【精华】感谢的作文600字合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的感谢的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感谢的作文600字 篇1
六年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了六年级的上学期，这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因为我将会学习到更多新知识。
回顾六年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。 我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。 亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”
不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。 母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语；那（3）班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。 六年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣；但将来，您一定会以我们为荣！
感谢的作文600字 篇2
又一年槐花飘香，又一份心存感动。蓦然回首，她依然在那里，笑意盈盈地望着我们，温柔而欣慰，一如两年前。
不知多少黄昏傍晚，我身背书包，经过办公室时，空荡荡的屋子中，只有一个熟悉的身影，在昏暗中点着最后一盏灯，专注地工作着。夕阳薄暮中被笼上了一层柔和的光晕，她就是我们的数学老师——沈萍老师。
沈老师不算高，又带着些许婴儿肥，鼻梁上一副眼镜尽显文雅温柔。沈老师的性格不急不躁，说起话来不疾不缓。可每当上期数学课时，沈老师的语言中就充满了激情，用一支粉笔引领我们探索数学的世界。
回首两年多前，彼时我刚刚踏入中学。同是炎炎夏日，路遇一树槐花开，芳香扑鼻，不浓不淡恰到好处却又带了一丝温婉典雅。我便一下子记住了这个独特的味道。
第一次见到沈老师时，脑海中就自然地想到了槐花。是啊，芳香馥郁却又不是柔和，刹那间心中就对这个老师充满了好感。
比起对老师性格的`喜爱，我对老师的辛勤教导更是充满了感激。她的循循善诱使得我在学习的道路上走得更远。
依稀记得那是去年秋日，夏日已逝，可是空气中的闷热久久未散，心中不觉有些烦躁。那日傍晚，因一张练习卷的评讲没有听到，便去办公室找老师改正题目。那时已经日落之时，办公室只剩下沈老师一人了。她见我来了，便放下了手中的整理工作，找出我的试卷为我细细讲解。一题题一次评讲，不仅为我讲解到题目的思路解法，还为我分析了错误原因和薄弱知识点。借着灯光，我看见了沈老师的额头上已经蒙上了一层薄薄的汗。可她顾不得拭去汗水，仍然在反复确认我有没有听懂，手中的红笔在指尖的操控下灵活地飞舞在纸上，宛如在勾勒耐心与爱护。如此这般，我的心中不觉溢满感动之情。
就是这样一位温柔的老师，一位辛勤操劳，兢兢业业工作，勤勤恳恳教书育人了老师，她用一只红笔指引着学生在学习的道路上不断探索。
又一年槐花飘香，我们不仅尊敬沈老师，更想对她说一声：“谢谢您！我们永远对您心存感激！
感谢的作文600字 篇3
一辆紫色的电瓶车驶入校园内，引得同学们的驻足观望。妈妈先把我抱下车，让我靠在墙旁，再走回去把电瓶车放好，接着走回来迅速地蹲下来，我慢慢地爬上妈妈的背，最后妈妈小心翼翼地站起来，一步，两步，三步……终于来到二楼教室。
我们一进教室，同学们就热情地迎上来，“冯海燕，你没事吧！”“冯海燕，你来了”，“阿姨，要不要我帮忙呀？”同学们热情地说。我坐到椅子上，望着那熟悉的背影，我不禁鼻子一酸，眼睛湿润了……
往事历历在目，让我刻骨铭心，回想起四年前的那一幕，真让我心惊胆战。
记得那天，我和几个同学放学回家，一路上大家有说有笑，刚走到汪家的十字路口，一辆朱红色的大货车疾驰而来，等我发现时以来不及，不幸就这样发生了……我醒来时已经躺在病床上，随后得知自己已失去一条腿，那时我伤心极了。
回家休养时，妈妈无微不至地关心我。妈妈的爱是那一碗碗热气腾腾的饭，吃饭时，妈妈就盛好饭，拿好筷子，一起拿到我面前；妈妈的爱是那一盆盆热乎乎的洗脸水，早上起床后或晚上睡觉前，妈妈就帮我打好水，拿好毛巾；妈妈的爱是那一条漂亮的马尾辫，每天早晨起来时，妈妈就拿起梳子帮我梳头。
经过半年的休养，伤好得差不多了，爸爸妈妈拿出自己多年的积蓄带我去买假肢，买好后，妈妈还陪我学了一个月的走路……
过了年，我又重返学校。那天我起得早早地，妈妈把我抱上电瓶车，还不停地说：“小心，小心，咱们家海燕又可以上学了。”我就这样带着满怀的希望与美好的憧憬出发了……
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜我自己，还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输……”这首歌经常在我的耳畔响起，也只有这首歌才能表达我内心对妈妈的感激。妈妈的爱就是这样的点点滴滴，纤细微妙地渗入我们的生活和生命。
感谢的作文600字 篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间，酸甜苦辣都要一一品味，感谢那些在我成长过程中帮助过我的人，也许只是我一生中的过路人。但，我不会遗忘他们。
老师，我感谢您，感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹，是有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝是为我而白；您那额头上晶莹的汗珠，有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情，更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间，我们就要离别了，允许我在这送上最后一份最真挚的祝福：老师，祝您越活越年轻，不要总是为学生们操碎了心。
同学们，我感谢你们，感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成长。我舍不得你们，也许，在这个岔道口，我们就要离别。让我们一起走过现在，迎向未来。
父亲，我感谢您，感谢您撑起我们的家。想想你的背影，我感受到了坚韧；抚摸你的双手，我摸到了艰辛；不知不觉你鬓角露了白发；不声不响你眼角上添了皱纹。父亲，您为这个家付出了多少多少……我难以回报。人间甘甜有十分，您却只尝了三分。您一辈子操劳为我，为这个家。爸，您辛苦了！
母亲，我感谢您，感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽；您让我享受到了乐曲的悦耳动听；您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时，您在牵挂；我躺在病床上，您在掉眼泪；我露出笑容时，您却比我还开心……这一切的一切，我看在眼里，记在心里。养育之恩无限大，妈，您辛苦了！
我会一辈子记得你们，记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。
Thankyou。Thankyou……
感谢的作文600字 篇5
雏鹰总要离开巢而飞翔蓝天，轮船总要离开港口扬帆大海，我就要离开母校去探究更深的学问。在离开母校之际，总有些酸楚，老师，我想对您说声“谢谢。”
老师，您可记得：上学期有一天，您先要我们练习将直接引用改为间接转述，我们做得一塌糊涂，并出了好多笑话。当您交给我们“钥匙”后，我们又开始练习。那天我头有点疼，所以字写得不一般的差，您巡视我们做题时，发现我的不对劲时，您在我耳边轻轻地说：“把字写好的。”我先是一惊，接着我才反应过来，我慢慢的把字写得比先前好了许多，当您第二圈又到我背后时：“你今天怎么了，你看这个“敢”字，右边是反文，你写成“又”了，不到半节课，您连续指出我实实在在的两处错误，我羞愧得恨不得找个地缝钻下去。我连忙找到字典，的确是我平时的疏忽，这个平时您眼中的优秀孩子，一下子挨两次批评，这在我读书史上前所未有，我对您点点头，说实话，我还是挺感激您的，否则，我会一辈子写错那个字。没想到您第三圈巡视时，脚步到我这里又停下了，“我该不会又出什么差错吧？”我紧张极了。“刘玉彬，努力哦，我还等着你今后出书、送我书呢，平时要严格要求自己哦。”我放松了一口气，之前头痛的感觉好像没有了，忽然觉得轻松多了。
“等你出书送我书”，老师您这句话一直鼓励着我，也许您这句话对很多人说过，也许您自己都不记得了，但我至今记在心头，因为这句话给了我极大的鼓舞。
老师，教过我的老师很多，但我觉得您对我的影响最大，您的每一句话我都记在心中。我即将步入初中，此刻心中要说的话很多，感激也很多，但我知识贫乏，就让我把一切的感激和不舍融为两个字：感谢。
感谢的作文600字 篇6
每当我听到优美的钢琴声，我都会想起那一句句赞美，那一张灿烂的笑脸……
在我十岁时，我无意中看到冯心怡弹琴，她专注地望着琴谱，手指不停地在黑白键间跳跃。看见她优美的神情，我心里波涛汹涌：我也要学弹琴!我把想法告诉冯心怡，冯心怡雀跃欢呼，抱住我：“我有伴了!”看见她如此开心，我也笑了。接着，我花尽甜言蜜语哄福爷爷交钱。
星期一晚上，我硬是被冯心怡拉到琴行……
我的心提到了嗓子眼，“老师亲切吗?”“老师是男是女?”冯心怡打断了我说话，说：“快进去啦!”我小心翼翼地来到训练室，第一次看到钢琴老师：长长的头发扎成一条马尾，黑宝石般的眼睛，脸上洋溢着舒心的笑容看着我，竟奇迹般的使我的紧张感减轻了。
“咚”一声下去，声音完全挨不着边。我怀里像是揣着一只兔子，怦怦直跳，额头上直冒汗。我紧张地转过头去望着老师,老师明亮的眼睛望向我，不动声色地说：“下一个音。”
“叮”又一音下去，我的手被汗水弄得湿了，我低着头等着您的教训，眼泪却不听使唤地往下掉，滴在手上。这时，您用您那柔和的声音对我说：“不要哭，你的手法做得很好，加油!”我诧异地抬起头，正好对上老师如星辰般的眼睛，老师的眼中闪烁着真诚的光，使我紧弦的心放下来了，接着，老师半开玩笑地说：“快做好练琴，想当骆驼吗?”听到这话，我破涕为笑，大胆地去试下一个音……
老师不仅耐心，还教会我许多书本上没有的道理。记得有一次，我考试考的不好，心高气傲的我，弹琴弹的心不在焉，你担心地问我怎么了?我一五一十地说了出来，你温柔地对我说：“学习就像学琴一样，不能太心急，只要多训练，一定会掌握自如!”你的眼睛直视我，令我心中泛起波涟……
老师，你让我明白许多道理，你真诚的目光至今仍照耀着我。