小学四年级感谢作文600字

时间:2021-10-23 19:21:35 感谢 我要投稿

实用的小学四年级感谢作文600字四篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学四年级感谢作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学四年级感谢作文600字四篇

小学四年级感谢作文600字 篇1

  “感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每次听到这首《感恩的心》,我的脑海里就仿佛出现了许多我熟悉的面容。其中,有我的爷爷奶奶,他们一直百般呵护着我;有我的同学朋友们,他们和我一起学习、玩耍,陪伴我度过了很多愉快的时光;还有我的许多老师,他们总是不厌其烦地把我带入了知识的海洋;但是我最想感谢的人,还是我的妈妈。

  我的妈妈是个幼儿园老师,平时工作繁忙,但是她几乎把所有业余的时间都给了我,每天一大早就给我准备早餐和中午的便当;每次拖着疲惫不堪的身体回家后,还要陪我练习黑管;双休日的时候,人家妈妈都在购物、休闲,而我的妈妈却总是奔波于我上兴趣班的路上。

  有一次,我妈妈生病了。晚上,爸爸带妈妈去医院看病,让我自己睡觉。我躺在床上,心想:妈妈明天肯定不会再给我准备早饭了,我还是早点起床,去买两个包吃吧。谁知,第二天早上,我照例听到了一个熟悉的声音:“康康,快起床,上学都要迟到了。”我睁开睡眼惺忪的眼睛,看到了一个慈爱的面容——我的妈妈。我忙好奇地对妈妈说:“妈妈,妈妈,你的'病好得真快啊!”妈妈说:“嗯,昨天挂了盐水,今天感觉好多了。我准备了许多你爱吃的早餐,快起来吃吧。”我赶忙从床上爬起来,匆匆地穿好衣服,跑了出去。“哇!”我不禁感叹了一声,“多么丰盛的早餐啊!”我开始狼吞虎咽地吃了起来。这时,爸爸走了过来,说:“你的妈妈昨天晚上发烧发到了40度,我们看好病回来时已经半夜三更了,你妈妈只睡了三个小时就起来给你烧早饭了,你还不快点感谢她?”“啊”我的心好像被人揪了一下,那种感觉很难形容,鼻子一酸,眼泪“唰”地一下夺眶而出。这时,妈妈过来帮我擦去了眼泪,说:“宝贝,快吃吧,妈妈为了你累一点,辛苦一点也是心甘情愿的……”

  “谁言寸草心,报得三春晖?”每次想起这首诗,我就唏嘘不已。愿时间时间快点吧!让我可以快快长大,报答妈妈的养育之恩!也愿时间时间慢点吧!让我的妈妈可以永远年轻,永远美丽!

小学四年级感谢作文600字 篇2

  有人说母爱似水,可我并不这样认为。我认为母爱像一小片海洋,足够你航行;我认为母爱像一小片天空,足够你遨游;我认为母爱像一小片草地,足够你奔驰。

  那是个星期二。下午,数学作业是抄试卷。本以为语文作业会少点,是平常作业,可谁知竟是一张手抄报。天哪,手抄报我一做就要两个小时!老师看我们可 怜,就说英语作业不用做了。可人算不如天算,站队放学时,传来“噩耗”:英语作业是m9课文两英一汉,必须做!三课作业如几吨重的大山般压得我喘不过气 来。

  回到家,我连招呼也没打就开始“奋斗”起来。家里改装洗手间,机器的轰鸣声吵得我心烦意乱,心久久不能平静。抄试卷时,时不时就蹦出来个错别字。“当——当——……”钟敲了六下,我才刚刚做完数学。

  开始吃饭了。我狼吞虎咽的吃着,为的就是在点去做作业。我真可谓是“身在料毁于一旦,只得重新再查。

  匆匆一看表,不为大吃一惊:七点了!人们常说光阴似箭,可这速度都能赶上火箭了!我的手抄报还一动没动来。我只能加快速度。可越急越出错,大标题总也写不好,一不小心曹营心在汉”嘴里吃着,心里却想着手抄报的版面。

  “呼——”我长呼一口气,因为我费了九牛二虎之力终于抄完了英语。虽然不是一般的龙飞凤舞。我急忙奔向电脑,查资料。可电脑也跟我作对,突然卡机, 令我刚刚查好的资还把笔袋弄到了地下。当我捡完掉落的笔,一抬头,撞倒了桌子上,手还被狠狠的划了一下。伤心、疼痛、无助、烦躁竟变成一颗泪珠从眼眶里滑 落下来……

  这时,一双温暖的大手摸了摸我的头,在朦胧看到了妈妈那慈祥的面孔:“宁宁,怎么哭了?很急吗?离你平常睡觉的时间还早呢!急也是这几个小时,不急 也是这几个小时,我们为何选择急?无论遇到任何事,都要冷静,要以平常心对待!“妈妈就这样摸着我的头,而我,也渐渐平静下来,安心地做着。先前的烦恼一 扫而光,取而代之的,是一丝淡淡的微笑……

  妈妈,是您教会了我冷静,是您教会了我以平常心对待任何事,是您帮助了我度过一个有一个难关,让我茁壮成长,谢谢!

小学四年级感谢作文600字 篇3

  高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。

  记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包,还给我倒了开水,让我赶快吃。拿着面包,一股暖流涌遍全身,我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特意找我谈话,给我讲道理,让我明白了自己晚回家的错误,还懂得了妈妈教育我的一片苦心。

  廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。

  我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!

小学四年级感谢作文600字 篇4

  我怀着渴望的心情迎来了周末,揣着难以抑制的兴奋踏进了周末。

  走出校门,我顿觉天宽地阔,神清气爽;扔掉书包,一股惬意涌遍全身。禁锢了一周的思绪又得到了放飞的机会,尘封了一周的梦境又绽放出了希望的花朵。在这段属于我自己的时光里,没有了铺天盖地的习题,没有了从早到晚的苦读,没有了喋喋不休的教导,没有了胆颤心惊的测试。我用全部的身心去享受一种崭新的生活。 在清晨第一缕阳光中我放飞彤红的希望,在薄暮最后的波光里我荡起幻想的旋涡。我为每一朵含苞的花而惊喜,为每一片枯萎的秋叶而沮丧。面对茵茵的绿草,我曲肱而枕,让思绪与浮云同游;面对潺潺的小溪,我叠只纸船,让小船去追寻我童年的梦。开心时,我把自己反锁在屋里,任痴痴的傻笑在腮边荡漾;烦闷时,我引吭高歌,让所有的失意随着歌声飘散。 在雨幕斜垂的午后,我听着音乐,手捧着王国真的诗集,用心灵去品味那美的意境。到了风铃丁当的傍晚,我浇完花草,伏案写下日记,让日记收藏着我一天的欢乐与梦想。有时我置身旷野,仰望苍穹,任思绪随天上的白云一起飘游。有时我蜗居斗室,闭上双眼,让千奇百怪的想法在脑海里萦绕。

  在周末里,我曾大笑过,也曾放声痛哭过,但这笑声是那样的爽朗开心,这哭声又是那样的震撼心灵。在这哭笑声里我品尝到了成功的欢乐、失败的痛苦。周末总给我带来新的问题,让我慢慢地学会了思考。周末又总给我新的发现,总让我得到新的启示。于是,当我孤独时不再感到凄凉,当我寂寞时不再产生痛苦,当我无助时不再感到绝望,当我无奈时不再失去希望。即使在萧瑟的霜季和冷酷的严冬,周末仍使我得到许多无言的关爱、温暖的抚慰。

  我感谢周末,感谢它给我带来的那份淡泊与宁静,让我能够身心舒展地生活;我感谢周末,感谢它给我提供了那片属于我个人的天地,使我敢于言无畏惧地尝试;我感谢周末,感谢它给我插上了理想的翅膀,使我对未来充满期望地幻想

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