空中的你,只因不愿让你化为潺水从指尖流逝。

  雪朵渐渐落下,微风的颂扬中,曾经的浊世仿佛化成空灵,一切虚华都已被洗涤。白纱掩地,遍野阡陌雪花开。人间绵愁随风而散,白皑的你正笑得灿烂!你的存在让人们忘却了寒冬的'到来,“与其怀揣对未来未知的无奈,不如充实地拥抱现在”,那一声声心语让年华消逝的人们倍感不一样的温暖。

  星云月下,漫天飘雪自天来。寒风吹彻,独自一人,倍感萧瑟。暮雪倾城,茫茫无际,数羽飘雪仿佛无尽。空灵中舞动的你,在这片广袤的银白中是否享受着快乐呢?

  我侧身聆听,我试着闭上双眼,朦胧随之映生:逸扬的雪滴化为天幕下的雨帘,没有纷扬的大雪,只是一抹涟漪,轻抚我的臂肩。淡淡地相视一笑,也许只是你短暂飘扬中的刹那,却化作青春的雪花在我心中怒放。银色下掩泣的花瓣逸下晶莹的暖流,缓缓地,流进了我的脑海,渗进了我的灵魂,温暖着那颗寒冬中期盼你的心。

  眼前纵有千里冰封万里雪飘的壮阔,却远比不上意境中的凄美,那纷扬的雪只是落在纤绿的枝头上,滴在泛起的涟漪中。飘着,晃着,卧在心灵之上。没有细雨的连绵,没有夏荷的绽放,没有秋风的飒爽,也没有寒冬的狂妄,你只是严冬中的一抹银白。曾经的曾经,不忍让你有任何磕碰,却在张开掌心的刹那,在我还没来得及耳语之时,你早已化为了泡影随风而去。融化的雪儿啊,化为涓细的流水在指间流淌,那种清澈,是我看透了你么?不,永远都不,只是你融在我的心里,无论多少个冬季,我再也无法放开。

  又见枝头吐新芽,唯独惆怅泪彷徨。初春带来了世界的希望,却也带着你的绝望。喜欢舞动的你注定有着落下的一刻,你那逸扬的身影,舞动中带来喜悦,静默中带来欣慰,无一不让人怀抱希望。当你虚掩的枝头露出灿烂的绿,这是人们最沉醉的时刻啊,然而却有多少人惦记着你即将逝去的青春呢?我默默俯身,却拾不起一抹……那时我才发现,纵然你已在我心里留下不灭的烙印,而我却只是你生命中的一个错过。

  当思绪回到原点,至缘灭?生命中不曾出现过的你,多少次与我错过?或有意,或命运,莫深究罢。世上既有慕恋花之扑蝶,何不能有恒伴雪之长风?我愿用余生的温热化作恒风,伴你起舞,愿在那雪中舞动的你找到自己梦寐的人生,闪烁你的灿烂!

  纵使你我不能相知,又何妨?只需看你翩翩起舞罢~!

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