感谢的作文600字

时间:2022-07-24 10:30:37 感谢 我要投稿

感谢的作文600字汇编6篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的感谢的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感谢的作文600字汇编6篇

感谢的作文600字 篇1

甜甜同学:

  你好!

  你信里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈地表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为曾经我不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到了挫折。

  成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

  我们的生活,正因为有了对手,才不会像白开水一样平淡无味,而是变得五彩斑斓;因为有了对手,我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而是变得越来越坚强;因为有了对手,我们才能享受真正的快乐,认清真正的自我;因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

  亲爱的甜甜同学,我想告诉你:

  因为竞争中有胜也有输,有起也有落,如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上,而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风破浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。

  不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你的宽广的胸襟友好地说:“感谢你,我的对手!”

  如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄,没有海纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人手才会越来越有勇气。

  在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

  甜甜同学,感谢你的`对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。

感谢的作文600字 篇2

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气坐我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜…”

  每当我听到这首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。在这十年里,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教我做人的道理,把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧,父母的爱深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的脑海回荡。

  感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听妈妈的话,我的心情一下子轻松多。

  父爱不像母爱甜蜜,父爱和母爱一样无私伟大,感谢爸爸严厉的默默无闻的爱,虽然有时我不能理解。我永远忘不那一次,老师布置一项查资料的作业,那天的作业特别多,已经晚上9点多,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。随着时间的流逝,我渐渐明白爸爸的用心,爸爸是想告诉我自己的事情自己做。

  一个个甜甜的吻,一杯杯香香的热牛奶,一个个鼓励的眼神,一句句激励的话语。父母无声无息的爱数也数不清。

感谢的作文600字 篇3

  每个人都会有自己感激的人,而他们都会引导我们做正确的事情,对自己受益匪浅,而我要感激的这个人,是我生命中最伟大的人——我的妈妈。我小的时候她经常教育我:做人要坦诚,知错就改,勇于承担责任。她,不仅给了我生命,还教会我如何做人,如何正确做事,让我懂得了“责任”这两个字。

  有一次,我不小心地把妈妈心爱的花瓶打碎了,我心里非常着急,想热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办呢?我不知如何是好,慌忙的赶紧找地方躲起来。没多久,妈妈回来了,看了之后,严肃地问道:“这是怎么回事?”我死活不承认,让弟弟背了黑锅,成了替罪羊,被妈妈骂了一顿。我心里的一块石头终于落下了。

  后来,不知是怎么回事,我越想起这件事心里越不是滋味,想忘也忘不掉,非常难受。于是,我想通了,想在妈妈面前承认这件事,但是,一走到妈妈的卧室门前就打退堂鼓了。最后,不知是什么原因,我一下子走到妈妈的面前,妈妈微笑地问道:“干什么呢?”看到妈妈这般表情,心想,妈妈该不会知道了吧?此时我措手不及,想闪也闪不了,我恨不得找一条缝隙钻进去,可是,我还是红着脸说:“妈妈,对...对不起,那天是..我把你心爱的花瓶打碎的。”我想,惨了,妈妈肯定会把我给k了,我半闭着眼睛,等待着一场暴风雨般的场面来临。但是,大大让我意想不到的是妈妈并没有责备我,而是细心地对我说:“孩子,从小我就教育你做人要坦诚,你怎么不记得了?但是你知错就改是好样的,我真为你感到高兴。”我看到妈妈笑了,顿时,我也笑了。

  这就是我最感激的人,是她让我懂得了什么叫“责任”。

感谢的作文600字 篇4

  是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?是谁种下秋季的片片金黄?是谁把理想的光环播送到远方?是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?是她们——我们最亲爱的老师!

  王老师既是我们语文老师,也是我们的班主任。在学习上,她对我们要求非常严格,但在生活中,她就像我们的朋友。老师对我们无微不至的关怀常常让我感动不已。

  记得那是一个星期三晚自习课上,我总觉得头晕乎乎的,打不起精神来,老师见此情景,走过来问我:你怎么了?是不是生病啦?我把自己的感受告诉了老师,老师搓搓自己的双手,在我的额头上捂了一下,“好烫!这是发烧了,得赶紧上医院”。老师带着我赶到镇卫生所,医生给我量了体温,又帮我检查之后,告诉老师:这孩子是扁桃体发炎引起的高烧,不但要吃药,还得输液治疗,让我们到输液室等候。过了大概二十分钟,医生提着四瓶大小不一的液体过来,给我打上了吊针。老师一直忙前忙后,帮我取药,给我倒水,带我上厕所,还不时地问我“有没有更难受?”安慰我“不要着急”。看着老师焦急的神情,忙碌的身影,一股暖流涌上心头,感动的泪水在眼眶里直打转。心想:就是自己的父母也不过如此。

  输液的病人渐渐离去,最后只剩下我和老师,我不时的抬头去看输液瓶,迫不及待的想要快点输完,可是它却好像故意跟我作对似的,“不慌不忙”的滴着。老师好像看穿了我的心思,一直和我聊天,分散我的注意力,液体终于在漫长的等待中输完了,医生又过来给我量了一次体温,说:放心吧,退烧了。这时我清楚地听见:老师轻轻舒了一口气。走在回学校的路上,街上已经看不见行人和车辆,依稀可见远处的灯火。我和老师的影子被路灯拉得很长很长……老师把我送回了宿舍,并再三叮嘱我,如果感觉不适,一定要叫老师。此时此刻,我知道,一句感谢的话难以表达您对我的恩情?因为它是那么苍白无力。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师呀老师,您给我的一切,我永远不会忘。

感谢的作文600字 篇5

  时间过得真快,转眼之间,做您的学生也有一个多月了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,今天,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。

  记得您走进教室的第一天,秋高气爽,阳光和煦,您穿着浅黄色的上衣和一条黑色的裤子,满面春风地走进教室,您走上讲台,对同学们说:“这个学期我是你们的语文老师兼班主任,我叫孙志霞,有事的话,可以拨这个号码。”望着您亲切而又熟悉的面容,我是多么的兴奋啊!心中就像揣着一只小兔子怦怦直跳。

  您曾经很多次地夸我作文写得好,字写得认真。我清楚地记得那天,上课了,您拿着一些作业,健步走进教室,跟同学们说:“下面,我读几篇作文给大家听,我一边读,一边分析。”没想到您第一个读得就是我写的那篇《我是一个小书迷》,当时我的心里紧张而又害怕,生怕自己写得不好,可是在您坚定美妙的声音中、在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神,心中充满了感激。

  我是一个调皮的学生,所以不经意间惹您生气了。你还记得吗?那天英语课前,您和英语老师早已站在了门口,可是我仍旧跟同学沉浸在下课的欢快中,围着讲台追来追去,当我喘着气回到座位,没想到同学又跟着追过来,于是,您把我们一把抓住,拉到前面,严厉地看着我们说:“没听到上课的铃响了吗?没看见两个老师站在门口?这样可不行!下不为例!”那时,我是多么的懊悔呀!我满脸通红,不敢抬头看您的眼睛。真的!如果有个地缝,我肯定会钻进去的。

  “春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!

感谢的作文600字 篇6

  每天,总会有一双明亮的眼睛注视着我,那目光是多么神秘。说它温柔吧,又似乎感到一丝严厉,说它凶狠吧,又感到有一种慈祥,总之,那目光让我难以形容。这是沈老师的目光,是每天注视我的目光,而我要感谢的,就是这目光。

  “叮——叮——”预备铃响了,上课了,我们回到了教室,等待沈老师的到来。一分钟过去了,沈老师还没来,两分钟过去了,沈老师还没有出现在教室门口,三分钟……过了好一会,沈老师还是没来,同学们等得不耐烦了,便自顾自地做起事来,教室里立刻炸开了锅,但我并没有“造反”,仍然端端正正地坐着。突然,教室门口站了一个我们熟悉的人,啊!是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台,满脸严肃地说:“看来是我打扰了你们,没关系,你们继续说吧!”教室里鸦雀无声,每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们,都五年级的学生了,还是这个样,一点儿也不害羞。当然,我也看到了认真的同学。”说着,把目光投向了我,虽然沈老师还是一脸的严肃,但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑,而且笑得是那样的甜美,那样的轻松。那目光给了我鼓励,让我上好每一节课;那目光还使我的内心感到无比温馨。

  但是,沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻,《淘气包马小跳》真好看。”此时的我,正在数学课上偷看课外书,还不停地傻笑,而沈老师呢,正专心致志地讲课,似乎根本没有看见我,忽然,沈老师的声音提高了,我抬头一看,沈老师正看着我。虽然她还微笑着,但沈老师的目光是那样严厉,她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包,认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。

  我感谢沈老师,感谢沈老师的目光。

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