感谢的作文(实用5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的感谢的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢的作文 篇1
听，那是一方琴音，幽怨，哀伤，喜乐，向你娓娓道来；瞧，那是一个疲惫的身影，一个转身，便看到那个充满微笑的您；悟，那是一天中犯错误的我们，受您提醒时的反省自新……每天的我们，不需费劲心思地去猜测，只需去倾听，去观察，去感悟，便可明白您——我的老班的教育慧心。
不说一个字，我们便了解您心中意；使一个眼神，您便清楚我们的是与非。若问我默契从何而来，我或许会回答：时间。在我们相处的两年多的日子里，我们共同经历数不清的风风雨雨，收获数不清的锦旗勋章，回首过去，我们会看到自己的每一处蜕变。每一次成功，每一次失败，因有您的陪伴而意义非凡。
都说人的第一印象总是最深刻的.，于是乎，我思绪便回到初见您的那会儿。
记得那时盛夏，我刚见到您时，脑子里最先蹦出的词是年轻，这一看就是二十来岁的花季少女嘛，最不容忽视的，便是那方方的小脸蛋儿，或许这一特色能有力地帮助我们在人群中一眼就认出您来。我们都知道孙悟空怕唐僧的紧箍咒，没料想到，您也有这招，不必说您的普通话达到主播的水平，不必说您拥有重要的事情要强调三遍的能力，单是您向我们讲述您四处游历，走南玩北所经历的风土人情、情感故事，以及那充满正能量的做人之原则、操守、信仰，使我们见多识广，明晓您的故事而创造我们的故事，使其更多彩，更美妙。
当然了，不会发脾气的老师都不是好老师，您作为一位如此优秀的班主任，当然拥有与我们相处的独门方式。
您常常说，老师与学生，与其说是对头，倒不如说是知心朋友，于是，我们便私底下互改了称呼，我们叫您“美元姐姐”，您便叫我们“猴子”，猴子，顽皮但机智，调皮但可爱，这或许便是我们在您心目中的可爱形象吧！但一群猴子中总会有那么些“顽固分子”让您伤脑筋，您不是放弃，不是一味指责，而是用赤诚的心去感化他们，去温暖他们，去散发您那正义的光辉。确实，这正是您的魅力所在。我们诚服于您的魅力，向善、向上地成长着。
老班，1325班永远的“美元姐姐”——胡琳老师。如今我只愿时光它别那么匆匆逝去，能让我再回首您疲惫的身影，能让我去遐想曾经陪伴的点点滴滴。现在，那就让我们来编织一个梦，这个梦里有1325班的故事，故事里有青春的您和懵懂的我们，我们很爱您……
感谢的作文 篇2
这个世界感动太多，值得我们感谢的人也太多，在赞颂完一些杰出贡献的伟人，默默工作的底层人民后，也许我们应该回到原点，把最初的感动呈现在最应该感谢的人面前。
那渗入人内心的感动往往不是轰轰烈烈的，却是在平日的一点一滴中积累而成的。我那些最宝贵的感激之情，源自那个最平凡，却也最伟大的`人，我的妈妈。
她是我的亲人，她让我来到这个世界、感受这个世界已经是最值得感谢的事，而她依旧为我打理一切，把我抚养成人，把爱灌进我的心里。她用尽一切方式，告诉我如何生活，如何做人。
放学的路上，我顺手打开了广播，听起了音乐。在两首歌曲的过渡时间，妈妈穿插进了一句话：“最近在学校怎么样，和朋友都处得来吧。”“一般般吧。”音乐的前奏响起。“你别和××走得太近，这个小姑娘心思不在学习上，走得太近了，会被带坏的。我看×××就很好，人又细心，成绩也好，最重要的是她人品好。”妈妈边说边调轻广播的音量，“一个人，最重要的是学会做人。妈妈看过许多人，不会……”“别说了行不行，烦死了，我又不是三岁的小孩子，这还用得着你教我！”我又把音量调响了。是歌曲的高潮部分，但是少了妈妈的声音，音乐里的歌手唱得正 high ，妈妈的脸却绷得紧紧的。歌声渐渐消失，一切都有了变化。
早上出门没了那一句“注意安全”，睡前没了一杯热牛奶，平日里也没了往常的亲昵。一切只变了一点点，心里却空了一大截。
正当我不知如何是好时，爸爸拍拍我的头：“你这孩子，你妈还不是为你好，她怕你交的朋友不好，会影响你，她平日最疼你了……”听了这话，我心中有一种强烈的负罪感。虽然后来关系缓和了，但一句“对不起”还是迟迟未能说出口。
妈妈的爱如同甘露，滋润着我的心田；妈妈的爱如同阳光，照耀了我的成长之路；妈妈的爱如同大地，包容我这棵小苗的一切。
我要感谢妈妈，感谢妈妈给我的爱！
感谢的作文 篇3
落日余辉将琴行的大门映得分外妖娆，自己手握着考级证书，与亲爱的老师合影留念，听着老师的谆谆教诲，拥抱着老师的身体，眼泪禁不住流了下来。
十年，真的是十年，从牙牙学语跌跌撞撞走进琴行，到现在步入初中学习，抚着心爱的古筝，往事一幕幕浮现，可以说是陶老师将我领进了这神圣的古筝殿堂。
抚着熟悉的琴弦，想当初是如何的不容易上手，正是陶老师的一次次鼓励与劝导让我从陌生到熟悉，从抗拒到接纳，从无从着手到得心应手，正是您的耐心、细致使我一路走来，风雨兼程。
印象最深的是市文化馆的那次演出，由于是集体演出，几个小朋友都不太熟，从而使相互默契性、配合性不高，陶老师硬是耐心地给我们排练了一个星期多，从落座姿势、分段演出，到麦克风的音量、坐向等多亲力亲为、力争尽善尽美，自己当时胆子比较小，不敢直面观众，陶老师更是特别辅导我，她在我面前即兴弹了一首《渔舟唱晚》，从音符的每一次撞击体现出渔夫的当时的心情，教导我怎样做到与古筝高度融合，心静自然坦然。
那天“民星璀璨”文艺汇演中，具体的过程我早已淡忘，但上场时陶老师鼓励的目光以及演出后赞赏的笑容却始终无法忘怀，特别是在演出时她握紧的双手非常清晰。也是在那个时候，我不再害怕面对那么多人，可以说，陶老师既是音乐上的领路人，更是生活上的`良师益友。
最近路过琴行那儿的大门，竟然已经关闭了，在门口，我仿佛又看到陶老师在我临考时、演出前、以及最后一次考级出来时一次次无声的鼓励、和慈祥的目光，饱含了对一个学子浓厚的关爱。恍惚中，好象又回到了第一次踏入琴行，陶老师那一声亲切的招呼：“小朋友，古筝很好听的哦！”
面对那扇紧闭的大门，我只能道一声：感谢您，陶老师，不知您现在可好？
感谢的作文 篇4
在我的记忆中，经历过许多事让我感动，有许多人我要感谢。然而，有一个人给我的感动会时刻激励我奋发向上，让我在困境中看到光明，找到自信。她就是我最想感谢的人——妈妈。
我的爸爸是一名军人，长期与我们两地相隔。因此，家里所有的负担都落在妈妈一个人身上。妈妈是一个要强的人，她总是会把家里的事处理的井井有条，尤其是在我身上付出的更多，可我有时还不理解专和妈妈作对。不过有件事让我彻底改变了对妈妈的态度。
那年暑假，我和妈妈休假去看望爸爸，因为爸爸住的是很小的公寓房，所以晚上不仅热的`难受，还要忍着蚊子的叮咬，不过我好像没什么感觉，每晚都能够鼾然入睡。直到有一天晚上我才明白，那天夜里我起床想去厕所，当我睁开朦朦胧胧的双眼时，看见妈妈居然就坐在我旁边。当时吓了我一跳，仔细一看，妈妈眯着眼睛，头在跌来跌去的，手里的扇子也随着摇来晃去的，原来妈妈在为我扇风赶蚊子呢。透过窗户，月光照在妈妈慈祥的脸上，看着妈妈那困倦、疲惫的样子，我的心象被针刺痛的一样，一股暖流涌上心头，泪水情不自禁地流了出来。此时，妈妈曾经为我做过的点点滴滴都浮现在我的脑海里：生病时妈妈日夜守在我床边，下雨时妈妈宁愿自己浇湿却为我挡雨，学习时我的无理取闹让妈妈伤心落泪……想到这些，心里更加惭愧。于是，我在心里默默告诫自己：以后一定要做一个懂事的孩子，好好学习，不辜负妈妈对我的期望。
妈妈，您的爱会伴随我成长，激励我走向成功，我要对您说声：谢谢您——妈妈！parent
感谢的作文 篇5
在我成长的过程中有很多人值得感谢，其中我想感谢的人就是我现在的班主任——韩老师。从三年级开始，她就在我的身旁帮助我，教导我，我对韩老师的感激之情却是永远不可磨灭的。
春天，是个美丽杀手。因为在深夜里，作为懵懂无知的我们特别容易碰上病魔，但在韩老师的一声声提醒下，每一年的春天都会少了许多感染上病的'同学。这都应归功于韩老师的一声声亲切提醒啊！
夏天，是让我最开心的时候了，但同时也必须为厚厚的暑假作业而烦恼。一道道不会做的题目，在韩老师的声声教导下变得轻而易举。“这每一道题目都是你成长的鉴证，每当你解决一道难题，你就会有一种成就感。这应该比夏天的西瓜更让人满足。”炎热的阳光转为凉爽的风，烦恼烟消云散，我想这就是韩老师的魔力吧！
秋天，是金黄灿烂。在田地里，到处可见农民伯伯们的喜悦，那正是因为秋天是个丰收的季节。金灿灿的稻子，沉甸甸的果实，在这一刻都将成为韩老师的灵感，她会用照相机把它拍摄下来，和我们共同分享，让我们写上一篇篇给秋天的信，让我们的思路如泉水般的不停流淌。
冬天，是个寒冷的季节。每当这时，韩老师的手就会开裂。但韩老师仍不顾那刺骨的寒冷，给开裂的地方穿上“衣服”，然后继续给我们上课。尽管手上开裂的地方很疼，但韩老师仍用心的写好每一个字，带着微笑地讲着每一节课，让人看不出她有什么异样。
韩老师不仅在生活中细心关心我们，而且在教学上也是个有心人，能够及时的抓住时机对我们进行教育。我作为一名学生，我知道：只有好好学习才能对得起韩老师对我们的辛苦栽培，用成绩来感谢韩老师所付出的辛苦。我现在只想说一句：韩老师，谢谢你！
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