关于感谢母校作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的感谢母校作文4篇,欢迎阅读与收藏。
感谢母校作文 篇1
感谢您,母校
在不经意间,我已经走过了六年的小学生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷念之情涌上心头。
加减乘除,算不尽您对我的贡献;诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里,我要感谢母校,感谢母校的老师教给我无穷的智慧和做人的道理。
二年级时,我有了自己的学习上的好伙伴,生活上的好朋友。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说着各自的秘密。上四年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别了,心里有些依依不舍。但是,天下没有不散的宴席。我相信,有缘分我们还会再相聚的。
五年级时,我来到一个新学校,加入到新的班级。刚开始,我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很要好,就这样,我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地,我的朋友越来越多,我越来越喜欢这个集体了。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年过去了,我已经不再是那个天真、无知的小孩了,我已经是一个懂事的成熟少年,不再懵懂。
我即将毕业离开母校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成!
我爱母校!
感谢母校作文 篇2
一、谈话导入
1、同学们,首先呢,老师想问大家一个问题,你们在城北小学生活几年了?六年来你们在这里结识了真心的伙伴,认识了可敬的老师,校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。
2、播放视频
视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼,美丽的大杨树,校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。
我们在这里增长知识
忘不了课堂上我们热烈讨论,求知若渴的神情
忘不了古诗词大赛上,我们动情地吟诵,赢得的阵阵掌声。
我们在这里收获友谊
忘不了,操场上,我们追逐嬉戏的模样
忘不了,困难时,那一双双热情的手
我们在这里磨练意志
忘不了,赛场上,你奋力拼搏的身影
忘不了,文艺表演时,你自信满满的笑容
忘不了为我们付出辛勤汗水的老师,忘不了朝夕相处的同学,忘不了这里的一切。
而如今我们却要离开……
过渡语:这么多熟悉的场景在我们眼前重现,你的心中一定感慨万千。在即将离别之时,你最想对母校说点什么呢?(生答)
是啊,母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢,今天,让我们围绕感谢母校写一篇文章,来抒发内心的情感吧!(板书课题)
二、明确习作要求
1、指名读要求
让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发你对母校的感激之情。题目自定,字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法,使文章更加生动形象。
2、请同学名仔细审题,看看哪些地方应该引起我们的注意。
(1) 板书母校生活 几个片段
①几个片段 就要求我们写2个或两个以上
②什么叫片段?简单的几句话概括出事情的内容,片段的内容不必写的太详尽
母校生活里有太多美好的回忆了,选择什么样的片段才能写进这篇文章呢
(2)感激之情 我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的,所以一定不要偏离这个主题。
三、习作指导
明确了习作的要求,就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流:
1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。
生独立思考,小组交流,指名说一说
从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情,那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢,我们来看下一个问题
2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。
先指名说一说,然后大屏幕出示
(1)仿照27课,以小标题的形式出现
从不同的情感角度起小标题,也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题
(2)排比段式 结构整齐,增强语言的气势,使情感的表达更加强烈
例:难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的`学习理念……
难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘……
难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……
(3)递进式 层次清晰,内容连贯,情感逐步加深
例:记得刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞……
还记得 读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……
至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师,她为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我…..
(4)过渡句 衔接自然流畅
例:我站在母校大门口,便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室......
当然,母校的生活不仅有欢笑与泪水,也有付出与收获。
一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来......
这些方法仅供参考,期待着大家更加巧妙地衔接。
3、简说开头和结尾
一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富,还要有一个好的开和结尾,希望大家能开好头,收好尾,尽量做到首尾呼应。
出示幻灯片
例文:六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。
难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……
难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘……
难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……
感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!
4、简述写作思路
交流了这么多,我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了,那你准备怎样写这篇文章呢?开头怎么写,中间写几个片段,简单的说都写些什么,结尾怎么而写
可以把你的思路简单的写一写-
指名说一说思路
四、学生习作
有了清晰的思路,我想同学们写起来一定会一气呵成,还等什么,赶紧把你的感激之情化为文章吧
1、指名读
2、师生共同评价
五、下水文
你们的文章,也勾起了我对母校生活的美好回忆,我也非常的感激我的母校,课前我也写了一篇文章,想和大家分享一下,教师读下水文
学生结合习作要求评价教师下水文
六、小结
同学们,通过你们自己书写习作和平价老师的习作,我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会,相信你们拟定能把这篇文章写得更好,希望你们课下把它完善。
感谢母校作文 篇3
时光匆匆,转眼之间儿子已经从初入小学时的懵懂孩童长成了稚气渐退的少年。母校,于每个人都是一处心灵的港湾,一个灵魂休憩和升华的殿堂。我的儿子,将于人生中第一次面对别离母校的无奈与痛楚。
还记得儿子一年级时一笔一划无数次重复练习一撇一捺的情景。每一个陌生的拼音字母,每一个复杂的笔画名称,老师都不厌其烦地临摹示范,手把手教习。而今,儿子已可以独自阅读厚厚的一部部中外名著,可以恣意在键盘上激扬文字,可以在数学王国纵横驰骋……这一切的一切,都是“人类灵魂工程师”无私付出的结晶,是他们的爱心、耐心让儿子人生的小树缀满青青的果实。
很幸运,我们选择了一所书香袅袅的美丽校园,老师督促孩子每年阅读几十本书籍。小学就像建造高楼的基石,课外阅读为孩子的人生打下坚实的根基。正如蒋勋先生所言:“我常常会珍惜教育里这部分东西,而这部分东西不知道多少年后才会发生作用,而不是在此时此刻。它也不是考试和学分所能衡量的。可是有时候,我们没有耐心去感受这会是一个竞争力……”浓郁的书香氛围,良好的阅读习惯为孩子的一生练就了一份坚实的竞争力!
每一次的“跳蚤书市”活动,最是让儿子激动不已。早早地准备好要去交易的书籍用品,备好零钱,甚至会提前做好售出、购买预算,在自己预期的心理价位换取自己所需。整个热度会持续学校读书节的那一个星期,每天淘回一两本心怡的书籍,惬意地阅读乐此不疲,直到把淘来的书籍阅读完毕,又无限期待下一次的相遇。
儿子毕业在即,想起了《愚公移山》里的一句话:寒暑易节始一返焉。正是这交替轮回的六个寒暑,孩子完成了他的小学学习,迎来了和母校告别的毕业季。所有美好的情愫都定格在对母校深深的眷恋和无限回味中。
千言万语是无语,唯有一语表心迹:感恩母校,感谢有您!
感谢母校作文 篇4
岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石都能勾起我们对这里的美好回忆。
我的语文老师—周老师不仅传授我知识,还教会了我们做人的道理。记得那是一个寒冷的冬天,在第六单元试卷发下来后,我不敢相信自己的眼睛,鲜红的80分印在上面,我忍住眼泪不让它流出来,终于到了放学,所有的同学都回家了,而我坐在那,回想这以前取得好成绩的喜悦,想着想着,黄豆大的泪珠终于涌了出来。这时,一双温暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去脸上的泪水,回头一看,原来是周老师。周老师亲切地说:“不要灰心,我知道你已经尽力了,付出再多点,收获将会更多!”看着周老师的目光,眼神充满着对我的鼓励和期望。顿时,头上的乌云一扫而空,自信又回到了我身上。谢谢您,老师。您不仅是我的老师,也是我知心的朋友。
一年一度的校运会终于到来了,在那宽广的操场上,运动员们正在做着准备运动,接着1组的运动员们上了道,随着吹哨员的“预备,3,2,1,嘭!”枪声响震校园。所有的运动员冲向终点,50米1组第一名的产生了。该我了,“嘭!”2组第一名的是我,我们班的同学都在为我欢呼,然而同学们的欢呼声在我脑中回荡。
是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是谁,给了我们宽广的操场,让我们在校园里自由自在的奔跑。啊,是您,我的母校,我朴实无华,生机勃勃的母校。您永远那么年轻,哺育着我们,让我们更好的成长。如果您是蓝天,那我们就是那飞翔的鸟儿
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