（精华）感悟的作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的感悟的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
感悟的作文 篇1
我刚上学的时候，妈妈就给我报了一个弹琴班。
刚开始学的时候，由于曲子比较简单，作业也比较少，所以我每天都坚持练琴。每当上弹琴课的时候，我都弹的非常熟，并且还很流畅，只要一遍就过了，我的心里总觉得美滋滋的，有一种说不出的自豪感。这使我更加的爱弹琴了。
随着我一天天的长大，家庭作业也开始变得多了起来，我对弹琴的兴趣也一天天的变得淡了，而且曲子也越来越难，所以练琴的时间也就越来越少了。从原来弹曲子很流畅的我，变成了没有一首曲子弹的很熟，每首曲子总会有一个或几个错音的地方，有时还会停下来。
刚开始时，老师抽查曲子，我还能勉强过关。可是到后来，我却弹得越来越磕巴，连过关都过不了。渐渐地老师也注意到了这个问题，便把我叫到一边，语重心长地说：“高佳妮，我知道你长大了，作业多了，可是作业再多，也总得练一会琴，不练永远弹不好，有句名言是‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’，学习要勤奋，刻苦才能学得好，弹琴也是一样的，你记住了吗？以后一定要记住，”我连忙的点了点头，这时我的脸好象被烤了一样，——滚烫滚烫的'。
回到家，我就把老师说的那句名言写下来并贴在了我的学习桌和琴上。每当我有一首曲子太难，不想练了的时候，我就会用老师的话来激励自己，直到练会为止。
这样一来，我又像以前那样，弹得很好而又流畅了，老师也为我感到骄傲（因为他的话启发了我，对我来说起作用了）。
现在的我只要一不想学习，我就会用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来告诉自己学习要勤奋，不能偷懒。
这句名言一直影响着我，使我受益匪浅。启发我在未来的道路上更加勤奋！
感悟的作文 篇2
7月2号这天，我失败了。彻彻底底的失败了，我说不清这是一种什么感觉。但是，心底里特别难过，难过就想哭。但是，我忍住了。
7月2号这天，天气明媚，似乎还带着一丝丝的炎热，但我心里却是彻骨的寒冷，似乎还要把我冻僵。但是，我忍住了。
我从中华上下五千年走来，我看到了历史的尘埃。丘吉尔曾说过在哪么多虫子里，我是只萤火虫，我的光亮可以改变世界。但是，我是只折断翅膀的.小虫，掉入那无尽的深渊。
中华上下五千年从科举——殿试——八股。残害了多少文人，周进，范进，孔乙己等，是多么好的例子。例如：八股取士，束缚我们的思想，所以，我不鄙视考试，但是，请让我们展开想象，创新发展。但也请不要喂我们，请让我们觅。因为有一篇故事：一个人偶然抓住了一只老鼠，然后，把一只猫塞了进去。想看猫吃老鼠。结果。。原本平常威风凛凛的大猫，在老鼠面前却不知所措。最后，那只老鼠竟到猫嘴边呈威。原来，这只猫被主人养惯了，渐渐忘记了逝去的本性。
所以，我呼吁不要一考定终身也不要束缚我们的思想，我们同样拥有属于自己的天空。
感悟的作文 篇3
《合欢树》是史铁生早年的作品，他的作品一向以清淡悠远见长，而《合欢树》同样秉承了这种平淡之中见真情的特点。
文章以母亲生前和死后分为两个段落。在回忆母亲生前场景时，作者用了大量的笔墨写母子的生活细节：10岁那年"我"作文得了第一，母亲居然不服，盎然童趣跃然纸上;20岁那年"我"双腿残疾，母亲因此劳累奔波，但终究无济于事，绝望与希望的交替出现将这一切渲染得更加哀凉;30岁了，"我"在写作上小有成就，可是母亲已经乘鹤西去，这里作者将"我"对母亲的怀念与感激描绘得不动声色。母爱的博大与厚重在前部分篇幅里处处可见。
"合欢树"由母亲的逝世开始进入我们的视野。合欢树是母亲生前种下的树，在母子全心全意与病魔抗争时，合欢树是无暇被关注的;只有当母亲的'离去使这个世界突兀地呈现出作者难以承受的空白，合欢树被恰到好处地引入作者悲伤而寻觅的视线。无疑，在作者眼里，合欢树是上天对他思念母亲的安慰，是母爱的一种象征。也因为这样，作者不断地流露出"欲罢不能"的情绪。既渴望重温昔日与母亲相亲相爱的一幕，也清醒地认识到母亲毕竟早已离去。这样的矛盾，也使作者对母亲的怀念被渲染到极致。
文末的升华无疑是全文的点睛之笔。作者将自己对人生的希望寄寓在新生的孩子上。"有那么一天，那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树，但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的".在这个孩子的设计上，我们明显地感到作者流露的物是人非的苍凉，但所幸作者只是一笔带过，所以这里表现出的消极和颓废反而能为全文增添一种沧桑感;倘若作者此处笔墨过多，我想一定颠覆了母亲对儿子的希望。从史铁生的一生看我更希望给"合欢树"赋予积极的意义。它不仅是死后母亲的象征，而且是作者趋于成熟的人生感悟的见证。
《合欢树》 是 赞扬母爱的文章，尽管全文开篇就确定下了忧伤与怀念的基调，但是其对独特人生的独特感悟，依旧耐人寻味……
我的感受最深的莫过于这句话： 我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的，我听见回答："她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。"我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风正在树林里吹过 .
感悟的作文 篇4
语文，语文到底是什么呢？所谓语，即语言，它所构成了一个中华汉字文化的博大体系，所谓文，即文章，从它当中所体现的不仅仅是文字所连成的篇，而是所作者内心世界与人生的道理。这就是我们心中语文的一个深奥的形象。
语文到底是什么？她的胭脂是历史，赵翼的“江山代有才人出，各领风骚数百年”。文天祥的“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”让我感悟到历史文化的变迁与中华五千年，变革所收到的磨难。它所记载的.事物，是那样的直观，让我们不禁感叹，它所沉淀千年的精华，不仅是文人，还有史官们所做的无懈努力，是一个汉字，转乘了无尽的空间，这不得不说是一个奇迹。
语文到底是什么？她的皮肤是风景，郦道元“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”白居易所作“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”杜甫的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀“描绘了一幅多姿多彩的美丽书签。大到山川，小到一棵树木。都被它独特的方式表现出来。构成一页页美丽的画卷。
语文到底是什么？她的肌肤是情感，苏轼“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。“的惆怅，周郭颐”出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情高与陶渊明“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠闲。文字深扣住了作者的真实感受，向读者传递文人墨客的思想境界，这是任何事物都不可代替的。
语文到底是什么？她的骨髓是志向与理想。陆游“僵卧孤林不自哀，尚思为国戌轮台”的乐观，杜操“老骥伏枥，志在千里”的豪情。而毛主席“俱往矣，数风流人物，还看今朝”更是体现了中华民族千百年的无畏与勇气。
语文让我感悟到了一种沧桑，古老，而有与观众相结合的美，美的无与伦比，在语文的世界里，每一个人都那样的渺小，每一个人都不可能拥有她的全部，是她，带领着我在人生的赛道上奔驰，是她，让我在如山的困难前依旧向前，还是她，用温柔的一面滋润着我的五脏六腑，使我无比的快乐，她就像一颗巨大的水晶，只要得到，就不想失去她，她会引导我在以后的生活中更加努力，使日后更加美丽。或许，这还不能把语文的美说尽，也说不尽。但是，这也或许是对语文的自我感悟，是对她的一种全心全意的敬佩。
感悟的作文 篇5
雷锋七岁以前，除了苦，似乎还看不出什么来。但是，这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。
雷锋小学毕业那天，自己走上讲台向全体师生宣布了他的'人生目标：当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里，他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。
人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候，雷锋的选择是：做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。细节决定成败，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。
治沩工程中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出，这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作，应该采取什么态度?态度决定一切。
感悟的作文 篇6
昨天晚上，睡到十点，听到“哗哗”的声音。听了一会，我就想：雨是有生命的，它仿佛在跟我玩。
今天一大早，我说：“神清气爽的一天开始了。该是晴天吧？”结果一看，是疾风加雨！我期盼着雨停。
出家门时，雨已经淹没了我的雨鞋。走的路真是坑坑洼洼，凹凸不平哩！走到车站，我差点被一个大大的石子滑到。
坐上车后，“啪啪”的`声音引起了我的注意。啊！清脆的“琴声”在我耳边绕来绕去，我的心情仿佛感觉“雨过天晴”了。
打开窗户，清新的空气迎面扑来。
啊！哗！车一开过去，就溅起水花，立即汇成小河。这些美丽的景物简直把我迷住了。
低头看时，黄豆大小的雨点，变成一个个小小的泡泡。再抬头看，也给树叶洗了一夜的澡。这时，一阵风吹来，望望树上那发光的树叶，仿佛有无数的生命在跟我打招呼呢！你听，树叶那欢快的笑声……
雨是有生命的呀！只要用心观察，我们就能感觉到的。
感悟的作文 篇7
水，自然界最美的精灵，它拥有悄然洗涤的透明；拥有润物细无声的柔和；拥有打破前路困阻的坚毅……但是水给予他的是第二次生命。
他在同龄人中很聪慧，自小便沉浸在成功和赞扬中，从不知道失败的滋味。也正因此，在潜移默化中养成了他骄傲的性格。在很长的一段时间里，他挥霍青春，挥霍生命，也挥霍着他荣誉，他以为这就是他的世界。然而一次考试给了他当头一棒，那抹残酷的鲜红色彩给了他太过沉重的一击，从此一蹶不振。他的世界仿佛也随之而变，充满了灰色。
父亲看到他的样子，深沉的.说：“孩子，你来。”他胆怯的瞥了一眼父亲，父亲低着头，他无法看清父亲的神色，但是他能够感受到父亲那无奈的眼神。突然父亲站了起来，用不容拒绝的语气说：“跟我走。”
走了一会他们父子俩便来到了海边的一块大石头旁。看着海水来回涌动，他的心也是一样。父亲望着海面沉默了许久，这使他感到很奇怪，不知道父亲叫他来这里要干什么。不禁心下乱想：一会是要骂我一顿，还是打我一顿……“你不知道我叫你来干什么吗？”父亲突然开口说道。他愣住了：“我……我……”他心里明白，但是他不好意思开口。父亲声音再次响起：“你看那块石头，有什么变化吗？”他抬头望去，在汹涌的波涛中有一个断崖在海水中屹立，海水一次一次淹没它，但是它依然站在那里。这个情景对于一个长在海边的孩子来说再熟悉不过了。“是断崖。”他脱口而出。“你再仔细看看，断崖有什么变化吗？”这次父亲盯着他的眼睛说。他再次集中自己的精神，把断崖又仔细地观察了一遍，发现断崖的下面都是一个一个的洞洞。他心下讶然：哇！谁这么厉害能把岩石凿成这样！“爸，断崖下面有洞洞，是谁这么厉害！”他不禁问道。
父亲的面容柔和了很多，继续说道：“孩子，那当然是水啊！你看，海面上的海浪对岩石无可奈何，但是海面下伴随着一次次海浪冲刷而过的细小暗流，它们早已击穿了岩石的身体。你知道为什么吗？”他眼前一亮：“因为海浪只是一时，而暗流却是常年坚持。”父亲点点头：“孩子，你的失败也是如此。你很聪明，但那只是一时的风浪，缺少了水滴石穿的精神。亡羊补牢，为时未晚，如果你从现在开始努力，我相信一切都还来得及。”父亲的话字字钉在他的心上。海风吹过，将缤纷的色彩泼墨般吹进了他的世界，仿佛一幅美丽的画卷。看着那被暗流击穿的洞洞，他的心再次坚强起来。
八年一晃而过，他如愿考上了自己喜欢的大学，每当他获得成功和受到别人赞扬的时候，他都会想起那天在海边，父亲说过的话。
水是万物之母，水是万物灵魂，但是水给于他的，是第二次生命……
感悟的作文 篇8
很多时候，因为走得太快，周围很多东西都注意不到；很多时候又因为走得太慢，周围的东西禁锢着你。
在一个陌生的环境中，或许我们说得最多的一句话就是：你好像某某某人具有某种思想，这种思想让他对过去的事物充满了感觉。我们总是在不断认识新事物的时候试图找个曾经熟悉的框架给它们套上，这样看上去似乎就不会太陌生。所以一个人对另一个人或一个事物无法释怀，是因为她的心一直在拒绝新的世界！
听过很多大道理：不要太执着于过去的事物，要懂得放弃是种选择但并不是每个人都能有那么高的境界！其实将来发生的任何事都是将来的将来的人来评说，没发生前你怎么知道那个决定是对的呢？有时想到这心里就一阵恐慌，我们每天那么累的打拼，可到底是为了什么呢？那不确定输赢的游戏？
人生是个大问题，我们还太年轻！！因为我们太年轻，我们经常犯错。孔子说过：一个人不能在同一个地方被同一个石头绊倒。而我们呢，经常在同一件事前下两次或更多次的错误决定。我不知道什么样子才叫真正长大，在我看来，长大的人应该懂得不让自己难过，但人是有七情六欲的，喜怒哀乐是很正常的，你能在失败的时候，保持一种成功的`高傲心态吗？谁能呢？
或许，真的，不存在什么真正的长大！我们一路寻找长大的影子，以为经历过什么，得到了什么就能够成长了，可是，你，再回头看，那些浅浅深深的脚印，原来的长大不过是个过程罢了。
“痛是幼稚蜕的壳，是向成长交的税”，有时，以为只要痛了，就能明白事情的真谛，再遇上就能处理好！痛够了，也明白了，再遇上了，后来还是痛了！
不会有什么聪明药，就好象不会有后悔药一样，长大是个过程，而这个过程，就是你要用喜怒哀乐来积累的点点滴滴！
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