成长的感悟作文汇编【15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的成长的感悟作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的感悟作文1
成长的路，有欢欣，也有悲伤，有成功，也有失利……成长带给我们太多的思考与感悟！
成长，教会了我如何坚强的面对失败。记得我在五年级时报名参加了一个英语口语大赛，由于过于紧张，临场发挥不佳，我的比赛成绩可想而知，从而我的心情也非常沮丧，当时我甚至想放弃学习英语。但是，成长的磨练，使我重拾信心，我懂得：坚强地面对失败，才是成功的'关键，从此我鼓起勇气再一次报名参赛，终于夺得了二等奖。
成长，教会了我善良。还记得我在小时候，很讨厌那些在街上流浪的小猫小狗，他们脏兮兮的。而有一次妈妈竟然把一只浑身又脏又臭的小猫带回了家！不仅为他洗了澡，还为他吃了猫粮。当时我非常不理解，为什么要这样好的对待一个流浪的动物呢？但是成长之路，成长之事，让我明白了善良，懂得了善良，让我变得善良。是啊，小猫小狗也是一种生命，他们的流浪并不是他们自愿的，他们是被迫的，迫于生活的无奈，迫于主人的残忍，我们更应该多关爱他，多照顾他们。
成长，让我获得了知识，有了志向和理想。年少的我懵懂无知，总是向父母提出许许多多奇怪的问题，而我的志向也非常小，希望当个有钱人就可以了。但是现在我有了巨大的变化，我的我是中华人民共和国的接班人，学习更加丰富的知识，励志为国争光！
成长，成长，我在不断的成长！漫漫成长之路，带给我们一些生活的启迪，是不尽的智慧与永恒的财富。
成长的感悟作文2
最近几天，我读了《成长与健康教育》一书，真是让我大开眼界，原来人体是那么神奇，原来牛奶那么有营养，原来骨骼与肌肉那么息息相关，人们的细胞那么千奇百怪，这太有趣了！
从这本书中，我知道了许许多多的知识。当然，最令我记忆犹新的，是《一个人体的基本单位---细胞》这一内容，众所周知，细胞是人体一个最基本的结构，可这微不足道的细胞里，却有着大知识！你们知道吗？一切生物不论结构是复杂还是简单，都是由细胞和细胞间质构成。而这些细胞大小不一，形态各异，大多数只有几微米，人的肉眼根本看不见，最大的只有0.1毫米，肉眼只能勉强看见，可正是这些小到极至的细胞，构成了奇妙的.人体。我还喜欢《营养丰富的牛奶》这一课，以前，我不爱喝牛奶，现在读了这篇文章，我才感到牛奶的作用真大！一是牛奶脂肪溶点低，而颗粒又小，很容易被人体消化并吸收。二是牛奶中所含的钙质，是体钙的最好来源，我们正在生长，而钙正是必不可少的。三是牛奶中有许多维生素，几乎所有已知维生素都在里面。牛奶真好啊！
总之，《成长与健康教育》这本书对我了解人体有了很大帮助，同时，也让我感叹人体的奇妙，也让我更加注意卫生，注意预防各种疾病，大家有空也来看看这本书吧。
成长的感悟作文3
我是一个比较自由懒散的人，对一些我感兴趣的事，我会做到最好；而对我不喜欢的事，我会放到一边，等我想做的时候再做。可时间不会给我机会。
自从陶冶老师开始教我们班语文的时候，就一直告诉我们要被初中古诗文、读懂四大名著。当时我不太重视这件事，于是还是在形式上的学习，每天都很满足自己的学习方法。
在语文老师组织的.的班级古诗大赛那天，我们班庄航背了将近半本书的初中古诗文，我感到很吃惊。事后我就问庄航：“你怎么可以背这么多的初中长篇古诗文？”庄航说：“因为我把时间当成生命，我很珍惜每一分每一秒。”我当时就觉得“苦心人，天不负”这句话确实是正确的，它证实了人有再多的天分，不去勤奋练习，那也是没有用的。( )
在语文老师的鼓励下，我走上了背古诗、学名著的正路。老师给我说：“这是你最后的机会了，一定要坚持下去。”于是我制定了计划：挤出周五和周六周日的时间来进行背诵，每天背两首初中古诗，周日复习当周背的初中古诗和读四大名著，等到下周一给老师展示我一周努力的成果。我相信通过这样的学习方法可以让我进步。
“人无远虑，必有近忧”这句话能够把人引到正路，也用事实给了我深深的教训。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“见贤思齐焉”。
成长的感悟作文4
“等待着下课，等待着放学。”我相信这首歌大家都听过。小时候，我特别希望长大，觉得长大后能做很多事。今天，我虽然还没有真正地长大，但我也已经尝到成长的滋味，那就是开心。
往事如烟，我们的一点一滴的成长都离不开爸爸，妈妈，老师的关怀，回顾12年，我有喜有乐，有苦有悲，但这些都不能阻挡我一颗勇于挑战新生活的心，比起别人，我们幸福多了。我们每天有人接送。换句话说，成长不就是你想得到，又害怕得到的吗？
如果一个人的成长很重要，那一个人的学习也很重要。学习，是一个普遍字眼儿，人人都知道，现在学习是为了能有一个更好的将来。大多数人学习都是有目的性的.，那如果你真的放下这个目的，真的养成乐学好学的好习惯，那你就很好了，我记得有人说过：文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释，一个民族的文学，是一个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的新生，是这个时代的社会风俗画和文风景线，是这个时代精神和感情的结晶。难道学习不是这样的吗？如果一个人对学习失去了兴趣，也就算是对他的能力失去了信心。
少年，就应该蓬勃向上，少年，就应该心怀志向，少年，就应该快乐成长，少年，就应该乐学好学。世界上没有白吃的午餐，让我们记住“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”所给予给我们的道理吧！
成长的感悟作文5
成功是喜悦的，而成功是夹杂在成长中的，这两者是密不可分的。
成长中，会有成功，也会有失败。成功，代表我们又更上了一层楼；失败，则不需灰心，那只是对我们的又一次考验。
挫折，是成长道路上一份必不可少的磨练，也是一个转折点。它教会我们怎样在哪里摔倒就在哪里爬起来，教会我们“走路”的道理，教会我们怎样面对现实生活。而成功却见证了我们付出的努力没有白费，给了我们肯定，增强了我们的信心。这两者看似矛盾，可又是那么地融合，让我们明白了“胜不骄，败不馁”的精神。
有一次，校长在升旗台的一席话，在我们心中播下了种子。我们学校将要举行作文竞赛了，每个班都会选五个同学，在这五位同学中，包含了我。
比赛过后，校长又把我心中的种子给扼杀了---那些获奖的同学中没有我。
比赛一年一次，我并不气馁，经过一年之久，一篇《雪》，一张奖状，让我真正地做到了“胜不骄，败不馁”。
在一年之中，老师给了我无限的鼓励，给我买了很多作文书，并不让我付钱，有了这张奖状，老师对我的`恩情就不会白费。在我心底深处，老师就是我的亲人！
成长中 ，我于道了很多帮助我的人，他们是指路明灯，指引我正确的方向。在成长的道路上，经受了磨练，才会懂得更多的哲理。成功也是经历了失败后才发出耀眼的光芒的。
成长的感悟作文6
读《成长的翅膀》这本书中就讲到了我们小学生的文明礼仪，共有二十四讲，它们分别是自觉守交通规则、文明行人、尊重同学、宽容待事、换位思考等。在这些当中，感觉我有很多没有做到，尤其在尊重同学我更没有做好。
有一次，我的同学借我的剪刀，她用完后就把剪刀放在我桌边，别一同学向我借时，我随手就把剪刀给别外一个同学，后来我发现剪刀不在，我就向我第一个借剪刀的.同学要，
我那同学说：“我还给你了”，
我气呼呼的说：“我没有看到你还”，
那位同学含着眼泪的说：“可我真的还给你了”。
我说：“反正我不管，你赔我钱或赔我剪刀”。
后来我就告状到老师那儿，老师批评了她，现在想起来，读《成长的翅膀》后，我真是有些对不起那位同学。
我觉得同学交往要宽容与尊重，特别注意是，同学所说的话，不能冒冒失失下结论或斤斤计较，这样不对，应把自己的心放宽广些，无论同学做错了一件事，我们都应宽容对待，这样我们就少放错误，也不会使我那位同学受委屈。
我国礼仪文化源远流长，素有“礼仪之邦”的美称，古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不定。”我们是“礼仪之邦”接班人。
本书中英国哲学家约翰——洛克也曾说过：“礼仪是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”所以礼仪和文明必须从小养起，不然长大后，一出口就是脏话，不去宽容看待生活每件事，不去尊重每个人，那就不像一个中国的人民，我们应养成好习惯。
愿礼仪伴我们这一生，走向未来，走向成功，拥有美好的人生。
成长的感悟作文7
20xx年11月21日，天骄中学七年级全体师生在报告厅举行了“品国学经典，建优雅校园”的经典诵读活动。
“八百里洞庭浩瀚缥缈，千年岳阳楼壮观宏大。”伴随着悠扬的古筝，我们全班精心准备的诗歌朗诵《岳阳楼记》拉开了序幕。同学们的朗诵铿锵有力，表演精彩传神。在大家的努力下，朗诵效果比往日更好，博得了台下热烈的掌声！
我们的表演如此成功，是和大家的努力分不开的！正值寒冬，同学们没有一个怕冷的。在排练过程中，我们不怕累，不怕苦，哪怕淅淅沥沥的小雨也阻止不了我们的热情。班主任张老师利用自己的休息时间给大家讲解、示范，为了使表演更具特色，排练的时候带着同学们一遍一遍的修改动作。我们牺牲课余时间，争分夺秒地练习动作，力争做到最好！
所有的节目都很精彩，有透着英雄气概的《木兰辞》，有传承中华文化的《劝学》，还有气势磅礴的《沁园春·雪》和博大精深的《论语》。虽然活动很快结束了，但许多精彩片段历历在目，许多动人诗篇余音绕梁。从参加活动的每位表演者飞扬的神采和观众席上阵阵的掌声中，让我们感受到更深层的'诗歌魅力。通过活动，我明白了无论是生活还是学习，都要经过努力才能更好的完成任务。
读诗激励我们成长，让我们与诗为友，与诗为鉴。让我们在书香的校园里，学习知识，丰满羽翼，张开充满力量的翅膀，在浩瀚的天空中奋力翱翔！
成长的感悟作文8
七月酷暑难耐，骄阳似火，在这样的天气里接到了xx界毕业生的电话，三年后的聚会如期而至，让我多了一份期盼，那天有近三十人参加了，聊的最多的还是高考，让我感受最深的是我曾经的做法看到了收获和快乐，从成绩上看有十一人考取二本，三分之一以上是艺术和体育类本科，用它们自己的话说就是在初中阶段就已经形成了自己的特长和目标。那时的他们在班级中是各种活动的排头兵，是班级荣誉的创造者，特别是在初三那么紧张的学习环境中还要参加第二起跑线的录制，现在回想起来那真的是一笔财富。从他们的字里行间流露出的是对班级的爱，这也让我深受感动，回来后久久不能平静，写点什么最能宣泄自己的感情，写些什么呢？就写班主任总结吧
八年教学生涯六年班主任经历现在回忆起来五味俱全，有牢骚，又郁闷，有气愤，但最多的还是快乐，这乐来自哪里，我认为教师的职业幸福感首先是基于学生对老师的肯定、信任、敬仰，来源于教师通过言传身教，用自己的人格魅力使学生获得健康的身心发展、形成健全的人格，这其中幸福感是教师和学生朝夕相处沉淀下来的亦师亦友的情感！
而这种幸福感的`获得取决于你对学生人生方向的导向，学生的幸福是这种幸福感的源泉，学生如何能够幸福呢，做他们自己喜爱的事，这也是多元智能的最好体现，天生我材必有用，学生的个体差异是人生方向的指南针，难就难在教师的及时发现以及如何发展这种差异，良好的发展方向能让学生充满自信，也能让他们更早的确定目标，避免在成长过程中走弯路。
美国医生加德纳通过对病人的分析发现每一种智能都有一定的生物学基础，智能是解决问题或创造出对于一种文化具有价值的产品的能力，而智能是一个复杂，多元的综合系统，这里就包括语言智能，数理逻辑智能，音乐智能，身体运动智能，人际交往智能等等，而这些不同智能就需要教师去发现，并判断每一名学生的阶段水平，从而为学生的发展打下坚实的基础。我的做法是班级事务学生做，也就是“懒爸爸养勤快孩子”，做的好坏给出意见，让他们自己提改进方法，我要做的就是观察，争取发现每一个孩子的特点，然后放大，久而久之班级事务就会有专门人做，同时也培养了学生在特定方面的能力，还记得在20xx年的家长学校开幕式上我就说：“我会争取发现每个孩子的特点因材施教，为学生的终生发展打下坚实的基础。”
尽管我有这种想法，但或多或少还有些性别角色观的区别，这是我以前很少注意的问题，对多元智能而言男女生是平等的，只是由于我们的传统观念导致了我们总是认为男生的数理逻辑只能更好，女生在语言只能上有优势，我们往往忽略了一些反面例证，书上说到这里的时候我也好好回忆了一下，确实有很多例子证明男女生没有明显的智能差异，xx届毕业时的班级第一名是女生，高考这个班的第一名还是女生，上一届学校第一名也有一个女生，再到现在这个班的第一名是男生，但他最突出的是英语，这些例子让我认识到以前的一些观念需要被打破了，我以前带班喜欢的是有男子汉味道的男孩，更看重哪些温文尔雅，细心，温和的女生，往往对胆小，害羞的男生和用我们的话说有点疯疯傻傻的女生有些偏见，通过这本书上的介绍我觉得要想发现个体差异就要先打破我们固有的一些刻板观念，因为这种观念的存在会对学生起暗示作用，往往不会让学生发生转变，尤其会让女生产生不自信的影响，导致胆小，自我封闭等现象的发生。而这样的现象产生能让学生快乐么？教师自己也就会因为学生而无法快乐。
总的来说享受教师的职业，欣赏你的学生，这样教师的幸福感才会源源不断。而影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但我们必须身体力行。因为如果你只知道权威，那也许你会离自己的幸福越来越远。
最后送给自己和学生一句话“你快乐所以我快乐”。
成长的感悟作文9
成长的过程是漫长的，在这漫长的过程中，我们会接触到许多新事物，也一定有感悟的。
一
“爸爸!我知道天上有多少星星了。”小小的我骄傲地仰着下巴看着正对我微笑的爸爸说。“噢?真的吗?那么有多少颗星星呢?”爸爸依旧微笑着。“嗯，是……是八十六颗。”我兴奋地答道。“哈哈……”爸爸终于忍不住大笑起来。“你……你笑……笑什么?”我小脸胀得通红，“真的是八十六颗，我昨天晚上亲自数的。”“哈……傻丫头，天上的星星你能数得过来吗?一个银河系里的星星就有成千上万个，宇宙里又有许多许多的星系，那么多的星星，你能数得过来吗?”爸爸边笑边说。“我昨晚就是数了八十六颗星星。”我固执地答道。“你看到的.只是小的不能再小的一部分，另外还有数也数不清的星星呢!”爸爸解释道。“那……什么叫银河系啊?还有，银河系里的星星怎么那么多啊?”我问道。“哎!说你也不懂，反正你记住天上有数不清的星星就对了。”爸爸不耐烦地走了。“噢”我点了点头。我知道了天上有许多星星，数也数不清。
二
“喂!你过来!”小学老师愤怒地向我吼道。我乖乖地低头走了过去，我知道这次考试没有考好，老师很是生气，“你啊!你要知道，一个好学生变成一个坏学生很简单，可一个坏学生变成一个好学生就难了!”老师教导着我。我心里很难受。我开始努力。功夫不负有心人，我在第二次考试取得了优秀成绩，望着老师的笑脸，我明白，只要努力，坏学生变成好学生也没什么不可以的。
三
我和爸爸在水门塘的大坝上练自行车。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左边是一排树，发出阴森森的“沙沙”声响。右边是水，在风的带动下“哗哗”作响，仿佛马上就要蹦出一个水怪似的。我骑着车子，走在那凸凹不平得简直不能称为路的路上。我怕，因为随时都有从车上摔下来的可能，再加上两边的恐怖景象，使我不由自主地想起某个鬼故事开头的环境。突然，我眼前一亮，一片光穿透了这恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光骑去。我走到了一片柏油马路上，四周都是路灯，路平整得让人感觉不到一点儿轻微的颠波。爸爸对我说：“这就是人生，当你努力，经过一段凸凹不平的路，不怕那些阻碍你的绊脚石，你会赢来一片光明。我感悟，噢，这就是人生。
仰头望着天空中繁星点点，回味成长的感悟。随着感悟的加深，我们逐渐成长，我们会逐渐了解未知的区域，在感悟中，我们成长。
成长的感悟作文10
人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我，则是那个怀里抱着书本的乘客。那个倒转的世界，从内心深处散发出的心灵呐喊，一个个文字组成了一则则至上的真理。我深陷其中，过了许久，沉淀了我所有的怅惘。瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字，望着窗外那飞舞的人生，不停地转动的时光，我陷入了深思…
经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去。在我的脑海中，只剩下那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。
当初面对面前繁多的书，确实升起一种发现新世界的新奇，我又自私地把自己的心中腾出一片空地，我在无知中，这块空地慢慢地扩大——那时的自己并不明白，原本自己一个小小的.想法引出了这片神奇世界的滋长。
我不知道一个幼小的女孩读了这么多名著是有多么大的抱负，我尚且不知道世间社会的报酬与此有何相关，我只懂得用这些聚集来的经典来让我用真心触摸这个世界。
世界更多的给予我认知，作为一个人最本质的性质——爱人。
其实，最根本的问题却是最现实的问题上，当没有回报的苦恋和财富撞在一起，你顾向哪边？初始的我不懂——毕竟这世界里只存在于我一个人。但我终究被折服，这也是我的目的，欧也尼苦苦地守候竟触动不倒父亲的吝啬，当情撞上财富，欧也尼用她真挚的爱让世间最纯洁的月光罩在她的身上。
一个封存了几十年的花园，留着最后爱人的痕迹，充满过去残存的回忆，那么安静，那么熟悉。只为他与爱人共享在此地的甜蜜。《秘密花园》让我第一次用感动的目光来思考我爱的人。
生活在别处。“在别处”并非因为生活真的在别处，而只是因为人心底滋生出来的无休止的欲望，在不停地憧憬。我爱我的世界。我开始用自己的文字来装饰它，我把心放静，摒着我炙热的心让思想沸腾。于是，我发现，这里已是我久也离不开的地方。它装满了我的童年，现在。我知道我仍会继续下去。
经典，让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上那渔船，又一次踏上了途。这一次，他是幸运的，却又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可血腥味吸引了鲨鱼，来与他争抢猎物，他并未灰心，在狂风暴雨中与鲨鱼战斗，终于带着大马哈鱼的骨架上了岸，傲然说出：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”是的，人不能被打败，无论前方的路怎样，我都将一如既往地走下去，该来的总是会来，无法逃避时只能一战，纵使毁灭亦无悔！
翻开《围城》，我看见世俗的人生；品读《红楼梦》，我明白了感情的最难割舍；翻读《母亲》，我明白了父母那份不变的爱……
在成长的岁月里，我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本，我默默地成长，合上书本，我看见百变的人生。
乱朱落碧，满庭放春，倘若繁花似锦，谨守相思。
那个倒转的世界，那里影子是实实在在的影子，那里我整晚醒着，那里天国是如此肤浅，而此时大海如此深邃，谨守相思......
一本本经典让我们成长，看懂人生中的花开花落，我已停不下成长的脚步。
经典，伴我一生！
成长的感悟作文11
我是周聪逸，在我刚进入初中时，由于小时候的不懂事，导致脾气非常的不好，有些浮躁，有时候甚至不听别人说什么，还常常和别人吵架，就差没打起来了，而且还特别的倔强，一定坚持自己的观点，不管是对是错，一定要和别人争论到底，一定要得到教训才知道什么是好什么是坏。
有时候连老师的意见都不听，依然我行我素，还会和老师吵架，有的时候犯错还会不承认，一定要老师揭了底才会承认，不然打死都不承认，就像之前往楼下丢牛奶盒，然后老师知道是我后还使死不承认，直到老师告诉我他查了监控看到是我后我才承认，所以我才承认最后德育积分扣了五分，还赔了牛奶才结束了这场闹剧。
当然坏脾气不是一种好的品质，它并不能给我带来成长，反而是我成长路上的一个阻力，它会妨碍我的成长，所以我开始反思，我能不能做的更好？可不可以把浮躁的心给沉下去？能不能够把自己的情绪给控制住？然后我的情绪控制能力开始改善，之前的我只要听到谁教训我就会生气，然后说回去，从八年级开始。
我已经没有那么的浮躁，能够把别人的意见听进去，虽然有时候还是会吵起来，但是情况已经开始改善，没有像以前一样什么都听不进去，什么都不能接受了，也从原本的浮躁慢慢的开始朝平静发展，在周末时和家长的吵架也开始减少。
没有像之前一样总是意见不合就开始不耐烦，然后吵架，然后闹得两个人都不好，都非常的.生气。现在意见不合会就会商量，看看那个好，那个坏，也没有像之前一样两个人吵得不可开交，而是会分析哪个好那个坏，然后再做决定。同时，在学校也没有一犯错就不承认，然后一定要老师拿出确定的证据，而是会自己承认错误，然后改正。
对于我来说，这样的变化是好的，因为这样我才会听得进别人的意见，而不是一意孤行；因为这样，我才会知道老师和家长对我的好；同时也因为这样，我的思维才会成长。
成长的感悟作文12
读完《卖火柴的小女孩》这篇文章后，自己非常惭愧，小女孩的生活是多么悲惨。而我是多么幸福。那是大年三十的晚上，小女孩饥饿交加，她擦燃一根火柴，幻想自己坐在一个大火炉旁火柴灭了，幻想消失。而我从来没尝到过受冻的滋味。小女孩饿极了，她吃点东西，可是她没有，只能幻想有一只喷香的烤鹅背上插着刀向她飞来。她的生活里 没有快乐，没有幸福，只有痛苦和悲伤，看到别人家有的，她只能幻想，幻想有美丽的圣诞树，幻想有她奶奶的关爱，而我天天快乐，天天开心，无忧无虑。全家人都很疼爱我，我受一点伤害，他们就会很伤心，他们把幸福和快乐都给了我。
唉，小女孩的幻想对我来说，都是现成的东西，哪还要什么幻想？
我们的幻想是什么呢？最近中队里举行了“异想天开”中队会，同学们嘁嘁喳喳，说得可热闹啦。他们有的要做一件“企鹅衣”，帮助南极考察队员抵御寒冷；有的幻想在月球上建立“中国月球实验室”；还有的.幻想奇妙的“鱼鳞避电衣”，使电工叔叔更加安全地工作……我呢，幻想了净化环境的“净化鱼”和“净化鸟”。因为我看到家乡的水质污染很严重，空气非常浑浊。为了让人们生活在一个美丽的环境里，我就幻想有一种“净化鱼”，一边在污水里游，一边净化污水；“净化鸟”则在空中飞着净化空气。
我们长在社会主义国家里，幻想改造世界、掌握世界。同是幻想，不同社会里的少年，有不同的幻想，真令人深思。
成长的感悟作文13
最近，我从“书香江苏”上面读了《伴随小学生成长的美德故事》。这本书讲述了人们应当具有的美德：感恩宽容、诚实守信、勇敢自信、友善互助、正直无私和勤俭节约。文章以大家耳熟能详的故事《乌鸦妈妈和小乌鸦》开篇，通过讲述一个个优美的小故事，告诉人们应当成长为一个具有良好美德的人。《乌鸦妈妈和小乌鸦》讲述的是：乌鸦妈妈无论刮风下雨还是大雪纷飞，不辞辛苦、精心抚养小乌鸦长大成才，后来小乌鸦在妈妈年老体弱多病的时候，飞回来陪伴安慰、细心照顾妈妈的感人故事。这就是我们常说的“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”
古往今来，这样的孝子层出不穷，不胜枚举。古时候的仲由百里负米、黄香扇枕温衾，现代社会的全国道德模范、十佳少年，都是我们学习的榜样。中央电视台曾经报道过这样一位优秀的.少年-张晓，从4岁起开始照顾瘫痪在床的母亲，日复一日，一照顾就是13年。还有背着爸爸去上学的黄来女，背着妈妈去上学的杨晓丽，以及20xx年全国十佳少年谭海美孝敬爷爷奶奶的感人事迹。他们都用一颗孝心去对待自己的亲人，用一颗爱心去对待周围的人，用感恩的心去对待帮助他们的人。百善孝为先，作为新时代的小学生，我们更应该有一颗孝心，去孝敬我们的父母。
通过读这本书，我受益匪浅，明白了很多关于爱的道理。爱，如寒冷冬日的暖阳，可以温暖人们的心灵，开启快乐的源泉。爱是奉献，是感恩。让我们都行动起来，善待亲人和朋友，用我们的爱去拥抱这个世界，这个世界将因此而变得更和谐，更温馨，我们的生活也会越来越美好！
成长的感悟作文14
成长对我来说不仅是美好的回忆，也是人生的礼物。欢笑和泪水让我受益匪浅。
通过游古诗，我发现了很多有趣的灵魂。杜甫的“溪源清于山，山外水暗于水”使我想到了什么样的东西李是不染红尘的。苏轼的“十年生死两次，不加思索，令人难忘。”让我真的感受到了他对亡妻的无限怀念，李白的“永不戒酒”让我想和他一起喝点酒。我通过穿越时空的古诗词与这些人交流。这不是历史变迁带给我的礼物吗？
这次旅行也充满了乐趣。我和我的家人在没有船的情况下在湖边漫步，这让我感到“我明天会松开头发，去乘一艘渔船”。绿树、清澈的湖水和高耸的群山让我陶醉，想永远留在这美丽的风景中。
成长也给我带来了洞察力和知识。从一开始，婴儿就逐渐学会了汉字，学会了走路，然后学会了自己吃饭穿衣。现在通过大量的学习，了解了历史，看了更多的文章，了解了血液循环|地形图，国家分布和更多的.英文单词。句型这不仅丰富了我，也丰富了我的道德修养，丰富了我的情操，开阔了我的眼界。
父母的爱和老师的教育对我的成长很重要。父母教我分辨是非，老师教我知道。毫不夸张地说：没有妈妈，我的生活会变得单调、灰暗；没有老师，我会迷失成长的方向，就像在沙漠中失去了向导和针。
成长的礼物让我的生活更加丰富多彩和充实，成长是一件美好的事情。
一觉醒来，觉得自己长大了，其实只是反过来了。
一觉醒来，我觉得我没变，但我已经安静的长大了。
成长有时只是瞬间的事。
成长的感悟作文15
大家好，我是五（4）班的胡志彬。我在母校的事情和实践活动都记的非常清楚，在记忆中我最好的实践活动是体育和信息技术。我最喜欢的就是这些实践活动，我的事情多的`数也数不过来，坏的事有：罚站的等。悠闲的事有：玩游戏的、看书的等。好的事只有实践活动了。好的事情我就讲信息技术的教育吧。在电脑课上，（也就是信息技术课上。）大家都是开心，大家都很快的走到电脑教室，等待电脑老师，到了之后就可以做作业啊，在电脑课上，我学会了许多的本领：我学回了如何把2张图片和在一起、把一张模糊的图片变成清晰的图片等我学会了许多的本领和知识，感悟了一些团体的精神。这就是我从实践中感悟出来的。
在反思中成长的事情就是在教室外面罚站，事情是这样的。在教室里，有许多的同学在看教科书，我往外面看了一下高年级的同学打篮球（当时没有发现老师用一双雪亮的眼睛正在死死的盯着我。），忽然，一声下落，把我罚到外罚站着，过了一段的时间，下课的铃声响了，我就自己自觉的走了进来，进来后我就自己反思，反思出了一个道理：“在上课的时候不能开小差，开小差之后，要自己要马上知道自己在开小差，马上会到专心的课堂里上课。”之后就在自己的心里深深的印下了。
【成长的感悟作文】相关文章：
感悟成长作文02-05
感悟成长的作文11-07
成长感悟作文08-30
成长的感悟作文10-15
[经典]成长的感悟作文08-04
成长的感悟作文02-22
成长感悟作文09-07
（精选）感悟成长作文08-17
成长感悟的作文12-19
(经典)成长感悟作文12-03