关于感谢什么作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的感谢什么作文4篇，希望能够帮助到大家。
感谢什么作文 篇1
我的外婆是我家最年长的人。她经常穿着一身旧衣服，但是很干净。由于布满了皱纹，外婆的脸像枯树皮，手像枯树枝。但在我心中，她是最美的！
小时候，我体弱多病，三天两头就得去趟医院。那时候，我家到医院要走很长时间，可很多时候爸爸妈妈因为工作太忙都顾不上我，只能由外婆带我去。一次看病回来，外婆在上楼梯时摔倒了。她把我搂在怀里，自己却碰到了头。由于不懂事，我还经常在外婆的腿上跳，而她也总是骗我说很舒服。也许正是因为这个原因，如今她的腿才落下了病根。
外婆把我照顾得无微不至，自己的生活却很简朴。不知道多少次，妈妈要带她买衣服，她总是说下次。而到了“下次”，她总是“忘”了去。妈妈只好独自去买，回来后外婆总是会拉着身上的衣服说：“你看看！这衣服还好好的，花那冤枉钱干啥哩？”
现在，我家的生活宽裕了些，可外婆依然要照顾我，总说自己闲得心发慌。可是，她从来不向我爸妈要什么，所有照顾我的花销都是她自己的积蓄……
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。我拿什么感谢您啊，我最爱的外婆！我一定刻苦学习，将来好好报答您！
感谢什么作文 篇2
人的一生有很多第一次，从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字，每一次，都充满着我们无限的努力，也是我们向人生迈出的一步！
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是他（她），把我们从懵懂带入成熟；是他（她），让我们从无知变得学有所长；也是他（她），领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！
忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次算11，你教我掰着手指头；忘不了，第一次学A，B，C，你一次次矫正我的口。
老师，我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长；因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养份，让我们驱散对无知的恐惧。
老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！
老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。
老师，我还要把您比做慈祥的母亲。因为是您，把每一个学生都当作自己的孩子，奉献您无私的爱；因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋；因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。
老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您教会我用自己的大脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值；感谢您给我教诲、见识、想像，教会我如何营造一生！
老师，今天是您的节日，我要对您说一声：辛苦了！
感谢什么作文 篇3
每天早晨起床，我都能闻见香喷喷的菜香，我的心被牵引过去，看见爸爸正在做饭，每一天，爸爸都能让我吃得饱饱的去上学，让我在新的一天精力充沛。
爸爸，我今天衣食无忧的生活，都是您用双手创造的。您是这个家庭的顶梁柱。每次放学回家，我一边写作业，看电视，一边等您回家，每次您回来，总会给我带来好吃的，“儿子，来看看，这是什么？”“哇！西红柿，谢谢您，爸爸！”您看着我的吃相，笑了，爸爸，是您让我感受到了爱的温暖。
每次考试，老师都会让家长签字，那次，我考砸了，胆怯的去找您签字，当我把卷子递给您时，我原以为您会给我来一记“竹笋炒肉”，谁知您却和蔼的说：“这次我也不吵你了，下次一定要争取考到90分以上。”您的一句话，抚慰了我幼小的心灵，让我重燃自信。我能在期末考试取得好成绩，也有一部分是您的功劳。
再有几天就是我的`生日了，今天下午您开车送我去补习班，路上，我对您说：“爸爸，还有几天就是我的生日了，今天小区正好有集会，我上完补习班，你能不能早点下班？带上爷爷奶奶，我们一起去赶会？”您说：“可以啊，儿子，听你的。"哇！哇！太棒了！我高兴得欢呼雀跃。
感谢什么作文 篇4
今天是开学第一天，我怀着忐忑不安的心情来到学校，走进教室找了个空位坐下。随后，一位任教我们班语文的王老师走了进来。王老师说：“白云挥着手，找来了花孩子们，红的、黄的、绿的衣服，你们就是那穿着五颜六色衣服的花孩子。
就在王老师滔滔不绝，我们听得津津有味时，一声“报告”把我们都吓了一跳。王老师转过头说：“你先找个空位坐下吧！”那位喊报告的同学立刻向后面的空座位走去，他边走边晃着左手。“听说他的左手被绞过，虽然现在好了，但是边走边晃手便成了习惯。”这时，我旁边的一位女生小声地告诉我。我越看他走路的样子就越想笑，最后竟情不自禁笑出了声儿。王老师轻轻地走到我的身边，俯下身小声地对我说：“每个人都有不足之处，拿自己常出去跟别人的短处比，这时不道德的。将心比心，如果别人也笑话你的短处，你会怎么想呢？”我似乎明白了老师的用意，脸一下子变得通红，惭愧地低下了头。
王老师的这次教育让我受益匪浅，虽然已时隔三年，我却依然记忆犹新。
开学第三天的作文课上，王老师轻声地问了一声：“谁有字典？”“都这么大了，谁还用字典呀？”一个同学嘀嘀咕咕。我转过头用鄙视的眼光望着那位同学，小声地说：“我有。”可能是因为说得太小声了老师没听见，我变慢慢地把手举起来。王老师见我把手举起来就轻轻地走到我身边。我说：“老师，我有字典。”老师接过字典，说了声谢谢。不一会儿，一声“谢谢”又传进了我耳朵，我抬起头一看是王老师。他轻轻地把字典放在我桌上。没听错吧？老师对我说谢谢。我小声地在那里自言自语。
老师的谢谢让我又激动又充满力量。这便让我重新认识了王老师，感谢您。
今天是教师节。上课铃声一响，从教室外传来了脚步声，一看是王老师。我们便齐声说了一句：“老师，节日快乐。”同学们边说边从手中拿出一束花来送给王老师。不一会儿，王老师手中拿满一束一束的花，鲜艳极了。要到放学时，一个同学递给我一个新笔记本，我满脸疑惑地望着她，她说：“今天我们送给了老师鲜艳的花，这是老师给我们的。”并叫我打开第一页，我翻开一看，一排字出现在我面前：祝李美霖同学妙笔生花。我看着那排字在心里流出了感谢老师的念头，老师，感谢您。感谢您的默默付出，感谢您的无私教育。感谢您，老师。
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