【推荐】感谢师恩作文七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的感谢师恩作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感谢师恩作文 篇1
说到感恩,我想到的第一个便是我的老师。
在我印象中,最深刻的要数一年级的语文老师了。她长着一张较圆的脸,眼睛里闪着慈祥的光,总会微微地翘起嘴角向我们笑。
我是个个默默无闻的中学生。在班上,谁也没向我打过招呼,课间陪伴我的只有可怕的孤独。
直到有一天,这一切都变了——不知怎么回事,大家竟在语文老师的眼皮底下吵闹起来,没有人和我说话,我就在桌上静静地看着书,我瞥见了老师的眼中有一丝不安的神色,猜想着为什么。突然,我听到老师叫我的名字,我有点惊慌失措,向老师那边望去——这是老师第一次叫我。只见老师赞赏地望了我一眼,说:“谢秋颖一直都很安静、很听话,你们要以她为榜样!”我感到有几十双眼睛向我望来,带着惊异和羡慕,教室立刻安静了。忘了当时是什么样的心情,或是找不着合适的词来形容。总之,我那一刻被深深地感动了。
从那以后,我变得乐观开朗,勤奋好学,我的朋友越来越多,我的成绩也越来越好了。
如果说一年级的语文老师是我努力的动力,那么张老师便是我英语的开掘者。
当张老师出现在我们眼前时,竟让我们眼前一亮:一身朴素却又有点酷的打扮,一张充满活力的笑脸。这分明是位大姐姐嘛!
可这位没有经验的“大姐姐”却让不懂英语的我们爱上了英语,让我们玩英语小游戏、让我们表演,教我们如何记单词最轻松,又会带些小奖品“诱惑”我们背熟单词……每到英语课我们都很兴奋,连谈话也爱夹带一两句英语了。
还有和蔼的张燕老师、亲切又有点严肃的黎老师……这些老师都在我小学阶段给予了我最精心的呵护和照顾,令我茁壮成长。
而面对这些可亲可敬的老师们,我却不知说什么才好,感谢二字更不足以表达我对老师们的感情。在辛勤的园丁眼中,最高兴的莫过于看着自己栽培的花开放了。而我,除了努力学习,不负老师们的一番心血外,还能怎样表达出我对老师深深的感激之情呢?
感谢,似海的师恩——
感谢师恩作文 篇2
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这令人心潮起伏的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,不辞辛劳,毫无怨言。老师的爱看不见、摸不着,但是这种爱却滋润着学生的心。
当我怀着兴奋又害怕的心情,第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,天使般的声音给我们鼓励,把我们带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的'信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我要谦虚、上进。
当然我最想感谢的老师是董老师,虽然她只教了我们一年的时间,但是却给我留下了不可磨灭的印象。
记得当时我的学习成绩很不稳定,很多简单的题目都做不对,导致这个问题的是应为我没有办法集中注意力,老是开小差。三年级的第一个学期,我的数学应用部分只考了一个良,而全班只有5个人考了良,董老师打电话给我妈妈说了这个情况,并叫她督促我在做作业时,要认真仔细,不要开小差,要集中精神。经过一个寒假的督促,我已经可以做到做事认真,但是还是没有办法随时集中注意力。第二个学期开学前几个星期,我可能应为比较兴奋,上课几乎不怎么听讲,不是在讲话,就是在玩笔。这让董老师十分烦恼,可是她知道,这一个毛病是十分难改的,所以她用了很多的办法。上课不时的叫我回答问题就是用的最成功的一种。每一次上课,她没有规律的时不时的叫我回到问题,我总会应为在开小差而回答不出问题,纵使有几次瞎猫碰死耗子的给我撞对了,那也是十分偶然的,那一段时间我丢尽了脸,这使我当时变得十分讨厌董老师。为了不再回答不出问题,我强迫自己上课认真听讲,几个星期后便每次老师叫我回答问题多不会打不出了。
在拿到期中竞赛的成绩后,我高兴之极,因为我语数都是一等奖,回到家里之后我迫不及待的给父母报告了这个好消息,妈妈对我说:“这些都是董老师的功劳啊,你现在注意力集中了,会认真的对待学习了,真是好啊!”听妈妈这么一说,我马上想起的上课时老师的目光会经常落到我身上,上课不时的叫我发言,下课找我谈话着一袭累得情景一幕幕的浮现在我的脑海里,我不由得羞愧不已
在以后的日子里,我随时虽可都记着董老师我教导,虽然她已经不是我们的老师了,但是她在我成长的道路中让我受到了终身适用的道理。
老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们表示最真挚的感谢——我敬爱的老师!
感谢师恩作文 篇3
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
我们从幼儿园走向小学,又从小学走向初中,走向高中、大学,最后进入社会,在这个漫长的过程中,是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁?是老师,敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁,不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们,才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。
我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候,我天天不愿上幼儿园,一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我,像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西,才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时,老师给我们讲好听的故事;下课了,又和我们一起玩好玩的游戏,让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中,我步入了小学的校门。
上小学后,教我的老师就更多了,我不能一一给你介绍,所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格,她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏,让我们在快乐中不知不觉地进步。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法,每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松,她就让我们在雪松旁边看一看、记一记;要写蚂蚁了,她亲自带我们去观察蚂蚁洞,以及蚂蚁怎样运食。就这样,在玩玩打打的过程中,我们班的作文成绩都更上一层楼。
教师节快要到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!
感谢师恩作文 篇4
山高,水远,一股清泉从山涧中流下为人民奉献的精神,在这崇山峻岭中,百折不挠,潺潺流去……
泉水边,每当晨雾缭绕在山顶时,鸟儿在树林中婉转歌唱时,夕阳给群山投下阴影时,都会有一股清泉从这里涌过。
每天清晨,“清泉”都会送小女孩去上学。从县城到这个人烟稀少的大山区,当“清泉”第一次来到山村小学时,山连着山,岭连着岭,这就是一个与世隔绝的地方了。
之后,她爱上了这里,爱得这般倾心,这般深沉,一看到这漫山遍野的松涛,一听到泉水的潺潺流水声,她心中就涌起一股甜蜜的感情。
记得有一次,她去家访。来到水秀的家,看到了山青,一个下肢残疾的小女孩。山青很希望能够到学校去上学,看到山青这样子,“清泉”对山青的怜爱油然而生。
时光飞快地流逝着,年复一年,日复一日,“清泉”用自己的心血为大家奉献;风风雨雨一朝一夕,她从不停止接送小女孩。她将深沉的爱,灌注在这个不幸的小女孩身上。
“清泉”对我们的爱是无私伟大的。当淡淡的晨曦洒上大地时;当微微的星辰点点闪亮时,当茁壮成长的优雅站在旁边时,总能看到“清泉”们辛勤劳动的背影。从洗手、穿衣到吃饭、礼貌、从锻炼到学习时,“清泉”总在我们的身旁无微不至地照顾我们。
记得有一次,我作文写得不好,得到了个“良”。心情极度低落。之后,“清泉”看到了就耐心地给我讲解写作要点。之后我的作文都是得“优”,还有“观察仔细,描写具体”的评语,我的心里美滋滋的。因此,我开始爱上了写作、对作文有了信心,是“清泉”为我开启了创作的大门。此后,我对文学创作越来越有激情了。
清泉,一股清澈的泉水,教导着人们,让我们成为祖国的栋梁。一年四季都常常流着的泉水,一次又一次地在人们的眼里留下了身影。
清泉,就是我们的老师——谢谢天下所有的老师。
感谢师恩作文 篇5
亲爱的王老师:
您好!
王老师您已经教两年了,您一直不断地给我们传授知识,当我们做错事的时候,您耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,您也会奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。王老师您无时不刻地为我们奉献着爱。我也喜欢您严中有爱的工作态度和对工作认真负责的精神。每次上您的语文课,都能让我觉得是一种享受,您可也把课文课讲的栩栩如生,让我们觉得四十分钟是一种享受,让我们每一个人都喜欢上语文课。您用知识的甘泉浇灌着我们的心田,您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,让我们看到了智慧光芒在知识的海洋中的闪烁。当我们摔伤时,您会亲自带我们去医务室;当我们做事取得成功时,您会告诫我们不能骄傲;当我们遇到困难伤心时,您和蔼可亲地哄我们开心。感谢您一直鼓励我们,当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。
王老师您是不灭的火种,点燃同学们心中的理想,点燃同学们心中的希望,您爱我们,我们也会更加的学会感恩您!
此致
敬礼
您的学生:
xxx
20xx年xx月
感谢师恩作文 篇6
老师是一盏明灯,照亮我们了前进的路;老师是辛勤的园丁,让我们健康成长;老师是红烛,燃烧自己照亮他人。我最想感谢的是我四年级作文班的老师,她姓王,她也是我在作文班最喜欢的老师。
那天,老师像往常一样在上面上课,同学们在下面认真听课,可是课还没上到一会儿,我的鼻子就流血了,但我又不想影响老师同学们上课,于是我向同桌借了几张纸巾,然后用纸巾塞住鼻子不让血流下来,结果一个同学看见了举手把这件事告诉了老师,老师知道后停止了上课,带着我去了前台,再去前台的路上,老师亲切地问我将会怎么样,你鼻子还疼吗?我说老师我没事的,您带我去前台不就等于浪费时间吗?这样同学们就上不了课了,老师说没事的,就几分钟到了前台王老师先给我端来一杯温水。然后让我把头往后仰,再用水轻轻拍打我的额头,然后说:佳慧你怎么样舒服一点了吗?我说:“嗯嗯,老师我好多了,谢谢您!”那时我的心里不禁流出一股暖流……
老师您对我的恩,我报不了;您对我的爱,我回不了,但您说过的一字一句,我都会铭记在心,老师感恩有你。
感谢师恩作文 篇7
俗话说:“一日为师,终生为父。”而我却要说:“一日为师,终生为母。”因为传授给我知识、教给我做人道理的是一位有多年教学经验的女老师——陈老师。
陈老师是一个有丰富经的老师,每次上课陈老师都会非常认真地给我们讲解,她上课从不马虎,从不会霸占我们的其他科目来上语文课,反倒经常在语文课上见缝插针地给我们上生理课,给我们讲人生的道理。在课堂上,她不会放过任何一个问题。记得有一次上语文汇报课,在我们后面坐着很多听课的老师,我们感到很紧张,当时老师给我们提了一个很难解答的问题,那时没有一个人敢举手回答问题。陈老师看到我们那样的反应,她用慈祥的目光鼓励我们,用温柔的语言启发我们,给予我们十足的信心,让我们勇敢地举起手,回答问题。听到我们的回答,老师满意地表扬了我们,使我们逐渐消除了思想包伏,在那节课里,我们全班同学都表现得非常出色,受到听课老师的一致好评。
陈老师不但传授给我们知识,还经常关心我们生活中的细节,让我们做个更完美的人。在平时的学习生活中,我们常常会犯这样或那样的错误,每当那时候,陈老师都有会耐心地给我们讲道理,让我们知道哪是对,哪是错,使我经常受益匪浅。
记得有一次,我因为自己个人的的问题,没有及时把同学们的作业收好,因而影响了下一节课,令同学们和上课老师都不高兴,当时我也很不高兴,因为我觉得我是没有义务去做那些事的,陈老师知道后,等我的心情平静下来,她把我叫到办公室,和我像母女似的细细长谈,分析我那样做给大家造成的影响,让我明白她现在每天都给我机会练本领,使我从一件小事中懂得了大道理。
陈老师真是一位好老师啊!我马上就要毕业了,我是多么的舍不得离开我的母校,舍不得离开我的老师啊!陈老师:谢谢您!谢谢您给我学习的动力!谢谢您给我做人的道理!
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